Fútbol femenino: 66 Fútbol 7: 108 F.F. Amateur: 92 F.F. Profesional:77

85 técnicos amat. 46 técnicos prof.

343 131

TALENTO ACTITUD

CONOCIMIENTO

EMPODERAMOS A LOS DEPORTISTAS

LOS ACOMPAÑAMOS EN SU DESARROLLO A TRAVÉS

DE LA CARRERA DUAL

Formación integral

617depor*stas(69Residencia)

familiasEntrenadores

ámbito deportivo

ámbito formativo

Actitud Barça Actitud Valores

Auto- conocimiento

…

Método Masia360 Talento x personalidad x carácter Exito professional y deportivo

= Más talento y mejores personas

Inteligencia emocional

Autoconocimiento Autonomía Asertividad

Corage Integridad Liderazgo

…

Eduación emocional

ADN Barça

Servicio integral de atención al deportista

Dar recursos al athleta

Estilo de juego

Acompañamiento

ACCIONES

Acompañamos en todas las etapas

iniciación

consolidación

profesional

retirada

acompañamos en su camino

serviciosSAIE

accióntutorial

atenciónpsicológica

accióneduca*va

orientaciónre*rada

ACOMPAÑAMIENTO ASESORAMIENTO SOPORTE

•  Entrevistapsicosocial•  Seguimentoporpartedeltutor

•  Seguimentoyorientaciónacadémica

•  PlandeTrabajoconjunto

Carreradual(O.V.)

Preparaciónparalavida(Proyectodevida)

• Familias• Stafftécnico• Entorno

FUNCIONESACCIÓNTUTORIAL

ÁMBITOFAMILIAR PERSONALIDAD ADAPTACIÓN HÁBITOSDEVIDA

INFORME FACTORESDERIESGO|FACTORESDEPROTECCIÓN

Consensuadoentrepsicólogo/aytutor/a

Segundaentrevistadeseguimiento?

Demanda• Família• Entrenador• Serviciosmédicos• Tutor/a

• Tutores• Entrenadores• Famílias

asesoramientode

FUNCIONESACCIÓNPSICOLÓGICA

éxito

fracaso

atención integral

deportistas familias entrenadores

tutores

Psicólogos

atención integral

deportistas familias entrenadores

tutores

Psicólogos

refuerzo escolar

clases

cocineros Educadores & tiempo libre

médicos

transportistas

UNA VISIÓN INTEGRAL Para ver a cada deportista desde la visión de cada professional

Valores 78% Carlos Perez Guitard Jerez - 15/03/1999 | Residente desde 21/09/2014

Compromiso 76% Respeto 79% Excelencia 81% Carácter 89%

Ambición 85% Resiliencia 94% Disciplina 89%

Académico 98% Progreso Académico 99% Actitud / Hábitos 97% Lengua / Comunic. 99%

Deportivo 80% Ambición 75% Resiliencia 90% Disciplina 85%

Juvenil B | Lateral Derecho

formamos personas a través del deporte

Mejores

deportistas Mejores personas

Estilo de juego &

Actitud FCB

Convertirnos en el club más admirado y querido en el mundo

Más éxitos deportivos Más éxitos

sociales

¿Porqué lo hacemos?

valores

identidad

Acompañamos en su crecimiento personal

CarlosPerezGuitardJerez-15/03/1999ResidenteMasiadesde21/09/2014

CARÀCTER DESENVOLU-PAMENTÉTIC

HÀBITSiGESTIÓDELTEMPS

PERSONALITAT

-2

ACUMULAT

ACTUAL

HÀBITSiGESTIÓDELTEMPS

HÀBITSD’HIGIENEIORDREHÀBITSDESONGESTIÓD’HÀBITSD’ESTUDI

Set15 Dec15 Mar16 Jun16

2

3

2

4

4

3

3

3

3

ámbito deportivo

ámbito formativo

77deporistas(Residencia)

familiasEntrenadores

ACCIÓTUTORIAL

HOLÍSTIC

DINÀMIC

CONTINUPLANIFICAT

ACTIU

Coneixementdel’Espor\staentotselscontextosderelació

Temporalitzacióorganitzadade

l’acompanyamental’espor\staiassessorament

alsdiferentsentorns

adaptacióalscanvisdel’espor\staidelseuentorndurantelsdiferentsmomentsdelatemporadaespor\va

desdelprimerdiaqueespartdelClubfinsdesprésdelasevasor\da.

l’espor\staésprotagonistaiproac\uamblaconsecuciódelsobjec\us

marcatsperellmateixenelseupladetreballdurantlatemporada

Donarsuportal’E,perajudar-loasuperarles

dificultats

Oferirpropostesd’alterna\vesperquel’E.Puguiconduir-loalapresa

dedecisions

Ajudaral’E.aobtenirunnivelld’aprenentatgealllargdelasevacarrera

forma\va

OBJECTIU

S

Eltreballtutorialhadeser

INTERDISCIPLINAR

•  Assignacióaltutordel’equipd’espo

r\stes(SP+F)

•  Visualitzaciócomequip

•  Par\cipacióiformacióenelMODELdetutoritzac

ió

•  Formacióatravésd’experiències(ed.Com

parada)

contextossimilars(CAR+BLUME)

•  Crearelsprotocolsicircuitsdecomunicació

•  Creaciódeldissenydelafitxadel’es

por\sta.

•  Elaboraciódelpladetreballdetem

poradaper

l’espor\sta.

•  Dissenyarlaplan\llad’entrevistapsi

co-social.

•  Elaboraciódelsconsen\mentsinformatsperla

famíliail’espor\sta.

•  Crearelformularid’avaluacióperaespor\stesi

famílies.•  Elaboraciódetem

à\quesperabordarenlestutories

ambespor\stes.

Tasquesquerealitzal’equipSAIE)

famílies

tècnics

Ciènciessalut

espreparenaccionsperabordar

primeratrucadatelefònicaales

famíliespresentantelservei

Role-Playingdecomprepararipresentarlaprimeraentrevista

psico-social

serveisSAIE

acciótutorial

atenciópsicològica

accióeduca\va

orientacióre\rada

FUNCIONSACCIÓTUTORIALACOMPANYAMENT ASSESSORAMENT SUPORT

•  Entrevistapsico-social•  1ªEntrevista“E”desprésentrevistapsico-social

•  Enregistramenttutories•  Seguimentadaptacióitrajectòria(mo\vació,rendiment,...)

•  Seguimentacadèmic(hàbitsd’estudi,possiblesdificultats,notes,...

• Observaciód’entrenamentsipar\ts

•  ElaboracióconjuntaTutor-EdelPlaTreballTemporada

Establimentd’objec\us

Accionsarealitzarper

partE

Avaluacióconlnuadelpladetreball

Carreradual(O.V.)

Preparacióperlavida(Projectede

vida)

famílies

•  EntrevistaPsico-social.• Comunicaciómensual•  Exploracióentornfamiliar•  TraspàstreballtutorialE.

entorn

•  ServeisMèdics•  Escola•  Taxistes

Stafftècnic

• Comunicaciósetmanal•  Trasllatestratègies

d’abordatge

serveisSAIE

acciótutorial

atenciópsicològica

accióeduca\va

orientacióre\rada

FUNCIONSACCIÓTUTORIALACOMPANYAMENT ASSESSORAMENT SUPORT

servei integral •  Acompanyarenlabenvingudaalclub(integració)•  Acompanyardavantdificultatssobrevingudes(familiars,espor\ves,lesions),•  Detectarelsfactorsderisciproteccióenl’entorndel’espor\sta.•  Donarsuportenelprocésforma\uiespor\u.•  Suportiorientacióvocacionalal’espor\sta.•  Minimitzarelsfactorsderiscosquecomprome\nl’espor\stacomapersonaielseurendimentespor\u.

serveisSAIE

acciótutorial

atenciópsicològica

accióeduca\va

orientacióre\rada

FUNCIONSATENCIÓPSICOLÓGICAÀMBITFAMILIAR PERSONALITAT ADAPTACIÓ HÀBITSDEVIDA

•  Relacionsentrefamília•  Valorsprincipals•  Expecta\vesE.•  NormesiHàbitsfamiliars•  Expecta\vesfamíliaambE

•  AutoconcepteiHabilitats.•  Puntsfortsifebles(amillorar)•  Preocupacions(Esport,Famíliaisocial

• Objec\usdefutur

•  Adaptacióalclub•  Adaptacióal’equip•  Adaptacióalaresidència.

•  Hàbitsd’estudi•  Hàbitsdetempslliure.•  Hàbitsd’higieneison.•  Àmbitsocialiamistats.

INFORME

FACTORSDERISCFACTORSDEPROTECCIÓ

• Adaptacióalclubi/oresidència• Nuclifamiliar•  Lapersonalitatilages\ód’emocions• Àmbitacadèmicisocial

àreesexploradesConsensuatentrepsicòleg/aitutor/a

Potsorgirunasegonaentrevistadeseguiment

perdemandade•  família•  entrenador•  serveismèdics•  tutor/a

•  Tutors•  Entrenadors•  Famílies(dubtesi/oorientacionsambelse.

Tambés’ofereixassessoramenta

serviciosSAIE

accióntutorial

atenciónpsicológica

accióneduca\va

orientaciónre\rada

FUNCIONESACCIÓNTUTORIALACOMPANYAMENT ASESORAMIENTO SOPORTE

•  Entrevistapsicosocial•  1ªEntrevista“D”despuésentrevistapsicosocial

•  Registrodetutorias•  Seguimentoyadaptaciónensutrayectoria(mo\vación,rendimento,...)

•  Seguimentoacadémico(hábitosdeestudio,posiblesdificultades,notas,...

• Observacióndeentrenamientosipar\dos

•  ElaboraciónconjuntaTutor-DdelPlanTrabajodelaTemporada

Definicióndeobjec\us

AccionesarealizarporparteD

Evaluacióncon\nuadel

plandetrabajo

Carreradual(O.V.)

Preparaciónparalavida(Proyectode

vida)

familias

•  EntrevistaPsicosocial.• Comunicaciónmensual•  Exploraciónentornofamiliar•  TraspasoTrabajotutorialE.

entorno

•  Serviciosmédicos•  Escuela•  Táxistas

• Comunicaciónsemanal•  Trasladodeestrategiasdeabordaje

Stafftécnico

ACOMPANYAMENT ASESORAMIENTO SOPORTE

FUNCIONESACCIÓNTUTORIAL

Servicio integral •  Acompañarenlabienvenidaalclub(integración)•  Acompañardelantedificultadessobrevenidas(familiares,depor\vas,lesiones)•  Detectarlosfactoresderiesgoyprotecciónenelentornodeldepor\sta•  Darsoporteenelprocesoforma\voyDepor\vo•  Soporteyorientaciónvocacionalaldepor\sta•  Minimizarlosfactoresderiesgoquecomprometanaldepor\stacomopersonaysurendimentodepor\vo

serviciosSAIE

accióntutorial

atenciónpsicológica

accióneduca\va

orientaciónre\rada

FUNCIONESATENCIÓNPSICOLÓGICAÁMBITOFAMILIAR PERSONALIDAD ADAPTACIÓN HÁBITOSDEVIDA

•  Relacionesentrefamília•  Valoresprincipales•  Expecta\vasDepor\vas•  Normasyhábitosfamiliares•  Expecta\vasdelafamilia

•  Autoconoceptoyhabilidades•  Puntosfuertesyflacos•  Preocupaciones(deporte,famíliaysocial)

• Obje\vosdefuturo

•  Adaptaciónalclub•  Adaptaciónalequipo•  Adaptaciónalaresidéncia.

•  Hábitosdeestúdio•  Habitosde\empolibre•  Hábitosdehigieneysueño•  Ámbitosocialyamistades

INFORME

FACTORESDERIESGOFACTORESDEPROTECCIÓN

• Adaptaciónalcluby/oresidéncia• Nucleofamiliar•  Lapersonalidadylages\óndeemociones• Ámbitoacadémicoysocial

ÁreasexploradasConsensuadoentrepsicólogo/aytutor/a

Puedesurgirunasegundaentrevistadeseguimiento

Pordemandade•  Família•  Entrenador•  Serviciosmédicos•  Tutor/a

•  Tutores•  Entrenadores•  Famílias(dudasy/oorientacionesconlosdepor\stas.

Tambiénseofreceasesoramientode

serviciosSAIE

accióntutorial

atenciónpsicológica

accióneduca\va

orientaciónre\rada

Basket: 64 Balonmano: 102 Fútbol Sala: 65 Hockey Patines:45

50 técnicos amat. 18 técnicos prof.

276 68