El ocio de los niños

Estas son las fotografías que han hecho unos hermanos, Patricio de 7 años y Lucía de 5. Son los hijos de una joven pareja mejicana que lleba 6 años viviendo en Berlín, los niños son totalmente bilingües, Lucía na-ció en Berlín y Patricio nació en Barcelona (Patricio está muy orgulloso de que sus fotos vayan a verse en Barcelona porque el se considera bar-celonés aún que se fueran cuando tenía un año).

Las fotografías están en el mismo orden de que las hicieron los niños.

Les expliqué de que iba el “juego” y estubieron muy entusiasmados en participar, tienen muy presente la fotografía en casa porque su madre es fotógrafa, tal vez por eso algunas fotos no parecen estar hechas por unos niños de su edad.

También fue su primer contacto con unas cámaras analógicas, las cama-ras de “usar y tirar”, era la primera vez que no veían la imagen por una pantalla (eso también fue muy interesante para ellos y para mi).

Las fotografías son de un fin de semana y el lunes por la mañana.

Lucía 5 añosBerlín, del 6 a 8 de febrero

Aquí sale Lucía, jugando en la nieve en el parque de delante de su casa, en tres de las fotos le hizo la foto su madre, en la cuarta se la hizo ella misma a su mano, que estava nevada.

Salir a jugar con la nieve es una atracción para los niños (es cómo si no tuvieran frio) y no tienen miedo a resfriarse ni a resvalar. La nieve es como la arena en la playa, se puede jugar con ella, hacer bolas, tirarlas y hacer muñecos. Los comportamientos de los fotografiados, Lucía está muy contenta de pasear en la nieve y se nota que está cómoda delante de la cámara, se nota porque posa.

Costiparse puede ser un problema, resvalar. Tamién es un problema ir tan tapada, le impide moverse con comodidad.

El diseño gráfico no puede hacer mucha cosa, lo que si puede es avisar mediante carteles donde hay peligro.

Aquí aparece una comañera de Lucía, leiendo.

En el momento en que esta niña cogió el libro aún no había empezado la clase, o sea que esta niña empezó a leer por gusto y no por obligación.

Anja no parece que le importe mucho que le hagan fotografía, ella cogió su libro y se puso a jugar y leer.Los compañeros, en cambio estavan atentos a la cámara. Una de las posibles necesidades es que necesite jugar y leer más libros.

El diseño puede aportar mucho en este caso, hacer más libros para niños, atendiendo sus gustos y necesidades.

En esta foto salen los compañeros, contento de salir en la foto, saluda con las dos manos con un gesto muy típico de los niños pequeños.También en esta imagen podemos apreciar el espacio, su aula, el mobiliario, la decoración comprada (faroli-llos del techo y las que ellos han hecho en clase: la de las ventanas (los renos y arbolitos en la nieve) en este lugar, a diferéncia de las escuelas de primaria de barce-lona, hay realmente nieve (y mucha), aún que renos si que son un cliché del invierno que ellos no tienen allí.

Aquí aparece la profesora con los niños ya sentados en el pupitre. Analizarlas, La profesora es la protagonista de las fotografías.

La profesora, el problema que tienen los niños con ella es que les grita mucho.

Un libro reopilatorio de dibujos que le han hecho los niños de la profesora la puede hacer que se de cuenta la profesora que no tiene que tener tanta mano dura con los niños.

Esta es la fotografía que se hizo Lucía a sus zapatillas de ir por dentro de casa que utilizan dentro de clase

Lucía se hizo la foto a su zapatilla porque sale la Kitty.Le da mucha importancia a este icono.

El diseño tiene mucho que aportar en este caso. Los niños podrian dibujar sus própios personajes y impri-mirlos mediante transfer o serigrafia en sus zapatillas, camisetas, ropa etc.

Aquí salen los compañeros de Lucía disfrazados de leones.

En este caso podemos ver que con un simple maquillaje ya se divierten, se ca-racterizan y tal vez por eso quierem salir en la fotografia.

El diseño puede crear nuevos personajes fáciles de maquillar y divertidos para los niños.

Patricio 7 añosBerlín, del 6 a 8 de febrero

Este es Paricio jugando en el piano

No está tocando nada serio porque no mira el teclado ni tiene partitura.

El diseño puede animarle a tocar el piano mediante unos libros de música más divertidos y didácticos, también el diseño tiene una gran tarea que hacer modernizando la simbología musical (es la misma desde hace 300 años)

Patricio jugando al ordenador con el Paint.

La posición de sentado es incómoda para un adulto pero indiferente para un niño (tienen mucha flexivilidad). El Paint es un programa muy común entre los niños, a veces el primer programa que aprenten.

El diseño puede generar plantillas para ayudar a los niños a hacer dibujos más interesantes.

Personalmente, jugar con el Paint de pequeña me ayudó mucho a cojer destreza y afición a dibujar en el ordenador.

Estas fotos las hizo Patricio a su hermana y a su gata.

En ellas se ve la diversión de jugar encima de la cama.

El único problema que puede haber es que se caigan de la cama y ahí el diseño puede apor-tar poco.