Ft Ava II Lenguaje 4 Sem Julio
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1 Marque la alternativa que denota adecuado empleo de los signos de puntuación. a) Ella es de carácter fuerte, pero suele ser amable. b) En esa esquina; están peleando dos muchachos. c) Ya lo saben, estimados amigos no pierdan el tiempo. d) Los lapiceros, las reglas y los plumones, están sobre la mesa. e) Los varones, fueron al estadio; las damas, al teatro. 2. Marque la alternativa en la que se ha empleado la coma adecuadamente. a) Juana, era de carácter fuerte, aunque solía ser amable. b) Los búhos, los ratones, los zancudos, salen de noche. c) Díselo a tu psiquiatra, pero omite los detalles. d) A pesar, de su corta edad, mi hijo, sabe más que yo. e) Elsa trabaja en una empresa, y, estudia en un instituto. 3. Marque la alternativa en la que aparece la coma de vocativo. (a) Elsa llegó con Héctor, su esposo. b) Betty, la de lentes oscuros, es bella. c) En la feria, Luisa recibió un regalo. d) Señora Julia, su hijo es muy listo. e) Al anochecer, Ana y Luis regresaron. 4. Señale 2 usos de los dos puntos ______________________________________ _________________________________________ _________________________________________ ________________ 1 Marque la alternativa que denota adecuado empleo de los signos de puntuación. a) Ella es de carácter fuerte, pero suele ser amable. b) En esa esquina; están peleando dos muchachos. c) Ya lo saben, estimados amigos no pierdan el tiempo. d) Los lapiceros, las reglas y los plumones, están sobre la mesa. e) Los varones, fueron al estadio; las damas, al teatro. 2. Marque la alternativa en la que se ha empleado la coma adecuadamente. a) Juana, era de carácter fuerte, aunque solía ser amable. b) Los búhos, los ratones, los zancudos, salen de noche. c) Díselo a tu psiquiatra, pero omite los detalles. d) A pesar, de su corta edad, mi hijo, sabe más que yo. e) Elsa trabaja en una empresa, y, estudia en un instituto. 3. Marque la alternativa en la que aparece la coma de vocativo. (a) Elsa llegó con Héctor, su esposo. b) Betty, la de lentes oscuros, es bella. c) En la feria, Luisa recibió un regalo. d) Señora Julia, su hijo es muy listo. e) Al anochecer, Ana y Luis regresaron. 4. Señale 2 usos de los dos puntos ______________________________________ _________________________________________ _________________________________________ ________________ CURSO: LENGUAJE SEMESTRAL…………………………. FECHA…………… APELLIDOS Y NOMBRES…………………………………………………………….. CURSO………..……….SEMESTRAL…………………………. FECHA…………… APELLIDOS Y NOMBRES……………………………………………………………..
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1 Marque la alternativa que denota adecuado empleo de los signos de puntuación. a) Ella es de carácter fuerte, pero suele ser amable.b) En esa esquina; están peleando dos muchachos.c) Ya lo saben, estimados amigos no pierdan el tiempo.d) Los lapiceros, las reglas y los plumones, están sobre la mesa.e) Los varones, fueron al estadio; las damas, al teatro.
2. Marque la alternativa en la que se ha empleado la coma adecuadamente. a) Juana, era de carácter fuerte, aunque solía ser amable.b) Los búhos, los ratones, los zancudos, salen de noche.c) Díselo a tu psiquiatra, pero omite los detalles.d) A pesar, de su corta edad, mi hijo, sabe más que yo.e) Elsa trabaja en una empresa, y, estudia en un instituto.
3. Marque la alternativa en la que aparece la coma de vocativo. (a) Elsa llegó con Héctor, su esposo.b) Betty, la de lentes oscuros, es bella.c) En la feria, Luisa recibió un regalo.d) Señora Julia, su hijo es muy listo.e) Al anochecer, Ana y Luis regresaron.
4. Señale 2 usos de los dos puntos
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1 Marque la alternativa que denota adecuado empleo de los signos de puntuación. a) Ella es de carácter fuerte, pero suele ser amable.b) En esa esquina; están peleando dos muchachos.c) Ya lo saben, estimados amigos no pierdan el tiempo.d) Los lapiceros, las reglas y los plumones, están sobre la mesa.e) Los varones, fueron al estadio; las damas, al teatro.
2. Marque la alternativa en la que se ha empleado la coma adecuadamente. a) Juana, era de carácter fuerte, aunque solía ser amable.b) Los búhos, los ratones, los zancudos, salen de noche.c) Díselo a tu psiquiatra, pero omite los detalles.d) A pesar, de su corta edad, mi hijo, sabe más que yo.e) Elsa trabaja en una empresa, y, estudia en un instituto.
3. Marque la alternativa en la que aparece la coma de vocativo. (a) Elsa llegó con Héctor, su esposo.b) Betty, la de lentes oscuros, es bella.c) En la feria, Luisa recibió un regalo.d) Señora Julia, su hijo es muy listo.
e) Al anochecer, Ana y Luis regresaron.
4. Señale 2 usos de los dos puntos
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1 Marque la alternativa que denota adecuado empleo de los signos de puntuación. a) Ella es de carácter fuerte, pero suele ser amable.b) En esa esquina; están peleando dos muchachos.c) Ya lo saben, estimados amigos no pierdan el tiempo.d) Los lapiceros, las reglas y los plumones, están sobre la mesa.e) Los varones, fueron al estadio; las damas, al teatro.
2. Marque la alternativa en la que se ha empleado la coma adecuadamente. a) Juana, era de carácter fuerte, aunque solía ser amable.b) Los búhos, los ratones, los zancudos, salen de noche.c) Díselo a tu psiquiatra, pero omite los detalles.d) A pesar, de su corta edad, mi hijo, sabe más que yo.e) Elsa trabaja en una empresa, y, estudia en un instituto.
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3. Marque la alternativa en la que aparece la coma de vocativo. (a) Elsa llegó con Héctor, su esposo.b) Betty, la de lentes oscuros, es bella.c) En la feria, Luisa recibió un regalo.d) Señora Julia, su hijo es muy listo.e) Al anochecer, Ana y Luis regresaron.
4. Señale 2 usos de los dos puntos
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