Gabriela Pastor IADAZA.CONICET, ArgentinaGESTIÓN DEL PAISAJE CULTURAL Dra. Arq. Gabriela C. Pastor...
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Exposición 1:
Gabriela Pastor
IADAZA.CONICET,
Argentina
II TALLER PAISAJE CULTURAL, GESTIÓN TERRITORIAL Y PATRIMONIOV a l d i v i a 2 7 - 2 9 I o c t u b r e I 2 0 0 9
CLAVES PARA LA COMPRENSIÓN Y TOMA DE DECISIONES EN LA
GESTIÓN DEL PAISAJE CULTURAL
Dra. Arq. Gabriela C. Pastor CONICET – IADIZA
II TALLER PAISAJE CULTURAL, GESTIÓN TERRITORIAL Y PATRIMONIOV a l d i v i a 2 7 - 2 9 I o c t u b r e I 2 0 0 9
presentar algunas claves -10 - para el abordaje, comprensión y toma de decisiones en la gestión del paisaje cultural, a partir de la experiencia de un estudio de caso de Argentina.
anticipar que el paisaje resulta ser otro bien de apropiación y disfrute desigual, al que se trasladan las diferencias y disputas por el patrimonio. Supuesto que se desprende de la consideración del paisaje cultural como recurso, que a partir de su valor simbólico, económico, caracteriza y define el espacio de disputa.
un caso: el valle de Tafí.
sólo se puede captar la lógica más profunda del mundo social a condición de sumergirse en la particularidad de una realidad empírica, históricamente situada y fechada pero para elaborarla como caso particular de lo posible en palabras de Gaston Bachelard, como caso de figura en un universo finito de configuraciones posibles”.in
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1 - un marco teórico inclusivo
• ¿porqué son así nuestros paisajes?, • ¿cómo se explican los procesos de evolución o transformación, sustituciones y cambios efectuados en ellos? • ¿cuáles son las lógicas subyacentes que inciden en esos procesos?. ¿cómo perciben el paisaje los actores locales en contextos de territorios periféricos?• para ellos, el paisaje, ¿es un recurso patrimonial?
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• bibliografía proveniente de diversas ciencias • Convención europea del Paisaje (2000) designa cualquier parte del territorio, tal como es percibida por las poblaciones, cuyo carácter resulta de la acción de factores naturales y/o humanos y de sus interrelaciones”
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2 - las hipótesis / anticipaciones
el paisaje, como bien patrimonial, es una construcción socialpermanente que a medida que se va transformando en los procesos de construcción y de-construcción asociados, modifica sus valores de significación. es que tanto la sociedad como sus modalidades de desarrollo se redefinen y transforman permanentemente a través del tiempo.En los resultados de esas transformaciones es factible reconocer actores que, con lógicas de actuación diversas, inciden de manera diferencial en la configuración del paisaje construido en distintos momentos históricos.
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3 - diseño de metodologías que propicien la participación de los actores
• las herramientas tradicionales no se adaptaban plenamente al problema de investigación definido sobre la tríada paisaje patrimonio y uso turístico• no alcanzaban explicar y aprehender los problemas del conjunto de paisajes inconclusos, yuxtapuestos, de las dicotomías devenidas de la construcción de territorios excluyentes, exclusivos, subordinados, de las inmensas periferias urbanas en continua expansión sobre territorios aún más periféricos como los sudamericanos, particularmente los argentinos; tampoco daban cuenta de la multiplicidad de percepciones y de los variados sentidos atribuidos al paisaje por los diversos actores.
entonces…• captar dichos sentidos, sus maneras de articulación y las representaciones sociales a las que hacen alusión• adscripción a la tradición cualitativa en investigación, que prioriza la percepción de los actores, que de acuerdo a las experiencias realizadas se mostró –en estos términos- adecuada para el estudio de la construcción del paisaje.
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4 -lectura diacrónica: caracterizar el espesor histórico
modelo de análisis que permita efectuar una lectura diacrónica de la trayectoria de los procesos de construcción del paisaje cultural a la vez que una sincrónica de sus dimensiones relevantes.
los actores con sus acciones dejan sus marcas o huellas, con las que construyen el paisaje y a través de las cuales, establecen lazos muy estrechos con el territorio.
Este proceso es el que nos lleva a buscar e indagar hacia atrás, casi como una acción arqueológica sobre el paisaje; hasta llegar a intentar visualizar los primeros rastros de territorialización del espacio, ergo, de los primeros paisajes construidos en este territorio.
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de la mundialización(a partir de los 90)
del veraneo(S. XIX – fin S. XX)
de las estancias(1767 – fin S XIX)
del tafí hispano(1543 -1767 aprox.)
de los tafíes(hasta S.XVI)
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de la mundialización
del veraneo
de las estancias
del tafí hispano
de los tafíes
dimensión social
dimensión formal
dimensión funcional
dimensión estructural
5. Lectura sincrónica: caracterizar las dimensiones del paisaje
paisaje del tafí de los tafíes
6. Reconocer las marcas territoriales del proceso de construcción de los paisajes
paisaje del tafí hispano
paisaje del tafí de las estancias
paisaje del tafí del veraneo
paisaje del tafí de la mundialización de los territorios
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de la mundialización
del veraneo
de las estancias
del tafí hispano
de los tafíes
dimensión social
dimensión formal
dimensión funcional
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7. identificar los sistemas de patrimonio territorial
sistematización de esas marcas territoriales de los paisajes construidos reintegrados bajo una red
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de la mundialización
del veraneo
de las estancias
del tafí hispano
de los tafíes
dimensión social
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de la mundialización
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de las estancias
del tafí hispano
de los tafíes
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del tafí hispano
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de la mundialización
del veraneo
de las estancias
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de la mundialización
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de las estancias
del tafí hispano
de los tafíes
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de la mundialización
del veraneo
de las estancias
del tafí hispano
de los tafíes
dimensión social
dimensión formal
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de la mundialización
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del tafí hispano
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del tafí hispano
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“la mirada hace al paisaje”
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“la mirada hace al paisaje”
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“la mirada hace al paisaje”
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8. reconocimiento de problemas factores, procesos y su interrelación
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ca.1950 actual
Mire, yo no lo veo típicamente bien, porque le falta lo original….
(…)Si eso no se controla, lo que yo vea, hablando del tema paisaje, desde el corazón a través de los ojos va a ser muy triste, va a ser toda una masa informe de crecimiento descontrolado, con semáforos, va a empezar a aparecer otra escala urbana que va haber que encuadrarla vía las normativas si no va a ser una tiranía total, acá, un desastre”
(de las entrevistas)
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despatrimonializaciónalteración que afecta a elementos y/o a prácticas que constituyen elementos identitarios del paisaje que pueden ser asociados a pérdida de capital cultural
homogeneización pérdida de diversidad de paisajes culturales existentes en pos de una simplificación
banalizaciónempobrecimiento, desnaturalización e impersonalización de los paisajes
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●Carencia de una visión integrada del valle que propicie una planificación sostenible de los recursos naturales y culturales●Usos de suelo y funciones territoriales incompatibles con las consolidadas existentes●Desnaturalización de los paisajes culturales existentes: ocultamiento, sustitución, desarticulación●Historias silenciadas y espacios invisibilizados
● Social●Apropiación diferencial del patrimonio
●Carencia de una visión integrada del valle que pro-picie una planifi-cación largo plazo de los recursos naturales y cultu-rales●Producción de formas agresivas, no armónicas, desinte-gradas del contexto ●Abandono de actividades tradicionales●Apropiación diferencial del patrimonio
● Funcional●Pauperización de saberes técnicos
●Artificialización del relieve●Pauperización de saberes técnicos●Recreaciones de imágenes icónicas de carácter temá-tico ●Aumento de elementos preca-rios (inseguridad en la tenencia de la tierra)
● Formal●Producción de for-mas agresivas, no armónicas, desintegradas del contexto
●Carencia de una vi-sión integrada del valle que pro-picie una planifi-cación largo plazo de los recursos naturales y cultu-rales ●Inserción de equipamientos de servicios en áreas de alto consumo visual●Usos de suelo y funciones territoriales incompatibles con las consolidadas existentes●Aumento de elementos precarios (vinculados a la inseguridad en la tenencia de la tierra)
● Formal●Descontextualización del patrimonio-
●Artificialización del relieve ●Recreaciones de imágenes icónicas de carácter temático●Pauperización de saberes técnicos●Historias silenciadas y espacios invisibilizados
● Formal●Pérdida de autenticidad en piezas del tejido urbano, rural o de arquitectura. Eliminación o sustitución de elementos componentes
●Artificialización del relieve●Desnaturalización de los paisajes culturales existentes: ocultamiento, sustitución, desarticulación ●Pauperización de saberes técnicos●Creación de zonas de exclusión y fragmentación social
● Estructural●Deterioro del paisaje natural
●Deterioro del paisaje natural●Desnaturalización de los paisajes culturales existentes: ocultamiento, sustitución, desarticulación ●Degradación y carencia de espacios públicos●Historias silenciadas y espacios invisibilizados
● Estructural●Carencia de una visión integrada del valle que propicie una planificación sostenible de los recursos naturales y culturales
Dimensión del paisaje Principales relaciones (hasta 4) con otros procesos y dimensiones
IncidenciasProceso problema específico (7)
D E S P A T R I M O N I A L I Z A C I Ó N
problemas, procesos problemas, interrelaciones
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conservación y activación de la articulación de los paisajes
preexistentes.
fomento del turismocomo actividad integrada a las preexistentes de base agrícola ganadera dentro de una propuesta de desarrollo local más sostenible
la promoción de uno nuevocaracterizado por el consenso y la
participación ciudadana equitativa y territorialmente solidaria.
y al mismo tiempo
9. definición de estrategias para buenas prácticas y mejores políticas
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Incentivar el aprovechamiento de la intervisibilidad del paisaje vallisto, así como su secuencia perceptiva.
● dimensión estructural
promover una ordenación del paisaje cultural del valle que contemple:
algunas recomendaciones(ejemplos)
Desalentar los parques “etnotemáticos” y las recreaciones del patrimonio vivo en fosilizaciones turísticas
● dimensión funcional
Desalentar el uso de tecnologías de alto impacto contrastivo con colores, texturas y escalas en el paisaje construido y considerado valioso
● dimensión formal:
Recuperación y puesta en valor de las memorias del proceso de construcción del territorio y del paisaje, así como las diversas narrativas asociadas a los testimonios de los mismos.
● dimensión social
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existencia y eficiencia de procesos de planificación sectorial e integrada.
● dimensión estructural
10. diseño de instrumentos
Indicadores, preguntas de control, check listejemplos
● dimensión funcionalOcupación destructiva de elementos de paisajes pre-existentes y representativos del
espesor histórico del paisaje.
● dimensión formal:Magnitud de las superficies aisladas como relictos de paisaje cultural y natural
desarticuladas a otros paisajes.
● dimensión socialGrado de participación de los diversos actores sociales en el manejo de los bienes.
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Paisaje cultural es todo, los paisajes excepcionales y los banales, los lindos y los feos, los espectaculares y los arruinados. Muestran nuestra cultura territorial, nuestro trabajo en la construcción del territorio. Aunque finalmente el paisaje sea una construcción multiactoral no colectiva que abarquen las diversas escalas, desde los micro paisajes de la cotidianeidad hasta los macro paisajes, que van mucho mas allá de las concepciones y jurisdicciones administrativas. Es por ello que se requieren actuaciones de diverso orden en torno al conocimiento del paisaje como bien patrimonial a escala territorial, la gestión de estos bienes y la difusión a través de acciones.
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La deconstrucción del paisaje como metodología de análisis a traves de las marcas territoriales nos ha permitido reconocer el espesor histórico y los factores del pasado que inciden o condicionan el paisaje que hoy podemos percibir.
también, permite comprender las dinámicas subyacentes al proceso de construcción y explorar sus posibilidades de aprovechamiento en la modelización de nuevos escenarios para una ordenación mas sostenible del territorio y los paisajes
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finalmente y articulando con el contexto del Taller en que nos encontramos, destacar que no es casual que la última pregunta que guía el desarrollo del taller aluda a la generación de un debate sobre el gobierno del territorio, particularmente la gobernanza del paisaje cultural. En este sentido, se requiere la creación de espacios y herramientas de consenso, basado en el conocimiento y la información y exige un compromiso firme y decidido de la ciudadanía en su conjunto en las nuevas políticas públicas de gestión, ordenación y protección del paisaje construido, en construcción y por construir.
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Muchas gracias