F:\Proyecto Multimedia

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Universidad Interamericana

para el Desarrollo

Maestría en educación

Multimedia educativo

M. en C. Moramay Ramírez

Hernández

Presenta: Valente César

Jiménez Cea

Reglamento escolar COBAEH Tolcayuca

Problemática

• Los alumnos que ingresan a este

sistema, desconocen como

funciona, por lo que se les da una

semana de curso de inducción, en

el que se les da a conocer de forma

breve las distintas áreas, materias

y el reglamento escolar, el cual

consta de 106 artículos, que

comprende derechos, obligaciones

, forma de evaluar y por lo reducido

del tiempo no se aborda al 100 %

28/01/2010 Presenta: Valente César Jiménez Cea 2

• Justificación

• Al darles a conocer el

reglamento con material

multimedia, que les permita

interactuar y retroalimentar la

información va a permitir que

el alumno asimile esta

información, la cual por

distracción la omite y es

básica tanto para reinscribirse

como para realizar

procedimientos escolares.

28/01/2010 Presenta: Valente César Jiménez Cea 3

Desarrollo

Durante el transcurso de la materia

se va a ir elaborando material

multimedia, para cuando se presente

el curso los alumnos interactúen con

este.

28/01/2010 4Presenta: Valente César Jiménez Cea

ARTICULO 70.-

SON OBLIGACIONES DE LOS

ALUMNOS INSCRITOS EN EL

COBAEH, LAS SIGUIENTES:


I. Asistir con la regularidad y puntualidad establecida

en el presente Reglamento a todas sus clases y demás

actividades.

II. Vestir el uniforme completo del Colegio para

asistir a clases, ceremonias y eventos

socioculturales.


ARTICULO 74.-

LAS SANCIONES A QUE ESTÁN SUJETOS LOS

ALUMNOS, SEGÚN LA GRAVEDAD DE LA FALTA SON

LAS SIGUIENTES:

I. Reportes;

II. Amonestación por escrito en presencia o remisión

al padre o tutor;

III. Separación de las clases (suspensión temporal); y

IV. Expulsión (Baja definitiva).

V. No hacerse acreedores a carta de buena conducta.


¿COMO SE

EVALUA EN EL

COBAEH?


ART. 30 LA EVALUACION DE LOS COMPONENTES DE FORMACION BASICA

Y ESPECIFICA DE ACUERDO A LOS PRECEPTOS DE LA REFORMA

CURRICULAR TENDRAN LAS SIGUIENTES CARACTERISTICAS:

EVALUACION CONTINUA: SERA ESTRUCTURADA POR EL DOCENTE

RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA Y EL TOTAL DE LA CALIFICACION

SE INTEGRARA POR LA SERIE DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

GENERADAS AL TERMINO DEL SEMESTRE, LA CUAL TIENE EL VALOR

DEL 80%

EXAMEN GLOBAL DEPARTAMENTAL: ESTE EXAMEN ES DE CARÁCTER

OBLIGATORIO PARA TODOS LOS ALUMNOS, ES ELABORADO POR LA

DIRECCION GENERAL DEL COLEGIO DE BACHILLERES, TIENE COMO

FINALIDAD HOMOGENIZAR EL CONOCIMIENTO Y TIENE UN

PORCENTAJE DEL 20 %.


CONTROL ESCOLAR OFRECE LOS SIGUIENTES

SERVICIOS:

-APOYO PARA TRAMITES DE BECAS COMO SON:

PROGRAMA DE DESARROLLO HUMANO LO QUE ES

OPORTUNIDADES, BECAS DE EDUCACION MEDIA

SUPERIOR, BECAS INTEGRALES DE ATENCION A LA

MUJER, (SOLO SEGUIMIENTO).

-INFORMES SOBRE CONDUCTA, CALIFICACIONES,

INASISTENCIAS

- TRAMITES DE SEGURO MEDICO, SEGURO DE VIDA,

JUSTIFICANTES ESCOLARES.

-PERMISOS DE SALIDA.

- CONSTANCIAS ESCOLARES

-ENTREGA DE CREDENCIALES Y REPOSICIONES.28/01/2010 10Presenta: Valente César Jiménez Cea

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