G-674-2008-M Gaceta

�31 de enero de 2008 Número 674

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ContenidoGaceta Politécnica Número 674del 31 de enero de 2008

2 ExitosocierredeañoparaelIPN

6 EnGuanajuato,NuevaUnidadProfesionalInterdisciplinariadeIngenieríadelIPN

8 FernadoSariñanaMárquez,DirectordelCanalOncedelInstitutoPolitécnicoNacional

10 NuevarepetidoradelCanalOnce enLosMochis,Sinaloa

12 FirmadeEscriturasdelasOficinasdelIPN enelWorldTradeCenter

13 ColaboraciónconelConalepparaalcanzar laexcelenciaacadémica

14 Ciitec,unadécadadegenerar tecnologíadevanguardia

15 Premio Jorge Lomnitz Adler paraAbrahamMedinaOvando

16 EspecialidaddeSistemasInmersos,enelCitedi

17 MaestríaenCienciasenBiomedicina, enelCIIDIRDurango

18 LuisEduardoZedillo,Presidente delInstitutoMexicanodeIngenierosQuímicos

19 Segunda Conferencia Internacional de Semántica Geoespacial

20 AccionesylogrosdelosComitésdeSeguridadyContralaViolencia

22 Por la no violencia intrafamiliar

23 Beneficióa30municipioslaTerceraBrigadaMultidisciplinariadeServicioSocialComunitario2007

24 Acosopsicológicodeterioraeldesempeño ylasaluddetrabajadores

26 ProgramadeAhorroEnergético

27 Estudianinvestigadorescalidad delaspilascomercializadasenMéxico

28 ExportaráelIPNtintaindeleble aRepúblicaDominicana

29 Haciaunaproductivanacional concalidadinternacional

30 ElaboranestudiantesdelaENCBcajetadezapotenegroparaevitarelenvejecimientocelular

31 Aceleranconluzláserelcrecimiento delaplantademaíz

32 Inventivapolitécnica presenteenencuentrodeemprendedores

33 Adisposicióndelacomunidadpolitécnica 1,500libroselectrónicos

34 CursoInternacionaldePosgrado sobreBiologíaMoleculardelaMedicina

37 ComparteelTitulardelIPNtriunfo delosBurros Blancos

38 ElIPNenlosmediosimpresosdel1al15deenero

41 ElIPNenlosmedioselectrónicosdel1al15deenero

42 HechosHistóricosdeeneroyfebrero

44 ConvocatoriaparaparticiparenelprocesoparalaeleccióndelaternaqueserviráparaladesignacióndelSubdirectorAcadémicodelaESEO

48 ConvocatoriaparaparticiparenelprocesoparalaeleccióndelaternaqueserviráparaladesignacióndelSubdirectordeExtensiónyApoyoAcadémico

delaESEO

52 ConvocatoriaparaparticiparenelprocesoparalaeleccióndelaternaqueserviráparaladesignacióndelSubdirectorAdministrativodelaESEO

56 ConvocatoriaparaparticiparenelprocesoparalaeleccióndelaternaqueserviráparaladesignacióndelSubdirectorAcadémico,deInvestigaciónyDesarrolloTecnológicodelCIIDIRDurango

60 ConvocatoriaparaparticiparenelprocesoparalaeleccióndelaternaqueserviráparaladesignacióndelSubdirectordeVinculaciónAcadémicayTecnológicadelCIIDIRDurango

64 ConvocatoriaparaparticiparenelprocesoparalaeleccióndelaternaqueserviráparaladesignacióndelSubdirectordeIntercambioAcadémico,VinculaciónyGestióndeServiciosTecnológicos

delCICATAAltamira

68 ActaSintéticadelaSegundaSesiónOrdinaria delXXVIConsejoGeneralConsultivodelIPN,

celebradael30denoviembrede2007

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1231 de enero de 2008 Número 674

Firma de Escrituras de las Oficinas del IPN en el World Trade Center

En cumplimiento de las gestiones legales que marca la ley, a través de la Secretaría de Administración y la Oficina del Abogado

General, el Instituto Politécnico Nacional formalizó la firma de las escrituras de sus oficinas ubicadas en el World Trade Center de la Ciudad de México.

De esta forma quedó plasmada en un documento oficial ante notario público la titularidad de la propiedad del IPN ubicada en las oficinas 33 y 34 del Piso 5, Condominio 2, de la Unidad de Condominios Torre, con una superficie de 69.34 metros cuadrados, localizado en el número 38 de la calle Montecito, Colonia Nápoles, Delegación Benito Juárez.

El Secretario de Administración del IPN, Mario Alberto Rodríguez Casas, refirió que estas instalaciones fueron adquiridas por la institución desde hace más de 10 años y es hasta ahora que se cuenta con el documento que ampara su propiedad, lo cual representa un importante avance en términos de legalización de bienes inmuebles de esta casa de estudios.

Señaló que las instalaciones fueron utilizadas para efectuar actividades de comercio internacional y vinculación con los sectores productivos de bienes y servicios, además de que por un tiempo albergaron al Centro Multidisciplinario de Competitividad Internacional del IPN, antecedente inmediato de la Unidad Politécnica para el Desarrollo y la Competitividad Empresarial.

“Esta adquisición se enmarca en un programa institucional que encabeza la Oficina del Abogado General, dirigido a regularizar todas las propiedades que tiene el Instituto. Algunas de ellas las utilizamos desde prácticamente la fundación del Politécnico; sin embargo, en muchos casos no teníamos un documento que constatara la propiedad de las mismas.”

Por su parte, el Abogado General del IPN, Luis Alberto Cortés Ortiz, aclaró que en términos generales el inmueble ya forma parte del patrimonio inmobiliario del Instituto y posee una escritura elevada a notario público que aparecerá inscrita en el Registro Público de la Propiedad Local y Federal.

Precisó que el Politécnico podrá decidir el uso que se le darán a estas instalaciones, porque a título de dueño cuenta con personalidad jurídica y patrimonio propios para destinarlas a los fines que mejor convengan a la institución.

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13 Gaceta PolitécnicaNúmero 674

El Instituto Politécnico Nacional, como institución rectora de la educación superior tecnológica de México, apoyará y compartirá con el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) sus experiencias educativas para que en el mediano plazo alcance la excelencia académica.

Así lo dio a conocer el Director General del IPN, Enrique Villa Rivera, en la firma del convenio con el Conalep. Manifestó que por su calidad el Politécnico ha sido el referente a seguir por instituciones de educación tecnológica del país, toda vez que sus niveles de excelencia son reconocidos a nivel nacional e internacional.

Aseguró que el Colegio fue ideado y fundado por destacados egresados politécnicos e incluso por los ex Directores Generales del IPN: Antonio Padilla Segura, José Gerstl Valenzuela y Diódoro Guerra Rodríguez, quienes fungieron también como titulares de esa institución que brinda educación media superior tecnológica.

Villa Rivera indicó que para alcanzar las metas que se ha trazado el Conalep es necesario que esa casa de estudios certifique la calidad de sus programas educativos con la finalidad de que los jóvenes se inserten más rápidamente en el mercado laboral.

Precisó que el Politécnico cuenta actualmente con ciento por ciento de sus carreras de nivel medio superior acreditadas, 90 por ciento en el superior y 49 programas reconocidos en el Padrón de Excelencia del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.

En su oportunidad, el Director General del Conalep, Wilfrido Perea Curiel, señaló que con la firma del convenio la institución que dirige certificará en competencias laborales a trabajadores politécnicos. “Nosotros trataremos de aprovechar las experiencias del Politécnico en la calidad académica para alcanzar niveles de excelencia como los logrados por el IPN”.

El acuerdo establece que ambas instancias ejecutarán diversos programas para la evaluación y certificación en normas de competencia laboral, capacitación docente, directiva, administrativa y de prestadores de servicio social, entre otras actividades.

Colaboración con el Conalep para alcanzar la excelencia académica

Compartirá el IPN sus experiencias para fortalecer el modelo educativo de esa institución

El Conalep certificará en competencias laborales a trabajadores politécnicos

Convenio

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En una década el Centro de Investigación e Innovación Tecnológica (CiiteC) se ha constituido en uno de los principales generadores de

recursos propios a través de innovadoras tecnologías que han podido transferir a los sectores público y privado de México, afirmó el Director General del Instituto Politécnico Nacional, Enrique Villa Rivera, al conmemorar el décimo aniversario de este Centro politécnico.

Indicó que con base en un esfuerzo constante de todos los miembros de su comunidad, hoy por hoy el CiiteC ha logrado consolidar sus estudios de posgrado, su planta académica y sus aportaciones tecnológicas al desarrollo del país.

Acompañado por el Director del CiiteC, David Jaramillo Vigueras, Enrique Villa indicó que el reto para esta casa de estudios será que egresen profesionales capaces de crear empresas y empleos. Añadió que no sólo será necesario formar recursos humanos con excelencia académica, sino que además posean una actitud emprendedora y de liderazgo que genere riqueza para contribuir en el progreso de México.

En este marco, el Director General del IPN entregó reconocimientos al capital humano formado en el CiiteC,

a quien felicitó y convocó a continuar ofreciendo su mejor esfuerzo a través de una actualización continua para mantenerse a la vanguardia en el conocimiento.

El Subdirector de Extensión y Vinculación Industrial del CiiteC, Adolfo Sánchez Aguilar, hizo una semblanza histórica del Centro y destacó algunos de los avances obtenidos a lo largo de 10 años de existencia. Señaló que inició operaciones con el objetivo de apoyar a la industria, particularmente en las áreas de transporte, control ambiental, capacitación y metrología.

Resaltó que en los últimos tres años se han logrado consolidar las actividades de investigación y posgrado en el área tecnológica, para lo cual, en sus inicios, se contó con el apoyo del Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada, Unidad Legaria, con la finalidad de establecer estudios de posgrado con un enfoque de innovación tecnológica.

Mencionó que actualmente se trabaja en tres niveles: Programa de Adiestramiento a la Innovación Tecnológica; Diplomado en Desarrollo de Proyectos de Innovación Tecnológica, y Posgrado en Tecnología Avanzada.

Ciitec, una década de generar tecnología de vanguardiaEn el marco de los festejos por el décimo aniversario, elTitular del IPN entregó reconocimientos a egresados del Ciitec

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Catedrático e investigador de la ESIME Azcapotzalco

Premio Jorge Lomnitz Adler para Abraham Medina Ovando

Se lo otorgó la Academia Mexicana de Ciencias y el Instituto de Física de la UNAM por sus aportaciones en el campo de la Dinámica No Lineal

La importancia de la ciencia no lineal radica en que permite solucionar problemas altamente complejos de la ingeniería

Abraham Medina Ovando, catedrático e investigador de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), Unidad Azcapotzalco, obtuvo el

Premio Jorge Lomnitz Adler 2007 en Dinámica No Lineal por sus contribuciones en este campo y los avances en sus investigaciones sobre convección térmica y penetración capilar de fluidos.

Es el segundo politécnico que recibe esta importante distinción que otorgan anualmente la Academia Mexicana de Ciencias y el Instituto de Física de la Universidad Nacional Autónoma de México, con la cual se reconoce a destacados científicos de instituciones educativas públicas y privadas del país, que ofrecen aportaciones valiosas y originales a esta área del conocimiento.

Abraham Medina explicó que lo relevante de la ciencia no lineal radica en que permite solucionar problemas altamente complejos de la ingeniería; por ejemplo, la óptima extracción del petróleo.

“La ciencia no lineal está vinculada con la convección térmica que tiene una importante aplicación en la recuperación secundaria del petróleo, ya que en un yacimiento petrolero hay espacios muy complejos donde está almacenado el hidrocarburo, y dado que el planeta tiene un gradiente geotérmico (el centro de la Tierra está más caliente que la superficie), se genera un sistema complejo que puede alterar la adecuada extracción del recurso, de manera que el estudio preciso de estos flujos ha contribuido en la formulación de políticas adecuadas en producción del petróleo.”

De esta forma, aseguró, este tipo de conocimientos se cons-tituyen en excelentes herramientas de análisis y diseño desde el

punto de vista térmico y de la dinámica de fluidos; su aplicación puede ser útil para alcanzar metas de ahorro y uso eficiente de energía en plantas de proceso, así como en sistemas energéticos avanzados.

Cabe destacar que Abraham Medina Ovando al igual que el investigador Gabriel Pérez Ángel, adscrito al Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav) son los únicos dos politécnicos que han recibido este galardón desde que se instituyó en 1996 y que consiste en un diploma y un estímulo económico.

El Premio Jorge Lomnitz Adler en Dinámica No Lineal fue instaurado para reconocer la trayectoria científica de uno de los grandes pioneros de la Dinámica No Lineal en México, fundador e investigador del Departamento de Sistemas Complejos del Instituto de Física de la UNAM, con la finalidad de perpetuar la labor de una de las personalidades científicas más destacadas que ha producido la física mexicana.

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Especialidad de Sistemas Inmersos, en el Citedi

Formará profesionales capaces de desarrollar tecnología propia y trabajos de integración de diversas áreas de ingeniería como mecánica,

mecatrónica, computación, electrónica y sistemas digitales

Con el propósito de formar especialistas capaces de desarrollar tecnología propia y realizar trabajos de integración de diversas áreas de la ingeniería

como mecánica, mecatrónica, computación, electrónica y sistemas digitales para impulsar el desarrollo industrial del país, el Instituto Politécnico Nacional a través del Centro de Investigación y Desarrollo de Tecnología Digital (Citedi), que se localiza en la Ciudad de Tijuana, Baja California Norte, ofrecerá la Especialidad en Sistemas Inmersos.

Al respecto, el Secretario de Investigación y Posgrado del IPN, Humberto Fabila Castillo, precisó que esta Especialidad tiene una gran cantidad de aplicaciones que van desde el control de procesos industriales hasta la fabricación de equipos médicos, de comunicación, radares e incluso cajeros automáticos.

Resaltó que el objetivo es generar recursos humanos altamente capacitados que se incorporen fácilmente en la industria tecnológica nacional, porque el país tiene deficiencia de tecnólogos en este campo del conocimiento.

El egresado de la Especialidad tendrá los fundamentos para desarrollar innovaciones en su campo laboral o en

empresas basadas en tecnologías emergentes; la ventaja de los ingenieros especialistas en sistemas inmersos es su capacidad y habilidad para hacer trabajos o proyectos creativos integrales.

El Programa de estudios consta de 48 créditos y las materias son teórico-prácticas de 60 horas semestrales, las cuales se imparten en tres horas semanales por materia. Algunas de las asignaturas son Microcontroladores y Software para Sistemas Inmersos, Programación en C y Java, Arquitectura de Computadoras, Programación en Sistema Operativo Linux, Diseño de Sistemas Digitales e Instrumentación y Tecnología para el Control de Procesos.

Incluye actividades complementarias como visitas a empresas que emplean sistemas inmersos, participación en seminarios, cursos y/o talleres y asistencia a una jornada en donde se expondrán los resultados de los proyectos elaborados. Asimismo, tiene una plantilla de docentes de primer nivel; infraestructura, equipo y material didáctico requeridos; además de que las asignaturas se definieron de acuerdo con las necesidades actuales y el desarrollo tecnológico vigente.


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Maestría en Ciencias en Biomedicina, en el CIIDIR Durango

Para formar recursos humanos de alto nivel y desarrollar investigación en el campo de la salud desde el contexto molecular y epidemiológico,

el Instituto Politécnico Nacional impartirá la Maestría en Ciencias en Biomedicina en el Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo Integral Regional (CIIDIR), Unidad Durango.

El Secretario de Investigación y Posgrado del IPN, Humberto Fabila Castillo, destacó que este nuevo Programa, que se llevará a cabo en coordinación con el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) de Durango, surgió a propuesta de las academias de Genómica y Biología Molecular del CIIDIR y se dirige a la formación de profesionales con amplias capacidades para el estudio y atención de diversos problemas de salud que padece la población, como la diabetes.

El objetivo es consolidar investigadores biomédicos que puedan desarrollar estudios interdisciplinarios de frontera y métodos moleculares para el diagnóstico, prevención y tratamiento de las enfermedades y sus agentes causales, al mismo tiempo de fomentar el intercambio entre grupos de científicos de áreas afines.

Detalló que la biomedicina abarca desde el ámbito biológico hasta problemas concretos de salud humana, de tal forma que el Programa vincula la investigación básica, clínica y epidemiológica; los actuales problemas de salud requieren de estas aportaciones para encontrar soluciones efectivas.

Por su parte, el Director del CIIDIR Durango, José Bernardo Proal Nájera, externó que la nueva Maestría da respuesta a una importante demanda de especialistas en este campo que se tiene en esa entidad y las asignaturas que la componen aportan los últimos adelantos en esta área del conocimiento.

En la impartición de la Maestría en Ciencias en Biomedicina participan seis doctores en Ciencias del CIIDIR, además de profesores invitados del IMSS y del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado, que conforman un grupo de 24 especialistas pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores.

Preparará recursos humanos de alto nivel en salud y epidemiología, que desarrollarán investigación desde el contexto molecular


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Especialistas de Francia, Italia, Austria, Alemania, Ucrania, Grecia, Portugal, Suiza, Australia, Canadá, Estados Unidos, Brasil y México se

dieron cita en el Centro de Investigación en Computación (CIC) para participar en la Segunda Conferencia Internacional sobre Semántica Geoespacial.

En el CIC

Segunda Conferencia Internacional

de Semántica Geoespacial

Durante dos días, un total de 70 especialistas tuvieron la oportunidad de exponer sus trabajos de investigación relacionados con tecnologías espaciales, como bases de datos y análisis espaciales, así como servicios de ubicación especializados para internet.

De igual forma, abordaron temas de desarrollo e innovación tecnológica en materia de semántica geoespacial, como representaciones de datos, modelos e idiomas para geoontología, integración de la semántica en el procesamiento de consultas, similitud de las comparaciones de datos y ontología basada en la recuperación de información.

Entre las instituciones educativas internacionales que participaron destacan las universidades Técnica de Viena, Austria; de Bremen, Alemania; de Cardiff, Ucrania; de Lisboa, Portugal; de Melbourne, Australia; de Grenoble, Francia; del Sur de California, Estados Unidos, y la Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais, Brasil.

Cabe señalar que la semántica geoespacial desempeña un papel muy importante para la nueva generación de sistemas de información geográfica y una de sus principales aplicaciones es obtener y mantener modelos que representen a los usuarios conceptualizaciones del mundo real.

El Centro de Investigación en Computación del IPN, a través de su Laboratorio de Geoprocesamiento, forma especialistas en el área de la Geoinformática, quienes realizan investigaciones básicas y aplicadas para dar respuesta a las demandas de la industria nacional y de los sectores público y privado en cuanto a información, desarrollo y manejo de datos geográficos.

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Al rendir el informe de actividades de los Comités de Seguridad y Contra la Violencia (CoseCovi) durante el año 2007, el Secretario General del Instituto Politécnico Nacional, Efrén Parada Arias, resaltó la importancia de los Comités en la prevención, protección, auxilio y apoyo a situaciones de crisis que podrían afectar la seguridad

y armonía en la institución.

En el marco del Programa Institucional de Mediano Plazo 2007-2009 del IPN, respecto de la línea estratégica denominada Atención a la Comunidad, los CoseCovi participaron en acciones orientadas a preservar la integridad física de la comunidad politécnica, programas de capacitación en materia de protección civil, fortalecimiento y mejora del sistema de vigilancia, prevención de adicciones e impulso a la cultura de la prevención del delito y respeto a los derechos humanos.

Como parte del Programa Integral de Protección a la Comunidad se establecieron esquemas para generar un diagnóstico de las formas de relación entre los miembros de la comunidad y su entorno, con el propósito de instituir estrategias para procurar una convivencia armónica y dar solución adecuada a los conflictos que llegaran a presentarse.

Los CoseCovi trabajaron bajo líneas sustentadas en las políticas de seguridad, protección civil y prevención de adicciones, así como violencia y actos delictivos al interior de las 24 escuelas de nivel superior y 16 de medio superior. Para ello se efectuaron 255 eventos, con la participación de más de 23 mil miembros de la comunidad politécnica.

Se mencionó el éxito en el avance de esquemas de colaboración con entidades de los gobiernos local y Federal para fortalecer la capacidad de organización y respuesta ante contingencias ambientales y agresiones que provienen del entorno. La labor consistió en la realización de investigaciones, diagnósticos sobre problemáticas específicas, actividades de aprendizaje y fomento a la cultura de la denuncia.

Entre las dependencias con las que trabajaron estrechamente a lo largo de 2007 están la Secretaría de Seguridad Pública, Procuraduría General de Justicia, Sistema de Transporte Colectivo Metro, Instituto Nacional de las Mujeres, delegaciones políticas, Procuraduría General de la República, Secretaría de Seguridad Pública Federal, Consejo Nacional Contra las Adicciones, Centros de Integración Juvenil y Fundación de Investigaciones Sociales.

Informe de actividades 2007

ACCIONES Y LOGROS

de los Comités de Seguridad

y Contra la Violencia

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El Secretario General del IPN, Efrén Parada Arias, destacó la importancia de los Cosecovi para preservar la armonía y seguridad en instalaciones politécnicas

Gran avance en materia de colaboración con entidades del Gobierno local y Federal para fortalecer la capacidad de organización

Por otra parte, con la finalidad de orientar a estudiantes, profesores y padres de familia en los temas de prevención de adicciones y violencia, el IPN coeditó con los Centros de Integración Juvenil las obras Violencia familiar y adicciones: Recomendaciones preventivas y Habilidades para la vida: Guía para educar con valores.

El Secretario General del IPN, Efrén Parada Arias, destacó que con los resultados obtenidos se cumplió con los objetivos del Programa de Protección a la Comunidad y con las acciones para laborar coordinadamente con áreas relacionadas con la atención de los factores protectores que la comunidad estudiantil está exigiendo para lograr una vida más sana y disponer de ambientes más adecuados para el trabajo académico.

De esta manera se progresó en la coordinación con áreas internas de esta casa de estudios que permitirá integrar debidamente los factores protectores, como cultura y deporte, así como los sistemas de prevención y de seguridad en los entornos y al interior de los planteles.

En su momento, el Director General del IPN, Enrique Villa Rivera, felicitó al equipo de trabajo de la Secretaría General y a los coordinadores y orientadores de los CoseCovi; señaló que la protección integral de la comunidad politécnica es un tema primordial para la institución, porque para poder cumplir su misión fundamental se requiere armonía en cada uno de los espacios académicos.

Asimismo, convocó a los coordinadores de los CoseCovi a continuar trabajando en la misma línea para avanzar en la prevención y remediación de aquellas actitudes o acciones que pudieran poner en riesgo la estabilidad y seguridad de la comunidad politécnica.

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En la Escuela Superior de Física y Matemáticas (ESFM) inició la primera etapa del Programa de Ahorro Energético del Instituto Politécnico Nacional instituido para reducir el consumo de energía eléctrica y fomentar una cultura de conservación de los recursos energéticos en las instalaciones de la Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”.

El proyecto contempla poner en operación un sistema de iluminación en aulas, pasillos, escaleras, oficinas y auditorios de los edificios académicos de Zacatenco que permitirá ahorrar electricidad sin reducir los niveles de iluminación.

La fase inicial consistió en pintar luminarias convencionales, colocar tubos ahorradores con sus respectivas bases, balastras electrónicas y cambio de acrílicos, así como cambiar gabinetes de tres tubos por uno solo sin afectar los niveles de iluminación requeridos en pasillos y escaleras. De esta forma, la ESFM ahorró 38.5 por ciento de energía.

Al respecto, el Coordinador del Programa de Ahorro Energético del IPN, Armando Rodríguez Silva, informó que estas mismas acciones se continuarán en todas las instalaciones de la zona académica de Zacatenco.

Explicó que la Unidad Profesional “Adolfo López Mateos” cuenta con 850 gabinetes convencionales que consumen 90 watts cada uno y con el sistema ahorrador de energía disminuirá el consumo a 32 watts.

Cabe destacar que el Politécnico ha incluido conocimientos sobre el ahorro y consumo adecuado de energía eléctrica en las diversas carreras de ingeniería que ofrece, con el propósito de que los egresados apliquen acciones para consolidar una cultura de la preservación de los recursos energéticos.

Programa de Ahorro Energético

Busca reducir el consumo de energía eléctrica y fomentar una cultura de conservación de los recursos energéticos en las instalaciones de la Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”

La primera etapa inició en la ESFM, con un ahorro de 38.5 por ciento

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Hacia una

productiva

nacional

con calidad

internacional

Investigadores de la ESIME Azcapotzalco establecieron una metodología general a la formulación y ejecución de proyectos de innovación y desarrollo empresarial

Se basaron en normas internacionales de calidad para la ejecución del proyecto de investigación

Para enfrentar los retos que impone el mundo globalizado que demanda altos niveles de competitividad, investigadores de la Escuela

Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Unidad Azcapotzalco, realizaron un proyecto en el que se establecen las etapas a seguir en la formulación y ejecución de proyectos de inversión para la innovación y el desarrollo de productos y servicios empresariales con trazabilidad internacional.

Norma Julieta Martínez Cervantes, investigadora del Departamento de Ciencia de los Materiales, de la ESIME Azcapotzalco, e Ismael Castañeda Cano, consultor del ConaCyt y académico-investigador en la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación de la ESIME Azcapotzalco, elaboraron el proyecto denominado Innovación y desarrollo empresarial, productos y sistemas de clase mundial, ciclo de vida en la formación y ejecución de proyectos de innovación y desarrollo empresarial.

Los científicos politécnicos, basados en las normas internacionales ISO y CEN, formularon las etapas del ciclo de vida en la formulación y ejecución de un proyecto de innovación y desarrollo empresarial que son: marco general del proyecto, ingeniería básica (anteproyecto de solución), instrumentos tecnológicos para asegurar la competitividad; ingenierías de producto, de detalle, de manufactura y procesos, de producción, de la planta, empresarial y financiera.

Los investigadores destacaron que entre las principales actividades a realizar en las etapas de ingeniería básica e

ingeniería de detalle están: soluciones alternativas al producto o sistema (lluvia de ideas), investigación básica o benchmarking, creación o innovación del producto, viabilidad económica, tecnológica, elección de solución viable y rentable, simulación virtual de la solución, anteproyecto propositivo y validación de la ingeniería básica.

Mientras que en el diseño del producto e ingeniería de detalle está el diseño modular y cinemático, establecimiento del plano de conjunto, lista de componentes, estudios ergonómicos, de seguridad al usuario, y de sostenibilidad, mantenibilidad, calidad estética, estudios de fatiga, estudios del sistema eléctrico y electrónico, automatismos, entre muchos otros pasos.

De esta forma, Norma Julieta Martínez Cervantes e Ismael Castañeda Cano sostuvieron que su metodología asegura la promoción y aplicación de un know how de trazabilidad internacional hacia una productiva nacional de clase mundial.

Aseguraron que la ingeniería mecánica e ingenierías afines al diseño y construcción de bienes duraderos (maquinaria y equipo) y sistemas complejos de producción alcanzan gran auge por el aporte de las ciencias de la computación e informática. De tal manera que el desarrollo de las ciencias de la ingeniería mecánica es la clave para el progreso hacia una economía más exportadora que importadora de bienes duraderos, intermedios e, incluso, perecederos.

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Elaboran estudiantes de la ENCB cajeta de zapote negro para evitar el

envejecimiento celular

Con el objetivo de aprovechar un fruto cuya cosecha se desperdicia en 50 por ciento y utilizar sus aportes para la salud, estudiantes de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB) crearon

un dulce de cajeta envinada enriquecida con pulpa de zapote negro, su contenido de antioxidantes coadyuva a evitar el envejecimiento celular.

El producto elaborado por Ana Belén Flores Reyes, Eduardo Rey García Flores y Edgar Salas Jiménez tiene un alto porcentaje de antioxidantes que inhiben los radicales libres que deterioran paulatinamente los tejidos del organismo, así como hidratos de carbono (fructosa y glucosa), proteínas de alto valor calórico.

Los pasantes de Ingeniería Bioquímica decidieron procesar la cajeta con zapote negro porque es un fruto tradicional en la cultura mexicana y su tiempo de vida poscosecha es de cinco a seis días, lo que propicia que la mitad de la producción se pierda antes de salir del campo.

Para prepararla los alumnos utilizan leche pura de vaca, la cual es sometida a un tratamiento térmico para eliminar gérmenes, posteriormente la adicionan con azúcar y finalmente agregan a la mezcla una bebida fermentada, que previamente se elabora con el zapote.

El dulce, con caducidad de seis meses, se fabricó conforme a estrictas condiciones de higiene, no contiene conservadores y cuenta con las pruebas microbiológicas y fisicoquímicas que dictan las normas oficiales, lo que garantiza su calidad.

Para evaluar la aceptación de la cajeta, los jóvenes realizaron diversas pruebas sensoria- les entre la comunidad de la ENCB y 90 por ciento de los encuestados manifestó que el sabor es agradable al paladar.

Contiene un alto porcentaje de antioxidantes que inhiben los radicales libres que deterioran paulatinamente los tejidos del organismo

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Elaboran estudiantes de la ENCB cajeta de zapote negro para evitar el

envejecimiento celular

Técnica innovadora a nivel mundial de la ESIME Zacatenco

Aceleran con luz láser el crecimiento de la planta de maíz

Una técnica innovadora a nivel internacional para acelerar el crecimiento de la planta de maíz desarrollan investigadores de la Escuela Superior de Ingeniería Mecá-

nica y Eléctrica, Unidad Zacatenco. Consiste en aplicar un método biofísico (luz láser) a las semillas presiembra para incrementar su vigor y favorecer que broten las plántulas en menor tiempo.

Claudia Hernández Aguilar, titular del proyecto de investigación, realizó múltiples experimentos y comprobó que la exposición de las semillas a radiaciones emitidas por diodos de láser estimula algunas de sus expresiones genéticas (fotorreceptores), lo cual incide en el aumento de su vigor hasta en 50 por ciento.

Dijo que a nivel mundial existen diversas universidades y organizaciones que trabajan en bioestimulación de semillas de maíz a base de rayos láser, pero el IPN es el precursor en aplicar los diodos de láser.

Expresó que el estudio ha sido altamente complejo, toda vez que ha requerido múltiples pruebas para establecer la longitud de onda más apropiada para radiar las semillas, así como encontrar los parámetros más adecuados de intensidad y tiempos de exposición.

Hasta el momento los científicos han experimentado con dos tipos de semilla y tienen el propósito de establecer parámetros individuales para las variedades más utilizadas, toda vez que cada una conlleva un tratamiento distinto.

Para aplicar la técnica, los investigadores diseñaron un prototipo provisto de diodos de láser, el cual se pretende mejorar para emplearlo a mayor escala y después a nivel planta piloto.

La especialista contó con la asesoría de Alexander Mitchtchenko, investigador de la ESIME Zacatenco, y de Aquiles Carballo Carballo, especialista en el estudio y mejoramiento genético del maíz e investigador del Colegio de Posgraduados de la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación.

Investigadores de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Unidad Zacatenco, aplican este método a las semillas presiembra para incrementar su vigor y favorecer que broten las plántulas en menor tiempo

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En el VIII Encuentro de Emprendedores y Empresarios Poliemprende: Formando y Consolidando Empresas Competitivas, organizado por el Instituto Politécnico

Nacional, alumnos, docentes e investigadores de esta casa de estudios dieron a conocer el resultado de sus conocimientos conjugados con la inventiva, como prototipos, productos y servicios.

En este marco, el Director de Promoción y Servicios de Información Tecnológica del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), Antonio Camacho Vargas, advirtió que sólo cinco por ciento de las patentes que se registran en México provienen de mexicanos. Por ello, nuestro país requiere de jóvenes con un perfil innovador, de liderazgo y emprendurismo para generar productos y tecnologías propias capaces de competir en mercados nacionales e internacionales.

Reconoció el trabajo que realizan el IMPI y el IPN a través del Centro de Patentamiento “Guillermo González Camarena”, en donde se han acercado estudiantes, investigadores y empresarios, que encuentran un importante apoyo en materia de registro de patentes de marcas, transferencia de tecnología, licenciamiento de derechos e identificación de oportunidades de mercado.

Por su parte, el Secretario de Extensión e Integración Social del IPN, José Madrid Flores, indicó que esta casa de estudios propicia la integración de las actividades institucionales con las ne-cesidades de la sociedad en todos sus órdenes, una de ellas

está fuertemente vinculada con el desarrollo de emprendedores y empresas.

Explicó que el Politécnico transforma permanentemente sus planes y programas de estudio para lograr que los egresados sean pertinentes en el conocimiento científico y tecnológico del presente y en los métodos y uso de diversas herramientas que contribuyan en un cambio de actitud en las nuevas generacio-nes de profesionales, para que se incorporen en las grandes tareas del país, como el desarrollo de empresas.

En su turno, la Directora de Educación Financiera de Banamex, Loreto García Muriel, señaló que actualmente el Politécnico es sinónimo de calidad en educación profesional, “porque de esta institución saldrán los grandes líderes de este país”.

Al evento asistieron por parte del IPN, el Director de la Unidad Politécnica para el Desarrollo y la Competitividad Empresarial, Eduardo Meza Olvera; el Director del Centro de Incubación de Empresas de Base Tecnológica, Óscar Súchil Villegas, y el Coor-dinador de Cooperación Académica, Santiago Reyes Herrera.

También acudieron el Director General de Capacitación e Innovación Tecnológica de la Secretaría de Economía, José Luis Sevilla Juárez Peredo; el Presidente de la Asociación Mexicana de Directivos de la Investigación Aplicada y el Desarrollo Tecnológico, Leopoldo Rodríguez Sánchez, y el Director de Capacitación Empresarial de Nacional Financiera, Juan Carlos Cabrera López.

Inventiva politécnica presente en encuentro de emprendedores

Estudiantes, profesores e investigadores politécnicos exhibieron sus prototipos, productos y servicios en el VIII Encuentro de Emprendedores y Empresarios Poliemprende: Formando y Consolidando Empresas Competitivas

Necesario, jóvenes con perfil innovador, de liderazgo y emprendurismo: Antonio Camacho Vargas, Director de Promoción y Servicios de Información Tecnológica del IMPI

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A disposición de la comunidad politécnica

1,500 libros electrónicosSe integran en tres colecciones: Arquitectura y Artes, Negocios y Administración, e Ingeniería

Con el nuevo acervo el IPN se coloca como una de las instituciones educativas del país con el mayor número de publicaciones en línea

Para fortalecer las tareas de enseñanza, docencia e investigación el Instituto Politécnico Nacional puso a la disposición de su comunidad 1,500

libros electrónicos, con lo cual se coloca como una de las instituciones educativas del país con el mayor número de publicaciones de esta naturaleza.

Esta casa de estudios realizó un esfuerzo importante para lograr la contratación de este servicio de información vía electrónica, cuyo acervo está integrado por tres coleccio-nes: Arquitectura y Artes, Negocios y Administración, e Ingeniería.

El Director de Investigación de la Secretaría de Inves-tigación y Posgrado del IPN, Heberto Balmori Ramírez, indicó que estas publicaciones en línea enriquecen los servicios bibliotecarios tradicionales del Instituto, toda vez que ya contaba con revistas de investigación electrónicas.

Sostuvo que la ventaja de los libros electrónicos es que permiten un uso ilimitado de descargas; es decir, la comunidad académica accederá a los ejemplares de manera virtual en sus computadoras e inclusive en teléfo-nos celulares que cuenten con servicio de internet.

Añadió que estudiantes, profesores e investigadores con-sultarán desde su terminal este acervo de conocimientos, lo cual les generará ahorros económicos y de tiempo, no tendrán que adquirir los textos o desplazarse a otra institución para estudiarlos.

Con este nuevo servicio el IPN ofrece más y mejores herramientas para coadyuvar con las actividades escolares y científicas que se realizan en aulas, talleres y laboratorios; a su vez contribuye en que los jóvenes no vean limitadas sus actividades por falta de acceso a pu-blicaciones de su interés.

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el tratamiento y generación de nuevas alternativas en la solución de problemas que se presentan en diferentes áreas de la medicina.

Puntualizó que este Curso forma parte de los es-fuerzos de esta casa de estudios por consolidar la internacionalización de todas sus actividades y, al mismo tiempo, estrechar los lazos de cooperación científica y tecnológica entre dos instituciones hermanas.

Por su parte, el representante del Consejo Supe-rior de Investigaciones Científicas de España, Pedro Lazo Zbikowski, sostuvo que estas cátedras son un esfuerzo del Grupo Santander por llevar el conocimiento intelectual y científico de España a diversas naciones. Explicó que estas actividades se han realizado en Chile, Argentina, Brasil, Puerto Rico y México.

A su vez, la Coordinadora Académica del curso por parte del IPN, Martha Moreno Lafont, mencionó que el mismo fue muy completo en su temática, y se contó con la participación de profesores de España, del Politécnico, de la Universidad Nacional Autónoma de México, así como del Centro Médico Nacional Siglo XXI y el Centro Médico Nacional La Raza, entre otros.

Internacional de Posgrado

Con el objetivo de difundir conocimientos especializados de vanguardia para una actualización que permita a especialistas,

profesores, investigadores y estudiantes aplicar sus conocimientos en la solución de los problemas más frecuentes en áreas como la oncología, la in-munología, la infectología y la microbiología, el Instituto Politécnico Nacional, en coordinación con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España, llevó a cabo el Curso Internacional de Posgrado Biología Molecular de la Medicina.

El evento fue organizado por la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB), con el patrocinio del Banco Santander, y la participación de destacados catedráticos de España y México.

El Secretario de Investigación y Posgrado del IPN, Humberto Fabila Castillo, señaló que el co-nocimiento científico en el área de la salud se desarrolla a una velocidad vertiginosa, por lo que se necesita una constante actualización. Indicó que la biología molecular proporciona herramien-tas metodológicas y conceptuales invaluables en

Organizado por la ENCBen coordinación con el

Consejo Superior de Investigaciones Científicas de Españay con el patrocinio del

Banco Santander

Curso

sobre Biología Molecular de la Medicina

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sobre Biología Molecular de la Medicina

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El Secretario de Educación Pública, Miguel González Avelar, emitió el 4 de enero de 1988 la Circular 2 para informar sobre la racionalización del gasto público. En el ámbito educativo eso significó la cancelación, congelamiento y ocupación de plazas o puestos vacantes.

Archivo Histórico Central del Instituto Politécnico Nacional, Área Biblioteca, Max Calvillo Velasco y Lourdes Ramírez Palacios, Setenta años de historia del ipn, Tomo III, Vol. 1, p. 103. departamento de Archivo y Correspondencia del IPN, Exp. IPN/016 “1988”/1.

En la junta ordinaria del Patronato de Talleres, Laboratorios y Equipos (Patle), celebrada el 7 de enero de 1963, se acordó la creación del CenaC, se presentó su Reglamento y plan de trabajo. Su objetivo fue impulsar el desarrollo de la investigación científica y tecnológica, pero también cooperar con la administración pública y privada mediante la prestación de servicios y la formación del personal especializado en el uso adecuado de las máquinas electrónicas.

AHC-IPN, Área Biblioteca, Max Calvillo Velasco y Lourdes Ramírez Palacios, Op. Cit., Tomo II, p. 87. Patronato de Talleres, Laboratorios y Equipos del IPN, Organización del Centro Nacional de Cálculo y plan de trabajo, México , 1963, pp. 9-10. 45 ANIVERSARIO

El 11 de enero de 1913 nació Alejandro Guillot Schiaffino, director General del IPN en el periodo 1948-1950.

AHC-IPN, Área Histórica de Personal, expediente Alejandro Guillot Schiaffino. 95 ANIVERSARIO

El 16 de enero de 1998 se publicó el Acuerdo de Creación del Centro de Educación Continua, Unidad Oaxaca. Entre sus objetivos estaban realizar estudios y coordinar acciones con el sector productivo de bienes y servicios para detectar necesidades de educación continua de la región.

AHC-IPN, Área Hemeroteca, Gaceta politécnica Núm. 395, 15 de enero de 1998, pp. 27-29. 10 ANIVERSARIO

El 16 de enero de 1998 se publicó el Acuerdo de Creación del Centro de Educación Continua, Unidad Cancún. Entre sus responsabilidades estaba detectar, recopilar y analizar necesidades de capacitación, actualización y superación académica y profesional, para proponer la implantación de programas correspondientes.

AHC-IPN, Área Hemeroteca, Gaceta politécnica Núm. 395, 15 de enero de 1998, pp. 24-26. 10 ANIVERSARIO

La Preparatoria Técnica Piloto (hoy CeCyt 7 “Cuauhtémoc”) inició labores el 18 de enero de 1963 en las instalaciones de la Escuela Técnica Comercial “Luis Enrique Erro”, mientras concluían la construcción de su edificio en la Unidad de Santiago Tlatelolco.

AHC-IPN, Área documental, Acta de Consejo Técnico Consultivo General. 45 ANIVERSARIO

Por acuerdo del Secretario de Educación Pública se creó el 18 de enero de 1963 la dirección de Cursos de Graduados del IPN y como su director se nombró a Mario Canabal Anar. Asimismo, se solicitó un reglamento para el funcionamiento de esta dependencia.

AHC-IPN, Área documental, Acta de Consejo Técnico Consultivo General. 45 ANIVERSARIO

El 20 de enero de 1958 se publicó en el Diario Oficial de la Federación el decreto expedido el 15 de enero del mismo año por el que se expropian el ejido de San Pedro Zacatenco, con una superficie de 42,50.35 hectáreas, así como del Ejido de Santa María Ticomán, con una superficie de 213,73.88 hectáreas para la construcción de la nueva Unidad Profesional del IPN.

AHC-IPN, Área documental, Diario Oficial de la Federación. 50 ANIVERSARIO

enero

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Con motivo de la visita que hizo el Presidente de la República, Luis Echeverría Álvarez, al Instituto Mexicano del Petróleo (IMP) el 8 de febrero de 1973, el director General del IPN, Manuel Zorrilla Carcaño, quien lo acompañó en esa ocasión, expresó: “Es importante ver que Pemex y el IMP constituyen una fuente de trabajo para técnicos, profesionistas y científicos egresados del Politécnico”.

AHC-IPN, Área Hemeroteca, Gaceta politécnica Núm. 185, enero 31 y febrero 28 de 1973, p. l

Con la asistencia del Presidente de la República, Adolfo López Mateos, a la Plaza del Carillón en la Unidad Santo Tomás, el 11 de febrero de 1963 se llevó a cabo la ceremonia inaugural de cursos.

AHC-IPN, Área Hemeroteca, Acta Politécnica Mexicana Núm. 23, marzo-abril 1963, p. 424

En el restaurante Señorial se efectuó por primera vez, el 18 de febrero de 1963, un acto de singular importancia en los anales del IPN: la Reunión-Cena de la Amistad, organizado por profesores y egresados de la ESIQIE en honor del director General del IPN, José Antonio Padilla Segura. Estuvieron representantes de los distintos sectores que participaban en la vida institucional, así como de la Asociación Nacional de Ingenieros Químicos y Metalúrgicos, A.C.

AHC-IPN, Área Hemeroteca, Acta Politécnica Mexicana Núm. 23, marzo-abril 1963, p. 425

La costumbre de inaugurar los cursos cada año se hizo una tradición, para lo cual las organizaciones estudiantiles llevaban a cabo una ceremonia. Para este año el Festival de

Inauguración de Cursos se llevó a cabo el 19 de febrero de 1938 en el edificio de la Secretaría de Educación Pública. AHC-IPN, Telefonema a los directores de las escuelas, 18 de febrero de 1938 Archivo Histórico de la Secretaría de Educación Pública, departamento de Enseñanza Técnica, Industrial y Comercial, caja 2319 o 4584, exp. 47

El 23 de febrero de 1928 se expidió el decreto por el que se estableció la carrera de Médico Cirujano Homeópata y fue publicado el 12 de marzo de 1928.AHC-IPN, Área documental, decreto

El 24 de febrero de 1988 se publicó el Acuerdo por el que se creó la UPibi del IPN. AHC-IPN, Área Hemeroteca, Gaceta politécnica Núm. 282, p. 15

El Centro de Innovación y desarrollo Tecnológico en Cómputo celebró el 24 de febrero de 1988 la creación del Centro de Investigación Tecnológica en Computación. AHC-IPN, Área documental, Acta de Consejo Técnico Consultivo General

En la sesión del Consejo General Consultivo celebrada el 26 de febrero de 1998 el Secretario Técnico del IPN, Cecilio de la Cruz Pineda, presentó el Programa Operativo Anual Institucional para 1998, cuyas metas estaban contempladas en el Programa de desarrollo Institucional 1995-2000.

AHC-IPN, Área documental, Acta de Consejo General Consultivo, p. 14

El 27 de febrero de 1913 nació en Aguascalientes, Aguascalientes, Gustavo Alvarado Pier, primer director General del IPN para el periodo 1947-1948.

AHC-IPN, Área Histórica de Personal, expediente Gustavo Alvarado Pier

La dirigencia surgida del x Congreso Nacional de Estudiantes Técnicos, celebrado el 31 de enero de 1958, con Roberto Robles Garnica a la cabeza, reavivó las demandas de libertad para Nicandro Mendoza, Mariano Molina y Raúl Lemus, estudiantes presos quienes llevaban 17 meses en la cárcel.

AHC-IPN, Área documental, telegramas de Consuelo B. Viuda de Solís, Silvia Hernández Valle y Esperanza V. Hernández al Presidente de la República. Archivo General de la Nación, Adolfo Ruiz Cortines, Exp. 111/404.

En enero de 1933 Narciso Bassols, Secretario de Educación Pública, elaboró el reglamento que regiría, en principio, en la Preparatoria Técnica, así como en las escuelas Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y Superior de Constructores.

AHC-IPN, Área Biblioteca, Max Calvillo Velasco y Lourdes Ramírez Palacios, Setenta años de historia del ipn, Tomo I, p. 102.departamento de Enseñanza Técnica, Industrial y Comercial de la Secretaría de Educación Pública, caja 521 o 2007, Exp. 639

febrero

Presidencia del decanato, Archivo Histórico Central del Instituto Politécnico Nacional, Unidad Profesional “Lázaro Cárdenas”, teléfono 5729 6000 extensiones 63002 y 63012 (Prolongación de Carpio y Lauro Aguirre s/n, Col. Santo Tomás, deleg. Miguel Hidalgo, C.P. 11340).

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CONSIDERANDO

Que el artículo 29, fracción V, de la Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional, en relación con el artículo 180 de su Reglamento Interno, disponen que los Consejos Técnicos Consultivos Escolares se reunirán en sesión permanente por un lapso que no excederá de ocho días hábiles con el propósito de auscultar, en la forma que estimen conveniente, la opinión del personal y el alum-nado del plantel para elegir la terna que deberán proponer al Director General del Instituto para la

designación del Subdirector Académico.

Que el Consejo Técnico Consultivo Escolar de la Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia, en sesión extraordinaria celebrada el 7 de noviembre de 2007, con fundamento en lo dispuesto en el artículo 15, fracción VIII, del Reglamento Orgánico y en los artículos 168, 174, 175, 179, 180, 181, 205 y 207 del Reglamento Interno, acordó emitir

la presente:

CONVOCATORIA

A los interesados en participar en el proceso para

la elección de la terna que servirá para la designa-

ción del Subdirector Académico de la Escuelade la EscuelaEscuela

Superior de Enfermería y Obstetricia, de con-

formidad con las siguientes:

BASES

Primera. DE LOS REQUISITOS

Los aspirantes a Subdirector Académico, en los térmi-nos de los artículos 174 y 175 del Reglamento Interno,

deberán cumplir con los siguientes requisitos:

Artículo 174: “Los subdirectores de las escuelas, centros y unidades de enseñanza y de investigación

deberán reunir los siguientes requisitos:

CONVOCATORIApara participar en el proceso para la ELECCIÓN de la

terna que servirá para la designación del SUBDIRECTOR

ACADÉMICO de la Escuela Superior de Enfermería y

Obstetricia

ESCU E L ASU P E R IOR DE E NF E R ME R Í A Y OB S T E T R

ICIA

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I. Ser de nacionalidad mexicana;

II. Poseer título profesional de licenciatura expedido por el Instituto Politécnico Nacional, o un grado equivalente;

III. Tener la calidad de personal académico, de tiempo completo, con nombramien- to definitivo y categoría dictaminada;

IV. Tener una antigüedad mínima de cinco años realizando actividades académicas en el Instituto, y

V. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad prevista en el presente Reglamento”.

Artículo 175: “Además de los requisitos esta-blecidos en el artículo anterior, los subdirec-tores deberán, en cada caso, cumplir con los siguientes:

I. El Subdirector Académico: en el nivel me-dio superior, poseer preferentemente es-tudios de posgrado; en el nivel superior, poseer estudios de posgrado, y para los centros de investigación, tener el grado académico de doctor o equivalente;

II. El Subdirector Técnico: poseer experiencia docente y administrativa de cuando menos dos años en el Instituto, inmedia- tamente anteriores a su designación, y

III. El Subdirector Administrativo: que el tí-tulo profesional al que se refiere la frac-ción II del artículo 174 corresponda a un

área de la rama de las Ciencias Sociales y Administrativas o bien tener reconocida experiencia administrativa”.

Segunda. DEL REGISTRO DE LOS ASPIRANTES

En los términos del artículo 205 del Reglamento Interno, el Consejo Técnico Consultivo Escolar integrará la Comisión de Registro de Aspirantes a Subdirector Académico, misma que se reunirá durante cuatro días hábiles posteriores a la publicación de la Convocatoria en la Gaceta Politécnica, con horarios matutino de 9:00 a 14:00

y vespertino de 16:00 a 20:00.

Además de la documentación comprobatoria de que reúnen los requisitos señalados en la base primera de esta Convocatoria y la presentación de un plan de trabajo valorable por el Consejo, la solicitud de registro deberá ser acompañada por:

a) Acta de nacimiento.

b) Título profesional.

c) Dictamen oficial de categoría, con nombra-miento definitivo.

d) Documento que compruebe haber realizado estudios de posgrado.

e) Constancia de nombramiento de 40 horas.

f) Plan de trabajo.

g) Curriculum vitae, con documentación pro-batoria.

h) Constancia de no haber sido sancionado.

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La Comisión de Registro entregará los expedien-

tes de los aspirantes registrados a la Presidenta del

Consejo Técnico Consultivo Escolar, para que

ésta a su vez los presente ante el pleno del mismo,

al día hábil siguiente de concluido el registro, a las

9:00 horas.

Tercera. DE LA AUSCULTACIÓN

El Consejo Técnico Consultivo Escolar, con fun-

damento en el artículo 180 del Reglamento

Interno, deberá realizar una auscultación a la

comunidad, de la manera que estime convenien-

te, con la finalidad de conocer su opinión sobre

los aspirantes registrados que cumplieron con los

requisitos establecidos, de acuerdo con la nor-

matividad vigente, durante dos días hábiles

inmediatos posteriores al cierre del registro de

aspirantes.

Cuarta. DE LA ELECCIÓN DE LA TERNA

El Consejo Técnico Consultivo Escolar en

pleno definirá los criterios de evaluación de los

aspirantes aplicables a la elección de la terna de

candidatos a la Subdirección Académica, misma

que deberá ser presentada al Director General del

Instituto Politécnico Nacional para la designación

correspondiente. Para el efecto de elección de

la terna, cada Consejero emitirá su voto por un

candidato en forma directa y secreta.

Los resultados del proceso se presentarán al Di-

rector General acompañados del acta completa

de la sesión extraordinaria del Consejo, en la que se

expliquen los criterios acordados para la elección,

los resultados de las fases de auscultación a la co-

munidad y de votación y cómo se dirimieron las di-

ferencias en el seno del Consejo. La Presidenta del

Consejo es responsable del resguardo de toda la

información generada durante el proceso, por el

tiempo necesario para la toma de decisiones por

parte del Director General.

Quinta. DE LAS CONTROVERSIAS

En caso de existir controversia sobre la aplicación

o interpretación de las bases contenidas en la pre-

sente Convocatoria, el Consejo Técnico Consultivo

Escolar, por medio de su Presidenta, deberá solicitar

la intervención del Secretario General o del Abogado

General del Instituto para que, en el ámbito de sus

competencias, lo resuelvan en forma definitiva.

Cuando las controversias sobre la interpretación

y aplicación de las bases contenidas en la presente

Convocatoria den lugar a una inconformidad, és-

ta deberá ser promovida dentro de un término

de cinco días hábiles, contados a partir de que el

inconforme tenga conocimiento del acto o situación

que lo motive, ante el Consejo Técnico Consultivo

Escolar, debiendo acompañar al escrito de im-

pugnación los elementos probatorios en los que

se funde. Recibida la inconformidad, el Consejo

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Técnico Consultivo Escolar, por medio de su

Presidenta, solicitará la intervención del Secretario

General o del Abogado General del Instituto para

que, en el ámbito de sus competencias, resuelvan

en forma definitiva la impugnación planteada.

TRANSITORIOS

Primero. En términos de lo dispuesto por los

artículos 179 y 207 del Reglamento Interno, así

como del artículo 15, fracción VIII, del Reglamen-

to Orgánico, la presente Convocatoria ha sido

autorizada por la Secretaría General, mediante

oficio número 7142 SG/2594/07, y ha quedado

inscrita en la Oficina del Abogado General, con

el número 142/2007, foja 21 frente del Libro

de Registro de Actos Derivados de Procesos de

Elección.

Segundo. En cumplimiento a lo dispuesto en

los artículos 29, fracción V, de la Ley Orgánica y

180 del Reglamento Interno, el término de ocho

días hábiles al que se refiere el considerando de

la presente Convocatoria empezará a transcu-

rrir a partir de la fecha de su publicación en la

Gaceta Politécnica.

Tercero. Cualquier asunto no previsto por la

presente Convocatoria será resuelto por el pleno

del Consejo Técnico Consultivo Escolar, de con-

formidad con la normatividad aplicable.

Ciudad de México, Distrito Federal, 7 de noviembre de 2007

“LA TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA”

M. en C. Elisa Lucía Parera GonzálezPRESIDENTA DEL CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO ESCOLAR

ESCUELA SUPERIOR DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA

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CONSIDERANDO

Que el artículo 29, fracción V, de la Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional, en relación con el artículo 180 de su Reglamento Interno, disponen que los Consejos Técnicos Consultivos Escolares se reunirán en sesión permanente por un lapso que no excederá de ocho días hábiles con el propósito de auscultar, en la forma que estimen conveniente, la opinión del personal y el alum-nado del plantel para elegir la terna que deberán proponer al Director General del Instituto para la designación del Subdirector de Extensión y Apoyo Académico.

Que el Consejo Técnico Consultivo Escolar de la Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia, en sesión extraordinaria celebrada el 7 de noviembre de 2007, con fundamento en lo dispuesto en el artículo 15, fracción VIII, del Reglamento Orgánico y en los artículos 168, 174, 175, 179, 180, 181, 205 y 207 del Reglamento Interno, acordó emitir la presente:

CONVOCATORIA

A los interesados en participar en el proceso para la elección de la terna que servirá para la designa- ción del Subdirector de Extensión y Apoyo Académico de la Escuela Superior de Enfermería yde la Escuela Superior de Enfermería yEscuela Superior de Enfermería y

Obstetricia, de conformidad con las siguientes:

BASES


Los aspirantes a Subdirector de Extensión y Apoyo Académico, en los términos de los artículos 174 y 175 del Reglamento Interno, deberán cumplir con

los siguientes requisitos:

Artículo 174: “Los subdirectores de las escuelas, centros y unidades de enseñanza y de investigación deberán reunir los siguientes requisitos:



DE EXTENSIÓN Y APOYO ACADÉMICO de la Escuela

Superior de Enfermería y Obstetricia


ICIA

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En los términos del artículo 205 del Reglamento Interno, el Consejo Técnico Consultivo Escolar integrará la Comisión de Registro de Aspirantes a Subdirector de Extensión y Apoyo Académico, misma que se reunirá durante cuatro días hábiles posteriores a la publicación de la Convocatoria en la Gaceta Politécnica, con horarios matutino de

9:00 a 14:00 y vespertino de 16:00 a 20:00.

Además de la documentación comprobatoria de que reúnen los requisitos señalados en la base primera de esta Convocatoria y la presentación de un plan de trabajo valorable por el Consejo, la

solicitud de registro deberá ser acompañada por:




d) Constancias de experiencia docente.


f) Plan de trabajo.

g) Curriculum vitae, con documentación proba-toria.


CESEO 44a55.indd 49 1/29/08 4:33:51 PM







9:00 horas.











aspirantes.


El Consejo Técnico Consultivo Escolar en pleno

definirá los criterios de evaluación de los aspirantes

aplicables a la elección de la terna de candidatos a

la Subdirección de Extensión y Apoyo Académico,

misma que deberá ser presentada al Director

General del Instituto Politécnico Nacional para la

designación correspondiente. Para el efecto de

elección de la terna, cada Consejero emitirá su

voto por un candidato en forma directa y secreta.






























CESEO 44a55.indd 50 1/29/08 4:33:54 PM







TRANSITORIOS








el número 143/2007, foja 21 frente del Libro de Registro de Actos Derivados de Procesos de

Elección.

Segundo. En cumplimiento a lo dispuesto en los artículos 29, fracción V, de la Ley Orgánica y 180 del Reglamento Interno, el término de ocho días hábiles al que se refiere el considerando de la presente Convocatoria empezará a transcurrir a partir de la fecha de su publicación en la Gaceta Politécnica.

Tercero. Cualquier asunto no previsto por la presente Convocatoria será resuelto por el pleno del Consejo Técnico Consultivo Escolar, de con-formidad con la normatividad aplicable.





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CONSIDERANDO

Que el artículo 29, fracción V, de la Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional, en relación con el artículo 180 de su Reglamento Interno, disponen que los Consejos Técnicos Consultivos Escolares se reunirán en sesión permanente por un lapso que no excederá de ocho días hábiles con el propósito de auscultar, en la forma que estimen conveniente, la opinión del personal y el alum-nado del plantel para elegir la terna que deberán proponer al Director General del Instituto para la designación del Subdirector Administrativo.

Que el Consejo Técnico Consultivo Escolar de la Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia, en se-sión extraordinaria celebrada el 7 de noviembre de 2007, con fundamento en lo dispuesto en el artículo 15, fracción VIII, del Reglamento Orgánico y en los artículos 168, 174, 175, 179, 180, 181, 205 y 207 del

Reglamento Interno, acordó emitir la presente:

CONVOCATORIA

A los interesados en participar en el proceso para la elección de la terna que servirá para la de-signación del Subdirector Administrativo de lade la Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia, de conformidad con las siguientes:

BASES


Los aspirantes a Subdirector Administrativo, en los términos de los artículos 174 y 175 del Reglamento

Interno, deberán cumplir con los siguientes requisitos:

Artículo 174: “Los subdirectores de las escue-las, centros y unidades de enseñanza y de inves-tigación deberán reunir los siguientes requisitos:



ADMINISTRATIVO de la Escuela Superior de Enfermería y

Obstetricia


ICIA

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En los términos del artículo 205 del Reglamento Interno, el Consejo Técnico Consultivo Escolar integrará la Comisión de Registro de Aspirantes a Subdirector Administrativo, misma que se reunirá durante cuatro días hábiles posteriores a la publicación de la Convocatoria en la Gaceta Politécnica, con horarios matutino de 9:00 a 14:00

y vespertino de 16:00 a 20:00.

Además de la documentación comprobatoria de que reúnen los requisitos señalados en la base primera de esta Convocatoria y la presentación de un plan de trabajo valorable por el Consejo, la





d) Constancias de experiencia administrativa.


f) Plan de trabajo.

g) Curriculum vitae, con documentación proba-toria.


CESEO 44a55.indd 53 1/29/08 4:34:02 PM







9:00 horas.











aspirantes.


El Consejo Técnico Consultivo Escolar en pleno

definirá los criterios de evaluación de los aspirantes

aplicables a la elección de la terna de candidatos

a la Subdirección Administrativa, misma que

deberá ser presentada al Director General del

Instituto Politécnico Nacional para la designación

correspondiente. Para el efecto de elección de

la terna, cada Consejero emitirá su voto por un

candidato en forma directa y secreta.






























CESEO 44a55.indd 54 1/29/08 4:34:04 PM







TRANSITORIOS








el número 144/2007, foja 21 frente del Libro

de Registro de Actos Derivados de Procesos de

Elección.

Segundo. En cumplimiento a lo dispuesto en los artículos 29, fracción V, de la Ley Orgánica y 180 del Reglamento Interno, el término de ocho días hábiles al que se refiere el considerando de la presente Convocatoria empezará a transcurrir a partir de la fecha de su publicación en la

Gaceta Politécnica.

Tercero. Cualquier asunto no previsto por la presente Convocatoria será resuelto por el pleno del Consejo Técnico Consultivo Escolar, de con-

formidad con la normatividad aplicable.





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CONSIDERANDO

Que el artículo 264, fracción IV, del Reglamento

Interno del Instituto Politécnico Nacional dispone

que corresponde a los Colegios de Profesores

de los Centros de Investigación conocer y, en su

caso, acordar sobre las ternas correspondientes

propuestas al Director General para la designación

de subdirectores del Centro.

Que el Colegio de Profesores del Centro Inter-

disciplinario de Investigación para el Desarrollo

Integral Regional, Unidad Durango, en sesión

celebrada el 10 de enero de 2008, con fundamento

en lo dispuesto en los artículos 168, 174 y, por

analogía, los artículos 175, 179, párrafo tercero,

180, 181 y 207, además del 264, fracción IV, del


CONVOCATORIA

A los interesados en participar en el proceso para

la elección de la terna que servirá para la desig-

nación del Subdirector de Vinculación Académica

y Tecnológica del Centro Interdisciplinario de In-

vestigación para el Desarrollo Integral Regional,

Unidad Durango, de conformidad con las siguientes:

BASES


Los aspirantes a Subdirector de Vinculación Aca-

démica y Tecnológica, en los términos de los ar-

tículos 174 y 175 del Reglamento Interno, deberán

cumplir con los siguientes requisitos:



DE VINCULACIÓN ACADÉMICA Y TECNOLÓGICA

del Centro Interdisciplinario de Investigación para el

Desarrollo Integral Regional, Unidad Durango

CIIDIRDURANGOIPN

674 CCIIDIR 56a63.indd 56 1/29/08 3:57:52 PM


Artículo 174: “Los subdirectores de las es-cuelas, centros y unidades de enseñanza y de investigación deberán reunir los siguientes requisitos:









III. El Subdirector Administrativo: que el tí-tulo profesional al que se refiere la frac-ción II del artículo 174 corresponda a un área de la rama de las Ciencias Sociales y Administrativas o bien tener reconocida experiencia administrativa”.


El Colegio de Profesores integrará la Comisión de Registro de Aspirantes a Subdirector de Vin-culación Académica y Tecnológica, misma que se reunirá en la Sala de Audiencias de la Dirección del Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo Integral Regional, Unidad Durango, ubicado en calle Sigma s/n, Fraccionamiento 20 de Noviembre II, C.P. 34220, Ciudad de Durango, Durango, durante dos días hábiles posteriores a la publicación de la Convocatoria en la Gaceta Politécnica, con horarios matutino de 10:00 a 12:00 y vespertino de 17:00 a 19:00.

Además de la documentación comprobatoria de que reúnen los requisitos señalados en la base primera de esta Convocatoria y la presentación de un plan de trabajo valorable por el Colegio, la solicitud de registro deberá ser acompañada por:

a) Carta compromiso para laborar de tiempo completo y exclusivo para el Centro Inter-disciplinario de Investigación para el Desa-rrollo Integral Regional, Unidad Durango, en caso de ser designado como Subdirector de Vinculación Académica y Tecnológica, en formatos impreso y digital.

674 CCIIDIR 56a63.indd 57 1/29/08 3:57:55 PM


b) Carta de exposición de motivos por los que aspira a ocupar el cargo de Subdirector de Vinculación Académica y Tecnológica, en formatos impreso y digital.

c) Curriculum vitae en extenso, con documen-tación probatoria, en formatos impreso y digital.

d) Un plan de trabajo valorable por el Cole-gio de Profesores, en formatos impreso y digital, que deberá contener al menos los siguientes puntos:

• Objetivos generales y específicos.

• Metas y compromisos a corto, me-diano y largo plazos.

• Plan estratégico dentro de las polí-ticas institucionales.

La Comisión de Registro entregará los expedien-tes de los aspirantes registrados al Presidente del Colegio de Profesores, para que éste a su vez los presente ante el pleno del mismo, al día siguiente de concluido el registro, a las 10:00 horas.


El Colegio de Profesores realizará la auscultación a la comunidad, de la manera que estime convenien-te, con la finalidad de conocer su opinión sobre los aspirantes registrados que cumplieron con los requisitos establecidos, de acuerdo con la norma-tividad vigente, durante dos días hábiles inmediatos posteriores al cierre del registro de aspirantes.


De conformidad con lo señalado en el artículo 264, fracción IV, del Reglamento Interno, el Colegio de Profesores en pleno definirá los criterios de evaluación para elegir la terna de candidatos a la Subdirección de Vinculación Académica y Tecnológica, misma que deberá ser presentada al Director General del Instituto Politécnico Nacional para la designación correspondiente. Para el efec-to de elección de la terna, cada integrante del Colegio de Profesores emitirá su voto por un candidato de manera directa y secreta.

Los resultados del proceso se presentarán al Di-rector General acompañados del acta completa de la sesión extraordinaria del Colegio, en la que se expliquen los criterios acordados para la elección, los resultados de las fases de auscultación a la co-munidad y de votación y cómo se dirimieron las diferencias en el seno del Colegio. El Presiden- te del Colegio es responsable del resguardo de toda la información generada durante el proceso, por el tiempo necesario para la toma de decisiones por parte del Director General.


En caso de existir controversia sobre la aplicación o interpretación de las bases contenidas en la pre-sente Convocatoria, el Colegio de Profesores, por medio de su Presidente, podrá solicitar la interven-ción del Secretario General o del Abogado General para que, en el ámbito de sus competencias, lo resuelvan en forma definitiva.

674 CCIIDIR 56a63.indd 58 1/29/08 3:57:59 PM


Cuando las controversias sobre la interpretación y aplicación de las bases contenidas en la presente Convocatoria den lugar a una inconformidad, és-ta deberá ser promovida dentro de un término de cinco días hábiles, contados a partir de que el inconforme tenga conocimiento del acto o situación que lo motive, ante el Colegio de Profesores, debiendo acompañar al escrito de impugnación los elementos probatorios en los que se funde. Recibida la inconformidad, el Colegio de Pro-fesores, por medio de su Presidente, solicitará la intervención del Secretario General o del Abogado General del Instituto para que, en el ámbito de sus competencias, resuelvan en forma definitiva la impugnación planteada.

TRANSITORIOS

Primero. En términos de lo dispuesto por el artículo 207 del Reglamento Interno, la presente

Convocatoria ha sido autorizada por la Secre-

taría General, mediante oficio número 8001 SG/

0072/08, y ha quedado inscrita en la Oficina del

Abogado General, con el número 01/2008, foja 22

frente del Libro de Registro de Actos Derivados

de Procesos de Elección.

Segundo. En cumplimiento a lo dispuesto en el

artículo 264, fracción IV, del Reglamento Interno,

el término de ocho días hábiles al que se refiere el

artículo 180 del Reglamento Interno empezará a

transcurrir a partir de la fecha de su publicación en

la Gaceta Politécnica.



del Colegio de Profesores, de conformidad con la

normatividad interna aplicable.

Durango, Durango, 10 de enero de 2008


Dr. José Bernardo Proal NájeraPRESIDENTE DEL COLEGIO DE PROFESORES

CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLOINTEGRAL REGIONAL, UNIDAD DURANGO

674 CCIIDIR 56a63.indd 59 1/29/08 3:58:03 PM



terna que servirá para la designación del

SUBDIRECTOR ACADÉMICO, DE INVESTIGACIÓN Y

DESARROLLO TECNOLÓGICO del

Centro Interdisciplinario de Investigación para el

Desarrollo Integral Regional, Unidad Durango

CONSIDERANDO








Que el Colegio de Profesores del Centro Inter-

disciplinario de Investigación para el Desarrollo

Integral Regional, Unidad Durango, en sesión

celebrada el 10 de enero de 2008, con fundamento

en lo dispuesto en los artículos 168, 174 y, por

analogía, los artículos 175, 179, párrafo tercero,

180, 181 y 207, además del 264, fracción IV, del


CONVOCATORIA

A los interesados en participar en el proceso

para la elección de la terna que servirá para la

designación del Subdirector Académico, de Inves-

tigación y Desarrollo Tecnológico del Centro

Interdisciplinario de Investigación para el Desa-

rrollo Integral Regional, Unidad Durango, de con-

formidad con las siguientes:

BASES


Los aspirantes a Subdirector Académico, de Investi-

gación y Desarrollo Tecnológico, en los términos

de los artículos 174 y 175 del Reglamento Inter-

no, deberán cumplir con los siguientes requisitos:

CIIDIRDURANGOIPN

674 CCIIDIR 56a63.indd 60 1/29/08 3:58:06 PM











III. El Subdirector Administrativo: que el tí-tulo profesional al que se refiere la frac-ción II del artículo 174 corresponda a un área de la rama de las Ciencias Sociales y Administrativas o bien tener reconocida experiencia administrativa”.


El Colegio de Profesores integrará la Comisión de

Registro de Aspirantes a Subdirector Académico,

de Investigación y Desarrollo Tecnológico, misma que se reunirá en la Sala de Audiencias de la Di-rección del Centro Interdisciplinario de Inves-tigación para el Desarrollo Integral Regional, Unidad Durango, ubicado en calle Sigma s/n, Frac-cionamiento 20 de Noviembre II, C.P. 34220, Ciudad de Durango, Durango, durante dos días hábiles posteriores a la publicación de la Convoca-toria en la Gaceta Politécnica, con horarios matuti-no de 10:00 a 12:00 y vespertino de 17:00 a 19:00.

Además de la documentación comprobatoria de que reúnen los requisitos señalados en la base primera de esta Convocatoria y la presentación de un plan de trabajo valorable por el Colegio, la solicitud de registro deberá ser acompañada por:

a) Carta compromiso para laborar de tiempo completo y exclusivo para el Centro Inter-disciplinario de Investigación para el Desa-rrollo Integral Regional, Unidad Durango, en caso de ser designado como Subdirector Académico, de Investigación y Desarrollo Tec-nológico, en formatos impreso y digital.

674 CCIIDIR 56a63.indd 61 1/29/08 3:58:09 PM


b) Carta de exposición de motivos por los

que aspira a ocupar el cargo de Subdirector

Académico, de Investigación y Desarrollo

Tecnológico, en formatos impreso y digital.

c) Curriculum vitae en extenso, con documen-tación probatoria, en formatos impreso y digital.

d) Un plan de trabajo valorable por el Cole-gio de Profesores, en formatos impreso y digital, que deberá contener al menos los siguientes puntos:

• Objetivos generales y específicos.

• Metas y compromisos a corto, me-diano y largo plazos.

• Plan estratégico dentro de las polí-ticas institucionales.

La Comisión de Registro entregará los expedien-tes de los aspirantes registrados al Presidente del Colegio de Profesores, para que éste a su vez los presente ante el pleno del mismo, al día siguiente de concluido el registro, a las 10:00 horas.


El Colegio de Profesores realizará la auscultación a la comunidad, de la manera que estime convenien-te, con la finalidad de conocer su opinión sobre los aspirantes registrados que cumplieron con los requisitos establecidos, de acuerdo con la norma-tividad vigente, durante dos días hábiles inmediatos posteriores al cierre del registro de aspirantes.


De conformidad con lo señalado en el artículo 264, fracción IV, del Reglamento Interno, el Cole-gio de Profesores en pleno definirá los criterios de evaluación para elegir la terna de candidatos a la Subdirección Académica, de Investigación y Desa-rrollo Tecnológico, misma que deberá ser presen-tada al Director General del Instituto Politécnico Nacional para la designación correspondiente. Para el efecto de elección de la terna, cada integrante del Colegio de Profesores emitirá su voto por un candidato de manera directa y secreta.

Los resultados del proceso se presentarán al Di-rector General acompañados del acta completa de la sesión extraordinaria del Colegio, en la que se expliquen los criterios acordados para la elección, los resultados de las fases de auscultación a la co-munidad y de votación y cómo se dirimieron las diferencias en el seno del Colegio. El Presiden- te del Colegio es responsable del resguardo de toda la información generada durante el proceso, por el tiempo necesario para la toma de decisiones por parte del Director General.


En caso de existir controversia sobre la aplicación o interpretación de las bases contenidas en la pre-sente Convocatoria, el Colegio de Profesores, por medio de su Presidente, podrá solicitar la interven-ción del Secretario General o del Abogado General para que, en el ámbito de sus competencias, lo resuelvan en forma definitiva.

674 CCIIDIR 56a63.indd 62 1/29/08 3:58:12 PM


Cuando las controversias sobre la interpretación y aplicación de las bases contenidas en la presente Convocatoria den lugar a una inconformidad, és-ta deberá ser promovida dentro de un término de cinco días hábiles, contados a partir de que el inconforme tenga conocimiento del acto o situación que lo motive, ante el Colegio de Profesores, debiendo acompañar al escrito de impugnación los elementos probatorios en los que se funde. Recibida la inconformidad, el Colegio de Pro-fesores, por medio de su Presidente, solicitará la intervención del Secretario General o del Abogado General del Instituto para que, en el ámbito de sus competencias, resuelvan en forma definitiva la impugnación planteada.

TRANSITORIOS





Abogado General, con el número 02/2008, foja 22

frente del Libro de Registro de Actos Derivados


Segundo. En cumplimiento a lo dispuesto en el

artículo 264, fracción IV, del Reglamento Interno,

el término de ocho días hábiles al que se refiere el

artículo 180 del Reglamento Interno empezará a

transcurrir a partir de la fecha de su publicación en

la Gaceta Politécnica.



del Colegio de Profesores, de conformidad con la

normatividad interna aplicable.

Durango, Durango, 10 de enero de 2008


Dr. José Bernardo Proal NájeraPRESIDENTE DEL COLEGIO DE PROFESORES

CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLOINTEGRAL REGIONAL, UNIDAD DURANGO

674 CCIIDIR 56a63.indd 63 1/29/08 3:58:16 PM


CONSIDERANDO








Que el Colegio de Profesores del Centro de

Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología

Avanzada, Unidad Altamira, en sesión celebrada

el 8 de enero de 2008, con fundamento en lo

dispuesto en los artículos 168, 174 y, por analogía,

los artículos 175, 179, párrafo tercero, 180, 181 y

207, además del 264, fracción IV, del Reglamento

Interno, acordó emitir la presente:

CONVOCATORIA

A los interesados en participar en el proceso para la elección de la terna que servirá para la designación del Subdirector de Intercambio Aca-démico, Vinculación y Gestión de Servicios Tec-nológicos del Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada, Unidad Altamira, de conformidad con las siguientes:

BASES


Los aspirantes a Subdirector de Intercambio Aca-démico, Vinculación y Gestión de Servicios Tec-nológicos, en los términos de los artículos 174 y 175 del Reglamento Interno, deberán cumplir con

los siguientes requisitos:



DE INTERCAMBIO ACADÉMICO, VINCULACIÓN

Y GESTIÓN DE SERVICIOS TECNOLÓGICOS del

Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología

Avanzada, Unidad Altamira

674 CICATA 64a67.indd 64 1/29/08 3:59:21 PM











III. El Subdirector Administrativo: que el tí-

tulo profesional al que se refiere la frac-

ción II del artículo 174 corresponda a un

área de la rama de las Ciencias Sociales y

Administrativas o bien tener reconocida

experiencia administrativa”.


El Colegio de Profesores integrará la Comisión

de Registro de Aspirantes a Subdirector de In-

tercambio Académico, Vinculación y Gestión de Ser-

vicios Tecnológicos, misma que se reunirá en el

salón de usos múltiples durante dos días hábiles

posteriores a la publicación de la Convocatoria

en la Gaceta Politécnica, con horarios matutino de

8:00 a 13:00 y vespertino de 15:00 a 17:00.

Además de la documentación comprobatoria

de que reúnen los requisitos señalados en la base

primera de esta Convocatoria y la presentación

de un plan de trabajo valorable por el Colegio, la


a) Curriculum vitae y documentos compro-

batorios.

b) Carta de motivación.

c) Carta compromiso para laborar de tiempo

completo y exclusivo para el Centro, en

caso de ser designado como Subdirector de

Intercambio Académico, Vinculación y Ges-

tión de Servicios Tecnológicos.

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d) Plan de trabajo dentro de las líneas es-

tratégicas del Centro de Investigación en

Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada,

Unidad Altamira.


tes de los aspirantes registrados al Presidente del

Colegio de Profesores, para que éste a su vez los

presente ante el pleno del mismo, al día siguiente

de concluido el registro, a las 12:00 horas.


El Colegio de Profesores realizará la auscultación a

la comunidad, de la manera que estime convenien-



requisitos establecidos, de acuerdo con la norma-

tividad vigente, durante un día hábil inmediato

posterior al cierre del registro de aspirantes.


De conformidad con lo señalado en el artículo 264,

fracción IV, del Reglamento Interno, el Colegio

de Profesores en pleno definirá los criterios de

evaluación para elegir la terna de candidatos a la

Subdirección de Intercambio Académico, Vincu-

lación y Gestión de Servicios Tecnológicos, misma

que deberá ser presentada al Director General del

Instituto Politécnico Nacional, para la designación

correspondiente. Para el efecto de elección de la

terna, cada integrante del Colegio de Profesores

emitirá su voto por un candidato de manera di-

recta y secreta.



de la sesión extraordinaria del Colegio, en la que se



munidad y de votación y cómo se dirimieron las

diferencias en el seno del Colegio. El Presiden-

te del Colegio es responsable del resguardo de toda

la información generada durante el proceso, por el






sente Convocatoria, el Colegio de Profesores, por

medio de su Presidente, podrá solicitar la interven-

ción del Secretario General o del Abogado General

para que, en el ámbito de sus competencias, lo

resuelvan en forma definitiva.







que lo motive, ante el Colegio de Profesores,

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debiendo acompañar al escrito de impugnación los elementos probatorios en los que se funde. Recibida la inconformidad, el Colegio de Pro-fesores, por medio de su Presidente, solicitará la intervención del Secretario General o del Abogado General del Instituto para que, en el ámbito de sus competencias, resuelvan en forma definitiva la impugnación planteada.

TRANSITORIOS





Abogado General, con el número 03/2008, foja 22 frente del Libro de Registro de Actos Derivados


Segundo. En cumplimiento a lo dispuesto en el artículo 264, fracción IV, del Reglamento Interno, el término de ocho días hábiles al que se refiere el artículo 180 del Reglamento Interno empezará a transcurrir a partir de la fecha de su publicación en la Gaceta Politécnica.

Tercero. Cualquier asunto no previsto por la presente Convocatoria será resuelto por el pleno del Colegio de Profesores, de conformidad con la normatividad interna aplicable.

Altamira, Tamaulipas, 8 de enero de 2008


Dr. Felipe de Jesús Carrillo RomoPRESIDENTE DEL COLEGIO DE PROFESORES

CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIA APLICADA Y TECNOLOGÍAAVANZADA, UNIDAD ALTAMIRA

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XXVI Consejo General Consultivo


ACTA SINTÉTICAde la SEGUNDA SESIÓN ORDINARIA DEL XXVI CONSEjO GENERAL

CONSULtIVO DEL INStItUtO POLItéCNICO NACIONAL,celebrada el 30 de noviembre de 2007

TRÁMITE Y APROBACIÓN, EN SU CASO, DE LAS ACTAS SINTÉTICAS DE LA PRIMERA SESIÓN EXTRAORDINARIA Y SOLEMNE Y DE LA PRIMERA SESIÓN ORDINARIA, CELEBRADAS EL 31 DE OCTUBRE

DE 2007

El Dr. josé Enrique Villa Rivera, Presidente del Consejo General Consultivo, sometió a la consideración de los miembros del Consejo las actas sintéticas de la Primera Sesión Extraordinaria y Solemne y la Primera Sesión Ordinaria, celebradas el 31 de octubre de 2007, mismas que fueron aprobadas en todos sus términos.

INFORME SOBRE LA DESIGNACIÓN DE FUNCIONARIOS

El Dr. Efrén Parada Arias, Secretario del Consejo, informó de las designaciones realizadas en noviembre de 2007:

DR. RAFAEL CERVANTES DUARTEDirector del Centro Interdisciplinario de Ciencias Marinas

DR. MANUEL JESÚS PIÑÓN LÓPEZjefe de la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas

M. EN C. ASUR CORTÉS GÓMEZjefe de la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Unidad ticomán

ING. LAURA ELENA LUNA MORTERAEncargada de la Coordinación del Sistema Informático de Apoyo Académico de la Secretaría de Extensión e Integración Social

ING. ADRIÁN SOLANO PALMAEncargado de la Coordinación de Proyectosde la Secretaría de Extensión e Integración Social

LIC. CLAUDIO MATAMOROS LARAEncargado de la División de Gestión de la Cooperaciónde la Coordinación de Cooperación Académica

M. EN C. ELIA ALICIA MORENO BURCIAGAEncargada de la División de Relaciones Nacionales e Internacionales de la Coordinación de Cooperación Académica

M. EN C. MAURICIO RAMÓN GARCÍA GÓMEZEncargado del Departamento de Fomento ala Cooperación y la Internacionalización de la Coordinación de Cooperación Académica

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Primera Sesión Ordinaria, celebrada el 31 de octubre de 2007

LIC. ESTELA CONTRERAS CERÓNEncargada del Departamento de Gestión de Proyectosde la Coordinación de Cooperación Académica

LIC. ROCÍO AIDÉ GARCÍA CÁRDENASEncargada del Departamento de Diseño de Proyectosde la Coordinación de Cooperación Académica

LIC. ANA PATRICIA GARCÍA CASILLASEncargada del Departamento de Diseño de Programas y Proyectos de la Dirección de Educación Continua

C. MERCEDES VARGAS BALTAZAREncargada del Departamento de Atención a Centrosde la Dirección de Educación Continua

ING. JESÚS MÉNDEZ BALLESTEROSSubdirector de Servicios Educativos del Centro de Educación Continua, Unidad Allende

LIC. MIGUEL FERNANDO BARRAZA MAYAGOITIAEncargado del Despacho de la Subdefensoría de Seguimiento y Recomendaciones de la Defensoríade los Derechos Politécnicos

TOMA DE PROTESTA A LOS NUEVOS MIEMBROS

El Secretario del Consejo informó al Presidente del Consejo General Consultivo que en esta ocasión no había nuevos miembros consejeros.

INTEGRACIÓN DE LAS COMISIONES DEL CONSEJO GENERAL CONSULTIVO 2007-2008

El Dr. josé Enrique Villa Rivera, Presidente del Con-sejo General Consultivo, solicitó al Dr. Efrén Parada Arias, Secretario del mismo, coordinar el proceso para la Integración de las Comisiones del Consejo General Consultivo.

El Dr. Efrén Parada Arias refirió que para el ade-cuado cumplimiento y ejercicio de sus funciones, la integración de las comisiones permanentes del Con-sejo General Consultivo se debería ajustar de acuerdo con la nueva estructura orgánico-administrativa y a la modificación al Reglamento Orgánico, aprobadas por el Consejo General Consultivo de acuerdo con lo si-guiente: En los artículos 45, Comisión de Situación Escolar; 46, Comisión de Programas Académicos, y 51, Comisión de Obra Editorial y los Materiales Educativos, en la integración de cada una de ellas se contempla la participación del Director de Nuevas Modalidades Educativas y del Coordinador del Campus Virtual. De acuerdo con la modificación aprobada, esta participación cambia al Director de la Unidad Politécnica para la Educación Virtual. En los artículos 50, Comisión de Distinciones al Mérito Politécnico, y 52, Comisión de Honor, en la integración se menciona al Director de Recursos Humanos, la modificación indica que deberá ser el Director de Gestión del Capital Humano. Señaló que para formalizar estos cambios, el Director General emitirá el Acuerdo co-rrespondiente que se publicará en la Gaceta Politécnica con la integración de las comisiones que será el re-sultado del trabajo de la sesión.

El Dr. Enrique Villa Rivera sometió a la consideración del pleno del Consejo los cambios en la integra- ción de las comisiones, siendo aprobados. Enseguida, instruyó a la Coordinación de Comunicación Social para que el Acuerdo citado se publique en la Gaceta Politécnica y solicitó al Dr. Efrén Parada Arias iniciar con la integración de las comisiones.

El Dr. Efrén Parada Arias expuso el fundamento legal para la conformación de las comisiones y propu-so el mecanismo a seguir, el cual se consensuó; por lo que se procedió a la integración de las mismas.

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Al terminar de integrar las comisiones, el Dr. josé Enrique Villa Rivera sometió a la consideración del Consejo la integración de éstas, mismas que se aprobaron. Posteriormente, solicitó al Coordinador de Comunicación Social diera a conocer el Acuerdo y la integración de las mismas en la Gaceta Politécnica.

ASUNTOS GENERALES

1. Dr. Efrén Parada Arias, Secretario del Consejo General Consultivo, informó que en el material de trabajo para la sesión se entregó la Memoria de Actividades del Ciclo Escolar 2006-2007 en formato digital. En ella se detallan las actividades realizadas por todas las escuelas, centros, unidades y áreas centrales y el esfuerzo desplegado por toda la comunidad en este ciclo escolar. Solicitó su revisión, análisis y difusión. Agradeció hacer llegar a la Secretaría General cualquier opinión al respecto.

2. Ing. Jesús Ávila Galinzoga, Presidente del Decanato, hizo una aclaración sobre lo que mencionó en la sesión ordinaria de octubre referente al Ing. Hugo Moncayo Pérez.

3. Dr. Luis Antonio Jiménez Zamudio, Director de la ENCB, informó que en su Escuela están tenien- do un buen fin de año, que el 26 de noviembre recibieron el anuncio de la acreditación de la carrera de Químico Farmacéutico Industrial; el 29 recibieron la acreditación de la carrera de Biólogo y los días 21 y 23 recibieron la visita de la comisión que acredita la enseñanza de la química que está evaluando la carrera de Químico Bac-teriólogo y Parasitólogo, y esperan que los resultados para enero sean también satisfactorios.

4. C.P. Félix Lavanderos Vélez, Director de Bibliotecas, refiriéndose al anuncio que hizo en septiembre de que la Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología trabajaría los fines de semana, señaló que han recibido peticiones de los usuarios para que estos servicios se den en vacaciones; por lo que informó al pleno del Conse-jo que estos servicios de fin de semana se ofrecerán el sábado 5 y domingo 6 de enero, pues los exámenes a título de suficiencia inician el lunes 7. Agradeció la difusión que se realiza a estos servicios y solicitó que se amplíe la información de los servicios del primer fin de semana de 2008.

5. C. Juan Carlos Luna Ávila, Alumno Consejero del CECyT 7 “Cuauthémoc”, expresó tener una duda respecto de las becas, mencionó que en su escuela la Subdirectora de Extensión y Apoyo Académico les indicó que les harían llegar un documento donde los que contaran con más de una beca tendrán que decidirse por una solamente, la que ellos elijan, pero solo una, y en la sesión previa a Consejo, comentando con sus compañeros, algunos le dijeron que no sabían nada al respecto, ya que en sus escuelas no les habían informado nada.

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Primera Sesión Ordinaria, celebrada el 31 de octubre de 2007

6. Lic. Sandra Luz Molina Mata, Alumna Consejera del CIIEMAD, señaló que la comunidad estudiantil de su Centro solicita se lleve a cabo la credencialización en el mismo, ya que los alumnos de maestría y de doctora-do no cuentan con una credencial que los identifique como estudiantes del Instituto, lo que ha ocasionado que no puedan acceder a los beneficios que con ello pueden obtener. Explicó que han agotado todas las instancias con esta solicitud y quieren saber qué proceso tienen que seguir para obtener dichas credenciales. Por otra parte, comentó que reconocen el esfuerzo que hace la institución para otorgar becas a los estudiantes de pos-grado; sin embargo, mencionó que los objetivos de estas becas pueden verse minados porque los apoyos llegan de manera irregular e incluso insuficiente a los alumnos, lo que ocasiona que muchas veces no puedan hacer frente a los compromisos académicos que han adquirido por los proyectos de investigación en los que se ven involucrados, por ello solicitó se vea la posibilidad de que las becas PIFI lleguen de manera periódica o que se les informe al respecto con tiempo suficiente para poder planear los gastos y hacer frente a sus compromisos académicos.

7. C. Adrián Escamilla Palafox, Alumno Consejero de la UPIICSA, expresó que la comunidad de su plantel también le ha comentado que consideran que las becas tienen un objetivo y éste se está perdiendo, ya que a veces pasan dos meses y medio sin lograr cobrar la beca, esto hace que los alumnos no puedan programar sus gastos y atender algunos compromisos. Por lo que preguntó ¿por qué no se hacen periódicamente esos pagos?, ¿de quién o de qué depende? y ¿para cuándo existiría un proceso para regularizar esta situación?

8. Dr. Enrique Martínez Franco, Profesor Consejero del CIITEC Azcapotzalco, refiriéndose al proceso de titulación de nivel licenciatura, señaló que considera un problema que en el Reglamento de titulación Profesional se señale que los profesores asesores deberán estar adscritos a la escuela donde el pasante haya cursado sus estudios. Es decir, que los profesores de otra escuela, aunque sea de la misma ingeniería, no pueden ser asesores. Indicó que tiene el caso concreto de dos compañeros, los cuales tienen un proyecto registra- do ante la SIP en el que participan alumnos y derivado de estos proyectos ya han realizado su trabajo de tesis, pero en la ESIQIE no se les permite fungir como asesores de la tesis aduciendo al artículo 24 del Reglamento de titulación Profesional; sin embargo, en el mismo Reglamento el artículo 25 establece otros criterios para fungir como director de tesis siendo profesores de otras escuelas o de centros de investigación. A pesar de ello, en la ESIQIE no les han dado una respuesta favorable.

9. M. en C. Jorge Gallegos Contreras, Profesor Consejero de la ESIA Zacatenco, referente al financiamiento otorgado para los proyectos de investigación, expresó que aunado a que los presupuestos son muy bajos, la primera entrega que se da de los recursos es después del primer semestre del año. Obviamente esos dos aspectos afectan la investigación, pero además de ello, fue en agosto cuando les dieron la primera parte de los recursos. Después, se les explicó que iba a cambiar la forma de las ministraciones: que de esa fecha en adelante se iban a dar mes a mes con comprobaciones mensuales. Indicó que hicieron un escrito como Colegio de Profesores en el que señalaron que esta forma de ejercicio del presupuesto afecta los proyectos

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de investigación e incluso se les solicitó que se comprueben antes de noviembre. O sea, si se quiere hacer alguna práctica o algunos trabajos de campo en diciembre, que hay posibilidades de mayor tiempo, no se está permitiendo o se está dificultando, por ello pidió a las autoridades revisar este problema. Sabe que hay normas de Hacienda y aspectos de tipo administrativo fiscal, pero considera que si no se hace algo en este sentido, se está afectando el buen desempeño de los proyectos. Solicitó que al oficio que enviaron como Colegio de Profeso-res se le dé respuesta, ya que no han tenido información alguna al respecto. Piensa que el sistema de respuesta del Instituto no es eficiente y considera que es obligación de los funcionarios dar respuesta a los oficios. En otro comentario, dijo haber enviado uno en el cual expresaba no estar de acuerdo en el cobro por la reposición de su tarjeta de débito, ya que solicitó dicha reposición porque caducaba la vigencia, no por haberla perdido y a la fecha no ha tenido ninguna respuesta.

10. Dr. Miguel Ángel Vergara Sánchez, Director de la ESIA Zacatenco, informó que en la Gaceta Politécnica Número 671 se publicó que el Colegio de Ingenieros Civiles de México otorgó al Ing. Carlos Carmona González el Premio Nacional a la Docencia 2007, y el mismo Colegio le otorgó también al Ing. Guillermo Guerrero Villalobos el Premio Nacional de Ingeniería Civil, el cual recibió de manos del Secretario de Comunicaciones y transportes en representación del Presidente de la República. Señaló que el primero es profesor de su Escuela y el segundo, egresado distinguido de la misma, que ha ocupado cargos importantes como Director General de la Comisión Federal de Electricidad y Director General de la Comisión Nacional del Agua, entre otros.

El Dr. josé Enrique Villa Rivera informó al Consejo General Consultivo que gracias a la generosidad de todos los funcionarios de la institución y derivado de la convocatoria que hizo para apoyar a nuestros herma- nos del estado de Tabasco, se pudo concretar un apoyo en efectivo de $3’886,140.89, el cual será destinado a obras en las diferentes regiones de dicho estado. Señaló que se tomó la decisión de aprovechar uno de los programas que tiene un organismo financiero que permitió duplicar esta cantidad. Informó que se recibió una comunicación que solicitó proyectaran: “El donativo que generosamente otorgaron a Fomento Social Banamex será duplicado por el Banco Nacional de México, a través del Programa Uno por Uno”. Agradeció, reconoció y valoró la generosidad expresada. Sobre el acopio de enseres y alimentos que pudieran servir al Gobierno de tabasco, indicó que se han enviado dos trailers con 60 toneladas y se considera que habrá entre uno o dos adicionales de acuerdo con lo que ha apoyado la comunidad politécnica, escuelas vecinas y vecinos de la institución, esto también gracias a la convocatoria del Canal Once. Informó que en las próximas sema- nas se apoyará, además, con brigadas de estudiantes de servicio social, ingenieros y médicos; también comentó que el Senado de la República ha establecido una comisión especial para evaluar el manejo que se hizo de los recursos hídricos durante los días previos a la inundación para proponer acciones correctivas que se deberán asumir para los próximos años, en la citada comisión participan investigadores y docentes adscritos a la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura, Unidad Zacatenco, a la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectu- ra, Unidad ticomán, y el Patronato de Obras e Instalaciones, así como investigadores y docentes de otras casas de estudio de nuestro país.

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