Fp me reporte aplicación aamtic_gxx tita 2016 proximo
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PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC Grupo de formación Tit@: Nombre ME: Roman Montaño I.E SAN JUAN BAUTISTA DELA SALLE AAMTIC: MOTIVACION DEL APRENDIZAJE CON LAS TICS. Curso en el que aplica AAMTIC: 7 LO PLANEADO Clase de inglés sobre la rutina diaria Se hace la introducción con un video de motivación, luego en una presentación en power point se hará un actividad llamada en ingles warm up que significa calentamiento, después a través de un juego donde se divide el salón en dos grupos cada persona escogerá un compañero para hacer una mímica al frente de la clase sobre la rutina diaria donde los otros tienen que adivinar que verbo es. Después se mostrara un video de you tube de la rutina diariahttps://www.youtube.com/watch?v=105vd8D4X_A Donde se practicara la pronunciación, después de esto el estudiante hará su propia rutina. Luego para aplicar la gramatical los estudiantes harán un ejercicio de apareamiento fotocopiado, para practicar la escucha los estudiantes harán una actividad en la página web http://www.esl-lab.com/schedule/schedrd1.htm Finalmente practicaran lo aprendido con talleres en la web http://www.paulmcg.com/esol/worksheets/E1/amc_mats/E1dailyrout.htm
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PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC
Grupo de formación Tit@:Nombre ME: Roman MontañoI.E SAN JUAN BAUTISTA DELA SALLEAAMTIC: MOTIVACION DEL APRENDIZAJE CON LAS TICS.Curso en el que aplica AAMTIC: 7
LO PLANEADO
Clase de inglés sobre la rutina diaria Se hace la introducción con un video de motivación, luego en una presentación en power point se hará un actividad llamada en ingles warm up que significa calentamiento, después a través de un juego donde se divide el salón en dos grupos cada persona escogerá un compañero para hacer una mímica al frente de la clase sobre la rutina diaria donde los otros tienen que adivinar que verbo es. Después se mostrara un video de you tube de la rutina diariahttps://www.youtube.com/watch?v=105vd8D4X_A Donde se practicara la pronunciación, después de esto el estudiante hará su propia rutina.Luego para aplicar la gramatical los estudiantes harán un ejercicio de apareamiento fotocopiado, para practicar la escucha los estudiantes harán una actividad en la página web http://www.esl-lab.com/schedule/schedrd1.htmFinalmente practicaran lo aprendido con talleres en la webhttp://www.paulmcg.com/esol/worksheets/E1/amc_mats/E1dailyrout.htm
Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico)
LO EJECUTADOExplicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado.
RESULTADOS
Enuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades.
POR MEJORARExplique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente)
EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)Fotos (mínimo 5)
