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FÍSICA Y QUÍMICA 4ºESO. IES LAGUNA DE JOATZEL Profesora: Ruth Espinosa García Secuenciación de contenidos 1ª EVALUACIÓN 2ª EVALUACIÓN 3ª EVALUACIÓN 1- ¿Cómo trabajan los científicos? 2- Cinemática 3- Fuerzas 4- Gravitación 5- Estática de Fluidos 6- Energía y calor 7- Formulación inorgánica 8- Reacciones químicas 9- Química orgánica Material Lápiz, goma, bolígrafos y regla pequeña. Calculadora científica Archivador o cuaderno Libro: No hay libro de texto. Los alumnos imprimirán el material de cada unidad didáctica directamente del blog del profesor: https://molecularuth.wordpress.com Criterios de calificación Se harán dos exámenes por trimestre, uno parcial que representará el 40 % de la calificación y uno global que contará el 60 %. Las pruebas escritas representarán un 80% de la nota. El 20% restante corresponde al trabajo diario, cuaderno y comportamiento en clase. Todos los alumnos tienen que traer su calculadora para todos los exámenes. Si algún alumno no tiene calculadora, tendrá que hacer el examen sin ella. Hay que hacer los deberes todos los días; aunque salgan mal los problemas, por lo menos hay que intentarlo. Se verificará regularmente que se hacen. Los ejercicios se corrigen en ROJO.

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FÍSICA Y QUÍMICA 4ºESO. IES LAGUNA DE JOATZEL

Profesora: Ruth Espinosa García

Secuenciación de contenidos

1ª EVALUACIÓN 2ª EVALUACIÓN 3ª EVALUACIÓN

1- ¿Cómo trabajan los científicos?

2- Cinemática3- Fuerzas

4- Gravitación5- Estática de

Fluidos6- Energía y calor

7- Formulación inorgánica

8- Reacciones químicas9- Química orgánica

Material

Lápiz, goma, bolígrafos y regla pequeña. Calculadora científica Archivador o cuaderno Libro: No hay libro de texto. Los alumnos imprimirán el material de

cada unidad didáctica directamente del blog del profesor: https://molecularuth.wordpress.com

Criterios de calificación

Se harán dos exámenes por trimestre, uno parcial que representará el 40 % de la calificación y uno global que contará el 60 %.

Las pruebas escritas representarán un 80% de la nota. El 20% restante corresponde al trabajo diario, cuaderno y comportamiento en clase.

Todos los alumnos tienen que traer su calculadora para todos los exámenes. Si algún alumno no tiene calculadora, tendrá que hacer el examen sin ella.

Hay que hacer los deberes todos los días; aunque salgan mal los problemas, por lo menos hay que intentarlo. Se verificará regularmente que se hacen.

Los ejercicios se corrigen en ROJO.