Control de Lectura Ardiente Paciencia (Friso)Nombre:

Curso:Fecha:

Puntaje Ideal:

70Puntaje Real:Calificacin:Fecha de entrega:

Materiales:

- Ardiente Paciencia de Antonio Skrmeta - 10 hojas de oficio

- Imgenes asociadas a la lectura - Lpices pasta de diversos colores

- Pegamento o cinta adhesiva - Regla

- Diccionario

El friso es una franja que consta de 10 caras. Posee la misma estructura de un trptico (ms largo que ancho)

Cada cara debe contener la siguiente informacin sin alterar el orden ni ampliar el espacio asignado para ello:

1. Portada:

a) Nombre del colegio b) Ttulo de la obra literaria y autor

c) Ttulo del friso d) Nombre de los alumnos/as

e) Curso f) Ao

g) Imagen (es) que sintetice (n) el contenido del friso

2. Mundo Narrativo:

Personajes:

Principales

-Secundarios

Clasifique cada uno de los personajes de la novela segn la terminologa anterior y realice la caracterizacin fsica y sicolgica si ella est presente en la obra.

3. Mundo Narrativo:

Ambiente Lugar:

Identificacin del ambiente que predomina en la novela. Refirase a la situacin poltica, econmica y social.

Identificacin del lugar o lugares donde se desarrolla la novela. Explicacin y citas textuales.

4. Contexto Poltico:

Identifique los partidos polticos o posturas presentes en la novela y cite un trozo de la obra en que se ejemplifique.

5. Contexto Histrico:

Tiempo de la narracin:

Determine el tiempo o poca presente en el relato. Cite un trozo de la obra en que se ejemplifique.

6. Biografa del autor

Elabore la biografa del autor. Es preciso que sta contenga datos sobre su vida, obras y premios obtenidos. Incluya una imagen.

7. Reflexione:

Las actitudes de los personajes protagnicos (Mario Jimnez y Pablo Neruda) en la obra de Skrmeta, dan a conocer la magnitud de los hechos ocurridos en ese perodo. Cite un trozo de la novela en que se ejemplifique.

8. Vocabulario de contexto

Seleccione 5 palabras presentes en el texto que sean desconocidas para usted y fchelas segn el ejemplo.

1

Neruda se acarici la barbilla perfectamente rasurada, fingi cavilar la respuesta, y luego se llev un dedo apodctico a la frente.

Pgina 25

Acepcin:

Divagar o pensar reiteradamente en un asunto.Sinnimo:

Pensar

9. Intertextualidad de la obra

Determine la presencia de intertextualidad en la obra (puede asociarlo a hechos histricos, personajes, pelculas, canciones y todo tipo de novelas o cuentos). Incluya una imagen.

10. Opinin personal

Qu relacin se establece entre el autor de la novela y su personaje, Mario Jimnez, resaltada en el prlogo y el eplogo?

PAUTA DE EVALUACIN

Friso

RASGOSPUNTAJE

Portada1234567

Clasifica personajes en principales y secundarios1234567

Identifica ambiente y lugar1234567

Identifica contexto poltico1234567

Identifica contexto histrico1234567

Elabora biografa del autor1234567

Reflexin en torno a la novela1234567

Vocabulario en contexto1234567

Intertextualidad1234567

Opinin personal sobre a la obra1234567

INDICADORES:

1No utiliza el rasgo solicitado en ninguna ocasin.

2Utiliza aisladamente algn rasgo, con errores o de manera incompleta.

3Aplica de manera incompleta los rasgos solicitados, no logrando el cumplimiento del objetivo.

4Aplica los rasgos solicitados de manera bsica, sencilla, pero sin demostrar esmero.

5Aplica los rasgos solicitados mostrando un grado adicional de complejidad se percibe un intento por utilizarlos.

6Aplica correctamente los rasgos solicitados, pero se observan pequeos errores en su seleccin o utilizacin.

7Aplica correctamente los rasgos solicitados en todo su trabajo, sin errores.

Colegio San Fernando Prof. Magaly Hernndez Barra

Lenguaje y Comunicacin 1 Medio