Gaceta Copaes No. 2

Presentamos a ustedes la Gaceta Copaes, Número 2, la cual incluye las actividades destacadas en las que participó este Consejo durante el segundo semestre de 2011.

En este periodo destaca la presencia en diversos foros tanto nacionales como internacionales, así como la firma del Convenio Modificatorio SEP-Copaes e instalación del Consejo Asesor del Copaes en el mes de septiembre, en el cual se refrendó a esta Institución como la única instancia reconocida y facultada por el Gobierno Federal, a través de la Secretaría de Educación Pública, SEP, para conferir reconocimiento formal a organizaciones cuyo fin sea acreditar programas académicos que ofrezcan Instituciones de Educación Superior (IES) públicas y privadas.

En el año 2000 se firmó el Convenio de Concertación SEP-Copaes, el cual fue ratificado y ampliado en el año 2011, asumiendo el Copaes entre otros, los siguientes nuevos compromisos: diseñar e implementar mecanismos para reconocer organismos internacionales que acrediten en México; acompañar y asesorar a la SEP en el cumplimiento de compromisos internacionales relacionados con movilidad estudiantil; desarrollar estudios estadísticos y de investigación para orientar el quehacer de autoridades educativas y grupos de estudio y elaborar e instrumentar mecanismos y estrategias para la profesionalización y certificación de los evaluadores.

En cuanto a la instalación del primer Consejo Asesor del Copaes, destaca su gran importancia, al ser un órgano externo de asesoría especializada, conformado por expertos que a lo largo de su vida profesional y académica, han evidenciado un compromiso permanente con la educación – particularmente con la de nivel superior – y que coadyuvarán junto con Copaes, en el desarrollo de proyectos relevantes para fortalecer su quehacer en la mejora continua de la educación.

Asimismo, sobresale durante este periodo, la gira promocional en España y Francia, en la que se refrendó el Acuerdo Modificatorio Copaes-ANECA, para fortalecer la cooperación entre agencias y se logró una importante reunión con el titular de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, OCDE, Dr. José Ángel Gurría y su equipo de trabajo en el área de educación.

En Copaes estamos en acción y queremos compartirlo con la comunidad educativa.

Agradeceremos sus sugerencias y/o comentarios al correo [email protected]

Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León Director General

Julio 2012 Número 2, Año 2.

Número 2, Año 2.

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Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León, Director General

Consejo para la Acreditación de la Educa-ción Superior, A. C. (Copaes).

México, D.F., 11 de julio de 2011.-

La Universidad La Salle fue el

escenario para la XXXII Sesión

Ordinaria para el Consejo de

Universidades Particulares e

Instituciones Afines, CUPRIA, en

la que se reunieron 21 de las 26

Instituciones pertenecientes a

este Consejo.

En la mesa de presídium estuvie-

ron presentes el Dr. Rodolfo

Tuirán, Subsecretario de Educa-

ción Superior; el Dr. Rafael López

Castañares, Secretario Ejecutivo

de la Asociación Nacional de

Universidades e Instituciones de

Educación Superior, ANUIES; el

Mtro. Ángel Eliseo Cano Garza de

la Federación de Instituciones

Mexicanas Particulares de Educa-

ción Superior, FIMPES; la Dra.

Ma. Dolores Sánchez Soler,

Directora Adjunta de Posgrados y

Becas del CONACyT, así como el

Hno. Martín Rocha Pedrajo,

Rector de la Universidad La Salle.

Acompañándolos en la mesa prin-

cipal como invitado especial, estu-

vo el Ing. Luis Eduardo Zedillo

Ponce de León, Director General

del Consejo para la Acreditación

Superior, Copaes, para compartir

con los rectores los avances que

ha tenido el Consejo durante su

gestión en el 2011.

Cabe mencionar que en la sesión

realizada anteriormente en Monte-

rrey, Copaes se presentó por pri-

mera vez como un organismo ya

independiente de los Comités

Interinstitucionales para la Evalua-

ción de la Educación Superior,

CIEES. Por lo que en esta oca-

sión, Copaes se presentó ante los

miembros de CUPRIA con el fin

de exponer diversos temas sobre

su quehacer a partir de su

reestructuración.

Entre los temas presentados,

destacaron las metas de acredita-

ción para el 2011, al igual que la

situación actual de programas

acreditados por su buena calidad

a nivel nacional. Asimismo

Copaes presentó un breve resu-

men sobre las actividades realiza-

das tales como el Diagnóstico Ad-

ministrativo, Fiscal y Contable rea-

lizado a los Organismos Acredita-

dores, al igual que la creación del

Padrón de Evaluadores del

Copaes, PECO y los trabajos con-

juntos realizados con organismos

internacionales como SINAES y

RIACES.

Hacia al final de la reunión, los

Rectores de las Universidades tu-

vieron la oportunidad de hacer pre-

guntas y comentarios referentes a

la acreditación de programas edu-

cativos de nivel superior, a las que

el Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce

de León respondió reiterándoles

que Copaes apoyará los procesos

de acreditación de las instituciones

que dirigen.

Copaes asiste a la XXXII Sesión Ordinaria de CUPRIA

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Número 2, Año 2.

Durante el evento, Copaes presentó sus metas y logros a partir de su etapa de reestructuración.

Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León, Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez, Hno. Martín Rocha Pedrajo, Dr. Rafael López Castañares, Mtro. Ángel

Eliseo Cano Garza y Dra. Ma. Dolores Sánchez Soler junto con los miembros de CUPRIA.

Número 2, Año 2.

como la “1ª Reunión Anual” de la Red de Educación

Continua de la Universidad Nacional Autónoma de

México, UNAM.

Al evento asistió el Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce

de León, Director General del Consejo para la

Acreditación de la Educación Superior, Copaes,

como invitado de honor en el presídium junto con el

Mtro. Rafael López Castañares, Secretario Ejecutivo

de la ANUIES; Héctor Hernández Bringas, Secretario

de Desarrollo Institucional de la UNAM, en

Ciudad de México, 24 de agosto de 2011.- Con el fin

de mejorar la educación en nuestro país y bajo el

tema “Educación para toda la vida”, la Asociación

Mexicana de Educación Continua y a Distancia,

AMECYD, realizó su “VII Congreso Internacional” en

las instalaciones del Palacio de Minería.

En el marco de este evento se realizó también el “III

Encuentro Nacional de Educación Continua” organi-

zado por la Asociación Nacional de Universidades e

Instituciones de Educación Superior, ANUIES, así

Ciudad de México, 19 de agosto de 2011.- Con el

objetivo de exponer los retos de la acreditación en el

panorama nacional, el Consejo para la Acreditación

de la Educación Superior, Copaes, fue invitado a la

Reunión de Trabajo del Consejo Mexicano para la

Acreditación de Programas de Diseño,

COMAPROD.

La jornada inició con una breve bienvenida por parte

del Mtro. Alejandro Tapia Mendoza, presidente de

dicho Consejo. Posteriormente, el Director General

del Copaes, Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de

León, expuso los retos y metas para el presente año

en materia de acreditación y habló también sobre la

situación actual de COMAPROD sobre los

programas que ya han sido reconocidos por su bue-

na calidad. Además el Ing. Zedillo compartió con

los asistentes el plan de acción que seguirá Copaes

durante el 2011.

Hacia el final de su participación, los asistentes

participaron en una sesión de preguntas y respues-

tas en donde pudieron compartir experiencias e in-

quietudes sobre el tema expuesto.

Asimismo diversos líderes acreditadores hablaron

sobre sus experiencias y aspectos metodológicos

considerados en los procesos de acreditación de la

calidad.

Más tarde los miembros de la Asamblea General del

COMAPROD expusieron las líneas sobre las que de-

berá trabajar este organismo de cara al futuro para

continuar elevando la calidad de los programas de

diseño ofrecidos por Instituciones de Educación

Superior, IES, y discutieron y aportaron ideas sobre

los temas expuestos para finalizar con las conclusio-

nes de la reunión.

Copaes comparte su visión sobre la acreditación de programas en la modalidad presencial, continua y a distancia.

El Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León remarcó la importancia de ofrecer programas educativos

de calidad que ayuden a mejorar al país.

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Copaes asiste a la Reunión de Trabajo de COMAPROD

Durante el evento el Ing. Zedillo expuso la situación actual de la acreditación en México.

representación de José Narro Robles, Rector de la

máxima casa de estudios; Ana Rosa Alvina Velazco

Lozada, presidenta de la Red de Educación

Continua de América Latina y Europa, RECLA;

Rafael Vidal Uribe, Director General del CENEVAL y

Francisco Cervantes Pérez, Coordinador de la

Universidad Abierta y Educación a Distancia.

Más tarde el Ing. Zedillo participó en una mesa de

debate con el tema “Criterios de Pertinencia y

Calidad” junto con el Dr. Francisco Cervantes; la

Dra. Lucía Monroy, Directora General Adjunta

Técnica y de Investigación del CENEVAL y el Mtro.

Rubén Roa Quiñones, Coordinador del Proyecto del

Organismo Acreditador de Educación Continua,

COMAEC.

La agenda del encuentro incluyó talleres

pre-congreso, conferencias magistrales, mesas

magistrales de expertos, seminarios, presentaciones

de ponencias en la modalidad de posters y

exposiciones de ofertas educativas y de tecnologías

aplicadas a la educación, representaciones

culturales y artísticas, así como la entrega del

Premio AMECYD 2011.

Número 2, Año 2.

Asiste Copaes a Taller de Evaluadores de CACECA

CACECA continúa capacitando evaluadores para contribuir a elevar la calidad educativa del país.

Nuevo Vallarta, 1 de septiembre

de 2011.- Con el fin de propiciar

una mayor vinculación con sus

Organismos Acreditadores, el

Consejo para la Acreditación de la

Educación Superior, Copaes,

asistió al “Encuentro de Pares

Evaluadores de la Zona Norte”

realizado por el Consejo de Acre-

ditación en la Enseñanza de la

Contaduría y Administración,

CACECA, siendo la Universidad

Autónoma de Nayarit la sede de

este evento.

Representando al Copaes, asistió

el Lic. Juan Carlos del Castillo

Vázquez, Director Técnico del

Copaes para formar parte del

presídium durante la Ceremonia

de Inauguración. Junto con él es-

tuvieron presentes el Dr. Eduardo

Ávalos Lira, Presidente de

CACECA; el C.P. Juan López

Salazar, Rector de la Universidad

Autónoma de Nayarit y el Mtro.

Juan Francisco Gómez Cárdenas

de la Unidad Académica de Con-

taduría y Administración de la mis-

ma institución.

El objetivo del encuentro fue

construir un espacio de reflexión y

análisis para los pares

evaluadores de CACECA con el

fin de propiciar una mejora conti-

nua en su actuar como represen-

tantes de dicho Consejo.

En el marco del encuentro se

expusieron las conclusiones del

análisis FODA realizado previa-

mente en el II Congreso

Internacional de CACECA. Asimis-

mo se presentaron diversos

documentos que regirán el que-

hacer de los pares evaluadores,

entre los que destacan: el nuevo

Instrumento de Evaluación de 10

Variables, el Reglamento Interno,

el Código de Ética Vigente y el

Texto de Valores y Comportamien-

to de los Pares Evaluadores en la

Visita de Campo.

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El Ing. Zedillo comparte con los asistentes su visión sobre los estándares de calidad.

Número 2, Año 2.

Copaes refrenda y amplía sus compromisos ante la SEP e instala su Consejo Asesor

Al evento asistieron autoridades educativas, presidentes de los Organismos Acreditadores y alum-

nos que cursan programas reconocidos por su buena calidad.

México, D.F. 8 de septiembre de 2011.- El Salón

Hispanoamericano de la Secretaría de Educación

Pública fue la sede de la ceremonia protocolaria que

enmarcó dos momentos relevantes en la vida

institucional del Copaes; la firma de un convenio

que modifica al convenio de colaboración suscrito en

el año 2000 por la SEP y el Copaes y la instalación

del Consejo Asesor del Copaes.

CONVENIO MODIFICATORIO 2011

A través del convenio original signado el 8 de

noviembre del año 2000, la Secretaría de Educación

Pública validó al Consejo para la Acreditación de la

Educación Superior, como el único organismo

reconocido por el Gobierno Federal para conferir

reconocimiento a los organismos cuya finalidad sea

acreditar en calidad programas académicos de

Educación Superior.

En este instrumento, el Copaes adquirió 10

compromisos concretos con la SEP entre los que

destacan: contribuir a elevar la calidad de los

servicios de Educación Superior, mediante el

Reconocimiento de Procesos de Acreditación de

Programas Académicos; fungir como órgano de

asesoría y consulta de la SEP en materia de

acreditación de la calidad de la educación superior e

informar a la sociedad respecto de los programas de

calidad en el país y las instituciones que los imparten.

En 2011, se han propuesto modificaciones al

convenio original, mismas que ratifican los

compromisos adquiridos y a su vez, dan mayor

participación al Copaes en el ámbito internacional,

que otorgará reconocimiento también a los

organismos externos que participen en procesos de

acreditación en el país. Asimismo, el Copaes

continuará con su labor de acompañamiento y

asesoría a la SEP, en el cumplimiento de compromi-

sos derivados de los instrumentos internacionales

suscritos por México en materia de reconocimiento

mutuo de títulos, diplomas y grados académicos, en

los que se prevea como condición que los planes y

programas de estudio, respecto de los cuales se

expidan los mismos, estén acreditados por organis-

mos acreditadores reconocidos por el Copaes.

CONSEJO ASESOR DEL COPAES

La responsabilidad conferida al Copaes, exige la

presencia de un grupo especializado que lo asesore

para el cumplimiento de sus objetivos, por lo que

contará con su Consejo Asesor, que analizará,

reflexionará y propondrá caminos alternativos de

acción, de cara al futuro.

El Consejo Asesor tendrá entre otras, las siguientes

funciones: asesorar y brindar apoyo a la Dirección

General del Copaes; intervenir en la evaluación y Los asistentes al evento en el Salón Hispanoamericano en la Secretaría de Educación

Pública.

Número 2, Año 2.

selección de proyectos académicos y administrativos

que contribuyan a mejorar el desempeño del

Copaes; fungir como centro de reflexión que

impulse el perfeccionamiento y el enriquecimiento de

las actividades institucionales; fomentar la

vinculación del Copaes con entidades públicas y

privadas del extranjero afines a sus objetivos;

sugerir y proponer programas de capacitación y

actualización, dirigidos al personal administrativo y

académico del Copaes.

El primer Consejo Asesor del Copaes, está

conformado por: la Mtra. Marianela Aguilar Arce,

Directora Ejecutiva del Consejo Centroamericano de

Acreditación de la Educación Superior, CCA de

Costa Rica; el Dr. Julio M. Cacho Salazar, Jefe de la

Subdivisión de Graduados y Educación Continua, de

la Universidad Nacional Autónoma de México; el

Dr. Gustavo Flores Fernández, Director de

Vinculación y Cooperación de la Coordinación

General de Universidades Tecnológicas, de la

Secretaría de Educación Pública; el Mtro. Antonio

Gago Huguet, Director General del Consejo para la

Evaluación de la Educación del tipo Medio Superior,

A.C.; el Dr. Jorge González González, Presidente de

la Red Internacional de Evaluadores, S.C.; el

Lic. Carlos Mancera Corcuera, Socio Consultor

especializado en Educación de Valora, Consultoría,

S.C. y la Dra. Rosa María Valle Gómez Tagle,

Directora General de Evaluación Educativa, de la

Universidad Nacional Autónoma de México.

Durante la Ceremonia Protocolaria, el Ing. Zedillo

Ponce de León dirigió un mensaje en el que aseguró

que el Convenio SEP-Copaes, ratifica la voluntad de

la Secretaría de Educación Pública para que el

Copaes continúe – como desde hace once años –

garantizando la calidad de los servicios de

educación de tipo superior, a través la acreditación

de programas. Asimismo, agregó: “Con la modifica-

ción al convenio, se incrementa la responsabilidad

del Copaes, toda vez que se involucrará de manera

más amplia en el ámbito internacional, otorgando

también reconocimiento a organismos externos que

participen en procesos de acreditación en nuestro

país”.

“A poco más de un año de haber asumido la

titularidad del Consejo para la Acreditación, me es

grato reconocer avances importantes en la entidad,

derivados en su mayoría, por el apoyo recibido de

Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León y el Dr. Rodolfo Tuirán firmando el Convenio SEP-Copaes.

Dr. Luis Téllez Reyes, Dr. Rafael López Castañares, Dr. Rafael Vidal Uribe, Dr. Rodolfo Tuirán, Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León, Mtro. Ángel Eliseo

Cano Garza y el Dr. Javier de la Garza Aguilar.

Número 2, Año 2.

las autoridades de la SEP y por el gran compromiso

que han asumido los Organismos Acreditadores con

el proyecto renovador y de modernización, que

juntos hemos venido diseñando”, enfatizó.

Posteriormente, se procedió a la firma del Convenio

SEP-Copaes, signado por el Subsecretario de

Educación Superior, Dr. Rodolfo Tuirán y el Ing. Luis

Eduardo Zedillo Ponce de León, Director General del

Copaes.

Acto seguido, se llevó a cabo la instalación del

Consejo Asesor del Copaes, cuya protesta formal,

fue tomada también por el Señor Subsecretario. La

Mtra. Marianela Aguilar, dirigió unas palabras en re-

presentación de sus integrantes, enfatizando que la

creación del Consejo Asesor, es un mecanismo de

aseguramiento de la calidad del Copaes, al ser un

órgano de orientación y asesoría externo que goza

de independencia, de diversidad de criterios y con

amplitud de perspectivas acerca de la Educación

Superior de México y de los desarrollos que se

llevan a cabo en el ámbito mundial, características

que contribuirán con el esfuerzo de creación de

confianza social y legitimidad que demandan las de-

cisiones emitidas por los organismos de

acreditación.

“Es un órgano de garantía de calidad, en el tanto, su

función de asesoría técnica esté también enfocada

al análisis permanente y actualización del modelo e

instrumentos de evaluación para la acreditación que

realiza el Copaes, como organismo acreditador de

acreditadores”, señaló la Mtra. Aguilar, Directora

Ejecutiva del Consejo Centroamericano de

Acreditación, el cual como Copaes, es un organismo

de segundo nivel, que acredita a las organizaciones

en los países de Centroamérica, que a su vez

realizan acreditación de programas de Educación

Superior de las instituciones educativas.

Por último, el Subsecretario de Educación Superior,

Dr. Rodolfo Tuirán, dirigió unas palabras, en las

cuales, destaca su apreciación sobre los retos de la

evaluación y acreditación en nuestro país: “Los

desafíos en puertas exigen perseverar en una ruta

de desarrollo institucional que ha demostrado sus

beneficios y virtudes, pero que implica simultánea-

mente corregir algunas desviaciones u omisiones”.

Al respecto señaló tres áreas que considera

decisivas: en primer lugar, atender al modelo

organizacional de evaluación y acreditación debido a

que tiene un claro déficit de coordinación que sin

duda afecta el desenvolvimiento de todo el sector;

Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León durante su discurso.

Miembros del Consejo Asesor del Copaes durante la toma de protesta.

Número 2, Año 2.

en segundo lugar, tener presente que hay una

exigencia creciente de que las agencias y organis-

mos de evaluación y acreditación transparenten sus

procesos y se abran a la evaluación, en este

marco, es preciso impulsar la evaluación perma-

nente de estos organismos y sus prácticas; y en

tercer lugar, enfatizó en que se deben crear

incentivos para asegurar una mayor difusión de las

prácticas de evaluación y acreditación en los

subsistemas de Educación Superior más rezaga-

dos.

Entre los invitados asistieron el Secretario General

Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universida-

des e Instituciones de Educación Superior,

ANUIES, Dr. en Quím. Rafael López Castañares; el

Director General del Centro Nacional de Evaluación

para la Educación Superior, CENEVAL, Dr. Rafael

Vidal Uribe; el Presidente de la Federación de

Instituciones Mexicanas Particulares de Educación

Superior, FIMPES, Mtro. Ángel Eliseo Cano; el

Presidente de la Asociación Nacional de

Universidades Politécnicas, Dr. Luis Téllez Reyes;

el Coordinador General de los Comités

Interinstitucionales para la Evaluación de la

Educación Superior, CIEES, Dr. Javier de la Garza

Aguilar; los miembros del Consejo Asesor, los

integrantes de la Asamblea General del Copaes,

los presidentes e integrantes del Consejo Directivo

de los Organismos Acreditadores, funcionarios de

la Secretaría de Educación Pública y de otras

instituciones relacionadas al ámbito de la

Educación Superior, representantes de las Institu-

ciones de Educación Superior, entre otros invita-

dos.

México, D.F., 9 de septiembre de 2011.- El Consejo

para la Acreditación de la Enseñanza de la Cultura

de la Actividad Física, COMACAF, es un organismo

reconocido por el Consejo para la Acreditación de la

Educación Superior, Copaes, para acreditar progra-

mas de Educación Física desde abril del 2006.

Es por esto que con miras a una reacreditación, el

COMACAF ha comenzado una actualización y revi-

sión de su normatividad, para seguir reconociendo a

programas que destacan por su buena calidad.

Dentro de este proceso, el M.C. Erasmo Maldonado

Maldonado, presidente de COMACAF, extendió una

invitación al Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de

León, Director General del Copaes, a compartir una

perspectiva de la acreditación de programas acadé-

micos como medio para el aseguramiento de la cali-

dad educativa en una reunión de trabajo realizada

en el Hotel Lepanto en el Centro Histórico de la

Ciudad de México.

Acompañando al Director General del Copaes, asistió

el Lic. Juan Carlos del Castillo, Director Técnico, y la

Lic. Elizabeth Bernal, Subdirectora Jurídica para ase-

sorar a los miembros del COMACAF.

Previamente, los asistentes participaron en mesas de

trabajo con el fin de compartir experiencias que los

apoyarán en su proceso de reacreditación.

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Número 2, Año 2.

Ciudad de México, 14 de septiem-

bre de 2011.- Siguiendo las líneas

estratégicas de trabajo acordadas

desde su reestructuración, el Con-

sejo para la Acreditación de la Edu-

cación Superior, Copaes, fue con-

vocado a una reunión con la Canci-

llería Mexicana para presentar pro-

puestas de colaboración que contri-

buyan a la formación de profesiona-

les competitivos a nivel internacio-

nal, en las instalaciones de la Se-

cretaría de Relaciones Exteriores,

SRE.

Copaes asiste a reunión con la Secretaría de Relaciones Exteriores

COMACAF inicia su proceso de reacreditación.

Copaes refrendó su respaldo al Consejo Mexicano para la Acreditación de la Enseñanza de la Cultura

de la Actividad Física, COMACAF, recordándoles que los asesorará durante todo el proceso.

El Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León y el M.C.

Erasmo Maldonado Maldonado con los miembros de

COMACAF.

Ambos organismos buscan generar acuerdos que beneficien a los estudiantes de nivel superior.

Durante la reunión a la que asis-

tieron el Ing. Luis Eduardo Zedillo

Ponce de León, Director General

del Copaes; el Lic. Juan Carlos

del Castillo, Director Técnico y la

Lic. Elizabeth Bernal, Subdirecto-

ra Jurídica del Consejo, Copaes

se presentó como un organismo

ya independizado de los Comités

Interinstitucionales para la

Evaluación de la Educación

Superior, CIEES, explicando su

quehacer en el ámbito de la edu-

cación superior además de la im-

portancia de la acreditación como

un medio de aseguramiento de

calidad de programas educativos.

Por parte de la Cancillería

Mexicana estuvieron presentes el

Emb. Rogelio Granguillhome

Morfín, Titual de la Unidad de

Relaciones Económicas y Coope-

ración Internacional; la Embajado-

ra Cecilia Jaber, Directora Gene-

ral de Cooperación Educativa y

Cultural; la Lic. Verónica

Bejarano, Directora de Coopera-

Número 1, Año 1.

ción Educativa y la Lic. Rosaura

León, Subdirectora de Coopera-

ción Educativa de la SRE.

Durante el encuentro el Ing.

Zedillo, expuso brevemente los

objetivos, historia y procesos de

operación y de acreditación del

Copaes, así como el número de

carreras acreditadas a nivel

nacional. Asimismo, presentó

diversas propuestas de colabora-

ción con la Cancillería Mexicana

en las que se promuevan acuer-

dos bilaterales y multilaterales y el

fomento de becas para alumnos y

docentes, al igual que la promo-

ción y creación de proyectos que

puedan ser planteados ante orga-

nismos cúpula como la SEP,

ANUIES, FIMPES e Instituciones

de Educación Superior.

Por su parte, la Embajadora Jaber

ofreció respaldar al Copaes, ya

que ambos organismos poseen

Página 10

objetivos en común. Mientras tanto

el Embajador Granguillhome habló

de la compatibilidad de los títulos

profesionales a nivel latinoamerica-

no al mismo tiempo que invitó al

Copaes a continuar explorando

áreas de oportunidad en las que

puedan trabajar de manera conjun-

ta.

Entre los acuerdos generados y

discutidos al final de la reunión des-

El Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León durante su exposición.

Copaes asiste al 50 aniversario del Cetys Universidad.

Mexicalli, 19 de septiembre.- El Centro de Enseñan-

za Técnica y Superior, Cetys, es una institución

académica que cuenta con más de 26 mil egresados

que han sido formados para contribuir al mejora-

miento económico, social y cultural del país desde

1961, año en que inició operaciones en Mexicalli,

Baja California.

En el marco de su 50 aniversario como institución

educativa, el Consejo para la Acreditación de la

Educación Superior, Copaes, asistió como invitado

especial con el objetivo de compartir experiencias y

fortalecer lazos en el plano internacional a través del

panel “Tendencias Futuras en la Educación Superior

Global”.

Dentro de este panel participaron diversos líderes de

la educación superior en el ámbito internacional;

abarcando desde las Américas, Unión Europea,

Medio Oriente y Asia Pacífico, quienes compartieron

sus prospectivas sobre los siguientes 50 años en

cuanto al rol de las universidades en el desarrollo

económico y de nuestra sociedad.

taca el otorgamiento de recursos

para concretar acciones que

puedan ser identificados de

manera tripartita, así como la

creación y desarrollo de progra-

mas y proyectos de cooperación

internacional, particularmente en

aquellos relacionados con el ase-

guramiento de la calidad de la


En el marco de su 50 aniversario, Copaes participa en uno de sus paneles para compartir sus expe-

riencias en materia de acreditación para elevar la calidad de la educación en nuestro país.

Número 2, Año 2.

Representando al Copaes asistió el Ing. Luis

Eduardo Zedillo Ponce de León, Director General,

quien tuvo la oportunidad de compartir su experiencia

dentro del tema “El futuro del papel de la acreditación

en la garantía de calidad”, junto con el Mtro. Ángel

Eliseo Cano, presidente del Consejo Directivo de

FIMPES y rector de la Universidad Latina; Ralph

Wolff, presidente de la Western Association of

Schools and Colleges (WASC - EEUU); Petr

Budinsky, Vicerrector de Educación y Relaciones

Interinstitucionales de University of Finance and

Administration (VSFS – Rep. Checa); entre otros.

El rector del Cetys, Dr. Fernando García, dio la bien-

venida a los panelistas y al término de la sesión les

hizo entrega de medallas conmemorativas, en un

acto en el que además estuvo presente el alcalde de

Mexicalli, Francisco Pérez Tejada Padilla.

Al día siguiente, con un lleno total del auditorio del

Campus Tijuana, el Gobernador del Estado de Baja

California, Lic. José Guadalupe Osuna Millán y el

alcalde de Mexicalli dieron un recorrido en la vida de

esta institución educativa a través de un video, junto

con el rector, quien agradeció la participación de los

asistentes.

Participantes del 50 Aniversario de Cetys Universidad.

Asiste Copaes a taller de evaluadores de COAPEHUM

Puebla, 22 de septiembre.- Con el fin de estrechar

vínculos y respaldar a sus Organismos Acreditado-

res, el Consejo para la Acreditación de la Educación

Superior, Copaes, fue invitado al “Taller de Habilita-

ción para Evaluadores de Programas Educativos en

Humanidades”, realizado por el Consejo para la

Acreditación de Programas Educativos en

Humanidades, COAPEHUM.

Al evento asistió la Lic. E. Andrea Saldaña Aceves,

Subdirectora de Relaciones Interinstitucionales del

Durante el evento Copaes compartió con los evaluadores las metas de acreditación para el 2011.

Copaes, quien expuso el tema “La Acreditación en la

Educación Superior de México”, en donde además de

ofrecer un panorama sobre las líneas de trabajo del

Consejo para el presente año, hizo mención de la

situación actual del COAPEHUM sobre los programas

que ya han sido acreditados.

Una vez finalizada la exposición se dio inicio al taller,

impartido por la Dra. María del Carmen García

Aguilar y la Dra. Verónica Sánchez Hernández,

ambas de la Benemérita Universidad Autónoma de

Número 2, Año 2.

Copaes continúa con la vinculación con organismos internacionales

El Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León asiste a un conversatorio en donde tuvo la oportunidad

de conocer especialistas internacionales en materia de educación.

Ciudad de México, 29 de septiembre.- Con miras a

una visión internacional en la educación superior, el

Consejo para la Acreditación de la Educación

Superior, Copaes, fue invitado al conversatorio

“Desafíos de México en América Latina y el Caribe”,

organizado por el Instituto Matías Romero, IMR, y la

Secretaría General de Iberoamérica, SEGIB.

Al evento realizado en el Hotel Camino Real de

Polanco asistió el Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de

León, Director General del Copaes en conjunto con

otros diplomáticos, funcionarios públicos y

académicos.

El Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León durante

el conversatorio.

Puebla en conjunto con la Mtra. Silvia Guadalupe

Durán Payán de la UNAM, en el cual se hizo una

breve exposición sobre los antecedentes de la acredi-

tación. Asimismo se llevó a cabo la revisión del

instrumento de evaluación a través de un ejercicio

práctico.

Al final de la sesión el Dr. Roberto Hernández

Oramas, Presidente de COAPEHUM, hizo entrega de

constancias a los asistentes. La Lic. E. Andrea Saldaña junto con los asistentes al

taller.

La ponencia fue presentada por el Embajador Rubén

Beltrán Guerrero, Subsecretario para América Latina

y el Caribe con comentarios de la Dra. Natalia

Saltalamacchia, directora del Centro de Estudios y

Programas Interamericanos del ITAM y del

Dr. Carlos Heredia, director de la División de Estu-

dios Internacionales del CIDE. La mesa fue

moderada por el Embajador Pablo Macedo Riba,

Director General del IMR y el Dr. Manuel Guedán,

Director Designado de la Oficina de Representación

de la SEGIB.

Número 2, Año 2.

Para ampliar la presencia del Copaes en el ámbito internacional, par-ticularmente en Iberoamérica, se realizó en Madrid, España, una reu-nión con el titular de la Secretaría General Iberoamericana, Dr. En-rique Iglesias, teniendo como antecedente los acuerdos alcanzados en la XX Cumbre Iberoamericana Argentina 2010, celebrada en Buenos Aires Argentina, en el tema de calidad de la educación. Durante esta reunión, destacó el interés por establecer un espacio común que permita avanzar en el tema del reconocimiento mutuo en la región iberoamericana, de tal manera que en el mediano plazo se esté en posibilidad de reconocer como válidas las acreditaciones en-tre países que deriven en el reconocimiento mutuo de títulos, grados académicos y movilidad estudiantil, a la vez de encontrar mecanismos que permitan establecer criterios generales comunes, con el fin de realizar acreditaciones internacionales dentro de la región iberoame-ricana tomando en consideración los criterios armonizados que la Red Iberoamericana pa-ra la Acreditación de la Calidad de la Edu-cación Superior, RIACES ha desarrollado para diferentes acreditaciones regionales ta-les como los proyecto piloto en medicina, agronomía e ingeniería.

Copaes continúa con la vinculación con organismos internacionales

El Dr. Enrique V. Iglesias, Secre-tario General Iberoamericano propuso la realización de un foro en México, sobre acreditación in-ternacional y sus implicaciones pa-ra que México asuma el liderazgo en la materia. Consecuentemente, propuso que Copaes prepare una propuesta a la SEGIB para el de-sarrollo de dicho foro.

El 4 de octubre de 2011, se firmó un Acuerdo Modificatorio con la

Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación,

ANECA, también en Madrid. El acuerdo original se firmó en el año

2003.

Con la firma de este nuevo Acuerdo, será posible, entre otros aspec-

tos, el intercambio de experiencias y expertos en proyectos específi-

cos entre España y México, así como la cooperación para la elabora-

ción de publicaciones y la organización de foros con temas relativos

al aseguramiento de la calidad de la educación superior.

Esta acción es relevante dada la importancia de ANECA tanto en el

ámbito de la unión Europea como en Iberoamérica.

Zulima Fernández, Directora de la ANECA, expresó su reconocimien-

to por el interés del Copaes, en participar activamente en foros inter-

nacionales y reiteró la trascendencia de que México comparta su ex-

periencia en materia de aseguramiento de la calidad con la región

iberoamericana.

Número 1, Año 1.

Copaes se reúne con el Secretario General de la OCDE.

Página 14

Preparar a los alumnos para un mundo competitivo y cambiante debe ser prioridad de los sistemas

educativos, dice la OCDE.

París, 10 de octubre de 2011.-

Con el fin de conocer las mejores

prácticas internacionales en mate-

ria de gestión de Instituciones de

Educación Superior, el Director de

General del Copaes, Ing. Luis

Eduardo Zedillo Ponce de León,

se reunió con el Secretario

General de la Organización para

la Cooperación del Desarrollo

Económico, OCDE, Dr. José

Ángel Gurría en su sede de

París, Francia.

En la reunión también estuvieron

presentes distinguidos funciona-

rios comprometidos con la calidad

de la educación superior,

incluyendo al Representante Per-

manente de México ante la OC-

DE, Emb. Agustín García-López;

la Sra. Deborah Roseveare,

Titular de la Unidad de Políticas

Educativas del Directorado de

Educación; el Sr. Paulo Santiago

funcionario de dicho Directorado

responsable del estudio sobre el

desarrollo de capacidades profe-

sionales a través del entrenamien-

to vocacional en la educación su-

perior; así como la Maestra Luisa

Solchaga, Primer Secretario

responsable de los programas de

educación en la Representación

Permanente.

Por su parte el Ing. Zedillo pre-

sentó el contenido y la misión del



destacando que la acreditación de

programas es un indicador clave

para el aseguramiento de la calidad

en la educación superior. De igual

forma expresó su interés por el

trabajo que actualmente se realiza

en la OCDE a fin de conocer

prácticas ejemplares que sirvan de

base para la modernización del

Manual de Procedimientos y la guía

del trabajo del Consejo que dirige.

Mientras tanto, el Secretario Gurría

comentó la importancia que tiene la

formación de capital humano con

habilidades necesarias para

enfrentar un mercado de trabajo en

un contexto de crisis económica

para que a la vez se apoye al desa-

rrollo económico sus miembros.

Asimismo, ofreció al Director

General del Copaes una serie de

estudios que se llevan a cabo en

materia de empleo, educación y

crisis económica, aludiendo al

Programa sobre Administración de

Instituciones de Educación Superior

(IMHE por sus siglas en inglés), por

lo que extendió una invitación al

Ing. Zedillo para que el Copaes

se integre como miembro del

programa.

Más tarde el Ing. Zedillo se reunió

con funcionarios del Doctorado de

Educación, incluyendo a la Sra.

Diane Lalancette y a Pilar Philip-

Martínez, ambas responsables de

actividades del Programa IMHE,

quienes ofrecieron al Ing. Zedillo

un panorama general sobre las

distintas áreas en las que se en-

foca. En caso de que Copaes se

sumara a dicho programa, tendría

acceso a información de primera

mano sobre estándares de cali-

dad nacionales e internacionales.

Al final de la reunión el Director

General del Copaes agradeció

por los materiales proporcionados

por la OCDE, asegurando que

serán de gran utilidad para el

Copaes y que en breve se afiliará

a la red del IMHE.

Número 2, Año 2.

12 de octubre de 2011.- Con el objeto de generar un

espacio de encuentro para los líderes de instituciones

educativas de nivel superior, el Consorcio para la

Colaboración en la Educación Superior de América

del Norte, CONAHEC realizó del 12 al 14 de octubre,

la XIV Conferencia de la Educación Superior de

América del Norte, bajo el título: “Colaboración

Internacional en la Educación Superior: Encauzando

Nuestras Sociedades en una Era de Transformación”,

en las instalaciones de la Benemérita Universidad de

Puebla, BUAP, generando así un espacio de reflexión

sobre cómo es que las Instituciones de Educación

Superior pueden mejorar sus áreas fuertes y recursos

para poder estar preparados ante los desafíos del

futuro.

Representando al Consejo para la Acreditación de la

Educación Superior, Copaes, asistieron el Lic. Juan

Carlos del Castillo Vázquez, Director Técnico y la

Lic. Andrea Saldaña, Subdirectora de Relaciones

Interinstitucionales, quienes estuvieron presentes en

la Ceremonia de Inauguración y más tarde durante la

Conferencia Magistral de Apertura llamada “La

internacionalización de la educación superior de Amé-

rica del Norte: una visión desde México”, dictada por

el Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez , Subsecretario de

Educación Superior, quien destacó la importancia de

abrir espacios de diálogo entre gobiernos, empresas,

Instituciones de Educación Superior y otros sectores

de la sociedad, al mismo tiempo que invitó a los

asistentes a asumir un compromiso político con el fin

de crear estrategias de financiamiento para los

proyectos de cooperación internacional.

Durante la ceremonia de inauguración, además del

Dr. Tuirán, estuvieron presentes Rafael Moreno

Valle‐Rosas, Gobernador Constitucional del Estado

de Puebla; Eduardo Rivera Pérez, Presidente

Municipal de Puebla; Enrique Agüera Ibáñez, Rector

de la BUAP; Rafael López Castañares, Secretario

General de la ANUIES; Jesús María Contreras

Esparza, Presidente de la Asociación Nacional de

Universidades Tecnológicas y Rector de la

Universidad Tecnológica de León; Fernando León

García, Presidente del Consejo Directivo de

CONAHEC y Rector de Cetys Universidad; Gustavo

García de Paredes, Presidente del CSUCA y Rector

de la Universidad de Panamá; E. Nigel Harris,

Presidente de UNICA y Rector de la Universidad de

West Indies de Jamaica; Ginette Martin, Ministra

Consejera de Asuntos Políticos, Económicos,

Culturales y Públicos, de Canadá; Rosemarie

Nassif, Asesora Senior, Oficina de la Subsecretaría

de Educación Postsecundaria, Departamento de

Educación de los Estados Unidos; Marianna

Velázquez, Coordinadora, Organización Estudiantil

de América del Norte.

Durante los tres días del evento, se llevaron a cabo

talleres, conferencias y sesiones plenarias en las

que participaron 400 delegados provenientes de

aproximadamente 200 instituciones de educación

superior de los países miembros de CONAHEC.

Página 15

El Dr. Rodolfo Tuirán durante la inauguración del

evento.

Copaes da un paso más hacia la internacionalización

CONAHEC estimula la interacción directa de las Instituciones de Educación Superior en Canadá, Es-

tados Unidos y México, promoviendo los intereses comunes de la comunidad de América del Norte.

Número 2, Año 2.

Copaes convoca a representantes de Instituciones líderes en temas de educación a distancia.

Los asistentes compartieron sus experiencias, destacando que la calidad de la educación es lo más

importante, sin distinción de la modalidad.

25 de octubre de 2011.- Con el fin de atender la

necesidad de evaluar la calidad de programas de la

modalidad a distancia, el Consejo para la

Acreditación de la Educación Superior, Copaes,

convocó a una reunión de trabajo con aquellas insti-

tuciones que se han comprometido con la calidad de

la educación en esta modalidad.

En la reunión realizada en la sede del Copaes en la

Ciudad de México, asistieron representantes de

diversas instituciones educativas como la Academia

Mexicana de Profesionales de Educación Abierta y a

Distancia, la Benemérita Universidad Autónoma de

Puebla, el Instituto Tecnológico de Estudios

Superiores de Monterrey, el Instituto Politécnico

Nacional, la Secretaría de Educación Pública, el

Sistema Nacional de Educación a Distancia, la

Universidad Autónoma de Nuevo León, de la

Universidad Autónoma Metropolitana, la Universidad

de Guadalajara, de la Universidad Nacional

Autónoma de México y la Universidad Veracruzana.

Durante la reunión el director general del Copaes,

Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León, expuso el

quehacer y el funcionamiento del Consejo. Asimismo

habló sobre las líneas estratégicas de trabajo

establecidas a partir de su reestructuración, además

del plan de acción a corto plazo que viene

implementándose desde principios del 2011.

Hacia el final de la reunión los asistentes compartie-

ron inquietudes y avances institucionales sobre la

modalidad a distancia, destacando que es necesario

crear un marco normativo sobre la evaluación de

este tipo de programas que atiendan a las

necesidades particulares de las instituciones

El Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León compar-tiendo su visión sobre la modalidad a distancia con los

asistentes.

educativas que las imparten, enfatizando que la

evaluación de la calidad en este tipo de programas no

debe ser diferente a la modalidad presencial.

Por su parte el Ing. Zedillo invitó a los asistentes a

reflexionar sobre cuáles son las prioridades que

deben ser trabajadas para que en un futuro puedan

acreditarse este tipo de programas, asegurando que

la acreditación de éstos es igual de importante que

modalidad presencial, asegurando que ésta no será

la primera reunión para tratar este tema.

Número 2, Año 2.

Página 17

Miembros de CUPRIA junto con el Dr. Rodolfo Tuirán,

el Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León y el Dr.

Jorge Gutiérrez Villareal, rector anfitrión.

Ciudad de México, 31 de octubre.- En el marco de la

XXXIII Sesión del Consejo de Universidades Privadas

e Instituciones Afines, CUPRIA, el Consejo para la

Acreditación de la Educación Superior, Copaes, fue

invitado a compartir con los representantes de las ins-

tituciones que lo integran, las recientes actividades

realizadas por Consejo dirigido por el Ing. Luis

Eduardo Zedillo Ponce de León durante los últimos

meses.

En la sesión estuvieron presentes el Dr. Rodolfo

Tuirán, Subsecretario de Educación Superior de la

Secretaría de Educación Pública; el Dr. en Quím.

Rafael López Castañares, Secretario General de la

ANUIES; el Lic. Miguel Ángel Martínez Espinosa,

Subsecretario de Educación Media Superior; los

representantes de las instituciones miembros de

CUPRIA y el Dr. Jorge Gutiérrez Villareal, rector de la

Universidad Panamericana, quien agradeció a los

asistentes por su presencia.

Durante su exposición, el Director General del

Copaes comentó a los asistentes la reciente firma del

Convenio Modificatorio SEP – Copaes y la instala-

ción de su Consejo Asesor. Dichas actividades fueron

realizadas el pasado 8 de septiembre en las instala-

ciones de la SEP y donde el Dr. Tuirán participó

firmando el convenio y tomando protesta a los miem-

bros del Consejo Asesor.

El Ing. Zedillo destacó que gracias a la actualización

de este convenio se amplían las facultades del

Copaes, además de ratificar las que tenía

originalmente conferidas; mientras que, el Consejo

Asesor fungirá como principal órgano de apoyo y

orientación para propiciar la mejora continua en su

funcionamiento.

Copaes asiste a la XXXIII Sesión de CUPRIA.

Durante la sesión Copaes destacó la importancia de la internacionalización de la Educación Superior

y el aseguramiento de la calidad.

Asimismo, el titular del Copaes comentó los avan-

ces en materia de vinculación a nivel internacional,

entre las que destacan la reunión del Ing. Zedillo

Ponce de León con el Dr. Enrique Iglesias, titular de

la Secretaría General Iberoamericana, SEGIB, en

Madrid, España; la firma del Acuerdo Modificatorio

con la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad

y Acreditación de ANECA en Madrid, España, y la

reunión con el Secretario General de la Organiza-

ción para la Cooperación y el Desarrollo Económico,

OCDE, Dr. José Ángel Gurría, quienes ofrecieron su

cooperación para que México asuma el liderazgo en

la internacionalización de la Educación Superior por

medio del intercambio de experiencias, foros y

documentación.

Miembros de diversas agencias internacionales

durante el encuentro.

Número 2, Año 2.

Copaes asiste a taller de formación en el proyecto CINTAS de RIACES.

Durante el taller, Copaes tuvo la oportunidad de compartir experiencias y crear vínculos con agencias internacionales de evaluación y acreditación, para crear mecanismos de aseguramiento de calidad dentro de las mismas.

25, 26 y 27 de octubre. Bogotá,

Colombia.- Las instalaciones del

Consejo Nacional de Acreditación,

CNA de Colombia fue el lugar en

donde dieron lugar al desarrollo

del IV Taller Regional del Proyecto

CINTAS. Dicho taller fue organiza-

do por la Red Iberoamericana para

la Acreditación de la Calidad de la

Educación Superior, RIACES, en

el marco del “Proyecto de calidad

interna de las agencias de evalua-

ción y acreditación”, CINTAS, cuyo

propósito es apoyar a los organis-

mos de evaluación y acreditación

de la Educación Superior, miem-

bros de la Red, en el desarrollo de

mecanismos internos de calidad y

dar seguimiento a la implantación

de éstos para consolidar un

marco de referencia común.

En representación del Copaes

asistió la Subdirectora Jurídica,

Lic. Elizabeth Bernal Molina, quien

en conjunto con los asistentes

establecieron una metodología de

trabajo, analizando los retos que

existen dentro del aseguramiento

de la calidad al interior de las

agencias acreditadoras, a través

de la exposición, análisis y discu-

sión de las buenas prácticas de

algunos de los participantes, que

eventualmente pudieran apoyarles

en un ejercicio de autoevaluación

tendiente a asegurar la calidad de

los agentes que a su vez, verifican

la calidad de la educación superior

en su país.

El desarrollo del Proyecto

CINTAS incluye la formación de

los técnicos de las agencias que

forman parte de RIACES, como

es el caso del Consejo para la

Acreditación de la Educación Su-

perior, Copaes. Dicha formación

se realizó mediante el IV Taller,

en el que se abordaron los temas

relacionados con la definición y

documentación de los procedi-

mientos de aseguramiento interno

de calidad y con la implantación y

seguimiento de los mismos.

La conducción del taller estuvo a

cargo de personal especializado

de la Agencia Nacional de Eva-

luación de la Calidad y Acredita-

ción, ANECA, de España, apoya-

dos por Juana Hoyos de Camar-

go, del Centro Nacional de Eva-

luación de Colombia, CNA.

Entre los participantes estuvieron

CIEES de México, LAN de Cuba,

SINAES de Costa Rica, CCA de

Centroamérica, CONEAU de Ar-

gentina, INEP de Brasil, el Ministe-

rio de Educación de Uruguay,

QUALITAS de Chile, CEAACES de

Ecuador, CONEAUPA de Panamá,

ANEAES de Paraguay, el propio

CNA de Colombia y ANECA de

España, todas ellas agencias de

evaluación y acreditación de la

educación superior en su respecti-

vo país.

Como conclusión de los trabajos

desarrollados en el taller, los parti-

cipantes obtuvieron elementos for-

mativos para crear instrumentos de

autoevaluación para las agencias

de procedencia, acordaron criterios

comunes para el aseguramiento de

la calidad de sus procesos y esta-

blecieron una fecha próxima para

analizar la versión final del instru-

mento de autoevaluación que pu-

diera ser un referente para la im-

plantación de sus propios mecanis-

mos de autoevaluación, que les

permita trabajar en conjunto y a la

par de redes como RIACES,

INQHAAHE o ENQA.

Número 2, Año 2.

El Dr. Carlos Olivares Faúndez dijo que la calidad asumida no es reconocida; por lo tanto deben de

existir los procesos de evaluación.

Participa Copaes en curso sobre Educación Terciaria

americano de Desarrollo, quien ha

impartido diferentes seminarios y

conferencias en distintas entida-

des sobre el aseguramiento de la

calidad, organización y planeación

estratégica.

Por parte del Consejo para la

Acreditación de la Educación

Superior, Copaes, asistió el

Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce

de León, Director General, quien

al igual que los asistentes, pudie-

ron aprovechar el talento de

conocimientos del Dr. Olivares.

Los temas principales del curso

fueron “Impacto, Tendencias y De-

safíos de la Educación Terciaria”,

México, D.F. 24 y 25 de noviembre

de 2011.- Siguiendo con su políti-

ca de mejora continua mediante la

capacitación permanente, el

Consejo para la Acreditación en la

Enseñanza de la Contaduría y

Administración, CACECA, realizó

el Curso Internacional “El Mundo

de la Educación Terciaria”, dirigido

a Rectores y Directores de

Universidades e Instituciones de

Educación Superior en las instala-

ciones del University Club.

El curso fue impartido por el Dr.

Carlos Olivares Faúndez,

Coordinador Regional del Sector

de Educación para la Región de

Centroamérica del Banco Inter-

“¿Cuál es la dirección de la Educa-

ción Terciaria?”, “Aseguramiento y

mejoramiento de la calidad” y

“Fortalecimiento del rol de la Edu-

cación Terciaria en la Investigación

e Innovación”.

Durante el curso, los asistentes

tuvieron la oportunidad de ver rol

que juegan las tecnologías en la

educación dentro de un contexto

globalizado. Asimismo, compartie-

ron las experiencias institucionales

esperando enriquecer el conoci-

miento sobre la Educación Tercia-

ria para beneficiar a la Educación

Superior del país.

Copaes contribuye al elevamiento de la educación superior en Sonora

El Encuentro busca reflexionar sobre el tipo de Instituciones de Educación Superior que se han construido para

ver hacia dónde se dirigirán en el futuro.

Sonora. 29 de noviembre de 2011.- En el contexto de

la construcción de un Nuevo Sonora, abierto a la

globalización y consciente de los retos y desafíos de

las Instituciones de Educación Superior, IES, se

realizó el “I Encuentro de Educación Superior: Una

mirada a la educación superior en el marco de la

transformación educativa”, convocada por la Secre-

taría de Educación y Cultura del Estado a cargo del

Mtro. Jorge Luis Ibarra Mendívil.

Centrándose en las líneas de investigación, docen-

cia, vinculación y extensión, el encuentro buscó

promover el intercambio de experiencias educativas

implementadas por las Instituciones de Educación

Superior para que éstas consientan abrir espacios de

reflexión y lograr proyectar nuevas propuestas y

perspectivas educativas acordes a las necesidades

de la construcción del Nuevo Sonora.

En representación del Consejo para la Acreditación

de la Educación Superior, Copaes, asistió el Lic. Juan

Carlos del Castillo Vázquez, quien dictó la conferen-

cia magistral “Las Instituciones de Educación

Superior ante el reto de la calidad”. Otras personali-

Número 2, Año 2.

dades que compartieron su visión sobre la educación

superior fueron el Dr. Fernando León García, Rector

de Cetys Universidad y el Dr. Raúl Domingo Motta.

Durante los días del encuentro, los asistentes

tuvieron la oportunidad de intercambiar visiones,

preguntas y respuestas ante la compleja tarea de

elevar la calidad de la educación superior en el

Estado.

COMACE concluye su Diplomado de Evaluadores Externos en la

modalidad semipresencial.

La plataforma virtual permitió a los evaluadores comunicarse con el asesor por medio de chat, correos electrónicos, envío y corrección de tareas, foros, cuestionarios y seguimiento del avance del diplomado.

Ciudad de México, 1 y 2 de diciembre de 2011.- El

Consejo Mexicano para la Acreditación de Enfermer-

ía, COMACE, realizó la “Cuarta Sesión Presencial

del Diplomado de Evaluadores Externos”, en segui-

miento a la Tercera Sesión realizada el pasado 8 de

septiembre con el objetivo reflexionar sobre el que-

hacer de COMACE en el ámbito de la acreditación

como evaluadores externos.

Durante la Tercera Sesión se identificaron las fases

de los procesos de acreditación y reacreditación para

logar una mejor comprensión de los componentes y

metodologías que actualicen el Sistema Nacional de

Acreditación de Enfermería, SNAE.

En esta ocasión el Diplomado culminó con conferen-

cias y talleres, así como con la versión definitiva de la

visión, misión y filosofía del COMACE y sus procedi-

mientos de acreditación.

Asimismo se hizo la entrega de diplomas de recono-

cimiento al grupo de tutores que asesoraron y condu-

jeron el diplomado; la Dra. Ma. Magdalena Alonso

Castillo, la Dra. Karla Selene López García, la M.E.

Rosalinda Medina Briones, la M.C. Silvia Salas Or-

tegón, la M.C. Lizbeth Padrón Aké, la M.C.S. Cynthia

Ibarra González, la Dra. Ma. Elena Espino Villafuente

y la M.C.E. Ma. Dolores Zarza Arizmendi.

Representando al Copaes, asistió la Lic. E. Andrea

Saldaña Aceves, Subdirectora de Relaciones Inter-

institucionales quien estuvo presente en la inaugura-

ción para dar un mensaje a los evaluadores, en el

que expresó su reconocimiento al COMACE por su

interés y entusiasmo en realizar este tipo de cursos

enfocados a los evaluadores que sin duda fortalecen

su quehacer y su razón de ser para así contribuir a

elevar la calidad de la educación superior en benefi-

cio de los jóvenes estudiantes.

Acompañándola en la mesa de honor estuvieron la

Dra. Ma. Magdalena Alonso Castillo, Presidenta del

COMACE; M.C.E. Ana Cristina Reyes Reyes, Direc-

tora de la Escuela Superior de Enfermería y Obstetri-

cia del IPN; la M.S.P. Lucio Rodríguez Aguilar, Direc-

tor de la Facultad de Enfermería de la Universidad

Autónoma de Nuevo León y la M.E.C.S. Ma. Teresa

Pérez Piñón, Coordinadora de Acreditación del

COMACE.

Número 2, Año 2.

Antes de finalizar el evento se realizó la ceremonia de

graduación de los evaluadores participantes, quienes

destacan como la primera generación de este diplo-

mado semipresencial, no sin antes firmar los docu-

mentos de compromiso correspondientes con el Con-

sejo.

Los evaluadores, durante una de las conferencias del

Diplomado.

Copaes participa como miembro distinguido en la Conferencia “What

Works” en Mexicali.

Durante la ceremonia de inauguración, el Director General del Copaes aseguró que al final de las jor-

nadas de trabajo, se obtendrá un material muy valioso para las instituciones participantes.

5 y 6 de diciembre de 2011.

Mexicali, Baja California.- Desde

2007, el Programa de la OCDE

“Institutional Management in

Higher Education”, IMHE, y su

proyecto “Quality in Teaching” ha

explorado los diversos factores

que contribuyen al éxito académi-

co, culminando con la Conferencia

“What Works”, organizada por

CETYS Universidad en coordina-

ción con el IMHE y el Consorcio

para la Colaboración en la Educa-

ción Superior en América del

Norte, CONAHEC, por sus siglas

en inglés.

La conferencia ofreció a los asis-

tentes un acercamiento a los

nuevos enfoques y prácticas

educativas dentro de una red inter-

nacional, para el intercambio de

ideas con dirigentes institucionales

involucrados en la enseñanza de

calidad. El formato del encuentro

permitió a los asistentes conocer

diversos eventos de vanguardia

internacional; participar en deba-

tes sobre los desafíos que

enfrentan las instituciones en el

aseguramiento de la calidad

educativa y reflexionar sobre los

resultados obtenidos de los

exámenes del IMHE sobre la

calidad de la enseñanza y

aprendizaje en la Educación

Superior.

Como miembro activo de IMHE, el



asistió a la ceremonia de inaugu-

ración, en donde su titular, Ing.

Luis Eduardo Zedillo Ponce de

León, compartió unas palabras

con los asistentes, expresando su

agradecimiento por la convocato-

ria además de comentar las

últimas actividades del Consejo

que dirige, entre las que destacan

su reciente visita a la OCDE, con

el Secretario General, Dr. José

Ángel Gurría y el convenio modifi-

catorio recientemente signado con

la Secretaría de Educación

Pública; ambos eventos relaciona-

dos con el tema de la internaciona-

lización de la educación superior.

“Ahora, el Copaes tendrá que

reconocer a organismos internacio-

nales que participen en procesos

de acreditación de programas

académicos del tipo superior que

se impartan en México”, comentó.

“La vinculación que ha iniciado

Copaes con la OCDE, al incorpo-

rarse como miembro del programa

IMHE, será fundamental para

contribuir al cumplimiento de sus

propósitos, particularmente en lo

relativo al desarrollo de estudios y

la profesionalización de evaluado-

res; enunciados dentro de los

últimos nuevos compromisos

asumidos con la SEP”, dijo.

Junto con el Ing. Zedillo estuvieron

presentes Fernando León García,

Rector del Cetys Universidad y

Número 2, Año 2.

Director del CONAHEC; Javier

Santillán, Secretario de Educación

del Estado de Baja California;

Richard Yelland, Director del

Departamento de la Gestión de la

Educación e Infraestructura, IMHE,

OCDE y Francisco Pérez Tejada,

Alcalde de la Ciudad de Mexicali; al

igual que distinguidos miembros de

la comunidad educativa de países

como Chile, Suiza, Estados

Unidos, España, Portugal, Hungría,

Francia, Finlandia, Brasil, Reino

Unido, Sudáfrica, Australia,

Estonia, China, Turquía, Canadá,

Japón y Nueva Zelanda.

Al final de su discurso, expresó que

la calidad de la educación es una

responsabilidad social que tienen

las Instituciones de Educación

Superior, por lo que extendió una

Reconoce la SEP a instituciones por la buena calidad de sus programas.

La meta para el próximo año apunta a que cada vez, más jóvenes cursen programas de calidad.

México, D.F., 12 y 15 de diciembre de 2011.- Con el

fin de reconocer a aquellas Instituciones de

Educación Superior, IES, que han contribuido a ele-

var la calidad de la educación en nuestro país, la

Secretaría de Educación Pública organizó una

ceremonia para hacer entrega de dichos reconoci-

mientos a 212 instituciones; 91 Institutos

Tecnológicos, 57 Universidades Tecnológicas, 7

Universidades Politécnicas y 57 IES públicas y

privadas.

Durante la primera ceremonia correspondiente a los

Institutos Tecnológicos y Politécnicos realizada el 12

de diciembre, el Mtro. Alonso Lujambio Irazábal,

Secretario de Educación Pública, subrayó que la

educación tecnológica es un factor indispensable

para que México pueda consolidar su desarrollo y

competir así en la economía mundial. Asimismo

comentó que México se encuentra en el cuarto lugar

de formación de ingenieros y tecnólogos dentro de

los países miembros de la OCDE, incluso por encima

de Brasil, Colombia, Chile y Argentina, siendo que

además un 55% de los estudiantes del sistema

tecnológico se encuentra cursando un programa de

calidad.

Acompañando al Mtro. Lujambio en el presídium,

estuvo el Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León,

quien asistió como representante del Consejo para la

Acreditación de la Educación Superior, Copaes, así

invitación a las instituciones partici-

pantes a agotar los procesos de

acreditación ante los organismos

acreditadores nacionales, subra-

yando que ésta asegurará la com-

petitividad del modelo educativo

mexicano en el contexto global.

Número 2, Año 2.

como de los Organismos Acreditadores, cuyos

presidentes y/o representantes también estuvieron

presentes durante ambas ceremonias.

Junto a el Ing. Zedillo se encontraban el Dr. Rodolfo

Tuirán, Subsecretario de Educación Superior; el Dr.

Jesús María Contreras, Presidente de la Asociación

Nacional de Universidades Tecnológicas; el Dr. Luis

Téllez Reyes, Presidente de la Asociación Nacional

de Universidades Politécnicas; el Dr. en Quím.

Rafael López Castañares, Secretario Ejecutivo de la

ANUIES; el Mtro. Rafael Vidal Uribe, Director de

CENEVAL y el Dr. Javier de la Garza, Coordinador

General de los CIEES.

Más tarde la Rectora de la Universidad Tecnológica

Emiliano Zapata de Morelos, Lic. Beatriz Ramírez

Velázquez, expresó que este reconocimiento es un

testimonio del esfuerzo por alcanzar la más alta

calidad educativa, al considerar que la inversión en

educación permite formar el capital humano de una

nación y mejorar su calidad de vida.

A la segunda ceremonia realizada el 15 de diciem-

bre, asistió el Dr. Tuirán, en representación del

Secretario de Educación Pública, quien además de

reconocer a IES públicas y privadas por su buena

calidad, compartió con los asistentes que la cifra de

los programas que destacan por esta característica

se multiplicó por 5 desde el 2004. Asimismo, anunció

la creación de la Comisión Coordinadora de Organis-

mos de Evaluación de la Educación Superior,

COCOEES, encargada de articular el quehacer de

estos organismos para concretar el Sistema Nacional

de Evaluación, Acreditación y Certificación de la


Como portavoz de las instituciones educativas, el

Rector de la Universidad Autónoma de Chiapas,

UNACH, Mtro. Jaime Valls Esponda, puntualizó que

la educación superior debe ser una guía del sistema

educativo nacional, por lo que invitó a todas las insti-

tuciones de este nivel de estudios a cumplir respon-

sablemente con la misión y compromiso de formar

egresados de calidad, a fin de que sean motor de

cambio en la sociedad.

En este presídium estuvieron acompañando al Ing.

Zedillo y al Dr. Tuirán, la Directora General del Insti-

tuto Politécnico Nacional, la Dra. Yoloxóchitl Busta-

mante Diez, además de los directivos de ANUIES,

CENEVAL y CIEES.

El Mtro. Alonso Lujambio durante su discurso.

De izquierda a derecha: el Dr. Javier de la Garza, la

Dra. Yoloxóchitl Bustamante, el Dr. en Quím. Rafael

López Castañares, el Dr. Rodolfo Tuirán, el Mtro. Jai-

me Valls Esponda, el Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce

de León y el Mtro. Rafael Vidal Uribe.

Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León

Director General [email protected]

Lic. Juan Carlos Del Castillo Vázquez

Director Técnico [email protected]

Lic. M. Manuela Calderón Gómez

Directora de Gestión Administrativa [email protected]

Lic. E. Andrea Saldaña Aceves

Subdirectora de Relaciones Interinstitucionales [email protected]

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Número 1, Año

Gaceta Copaes No. 2

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