Diapositiva 1

Grupo 3Michele PiedraKatherine VegaFabricio HidalgoGuillermo Guevara

Fundamentos de la vida moral Vida humana y moralidad

nico animal capaz de decidir libremente, por lo tanto, puede y debe responder de sus actos.El ser humanoEs un ser tico, capaz de decidir obrar el bien o el mal.Su comportamiento tico implica la existencia de unas formas determinadas de relacin y de interaccin.

Fundamentos de la moral La vida moral de la persona humana es posible por:Los fundamentos de la vida moralLibertad personal:El ser humano elige realizar actos buenos o malos.Normas morales:Indican al ser humano lo que debe hacer, porque es bueno, y lo que debe evitar, porque es malo.Conciencia:Mediante la cual cada persona hace un juicio mental, por el cual conoce lo que es bueno o es malo.Fuentes de la moralidad:Son los diversos elementos que confluyen a la hora de calificar la dimensin moral de cada acto.Realidades objetivas.En la vida de la persona:Se habla aqu de persona, no como unidad psicolgica del hombre, sino como individuo moral y espiritual, unidad de ser, conocimiento y voluntad, como persona.Como tal, forma parte de una comunidad jurdica y moral, dentro de la cual se convierte en sujeto de deberes y de derechos y por tanto de responsabilidad, imputabilidad y mrito

A la persona slo se la capta a travs de los valores, pero es al mismo tiempo aquello en lo que se insertan los valores; las expresiones lingsticas de los valores designan efectivamente caractersticas de la persona.

La persona en la vida moral es el primer sujeto y el ltimo de referencia: acta, es responsable, escoge, peca y sobre todo es el primero capaz de usar el trmino bueno .

Bueno slo puede decirse de una persona: la intencin es buena si el que la realiza tiene la actitud de imparcialidad/generosidad para con la persona en la que termina la accin de la que forma parte la intencin.

El acto ser bueno si, adems de proceder de una buena intencin, est dotado de aquella correccin/correspondencia en relacin con la persona en la que termina.

El acto moral positivo es especficamente aquel que, adems de hacer bien al destinatario, hace bueno al que la realiza, en sentido absoluto, como hombre.

El hombre como ser pluridimensional:Se entiende actualmente al hombre como un ser pluridimensional, y este se desenvuelve en muchos campos que comprenden y dinamizan su existencia.

Dimensin biolgica:El hombre se manifiesta necesariamente a travs de su cuerpo, y los movimientos y expresiones que este permite producir, es as como este se hace consiente de la existencia de su cuerpo, y que ocupa un espacio especifico.

DESARROLLO BIOLOGICO DEL SER HUMANO

A medida que el hombre madura sexual y fsicamente, tambin lo hace su pensar y su razonamiento frente a su cuerpo y el mundo que lo rodea.Los cambios biolgicos permiten una interaccin activa entre los aspectos sociales y psicolgicos que hacen parte de el. Por tanto es importante recurrir al conocimiento del desarrollo de un hombre, desde su nacimiento hasta su muerte, en donde influyen tantas cosas que es, en ultimas, una de las razones fundamentales de la bsqueda de la trascendencia

Etapas en la vida del hombre1.Nacimiento y Lactancia (0-2 aos)2.1era Infancia (2-7 aos)3.2da Infancia (7-11 aos)4.Pubertad (11-14 aos)5.Adolescencia (14-20 aos)6.1era Adultez (20-30 aos)7.2da Adultez (30-45 aos)8.Adultez mayor o 2da Adolescencia (45-55 aos)9.Vejez (55 aos-muerte)Dimensin psicolgicaEl hombre se caracteriza por su uso de la razn, caracterstica nica entre todas las especies del planeta Tierra.

Sentirrganos de los sentidos

PensarEl segundo paso se da cuando la informacin a llegado al cerebro, donde se interpretan las sensaciones, se conceptualizan y se organizan. Este paso no siempre se realiza y es cuando el hombre acta sin pensar, se deja llevar y normalmente ocurre esta situacin cuando el hombre se encuentra en un estado de miedo o rabia.

ActuarLas emociones son el producto de millones de aos de evolucin, lo que nos lleva a darle importancia a nuestra vida. Es el tercer paso de la accin humana y se da como respuesta, la mayora de las veces a una sensacin anteriormente sometida al razonamiento humano, mas no siempre se cumple esta norma.

Dimensin Social:Desde la comunicacin se considera al hombre como un ser comunicativo por naturaleza, es un ser sociable y poltico, capaz de estructurar una sociedad estable que busque el beneficio de unos pocos o de la gran mayora.

Poder1.Manipular la accin2.Utilizar la seduccin3.Utilizar el Medio4.Publicidad y Educacin5.Prometer la Felicidad

Dimensin espiritual:El hombre es la medida de todas la cosas.El ser humano es un ser imperfecto, pero perfectible.

SENTIDO DE VIDA

Con la razn el hombre se diferenci del resto de los animales, y con ella aparece la necesidad, erradicarle e eterna, de sentirse seguro, en calma, dependiente.

CULTURA

Es el conjunto de conocimientos, creencias costumbres, instituciones, normas y formas de vida que estn presentes en una sociedad y que sirven para dar sentido a la vida de los individuos que la componen.

La comunicacin es el proceso mediante el cual se puede transmitir informacin de una entidad a otra, alterando el estado de conocimiento de la entidad receptora.

La comunicacin es un fenmeno inherente a la relacin que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A travs de la comunicacin, las personas o animales obtienen informacin respecto a su entorno y pueden compartirla con el resto.

La comunicacin es un fenmeno inherente a la relacin que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A travs de la comunicacin, las personas o animales obtienen informacin respecto a su entorno y pueden compartirla con el resto.

AFRONTAMIENTO

Afrontamiento es cualquier actividad que el individuo puede poner en marcha, tanto de tipo cognitivo como de tipo conductual, con el fin de enfrentarse a una determinada situacin. Por lo tanto, los recursos de afrontamiento del individuo estn formados por todos aquellos pensamientos, reinterpretaciones, conductas, etc., que el individuo puede desarrollar para tratar de conseguir los mejores resultados posibles en una determinada situacin.

Como un estilo cognitivo consistente de aproximacin a los problemas, entendiendo estilo cognitivo como el modo habitual de procesar la informacin y de utilizar los recursos cognitivos (como son la percepcin, la memoria, el procesamiento...) Se ha buscado la asociacin de diversas variables de personalidad con estilos de afrontamiento.

Como un estado o proceso dependiente de la situacin. Se analizan las estrategias o acciones llevadas a cabo por una persona ante las distintas situaciones o problemas. Esta segunda forma de entender las estrategias de afrontamiento indicara que hay poca consistencia en las estrategias ante distintas situaciones e, incluso, puede cambiarse de estrategia ante un mismo problema en dos momentos temporales distintos.

LIBERTAD

La libertad es un concepto abstracto de difcil definicin; en principio, est vinculada a la facultad que posee todo ser vivo para llevar a cabo una accin de acuerdo a su propia voluntad.

La libertad garantiza el respeto por la voluntad individual e implica que cada uno debe hacerse responsable de sus actos. Se conoce como libertinaje a la libertad absoluta, lo cual lleva inevitablemente al descontrol social.

Por ejemplo: una persona puede hacer uso de su libertad para crear un negocio y obtener, a travs de la actividad comercial, los recursos que le permitan subsistir. Esa libertad, sin embargo, est limitada por la Ley, que le prohbe vender productos que no cumplan una serie de requisitos y que lo obliga a pagar impuestos. Estas imposiciones, sobra la aclaracin, exceden la voluntad del sujeto; sin embargo, dada la forma en la que los seres humanos organizamos nuestra vida, no atentan contra su libertad.

TRASCENDENCIALa trascendencia se refiere a ir ms all de algn lmite o superar las restricciones de un determinado mbito.

El sentido ms inmediato y elemental de la voz trascendencia se refiere a una metfora espacial. Trascender (de trans, ms all, y scando, escalar) significa pasar de un mbito a otro, atravesando el lmite que los separa. Desde un punto de vista filosfico, el concepto de trascendencia incluye adems la idea de superacin o superioridad. En la tradicin filosfica occidental, la trascendencia supone un ms all del punto de referencia. Trascender significa la accin de sobresalir, de pasar de dentro a fuera de un determinado mbito, superando su limitacin o clausura.