Protecciones exteriores realizadas con tecnologías apropiadas, bambú.
Frases Apropiadas Para Expedientes
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FRASES APROPIADAS PARA INCLUIR EN OBSERVACIONES DE BOLETAS, EXPEDIENTES, REPORTES, NOTAS A PADRES, ETC.
A.-PARA INDICAR AL ALUMNO CON LENTO APRENDIZAJE O INMADUREZ
ES CAPAZ DE UN RENDIMIENTO MÁS ALTO EN_________________ (ASIGNATURA)
NECESITA PRACTICAR LA EXPRESIÓN ORAL A DIARIO
NECESITA APOYO ESPECIAL PARA RETENER ALGUNOS PROCESOS (SUMA, RESTA, ETC)
SU RENDIMIENTO EN__________________ NO ES CONSISTENTE.
TRABAJA CON DEMASIADA RAPIDEZ Y DESCUIDA MUCHOS DETALLES.
LA MAYORÍA DE LOS ERRORES SON DEBIDOS A DESCUIDO.
AUNQUE PARECE ESTAR INTERESADO EN SUS ESTUDIOS, NO ENTREGA SUS TRABAJOS PUNTUALMENTE
SE CONFUNDE CON LAS INSTRUCCIONES POR ESCRITO.
NECESITA ESCUCHAR CON ATENCIÓN.
TIENE DIFICULTAD PARA TERMINAR SUS TRABAJOS DE MANERA INDIVIDUAL
ENTIENDE, PERO TRABAJA LENTAMENTE.
NO PARTICIPA EN REPORTES ORALES.
NECESITA CLASES PARTICULARES EN __________________
NO TIENE INTERÉS EN _________________________
ESTÁ TRABAJANDO MUCHO MEJOR EN____________________________
NECESITA CONTINUAR CON APOYO EN _______________________PORQUE SE NOTA UN MEJOR RENDIMIENTO DESDE QUE INICIÓ CLASES PARTICULARES.
A. COMPORTAMIENTO
NECESITA MEJORAR EN SU AUTOCONTROL, PARA SER ACEPTADO POR SUS COMPAÑEROS.
A VECES FALTA EL RESPETO A LAS OPINIONES DE SUS COMPAÑEROS.
NO LE PREOCUPA SU COMPORTAMIENTO.
SUEÑA DESPIERTO EXCESIVAMENTE
NECESITA TENER UN COMPORTAMIENTO MÁS ACEPTABLE.
ES BUEN CIUDADANO DE LA COMUNIDAD ESCOLAR
ESTÁ APRENDIENDO CÓMO ESCUCHAR Y COMPARTIR.
SABE CÓMO RESOLVER SUS PROBLEMAS.
DESEA TENER MÁS RESPONSABILIDADES, PERO NO CUMPLE.
A VECES AYUDA BIEN, CUANDO RECUERDA LAS REGLAS DEL SALÓN O DE LA ESCUELA.
SIEMPRE AYUDA Y COLABORA EN EL MANTENIMIENTO Y ORGANIZACIÓN DE SU SALÓN.
SIEMPRE ESTÁ DISPUESTA A AYUDAR SI SE LE PIDE.
NO SIEMPRE UTILIZA SU TIEMPO EFICIENTEMENTE.
TIENE PROBLEMAS PARA CONCENTRARSE.
NECESITA DESARROLLAR UN RESPETO POR LA PROPIEDAD DEL SALÓN Y/O LA ESCUELA.
TIENE POTENCIAL PARA LLEGAR A SER LÍDER, PERO_____________________________
LE FALTA PENSAR EN LOS SENTIMIENTOS DE OTROS.
ESTÁ APRENDIENDO A ESCUCHAR Y SIGUE LAS INSTRUCCIONES MEJOR.
ES DISTRAÍDO.
HABLA CUANDO NO DEBE (CUANDO SE LEE UN CUENTO, CUANDO OTROS ESTÁN HABLANDO) Y NO PERMITE QUE OTROS HABLEN O EXPRESEN SUS OPINIONES.
ACTÚA ANTES DE PENSAR.
NECESITA SUPERVISIÓN DIRECTA.
ES MUY HÁBIL EN ACTIVIDADES PSICOMOTORAS.
SIEMPRE QUIERE PARTICIPAR.
ES AMISTOSO, SOCIABLE Y COLABORADOR.
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PARTICIPA SÓLO SI SE LE PIDE.
NO LE GUSTA PARTICIPAR
b.- ASPECTOS DE PERSONALIDAD
LE FALTA CONFIANZA PARA PARTICIPAR EN ACTIVIDADES ORALES.
ESTÁ MEJORANDO EN AUTO-CONFIANZA
RESPONDE BIEN CON PALABRAS POSITIVAS
NO PARTICIPA
NECESITA TOMAR PARTE MÁS ACTIVA EN ACTIVIDADES GRUPALES.
RARA VEZ SE PROPONE COMO VOLUNTARIO PARA ALGUNA ACTIVIDAD.
SU AUTOESTIMA ES MUY BAJA.
TIENE UNA PERSONALIDAD AGRADABLE.
FÁCILMENTE SE DA POR VENCIDO EN ALGUNAS ACTIVIDADES
ES TÍMIDO PARA PEDIR AYUDA.
B. CRECIMIENTO-MEJORAMIENTO
VA BIEN EN TODO
MEJORA POCO A POCO.
AHORA ACEPTA SUS RESPONSABILIDADES MUY BIEN.
GRACIAS POR SU APOYO EN CASA.
LAS CLASES PARTICULARES LE HAN AYUDADO MUCHO.
SU LECTURA ESTÁ MEJORANDO.
SU ACTITUD ES MÁS POSITIVA.
LAS SIGUIENTES IDEAS LE PUEDEN AYUDAR:__________________________________
ESPERO QUE SIGA MEJORANDO.
TIENE DESEO DE MEJORAR EN SU TRABAJO.
HA DEMOSTRADO CRECIMIENTO EN:___________________________________
C. EL ALUMNO CON RENDIMIENTO NORMAL
ES COOPERATIVO, FELIZ.
SEGUIDO SE OFRECE PARA AYUDAR
SU ACTITUD HACIA LA ESCUELA ES POSITIVA
TRABAJA BIEN CON SUS COMPAÑEROS
DEMUESTRA ORGULLO EN SU TRABAJO.
SIGUE INSTRUCCIONES ADECUADAMENTE.
TRABAJA LIMPIA Y ORDENADAMENTE
NECESITA APRENDER LAS REGLAS DE SEGURIDAD DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA.
TIENE BUEN SENTIDO DEL HUMOR.
SIEMPRE AYUDA A PONER EN ORDEN EL SALÓN ANTES DE SALIR
TRATA DE COMPLACER A TODOS.
TRABAJA BIEN
TIENE BUENOS HÁBITOS DE TRABAJO.
ES AGRADABLE
ES AMISTOSO Y RESPETUOSO CON TODOS.
D. EL ALUMNO SOBRESALIENTENOTA: ALGUNAS DE LAS FRASES DE LA SECCIÓN E SON APROPIADAS AQUÍ TAMBIÉN.
ES MADURO PARA SU EDAD.
TIENE INTERÉS EN TODO
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TIENE HABILIDADES SUPERIORES EN TODAS LA ÁREAS
PIENSA CLARAMENTE
ESCRIBE POEMAS Y CUENTOS ORIGINALES.
ENTIENDE CONCEPTOS MUY AVANZADOS
SU VOCABULARIO ES EXTENSO.
NECESITA CURSOS EN UN NIVEL MÁS AVANZADO
NECESITA UNA EVALUACIÓN HECHA POR EXPERTOS EN LA EDUCACIÓN DE NIÑOS SOBRESALIENTES.
LE ENCANTAN LOS NÚMEROS
LE FASCINAN LOS TEMAS DE CIENCIAS NATURALES
EXPLORA HISTORIAS DE ____________________ CON MUCHA CONCENTRACIÓN.