Gazteen lonjak eta lokalak EAEn - … · Los problemas de convivencia con el ... Tener un espacio...

HEZKUNTZA, HIZKUNTZA POLITIKAETA KULTURA SAILA

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN,POLÍTICA LINGÜÍSTICA Y CULTURA

Gazteen lonjak eta lokalak EAEn

Lonjas y locales juveniles en la CAPV

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CAPV

ISBN: 978-84-457-3313-4



Vitoria-Gasteiz, 2013



Lan honen bibliografia-erregistroa Eusko Jaurlaritzako Liburutegi Nagusiaren katalogoan aurki daiteke: http://www.bibliotekak.euskadi.net/WebOpac

Un registro bibliográfico de esta obra puede consultarse en el catálogo de la Biblioteca General del Gobierno Vasco: http://www.bibliotekak.euskadi.net/WebOpac

Argitaraldia / Edición:1.a, 2013ko urria / 1.ª, octubre de 2013

Ale-kopurua / Tirada:500 ale / 500 ejemplares

©Euskal Autonomia Erkidegoko AdministrazioaHezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kultura Saila Administración de la Comunidad Autónoma del País VascoDepartamento de Educación, Política Lingüística y Cultura

Internet:www.euskadi.net

Argitaratzailea / Edita:Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu NagusiaServicio Central de Publicaciones del Gobierno VascoDonostia-San Sebastián, 1 - 01010 Vitoria-Gasteiz

Egileak / Autores:Nieves Corcuera Bilbao, Miren Bilbao Gaztañaga eta Oskar Longo Imatz Nieves Corcuera Bilbao, Miren Bilbao Gaztañaga y Oskar Longo Imatz

Itzulpena / Traducción:IZO (Itzultzaile Zerbitzu Ofiziala) / IZO (Servicio Oficial de Traducción)

Bildumaren diseinua / Diseño de la colección:Canaldirecto • www.canal-directo.com

Maketazioa / Maquetación:Composiciones RALI, S.A.

Inprimaketa / Impresión:Gráficas Lizarra, S.L.

ISBN:978-84-457-3313-4

L.G. / D.L.:VI 728-2013

Aurkibidea Índice

AURKEZPENA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

SARRERA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

METODOLOGIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

1 . GAZTEEN LONJEN EDO LOKALEN FENOMENOAREN DIMENTSIOA . . . . . . . . . . . . 14

1.1. Lonja batekoa izatea egun eta lehen ............ 15 1.2. Lonja edukitzeko arrazoiak .......................... 19 1.3. Lonja duten pertsonen profila ..................... 21 1.3.1. Ezaugarri soziodemografikoak ........... 21 1.3.2. Sartzeko batez besteko adina eta

lokalaren aldaketak ......................... 23 1.4. Lonjarik ez dutenek, eduki nahi al dute? ....... 24 1.4.1. Lonjarik ez edukitzeko arrazoiak

kideak ez direnen baina izan nahi dutenen artean ............................... 25

1.4.2. Lonjetako kide ez direnek lonjetara egindako bisitak .............................. 27

2 . LONJEN ERABILERA ETA FUNTZIONAMENDUA 30 2.1. Lonjen ezaugarriak .................................... 31 2.1.1. Lonja mistoak, mutilenak edo neskenak 31 2.1.2. Koadrila bakarreko edo hainbaten

artean partekatutako lonjak .............. 32 2.1.3. Kide kopurua .................................. 33 2.1.4. Kideen adina .................................. 33 2.1.5. Lonjen antzinatasuna ....................... 34 2.2. Lokalen alokairua ...................................... 36 2.2.1. Alokatzeko arazoak .......................... 36 2.2.2. Kontratua ....................................... 37 2.2.3. Nork ordaintzen du alokairua? ........... 38 2.3. Funtzionamendua: lonjen kudeaketa ............ 39 2.3.1. Funtzionamendu-arauak ................... 39 2.3.2. Erabakiak hartzeko eredua ............... 40 2.3.3. Lonja erabiltzeko denborak ............... 40 2.3.4. Lonjarako sarbidea: giltza

eta bisitak ...................................... 41

PRESENTACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

METODOLOGÍA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

1 . DIMENSIÓN DEL FENÓMENO DE LAS LONJAS O LOCALES JUVENILES . . . . . . . . . . . . 14

1.1. Pertenencia actual y pasada a lonjas ........... 15 1.2. Razones para tener lonja ............................ 19 1.3. Perfil de las personas que tienen lonja ......... 21 1.3.1. Características sociodemográficas ...... 21 1.3.2. Edad media de acceso y cambios

de local ......................................... 23 1.4. Quienes no tienen lonja, ¿desean tenerla? ..... 24 1.4.1 Razones para no tener lonja entre

quienes no son miembros pero lo desean ........................................... 25

1.4.2. Visitas a lonjas de quienes no son miembros de ninguna lonja .............. 27

2 . USO Y FUNCIONAMIENTO DE LAS LONJAS . . . 30 2.1. Características de las lonjas ........................ 31 2.1.1. Lonjas mixtas, de chicos o de chicas .. 31 2.1.2. Lonjas de una cuadrilla

o compartidas entre varias ................ 32 2.1.3. Número de miembros ...................... 33 2.1.4. Edad de las y los miembros .............. 33 2.1.5. Antigüedad de las lonjas .................. 34 2.2. El alquiler de los locales ............................. 36 2.2.1. Problemas para alquilar .................... 36 2.2.2. El contrato ..................................... 37 2.2.3. ¿Quién paga el alquiler? ................... 38 2.3. Funcionamiento: gestión de las lonjas .......... 39 2.3.1. Normas de funcionamiento ............... 39 2.3.2. Modelo de toma de decisiones .......... 40 2.3.3. Tiempos de uso de la lonja .............. 40 2.3.4. El acceso a la lonja: la llave

y las visitas .................................... 41

2.3.5. Bizikidetza-arazoak ......................... 42 2.3.6. Erantzukizunak banatzea eta hartzea:

gazteen eta lokalak alokatzen dituztenen eginkizuna ...................... 43

3 . LONJEN IRUDI SOZIALA . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 3.1. Lonja batean egoteak zuretzat leku pribatu

bat edukitzeko aukera ematen dizu .............. 47 3.2. Aisiako modu merkeago bat da beste

batzuk baino............................................. 49 3.3. Ardurak hartzen eta beste pertsona

batzuekin antolatzen irakasten dizu ............. 51 3.4. Lonjen alokairuak garestiak dira .................. 53 3.5. Lonjan bizikidetza zaila da .......................... 56 3.6. Lonjan egoteak beste pertsonekin

harreman gutxi izatea dakar ........................ 58 3.7. Gazteak batez ere edatera joaten dira

lonjetara ................................................... 60

4 . UDALEN EGINKIZUNA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 4.1. Bitartekariak izendatzea arazoak

daudenean esku har dezaten ...................... 65 4.2. Sexualtasuneko eta alkohol eta drogen

kontsumoko arriskuen prebentzio-kanpainak egitea ...................................................... 68

4.3. Lonjak prezio merkean eskaintzea ............... 70 4.4. Lonjak arautzeari buruzko iritziak ................ 72

4.5. Udal erregistroan izena ematea eta Udalak antolatutako jardueretan parte hartzea ......... 75

4.6. Gazteentzako udal lokalak .......................... 77 4.6.1. Ezagutza-maila ............................... 77 4.6.2. Balorazioa ...................................... 78 4.6.3. Erabilpena ..................................... 79

5 . ONDORIOAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84

BIBLIOGRAFIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

GRAFIKOEN ETA TAULEN AURKIBIDEA . . . . . . . . . 91

I . ERANSKINA: Emaitzen taulak . . . . . . . . . . . . . . 96

II . ERANSKINA . Galdetegia . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142

2.3.5. Los problemas de convivencia .......... 42 2.3.6. Reparto y asunción de responsabili-

dades: el papel de los y las jóvenes y de quienes alquilan los locales ....... 43

3 . IMAGEN SOCIAL DE LAS LONJAS . . . . . . . . . . . 46 3.1. Estar en una lonja te permite tener

un espacio privado para ti .......................... 47 3.2. Es una forma de ocio más barata

que otras .................................................. 49 3.3. Te enseña a asumir responsabilidades

y a organizarte con otras personas ............... 51 3.4. Los alquileres de las lonjas son caros ........... 53 3.5. La convivencia en una lonja es difícil ........... 56 3.6. Estar en una lonja limita las relaciones

sociales.................................................... 58 3.7. A las lonjas se va sobre todo a beber ........... 60

4 . EL PAPEL DE LOS AYUNTAMIENTOS . . . . . . . . . 64 4.1. Designar mediadores/as para intervenir

en caso de problemas ................................ 65 4.2. Realizar campañas de prevención

de riesgos en sexualidad y consumo de alcohol y drogas ................................... 68

4.3. Ofertar lonjas a precios baratos ................... 70 4.4. Opiniones respecto a la regulación

de las lonjas ............................................. 72 4.5. Inscripción en el registro municipal

y participación en actividades organizadas por el Ayuntamiento .................................. 75

4.6. Locales municipales para jóvenes ................ 77 4.6.1. Nivel de conocimiento ..................... 77 4.6.2. Valoración ...................................... 78 4.6.3. Utilización ...................................... 79

5 . CONCLUSIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84

BIBLIOGRAFÍA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

ÍNDICE DE GRÁFICOS Y TABLAS . . . . . . . . . . . . . . 91

ANEXO I: Tablas de resultados . . . . . . . . . . . . . . 96

ANEXO II . Cuestionario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142

Aurkezpena Presentación

Hamarkada bat baino gehiago daramagu gazteen lonjak eta lokalak, gure gazteentzako elkartzeko eta astialdia pasatzeko espazioak, ugarituz eta finkatuz doazela ikusten.

Gazteen lonjak albiste ditugu komunikabideetan. Auzokideekiko bizikidetza-arazoak dira, nagusiki, komunikabideetan hizpide, eta, jarraian, istripuak. Alabaina, bada errealitate bereizi bat zaratak edo higiene- eta segurtasun-ezak sor ditzaketen gatazkez harago. Ikerketa honek islatzen duen moduan, autonomia praktikatzeko bidea ematen diete lonjek gure gazteei, bestela oso zaila izango litzatekeena gaur egun. Norberaren espazioa edukitzeak, gainera, ardurak hartzera eta beste pertsona batzuekin antolatzera behartzen ditu gazteak.

Lonjek sortaraz ditzaketen arazoen jakitun dira gazteak, eta auzokideekin bizikidetza atsegina lortzea euren ardura dela aitortzen dute. Gehienen ustez, udalek espazio horien arauketan hartu beharko lukete parte. Hartara, udalek segurtasun-gomendioak ematearen eta gatazka-kasuetan bitartekari-lanak egitearen alde daude gazteak.

Orain arte, ikerketa bakanak egin dira EAEko hainbat udalerritan, lonjen, lokalen, bajeren edo txokoen inguruan, baina ez geneukan hurbilketa global eta kuantitatiborik. Ikerketa honen bitartez, Gazteen Euskal Behatokiak fenomeno honen ezagutza zabaldu nahi du, dirudienez, luzaroan biziko dugun fenomenoa, alegia.

Desde hace más de una década venimos asistiendo al crecimiento y consolidación de las lonjas y locales juveniles, espacios en los que se reúne y pasa su tiempo libre una parte importante de nuestra juventud.

Las lonjas juveniles son noticia en los medios de comunicación. Los problemas de convivencia con el vecindario, fundamentalmente, y los accidentes, aunque en menor medida, suelen ser los contenidos asociados a estos locales. Sin embargo, hay una realidad más allá de los conflictos que el ruido o la falta de higiene y seguridad pueden provocar. Las lonjas, tal y como refleja esta investigación, favorecen en nuestra juventud la práctica de una autonomía que en este momento les es muy difícil experimentar. Tener un espacio propio compartido con las amistades les obliga además a asumir responsabilidades y a organizarse con otras personas.

La juventud no es ajena a los problemas que las lonjas pueden acarrear y reconocen que es su obligación mantener una convivencia cordial con el vecindario. En su mayoría está de acuerdo también con que los ayuntamientos intervengan en la regulación de estos espacios y se muestran partidarios de que la institución municipal dicte recomendaciones de seguridad y medie en caso de conflictos.

Hasta la fecha contábamos con algunos estudios de carácter puntual realizados en distintos municipios de la CAPV, pero no disponíamos de una aproximación global y cuantitativa al fenómeno de las lonjas, locales, bajeras o txokos. Con este estudio el Observatorio Vasco de la Juventud pretende contribuir al conocimiento de esta realidad que, a tenor de los datos que se recogen en las páginas de este informe, ha llegado para quedarse.

Jon Redondo LertxundiGazteria eta Kirol Zuzendaria

Director de Juventud y Deportes

Sarrera Introducción

La lonja como fenómeno juvenil ligado al tiempo de ocio ha adquirido una extensión importante en los últimos años. La popularidad alcanzada en la CAPV por estos locales alquilados por jóvenes contrasta, sin embargo, con su práctica inexistencia en el resto del estado. Si excluimos Navarra y alguna otra comunidad del norte, no encontramos un fenómeno similar al que se observa en los pueblos y ciudades de Euskadi.

Los locales juveniles reciben distintos nombres según en qué lugar de la geografía estén situados. Se denomina lonja, txoko o bajera a un local de uso privado que utiliza un grupo de personas jóvenes en su tiempo libre.

Las lonjas o locales juveniles surgen a mediados de los años noventa. El alquiler de locales comerciales que quedaron vacíos a raíz de la proliferación de las grandes superficies, o más recientemente por la crisis que ha provocado el cierre de muchas tiendas y pequeños negocios, ha ido creciendo en Euskadi. La cuadrilla, ámbito de socialización adolescente y juvenil, encuentra en estos locales el espacio privado, fuera del control adulto, en el que reunirse.

La calle se ha ido convirtiendo en estos últimos años en un espacio hostil para adolescentes y jóvenes. Las distintas iniciativas destinadas a alejar a las y los menores de edad del consumo de alcohol, como la prohibición de la venta de alcohol a menores o las más recientes encaminadas a desanimar la práctica del botellón, han ido limitando el uso del espacio público, empujando a las personas más jóvenes a buscar refugio en locales en los que disfrutar de su ocio lejos de la mirada de sus progenitores.

Si las regulaciones relacionadas con los consumos de alcohol y otras sustancias explican en parte la popularidad de las lonjas entre adolescentes, el retraso de la edad de

Lonja asko hedatu da azken urteotan aisiarekin lotutako gazteen fenomeno gisa. Gazteek alokatutako lokal horiek asko zabaldu dira EAEn, baina ia ez da horrelakorik ikusten Estatuko gainerako tokietan. Nafarroa eta iparraldeko beste erkidegoren bat kenduta, ez dago Euskadiko herri eta hirietan ikusitako fenomenoaren antzekorik.

Gazteen lokalek izen ezberdinak jasotzen dituzte tokiaren arabera. Lonja, txokoa edo etxabea esaten zaio gazte talde batek aisialdian erabiltzen duen erabilera pribatuko lokal bati.

Gazteen lonjak edo lokalak 1990eko hamarkadaren erdialdean sortu ziren. Merkataritza-gune handiak ugaritzearen ondorioz, edo berriki denda eta negozio txiki asko ixtea eragin duen krisiagatik, hutsik gelditu ziren merkataritzako lokalen alokairua handitu egin da Euskadin. Koadrilak, nerabeen eta gazteen sozializazio-esparruak, elkartzeko esparru pribatua aurkitzen du, helduen kontroletik kanpo.

Azken urteotan gazteek eta nerabeek aurkako giroa topatu dute kalean. Adingabeak alkoholaren kontsumotik aldentzeko ekimenek (hala nola adingabeei alkohola saltzea debekatzeak edo litroak egin ez ditzaten hartutako neurri berriagoek) espazio publikoaren erabilera murriztu dute; horren ondorioz, gazteenek lokaletan bilatu dute babesa, aisiaz gurasoen begiradatik urruti gozatu ahal izateko.

Alkoholaren eta beste substantzia batzuen kontsumoekin lotutako arautzeek neurri batean azaltzen dute lonjek nerabeen artean duten zabalkundea, eta

GAZTEEN LONJAK ETA LOKALAK EAENLONJAS Y LOCALES JUVENILES EN LA CAPV10

emantzipazio-adina atzeratu izana, bestalde, lagungarria izan daiteke gazte zaharragoen artean ere zergatik zabaldu diren azaltzeko. Haiei toki propio bat, partekatua bada ere, edukitzeko aukera ematen diete lonjek, familia-etxetik kanpo. Horrenbestez, lonja erdibidean dago gurasoen gelaren eta gazteek, batez beste, 30 urte egin arte lortzen ez duten etxebizitzaren artean.

Gazteen lonjen fenomenoak, ia hasieratik, erakundeen arreta erakarri du, eta udal administrazioak bultzatu ditu gaiari buruzko lehen ikerketak. Zalantzarik gabe, era horretako lokalek batzuetan eragiten dituzten auzokideen arteko gatazkek eta, agian neurri handiagoan, lokalak erabiltzeagatik edo alkohola edo drogak kontsumitzeagatik gerta litezkeen istripuek ekar ditzaketen segurtasun-arazoei aurrea hartzeko gogoak aisia-gune horien erabiltzaileekin harremanetan jarri nahi izatea eragin dute.

Udalen gazteria-zerbitzuek edo droga-mendetasunen prebentzio-zerbitzuek agindu dituzte orain arte egindako azterlanak, haien funtzionamendua ezagutzeko, lokalen erabiltzaileen beharrak diagnostikatzeko eta auzokideekin izan litzaketen arazoak zuzenean jakiteko. Metodologia kualitatiboa erabili dute kasu guztietan (elkarrizketak eta lokaletarako bisitak egin dituzte), eta bitartekotzako edo arriskuak prebenitzeko programak ezarri aurretiko urrats gisa planteatu dituzte.

Tokiko administrazioaren gaiarekiko interesarekin batera, Gazteen Euskal Behatokiak ere agertu du lonjekiko interesa nerabeekin eta gazteekin lan hezigarria egiteko esparru gisa. Aisialdi hezigarriaren arloan lan egiten duten erakunde eta taldeentzat lonjak esparru ezin hobeak dira esku hartzeko, horien bitartez gazteengana haien giroan bertan iristen baitira.

Aipatutako eragile sozialek lonjen fenomenoari buruz duten informazio-beharrari erantzun nahi dio ikerketa honek. Gazte askok aisialdia antolatzen duten modura egindako gerturatze bat ere eskaini nahi die gazteei beraiei, eta gazteen lonjen ikuspegi objektiboago bat gizarteari.

Azterlana 15-29 urte bitarteko gazteen lagin adierazgarri bati egindako inkesta batean dago oinarriturik, eta aisiarako alternatiba modura erabilitako lonjei buruzko informazio berria eskaintzen digu. Txostenak, lau ataletan antolatuta, lehenik, lonjen fenomenoaren dimentsiorako

emancipación puede ayudar a entender su extensión entre las personas jóvenes de más edad. Para ellos y ellas las lonjas suponen la posibilidad de tener un lugar propio, aunque compartido, independiente del hogar familiar. Podemos considerar así la lonja como un paso intermedio entre la habitación en casa de los progenitores y la vivienda a la que, como media, la juventud no accede antes de los 30 años.

El fenómeno de las lonjas juveniles ha concitado casi desde sus inicios el interés de las instituciones y ha sido la administración municipal la que ha impulsado las primeras investigaciones sobre el tema. Sin duda, los conflictos vecinales que en ocasiones provoca la existencia de estos locales y, quizá en mayor medida, el interés por prevenir problemas relacionados con la seguridad ante posibles accidentes derivados del uso de los locales o del consumo de alcohol o drogas, han provocado el interés por contactar con las personas usuarias de estos espacios de ocio.

Los estudios realizados hasta ahora han sido encargados por los Servicios de juventud o de prevención de drogodependencias de los ayuntamientos con el objetivo de conocer su funcionamiento, diagnosticar las necesidades de los y las usuarias de los locales y conocer de primera mano los problemas que pudieran tener con el vecindario. En todos los casos han utilizado una metodología cualitativa, a partir de entrevistas y visitas a los locales, y se han planteado como paso previo a la implementación de programas de mediación o de prevención de riesgos.

Junto al interés de la administración local por el tema, en los últimos tiempos el Observatorio Vasco de la Juventud ha detectado también un interés creciente por las lonjas como espacio de trabajo educativo con adolescentes y jóvenes. Para las entidades y grupos que trabajan en el ámbito del tiempo libre educativo las lonjas constituyen un espacio privilegiado para la intervención puesto que en ellas acceden a las personas jóvenes en su propio medio.

La presente investigación pretende responder a la necesidad de información sobre el fenómeno de las lonjas de los agentes sociales mencionados. También quiere ofrecer a los propios jóvenes una aproximación a la forma en que una gran parte de la juventud organiza su tiempo de ocio y a la sociedad una visión más objetiva de las lonjas juveniles.

Este estudio, basado en una encuesta a una muestra representativa de la juventud de 15 a 29 años, nos ofrece información inédita sobre las lonjas como alternativa de ocio. Organizado en cuatro bloques el informe proporciona en primer lugar un acercamiento a la dimensión del

SarreraIntroducción 11

gerturatze bat eskaintzen du; hala, lonja zenbat gaztek duten egun edo iraganean zenbat izan duten aztertzen du, eta horrelakorik zenbat pertsonek eduki nahiko luketen ere adierazten du.

Egun lonja bat dutenen erantzunak ageri dira bigarren atalean, eta, haietan oinarriturik, lokalen ezaugarri nagusiak adierazten dira: lonja mistoak diren; nola antolatzen diren; alokairu-kontratuaz eta ordainketez nor arduratzen den, edo noiz erabiltzen den gehien (asteburuan, astegunetan).

Hurrengo atalean lonjen irudi soziala aztertzen da; han gizartean lonjekin lotzen diren hainbat estereotipo islatzen dituzten esaldi batzuei egun lonja dutenek zein Euskadiko 15-29 urte bitarteko gazte guztiek emandako erantzunak daude jasota.

Laugarren atalean gazteen iritziz udalek gai honetan izan beharreko jokabidea aztertzen da, bai eta udalen esku-hartzeetan zer lehenesten duten ere (araudi espezifikoak ezartzetik, esku-hartzerik eza arte; tartean, lonjen erregistro bat egitea eta segurtasun eta bizikidetza gomendioak egitea egonik).

Kapituluaren amaieran udal titulartasuneko lokalei buruz Euskadiko gazteek zer-nolako balorazioa eta ezagutza dituzten azaltzen da atal txiki batean, eta horien gaineko erabilera ere aztertzen da.

Ondorioen atalaren ostean, ikerketan erabilitako galdetegia dator; horretaz gain, inkestan bildutako datu guztiak ere kontsulta daitezke, bost aldagairen arabera bereizita: bizi diren lurralde historikoa, sexua, adin-taldeak, udalerriaren tamaina eta lonjen esperientzia.

fenómeno de las lonjas analizando qué porcentaje de la juventud tiene lonja en la actualidad o la tuvo en el pasado y dando razón de cuántas personas desearían tener una.

El segundo bloque se centra en las respuestas de quienes en este momento tienen una lonja para, a partir de ellas, determinar las características principales de estos locales: si son lonjas mixtas o no, cómo se organizan, quién se hace cargo del contrato de alquiler y de los pagos o si se utiliza más entre semana o el fin de semana.

El siguiente apartado aborda la imagen social de las lonjas y recoge las respuestas dadas, tanto por quienes tienen lonja en la actualidad como por el conjunto de la juventud de 15 a 29 de Euskadi, a una serie de frases que reflejan algunos de los estereotipos que en general se relacionan con las lonjas a nivel social.

El cuarto bloque analiza el papel que según la juventud deben jugar los ayuntamientos en este tema y la preferencia por distintas modalidades de intervención municipal; desde la aprobación de ordenanzas específicas hasta la ausencia total de intervención, pasando por el establecimiento de un registro de lonjas y de recomendaciones de seguridad y convivencia.

El capítulo finaliza con un pequeño apartado dedicado al conocimiento y valoración por parte de la juventud vasca de los locales juveniles de titularidad municipal y un acercamiento al uso que se hace de los mismos.

Tras el apartado de conclusiones, la publicación incluye el cuestionario utilizado en la investigación y la posibilidad de consultar todos los datos recogidos en la encuesta desagregados en función de cinco variables: territorio histórico de residencia, sexo, grupos de edad, tamaño de municipio y experiencia en lonjas.

Metodologia Metodología

Eginiko ikerketa kuantitatiboa da; izan ere, EAEko 15 eta 29 urte bitarteko gazteen lagin adierazgarrian eginiko banakako telefono inkesten bidez burutu da ikerketa.

2012eko azaroaren 23 eta abenduaren 4 bitartean bildu zen informazioa.

Orotara, 1500 inkesta egin ziren (400 Araban, 600 Bizkaian eta 500 Gipuzkoan). Jardunbide polietapikoaren eta estratifikatuaren bidez hautatu ziren elkarrizketarako pertsonak, ausazko ibilbideak erabiliz –hasierako 75 abiapuntu hartuta–, bakoitzak 20 inkesta zituela. Ondoren, gazteak hautatu eta ibilbide bakoitzeko geraturiko pertsona kopurua mugatu zen. Egituraturiko eta itxitako galdetegi bat eman zitzaien pertsona horiei galdera gehienetan.

Datuak ondoren haztatu dira, lurraldeen araberako gazteen banaketa errealaren arabera.

Galdetegiak berrogei galdera ditu, eta horri landa- kontrolerako galderak gehitu behar zaizkie. Inkesta euskaraz edo gaztelaniaz egin zen, elkarrizketatutako pertsonak nahiago izan zuen moduan. Erabilitako galdetegia II. eranskinean kontsulta daiteke.

Inkesta guztien lagin-akatsa (1500) %+2,58 da, %95,5eko konfiantza mailarako, eta p=q=0,5 izanik.

Gazteen Euskal Behatokiaren erantzukizun esklusiboa dira ikerketaren diseinua, galdesorta barne, emaitzen azterketa eta txostena egitea.

Bestalde, Ikerfel, S.A. izeneko enpresak bildu du informazio EAEn, hots, inkestak betetzeko landa-lana.

La investigación realizada es de carácter cuantitativo, por medio de encuestas telefónicas individuales realizadas a una muestra representativa de la población joven de la CAPV de entre 15 y 29 años.

La recogida de información se llevó a cabo entre el 23 de noviembre y el 4 de diciembre de 2012.

En total se realizaron 1500 encuestas (400 en Araba, 600 en Bizkaia y 500 en Gipuzkoa). La selección de las personas a entrevistar se realizó por procedimiento polietápico y estratificado, mediante rutas aleatorias –a partir de 75 puntos de inicio– de 20 encuestas cada una, con selección posterior de las personas jóvenes y una limitación del número de personas paradas por ruta. A las personas entrevistadas se les pasó un cuestionario estructurado y cerrado en la mayoría de sus preguntas.

Los datos han sido ponderados a posteriori según la distribución real de la población joven por territorios.

El cuestionario consta de cuarenta preguntas a las que se suman las preguntas de control de campo. La encuesta se realizó en euskera o castellano según la preferencia manifestada por la persona encuestada. El cuestionario utilizado puede consultarse en el Anexo II.

El error muestral para el total de encuestas (1500) se cifra en un +2,58%, para un nivel de confianza de 95,5% y siendo p=q=0,5.

El diseño de la investigación y del cuestionario, el análisis de los resultados y la elaboración del informe es responsabilidad exclusiva del Observatorio Vasco de la Juventud.

Por otro lado, la recogida de información en la CAPV, es decir, el trabajo de campo, fue realizado por la empresa Ikerfel, S.A.

LONJA ETA GAZTE LOKALEN FENOMENOAREN DIMENTSIOADIMENSIÓN DEL FENÓMENO DE LAS LONJAS O LOCALES JUVENILES

1 .

Orain arte gazteen lonjei eta lokalei buruz egindako ikerketek metodologia kualitatibotik heldu diote fenome-noari gehienbat, elkarrizketetan eta eztabaida-taldeetan oinarrituta, edo, bestela, metodologia kuantitatibotik, irismen mugatuarekin betiere, herri bat edo lonja batzuetako kideak bakarrik kontuan harturik. Horrenbestez, EAE osoko haien hedapenari eta ezaugarriei buruzko daturik ez genuen.

Gazteen Euskal Behatokiak azterlan hau planteatu zuenean finkatutako lehen helburua fenomenoa kuantifikatzea izan zen; hau da, zehaztea Euskadiko zenbat gaztek partekatzen duten lonja bat edo lokal bat; egun ez badute ere zenbatek eduki duten lehen, eta, azkenik, orain arte eduki ez badute ere, lokal bat zenbatek eduki nahiko luketen.

Lehen kapituluan, lonjek EAEn duten hedapena ezagutzeaz gain, gaur egun lonjarik dutenek horretarako adierazitako arrazoi nagusiak edo lonjek, haien iritziz, dituzten abantaila nagusiak ere ikusiko ditugu. Eta, azkenik, ezaugarri horietako toki bat eduki nahi duten gazteei nahi hori zergatik ez duten gauzatu galdetu zaie.

1 .1 . LONJETAKO KIDEA IZATEA EGUN ETA LEHEN

Euskadiko 15 eta 29 urte bitarteko gazteen % 20k lonja edo lokal bat dute egun; 62 000 gazte inguru dira.

Egun lonjarik ez badute ere, gazteen % 25ek izan dute noizbait, eta gainerako % 55ek ez dute inoiz lonja edo lokalik eduki.

Las investigaciones sobre lonjas y locales juveniles realizadas hasta la fecha han abordado el fenómeno desde una metodología de carácter fundamentalmente cualitativo, basándose en entrevistas y grupos de discusión, o cuantitativo pero de un alcance limitado, circunscrito a una localidad o a los miembros de algunas lonjas. Por lo tanto, no contábamos con datos sobre su extensión y características en el conjunto de la CAPV.

El primer objetivo que perseguía el Observatorio Vasco de la Juventud a la hora de plantear este estudio era cuantificar el fenómeno, es decir, determinar cuántas personas jóvenes en Euskadi comparten lonja o local, cuántas han tenido lonja aunque ahora no la tengan y cuántas, finalmente, no la han tenido hasta ahora pero les gustaría tener la experiencia de disponer de un local propio.

En este primer capítulo además de conocer la extensión de las lonjas en la CAPV, se ofrecen las respuestas de quienes tienen lonja en la actualidad a la pregunta sobre cuáles son las razones más importantes o las ventajas que tienen para ellas y ellos las lonjas. Y, finalmente, se plantea al grupo de jóvenes que querría contar con un local de reunión de estas características, porqué no hacen realidad ese deseo.

1 .1 . PERTENENCIA ACTUAL Y PASADA A LONJAS

El 20 % de la juventud de Euskadi de entre 15 y 29 años tiene una lonja o local juvenil en la actualidad, alrededor de 62 000 jóvenes.

Pese a no tener lonja en la actualidad, hay un 25 % de jóvenes que la ha tenido en algún momento mientras que el 55 % restante no ha tenido nunca lonja o local.


Lonjen fenomenoa oso hedatuta dago gazteen artean; izan ere, egun lonja bat dutenen eta lehen izan dutenen artean 15 eta 29 urte bitarteko euskal gazteen % 45 biltzen dira.

1 . GRAFIKOA . Lonjetako kide direnak EAEko 15-29 urte bitarteko gazteen artean (%)

GRÁFICO 1 . Pertenencia a lonjas de la juventud de 15 a 29 años de la CAPV (%)

Lonja edo lokala duteTienen lonja o local

20

Orain ez baina izan duteNo tienen pero han tenido

25

Ez dute inoiz izanNo tienen ni han tenido

55

Fenomeno horretan adina da aldagai nagusia. Izan ere, 15-29 urte bitarteko gazteen artean % 20k dute lonja bat egun, baina ehuneko hori % 26koa da 20-24 urte bitartekoen artean, eta % 25ekoa 15-19 urte bitartekoen artean. Horrenbestez, 25 urtetik beherako gazteen laurden batek du egun adiskideekin biltzeko lokal bat.

Ehunekorik txikiena 25-29 urte bitartekoen taldean dago (% 11).

Gazteen lokalena hedatzen ari den aisiarako modu bat da Euskadin, adin-taldeetan lonjen gainean izandako esperientzia aztertzean ondoriozta dezakegunez. Azken urteotan, fenomeno gutxi-asko minoritarioa izatetik aisiarako baliabide orokortua izatera igaro da. 25-29 urte bitarteko gazteen % 40k dute esperientzia lonjetan, eta % 54k 20-25 urte artekoen artean.

Egun gazteen lonja bateko kideetan mutilak neskak baino askoz gehiago dira (% 24 / % 15). Orain ez duten baina izan dutenen ehunekoa begiratuz gero (kide ohiak), antzeko aldea dago (% 28 / % 23). Mutilen arteko lonjetako esperientzia % 52koa da, eta % 38koa nesken artean.

El fenómeno de las lonjas juveniles está muy extendido entre la juventud puesto que, entre quienes actualmente disfrutan de una lonja y quienes han sido miembros en el pasado, se agrupa el 45 % de la juventud vasca de 15 a 29 años.

La edad marca una diferencia importante en este fenómeno. Si en el conjunto de la juventud de 15 a 29 años el 20 % tiene actualmente una lonja, en el grupo de 20 a 24 años el porcentaje sube hasta el 26 % y al 25 % entre quienes tienen de 15 a 19 años. Puede señalarse, por tanto, que una cuarta parte de la juventud menor de 25 años cuenta en la actualidad con un local propio en el que reunirse con sus amistades.

El grupo que menor porcentaje muestra es el de 25 a 29 años (11 %).

Del análisis de la experiencia pasada en lonjas en los distintos grupos de edad podemos deducir que los locales juveniles en Euskadi son una forma de ocio en expansión. En los últimos años ha pasado de ser un fenómeno más o menos minoritario a constituir un recurso de ocio generalizado. El 40 % del colectivo de 25 a 29 años tiene experiencia en lonjas y hasta el 54 % del grupo de 20 a 25 años.

Los chicos, con un 24 % que pertenece en la actualidad a una lonja juvenil, presentan un porcentaje significativamente superior al de las chicas (15 %). Si nos fijamos en el porcentaje de quienes ahora no tienen pero tuvieron lonja en el pasado, lo que denominamos ex miembros, la diferencia se mantiene y los chicos presentan un 28 % de ex miembros frente al 23 % de las chicas. La experiencia en lonjas entre los chicos es pues del 52 % y la de las chicas del 38 %.

Lonja eta gazte lokalen fenomenoaren dimentsioaDimensión del fenómeno de las lonjas o locales juveniles 17

2 . GRAFIKOA . Lonjetako kideak EAEko 15-29 urte arteko gazteen artean, sexuaren eta adin-taldeen arabera (%)

GRÁFICO 2 . Pertenencia a lonjas de la juventud de 15 a 29 años de la CAPV, según sexo y grupos de edad (%)

GizonaHombre

EmakumeaMujer

25-29 urte25-29 años



0 20 40 60 80 100

24 28 48

15 23 62

11 29 60

26 28 46

25 16 59




SexuaSexo

AdinaEdad

Halaber, egun lonja bat duten gazteen artean ehunekoa handiagoa da herrietan bizi direnen artean (% 22) hiriburuetan bizi direnen artean baino (% 15); halere, azken horietan lokal bat izan dutenen ehunekoa handiagoa da (% 28) hiriburuetan bizi ez direnena baino. Nolanahi ere, lonjekiko esperientzia handiagoa da 10 000 biztanletik beherako herrietan; izan ere, haietan gazteen % 48k dute edo izan dute lokal bat.

Gazteen lonjak ohikoagoak dira uneotan Bizkaian. Lurralde horretako gazteen % 21ek dute lonja bat; % 18k Gipuzkoan eta % 16k Araban.

Egun lokal bat dutenen ehunekoa eta lehen izan dutenena batuz gero, ez dago ia alderik; hala, Arabak eta Bizkaiak antzeko ehunekoak dituzte (% 45), eta Gipuzkoarekin alde txikia dute, % 43k baitute edo izan baitute txoko edo lokal bat han.

Encontramos también mayores porcentajes de jóvenes que tienen actualmente lonja en la juventud que vive en pueblos (22 %) frente a quienes viven en las capitales (15 %), aunque en estas últimas el porcentaje de quienes han tenido un local en el pasado (28 %) supera el que presentan quienes no residen en las capitales. Aún así la experiencia con lonjas es mayor en los pueblos de menos de 10 000 habitantes donde el 48 % de la juventud tiene o ha tenido un local.

Las lonjas juveniles son más habituales en este momento en Bizkaia. El 21 % de la juventud de este territorio tiene una lonja frente al 18 % de Gipuzkoa y el 16 % de Álava.

Si sumamos el porcentaje de quienes tienen actualmente un local y el de quienes tuvieron uno en el pasado, las diferencias se vuelven mínimas y Álava y Bizkaia presentan porcentajes semejantes (45 %), seguidos a poca distancia de Gipuzkoa donde el 43 % ha tenido o tiene un txoko o local.


3 . GRAFIKOA . Lonjetako kideak EAEko 15-29 urte arteko gazteen artean, udalerriaren tamainaren eta lurralde historikoaren arabera (%)

GRÁFICO 3 . Pertenencia a lonjas de la juventud de 15 a 29 años de la CAPV según tamaño del municipio y territorio histórico (%)

HiriburuaCapital

ErtainaMediano

TxikiaPequeño

Gipuzkoa

Bizkaia

ArabaÁlava

0 20 40 60 80 100

15 28 57

22 23 55

22 26 53

18 25 57

21 24 55

16 29 55




Lurr

alde

aTe

rrito

rio

Uda

lerr

iare

n ta

mai

naTa

mañ

o de

mun

icip

io


1 .2 . LONJA EDUKITZEKO ARRAZOIAK

Gaur egun lokal bat partekatzen dutenei bost aukera eman genizkien bi garrantzitsuenak hauta zitzaten; horretaz gain, haien esperientziara gehiago egokitzen ziren beste erantzun batzuk ere eman zitzaketen. Era horretan, jakin nahi genuen lonjak zergatik diren aisiarako baliabide bat hainbeste gazterentzat.

Aukera horiek hautatzeko orduan, Euskadiko bi toki zehatzetan, Portugaleten eta Gasteizen (Laespada, 2006; Tejerina, 2012), egindako bi azterlan kualitatiboren ondorioak hartu zituen kontuan ikerketa-taldeak funtsean. Azterlan horiek arrazoi hauek aipatzen zituzten, besteak beste: klima eta koadrilarekin egoteko toki bat edukitzeko beharra; aisialdian egoteko toki bat, tabernetan egotea baino merkeagoa.

Azterlan honen erantzunek haietan jasotako arrazoiak berresten dituzte. Hala, gehien aipatutako arrazoia da lokalak alokatzen dituztela «kalean ez egoteko», aterpe modura, alegia. Lonja bat duten gazteen % 75ek argudio hori aipatzen dute, eta hotzetik zein euritik babesteko beharra nabarmentzen dute.

Kalean ez egoteko lonja bat edukitzea garrantzitsuagoa da neskentzat eta gazteenentzat. Nesken % 87k arrazoi hori babesten dute (% 68 mutiletan). 15-19 urte bitarteko gazteen % 81ek ere aipatzen dute, gutxienez 25 urte dituztenek ez bezala (% 61 bakarrik). Baliteke 25-29 urte bitartekoen artean babes txikiagoa izatea adinean aurrera joan ahala erosteko ahalmena ere handitzen baita, eta ondorioz, ostalaritzako lokaletara joateko aukera izaten dute.

Helduen kontroletik kanpo adiskideekin egoteko toki bat edukitzeko beharrarekin lotutako arrazoiek, berriz, % 50 inguruko ehunekoak lortzen dituzte. Hala, nahi duten guztietan joan ahal izateko toki bat edukitzea aipatu dute gazteen % 47k erantzun gisa. Erreferentziako lokal bat edukitzea are garrantzitsuagoa da gazteenentzat (% 55) 20 urtetik gorakoentzat baino.

Halaber, askatasuna edukitzea, inork kontrolatu gabe adiskideekin egoteko esparru bat edukitzea aipatu dute

1 .2 . RAZONES PARA TENER LONJA

Para conocer las razones por las que la lonja constituye un recurso de ocio para tantos y tantas jóvenes, se plantearon a quienes actualmente comparten un local cinco posibilidades para que eligieran las dos que para ellos y ellas habían tenido mayor importancia, además de la opción de añadir otras respuestas más acordes con su experiencia.

Para la elección de las opciones de respuesta el equipo de investigación tuvo en cuenta, fundamentalmente, las conclusiones de dos estudios de carácter cualitativo realizados en dos puntos concretos de la geografía vasca, Portugalete y Vitoria-Gasteiz (Laespada, 2006; Tejerina, 2012). Dichos estudios mencionaban razones relacionadas con la climatología y con la necesidad de contar con un sitio en el que estar con la cuadrilla, un sitio de referencia en el que pasar el tiempo libre con un menor coste económico que el que acarrea el ocio en los bares.

Las respuestas de esta investigación confirman las razones recogidas en dichos estudios. Así la que más apoyo concita es la que motiva el alquiler de estos locales en el refugio que supone la lonja frente al «estar en la calle». El 75 % de la juventud que tiene lonja menciona este argumento y destaca como razón la necesidad de protegerse del frío y la lluvia.

Tener lonja para no estar en la calle es más importante para las chicas y para los grupos de menor edad. El 87 % de las chicas apoya esta razón frente al 68 % de los chicos. Las personas jóvenes de 15 a 19 años la secundan en un 81 % frente a quienes tienen o superan los 25 años que presentan en este motivo un 61 %. El menor apoyo de la juventud de 25 a 29 años puede tener que ver con el hecho de que a mayor edad le suele corresponder un mayor poder adquisitivo lo que permite acudir a locales hosteleros.

Las razones vinculadas a la necesidad de tener un lugar propio en el que estar con los y las amigas fuera del control adulto obtienen porcentajes de apoyo muy cercanos al 50 %. Así, tener un sitio propio al que acudir siempre que apetezca es una respuesta respaldada por un 47 % de la muestra. Tener un local de referencia es más importante para el grupo de edad más joven (55 %), que para quienes tienen más de 20 años.

Por su parte, disfrutar de libertad, de un espacio en el que poder estar con los amigos y amigas sin que nadie te


controle es una de las dos razones más importantes para el 46 % de la juventud que actualmente tiene lonja.

El encarecimiento de la hostelería, que a veces se maneja para dar cuenta de este fenómeno, sólo alcanza un 19 % de respuestas.

Finalmente, un 5 % incluye entre las dos razones más importantes la de hacer amigos o amigas. No parece que ésta sea una razón de peso para explicar la necesidad de un local; el escaso porcentaje de respuesta parece que indica que es para estar con las amistades para lo que se coge la lonja y no para hacerlas.

Tener un lugar cómodo en el que poder estar a tu aire con las amistades parece explicar el atractivo de la lonja como espacio de relación.

egun lonja duten gazteen % 46k bi arrazoi nagusien artean.

Fenomenoa azaltzeko askotan aipatzen den ostalaritzaren garestitzea erantzunen % 19ra baino ez da iristen.

Azkenik, % 5ek lagunak egitea aipatzen dute bi arrazoi nagusien artean. Ez du ematen hori pisuzko arrazoi bat denik lokal baten beharra azaltzeko; erantzunaren ehuneko txikia ikusita, bistan da lonja adiskideekin egoteko hartzen dutela, ez adiskideak egiteko.

Dirudienez, lagunekin beren gisa egoteko toki eroso bat edukitzeak azaltzen du lonjek harreman-esparru gisa duten erakargarritasuna.

4 . GRAFIKOA . Egun EAEn lonja bat duten 15-29 urte bitarteko gazteek horretarako aipatutako arrazoiak (%) (*)

GRÁFICO 4 . Razones para tener lonja de la juventud de 15 a 29 años que tiene lonja actualmente en la CAPV (%) (*)

Beste erantzunakOtra respuestas

Lagunak egitekoPara hacer amigos o amigas

Tabernetan egotea garestia delakoPorque estar en los bares es caro

Inork kontrolatu gabe lagunekin egoteko leku bat edukitzeko

Para tener un sitio donde estar con los amigos oamigas sin que nadie te controle

Zure leku propioa izateko etanahi duzunean joan ahal izateko

Para tener un sitio tuyo al que poderir siempre que te apetezca

Kalean ez egoteko (hotz, euria… egiten duelako)Para no estar en la calle (hace frio, llueve…)

0 20 40 60 80

2

5

19

46

47

75

(*) Ehunekoek % 100 gainditzen dute bi erantzun eman ahal zituztelakoN= Egun lonja bateko kide diren gazteak (% 20)

(*) Los porcentajes suman más de 100 % porque se permitían dos respuestas

N= Jóvenes que actualmente son miembros de una lonja (20 %)


1 .3 . LONJA DUTEN PERTSONEN PROFILA

1 .3 .1 . Ezaugarri soziodemografikoak

Oinarrizko hainbat aldagai demografiko hartu ditugu kontuan egun lonja edo lokala duten gazteen analisia egiteko orduan; Euskadin lonja bat duen gaztearen profilaren berri ematen digute horiek.

1 . TAULA . EAEko gazteen profila lonjetako esperientziaren arabera (%)

TABLA 1 . Perfil de la juventud de la CAPV en función de su experiencia en lonjas (%)

% Kideak Miembro

Kide ohiak Ex miembro

Kide ez direnak

No miembro

Guztira Total

SEXUA SEXO

Gizona Hombre 63 56 45 51

Emakumea Mujer 37 44 55 49

Guztira Total 100 100 100 100

ADINA EDAD

15-19 ute 15-19 años 35 17 29 27

20-24 urte 20-24 años 43 36 26 32

25-29 urte 25-29 años 23 47 45 41


OKUPAZIOA OCUPACIÓN

Ikasten ari zara soilik Sólo estudia 65 44 48 50

Ikaslea zara eta aldi berean lan egiten duzu Principalmente estudia y además trabaja 10 11 8 9

Langilea zara eta aldi berean ikasten ari zara Principalmente trabaja y además estudia 3 7 6 6

Lan egiten duzu soilik Sólo trabaja 18 21 27 23

Langabezian zaude En paro 4 17 11 11

Beste egoera batean zaude Otra situación 0 1 1 1


1 .3 . PERFIL DE LAS PERSONAS QUE TIENEN LONJA

1 .3 .1 . Características sociodemográficas

Para el análisis de las personas jóvenes que tienen una lonja o local en la actualidad hemos considerado una serie de variables demográficas básicas que dibujan el perfil de la persona joven con lonja en Euskadi.

(…/…)


% Kideak Miembro

Kide ohiak Ex miembro

Kide ez direnak

No miembro

Guztira Total

EMANTZIPAZIOA EMANCIPACIÓN

Ez emantzipatuta No emancipado/a 96 86 89 90

Emantzipatuta Emancipado/a 4 14,0 11 10


Gehienak 25 urtetik beherakoak dira (21 urte batez beste); mutilak gehiago dira neskak baino; gehienbat ikasleak dira, eta ia guztiak jatorrizko familiarekin bizi dira.

Lonja duten ehun gaztetatik 63 mutilak dira egun, eta 37 neskak. Lonja izan duten baina orain ez dutenen artean ere bada handiagoa mutilen proportzioa, baina nesken eta mutilen arteko aldea ez da hain handia. Lonja izan duten mutilen ehunekoa % 56 da, eta % 44 neskena.

Urteetan gizonak bakarrik biltzeko gune bat izan diren gastronomia-elkarte eta txokoen tradizioak izan lezake, agian, nolabaiteko eragin bat lonjetako mutilen presentzia handiago horretan. Azterlan honen ahalmenetik kanpo gelditzen da tradizio horrek edo beste arrazoi batzuek duten garrantzia aztertzea, baita nesken eta mutilen aisia-estiloen arteko ezberdintasunekin lotutakoek dutena ere; dena den, ikerketa honen bestelako metodologia batzuk erabiliz horri heltzea merezi du.

25 urtetik beherakoak dira lonjetako kideen % 78, eta, antza denez, adin horretan uzten dituzte gehienek gazteen lokalak. Hala, lonja dagoeneko utzi duten kide ohien artean, % 47 25-29 urte bitartekoak dira. Datuok berresten dute lonjak, gehienbat, gurasoekin bizi direnean gazteek toki propio bat behar dutelako hedatu direla.

Hain zuzen, bizikidetzaren aldagaia begiratuz gero, egun lonja dutenen % 96 oraindik ez daudela emantzipatuta ikusiko dugu. Kide ohien artean hamar puntu txikiagoa da ehuneko hori (% 86).

Ikasi besterik egiten ez dutenen ehunekoa ere handiagoa da lokala dutenen artean (% 65) dagoeneko ez dutenen artean baino (% 44), eta hamabost puntu handiagoa 15-29 urte bitarteko gazte guztiena baino (% 50).

La mayoría tiene menos de 25 años, con una edad media de 21 años, hay más chicos que chicas, son mayoritaria-mente estudiantes, y casi todos viven con su familia de origen.

De cada cien jóvenes que tienen lonja actualmente 63 son chicos y 37 chicas. Entre quienes han tenido lonja pero ahora no la tienen la proporción de chicos es también mayor pero las diferencias entre chicas y chicos no son tan pronunciadas. El porcentaje de chicos que han tenido lonja es del 56 % y el de chicas del 44 %.

La tradición de las sociedades gastronómicas y txokos, que durante muchos años constituyeron un espacio de encuentro exclusivo de hombres, quizá puede tener cierta influencia y explicar esta mayor presencia de chicos en las lonjas. Determinar el peso de esta tradición o el de otras razones, como las ligadas a las diferencias en los estilos de ocio de chicas y chicos, es una cuestión que va más allá de las posibilidades de este estudio y que sin duda merece la pena abordar con metodologías distintas a la de esta investigación.

El 78 % de los miembros de lonjas tiene menos de 25 años y parece que esta es la edad a la que una gran parte de las personas jóvenes abandona estos locales juveniles. Así, entre los ex miembros, que han abandonado ya la lonja, encontramos que el 47 % tiene entre 25 y 29 años. Estos datos refuerzan la tesis que explica el auge de las lonjas basándose en la necesidad de tener un lugar propio mientras se convive con los progenitores.

Efectivamente, si nos fijamos en la variable convivencia nos encontramos con que el 96 % de quienes en la actualidad tienen lonja no han alcanzado la emancipación residencial. Entre los ex miembros este porcentaje baja diez puntos, hasta el 86 %.

El porcentaje de jóvenes que exclusivamente estudian es también veinte puntos más alto entre quienes tienen local (65 %) que entre quienes ya no lo tienen (44 %) y quince puntos superior al del conjunto de jóvenes de 15 a 29 años (50 %).

(…/…)


1 .3 .2 . Sartzeko batez besteko adina eta lokal-aldaketak

Gaur egun lonja dutenek lehen lonja eskuratu zuten batez besteko adina 17 urte eta erdikoa da; horrenbestez, lagunekin esparru bat partekatzeko ohitura hori, fenomeno oso hedatua izateaz gain, goiztiarra ere bada, eta oso lotuta dago nerabezaroarekin eta lehen gaztaroarekin.

Uneotan lonja dutenetan mutilak neskak baino gehiago badira ere, ez dago alde adierazgarririk batzuek zein besteek lokala lehen aldiz hartzeko adinari dagokionez.

Sarbide goiztiarraz gain, orain arte egindako azterlan kualitatiboetan jasotako hipotesi bat baieztatzen dute inkestaren emaitzek lokalen mugikortasun handiari dagokionez: koadrila askok lokala aldatzen dute auzokideekin dituzten gatazkengatik, lokal merkeagoak topatzeko beharragatik edo, lonja handiago bat edo hobeto egokituta dagoen bat alokatuta, instalazioak hobetzeko aukeragatik.

Hala, lonja duten gazteen erdiek beste bat edo batzuk izan dituzte aurretik. Lokala duten gazteen % 53entzat oraingoa ez da lehen lonja, eta ehunekoa handitzen da adinarekin batera. 15-19 urte bitartekoen % 39k beste lonja bat izan dute aurretik, baina ehuneko hori % 60koa da talde zaharragoetan.

10 000 biztanletik beherako herrietan bizi diren gazteak gehiago mugitzen dira; hala, lonjen egungo kideetan % 57 dira lokal bat baino gehiago izan dutela diotenak.

5 . GRAFIKOA . Gaur egun lonja duten 15-29 urte bitarteko gazteek aurretik gazteen lonja edo lokaletan izan duten esperientzia (%)

GRÁFICO 5 . Experiencia anterior en lonjas o locales juveniles de la juventud de 15 a 29 años con lonja en la actualidad (%)

Aurretik beste batekoa edo batzuetakoa izan zinen

Anteriormente tuviste otra u otras53

Hau zure lehen lonja daEsta es tu primera lonja

47

N= Egun lonja bateko kide diren gazteak (% 20) N= Jóvenes que actualmente son miembros de una lonja (20 %)

1 .3 .2 . Edad media de acceso y cambios de local

La edad media a la que accedieron a la primera lonja quienes en la actualidad tienen una es de 17 años y medio, lo que convierte al hecho de compartir un espacio con la cuadrilla de amigos y amigas en un fenómeno no sólo muy extendido entre la juventud vasca sino también de inicio temprano y muy ligado a la adolescencia y primera juventud.

Pese a que son más chicos que chicas quienes en este momento tienen lonja, no encontramos diferencias significativas en la edad de acceso de unos y otras.

Además de este acceso temprano, los resultados de la encuesta avalan una hipótesis recogida en los distintos estudios cualitativos realizados hasta la fecha y que tiene que ver con la alta movilidad de locales: muchas cuadrillas cambian de local debido a los conflictos con el vecindario, a la necesidad de encontrar locales más baratos o incluso a la oportunidad de mejorar las instalaciones alquilando una lonja más grande o mejor acondicionada.

Así, la mitad de las personas jóvenes que tienen lonja ha tenido otra u otras anteriormente. Para el 53 % de la juventud con local, la actual no es la primera lonja y el porcentaje crece con la edad. Si el 39% de quienes tienen entre 15 y 19 años ha tenido otra lonja antes, este porcentaje alcanza el 60 % en los grupos mayores.

Las personas jóvenes que viven en localidades de menos de 10 000 habitantes presentan también una mayor movilidad alcanzando un 57 % el porcentaje de miembros actuales de lonjas que aseguran haber tenido más de un local.


1 .4 . LONJARIK EZ DUTENEK, EDUKI NAHI AL DUTE?

Lonjek, gazteek aisialdia partekatzeko esparru gisa, zalantzarik gabeko hedapena dute gure gazteen artean, baina hedatzen ari den aisia-eredu bat ere bada erabiltzaile potentzialen kopurua kontuan hartuta. Izan ere, «Eta gustatuko litzaizuke lonja batekoa izatea?» galdera egin zaie egun lonja bateko kide ez direnei.

Egun lonjarik ez duten gazteen heren batek horrelako bat eduki nahiko luke. Hala, gazteen % 33k ez dute lokal propiorik, nahiz eta horrelako bat eduki nahi duten (galderari baiezkoa eman diotenak gehi «baldintzen arabera» adierazi dutenak). Ehuneko hori EAEko 15-29 urte bitarteko gazte guztien % 27 da; 85 000 gazte inguru, alegia.

Ezaugarri haietako lokal bat edukitzeko interes handiena agertzen dutenak, betiere egun ez dutenen artean, 20 urtetik beherako gazteak dira (% 58); datu globala baino ehunezko 25 puntu handiagoa da haien datua. Oso gazteak dira eta ziur aski urte batzuen buruan nahi hori gauzatu ahal izango dute; horregatik, aisiaz gozatzeko modu hori are gehiago hedatuko dela aurreikus daiteke.

Lonja bat ez badute ere horrelako bat eskuratu nahi dutenen ehuneko hori 15-19 urte bitarteko gazte guztiekin alderatuz gero, adin-talde horretakoen % 39k lonja bat eduki nahi dutela ikusiko dugu, eta horri gehitzen badiogu dagoeneko lokala dutenen ehunekoa (% 25), bada, 29 urtetik beherako gazteen % 64k lonja propio bat dute edo izan nahi dute.

Talde horretaz gain, erabiltzaile potentzialen ehunekorik handiena 10 000 biztanletik beherako udalerrietan eta iraganean lonja bat izan dutenetan dago.

Herri txikietan bizi direnen ehunekoa, beraz, hiru hiriburuetan bizi direnena baino hamar puntu handiagoa da. Aldez aurretik lokal bateko kide izan direnek berriro izateko interes handiagoa zuten (% 39) inoiz izan ez direnek baino (% 31). Horrek esan nahi du esperientzia ona izan dela, eta egun lokalik ez badute kanpoko kausengatik dela, eta ez bizipen txarra eduki dutelako.

1 .4 . QUIENES NO TIENEN LONJA, ¿DESEAN TENERLA?

Las lonjas como espacios en los que la juventud comparte su tiempo libre no son sólo un fenómeno que tiene una extensión indudable entre nuestra juventud, constituyen también un modelo de ocio en expansión si atendemos al número de usuarios y usuarias potenciales que refleja la respuesta a la pregunta «¿Te gustaría ser de alguna lonja?», pregunta que se ha planteado a quienes en la actualidad no pertenecen a ninguna.

Un tercio de las personas jóvenes que no tienen lonja actualmente desearía tenerla. Entre quienes responden afirmativamente a la pregunta y quienes comentan que depende de las condiciones, encontramos al 33 % de la juventud que no disfruta en este momento de un local propio, a pesar de querer hacerlo. Este porcentaje supone un 27 % del total de jóvenes de la CAPV de 15 a 29 años, esto es, alrededor de 85 000 jóvenes.

El grupo más joven, el de quienes tienen menos de 20 años, con un 58 % de jóvenes que no teniendo lonja actualmente desean tener una, es el que mayor interés muestra por tener un local de estas características y supera en venticinco puntos porcentuales el dato global. El hecho de que sean tan jóvenes y que probablemente en unos años puedan hacer realidad su deseo, hace prever un crecimiento de esta forma de disfrutar del ocio.

Si llevamos este porcentaje de quienes no teniendo lonja desean acceder a una al total de la población joven de 15 a 19 años, nos encontramos con que, en este momento, un 39 % de la juventud de este grupo de edad desearía tener lonja, lo que sumado al 25 % que ya tiene local nos lleva a que el 64 % de las y los jóvenes menores de 20 años tienen o quieren tener lonja propia.

Además de este grupo, el mayor porcentaje de usuarios y usuarias potenciales lo encontramos en los municipios de menos de 10 000 habitantes y entre quienes ya han tenido una lonja en el pasado.

Así, quienes residen en pueblos pequeños superan en diez puntos a quienes viven en las tres capitales. Por su parte, quienes ya han sido miembros de un local anteriormente muestran más interés por serlo de nuevo (39 %) que quienes no lo han tenido nunca (31 %) lo que indica que la experiencia ha sido gratificante y que si no tienen local actualmente se debe más a causas externas que al hecho de haber tenido una vivencia negativa.


Sexuagatiko ezberdintasuna ez da oso nabarmena; dena den, mutilen ehunekoa neskena baino sei puntu handiagoa da.

6 . GRAFIKOA . Gaur egun lonja bateko kide ez diren 15-29 urte bitarteko gazteetan lonja eduki nahi dutenak, adin-taldeen eta udalerriaren tamainaren arabera (%)*

GRÁFICO 6 . Deseo de tener lonja de la juventud de 15 a 29 que no pertenece a una lonja en la actualidad, según grupos de edad y tamaño de municipio (%)*

HiriburuaCapital

ErtainaMediano

TxikiaPequeño




Adi

naEd

adU

dale

rria

ren

tam

aina

Tam

año

de m

unic

ipio

0 20 40 60 80

30

34

40

19

35

58

(*) Portzentaiek ondoko erantzunak eman dituztenak biltzen dituzte: «bai» eta «baldintzen arabera»N= Egun inolako lonjako kiderik ez diren gazteak (% 80)

(*) Los porcentajes agrupan a quienes han respondido «sí» y «depende de las condiciones»N= Jóvenes que actualmente no son miembros de ninguna lonja (80 %)

Gazteen lonjen eta lokalen fenomenoa, beraz, garrantzi handiko kontua da euskal gazteen artean, hedadurari dagokionez. Lonja dutenak (62 000 gazte) eta eduki nahi dutenak (85 000) euskal gazteen % 47 dira guztira.

1 .4 .1 . Lonjarik ez edukitzeko arrazoiak kideak ez direnen baina izan nahi dutenen artean

Lonjarik ez badute ere izan nahi dutenek lokalak garestiak direla esaten dute lagunekin lokal bat oraindik ez partekatzeko arrazoi nagusitzat. Hamarretatik lauk uste dute lonja bat alokatzea oso garestia dela, eta kolektiboen artean alde handirik ez badago ere, gehienbat arrazoi hori aipatzen dute Bizkaian bizi direnek, 10 000 biztanletik

La diferencia por sexo no es muy marcada, aún así los chicos superan en seis puntos porcentuales a las chicas.

El fenómeno de las lonjas y locales juveniles tiene, por lo tanto, una relevancia importante en cuanto a su extensión en la juventud vasca. Entre los que ya tienen (62 000 jóvenes) y quienes desean tener una (85 000) se agrupa el 47 % de la juventud.

1 .4 .1 . Razones para no tener lonja entre quienes no son miembros pero lo desean

Quienes no tienen lonja y desean una se refieren a la carestía de los locales como razón fundamental por la que no comparten todavía un local con las amistades. Cuatro de cada diez consideran que alquilar una lonja es muy caro y, aunque no hay grandes diferencias por colectivos, destacan por apoyar en mayor medida esta


gorako udalerrietan bizi direnek, 20-24 urte bitartekoek eta iraganean lonja bat izan zutenek.

Gehien aipatutako arrazoien artean bigarrena lokal gutxi daudela da (% 23). Alokatzeko lonjarik ez dagoela erantzutea ohikoagoa da udalerri txikietan, eta prezioa baino gehiagotan adierazten dute lonjarik ez edukitzeko arrazoi gisa izan nahi dutenek.

Prezioaz eta lokalen urritasunaz gain, babes handirik izan ez duten bi arrazoi gehiago ere proposatu ziren. Hala, % 8k baino ez dute hartu «Zure lagunek ez dutelako nahi» aukera eta % 3k «Zure gurasoek ez dizutelako uzten».

Azken arrazoi hori oso gutxitan aipatu dute, baita 20 urtetik beherakoen artean ere; horregatik, uste dugu seme-alabek lonja edukitzeko aukera egun familiek aisiarako beste era bat gehiago gisa normaltasunez onartzen dutela.

Gazte batek aisiarako gustuko aukera bat izan arren lonjarik ez edukitzeko askotariko arrazoiak daude, «Bestelako erantzunak» aukeraren ehuneko handiak frogatzen duenez (% 25). Era guztietako arrazoiak daude: batzuek esan dute ez dutela pentsatu baina gustatuko litzaiekeela; beste batzuk bat hartu behar dutela, edo lagunen artean ez direla ados jartzen. Bestalde, adingabeak izateagatik ez dietela lokala alokatzen ere aipatu dute, eta ez dutela lortzen inork kontratua haien ordez sinatzea, edo bakoitza auzo batean bizi dela, edo pertsona gutxi direla alokatu ahal izateko. Beste erantzun batzuetan lonjek eman ditzaketen arazoei dieten beldurra aipatzen dute, edo beste lonja batetik bota dituztela. Aisialdi gutxi duelako eta ikasi behar duelako lonja batez gozatzeko astirik ez duela esan duenik era badago.

Kasuistika izugarri handia da, eta % 25 horretan erantzunak adina pertsona daude ia.

razón quienes residen en Bizkaia, viven en municipios de más de 10 000 habitantes o en las capitales, tienen entre 20 y 24 años y tuvieron lonja en el pasado.

La escasez de locales es la segunda razón que más se menciona con un 23 % de las respuestas. La falta de disponibilidad de lonjas en alquiler es más habitual en los municipios pequeños en donde incluso supera al precio como razón para no tener lonja entre aquellos que querrían tenerla.

Además del precio y la falta de disponibilidad se propusieron dos razones más que no han recibido mucho apoyo. Así, sólo un 8 % elige la opción «porque tus amigos o amigas no quieren» y un aún más escaso 3 % responde «porque tus padres no te dejan».

Esta última razón recibe pocas adhesiones incluso entre las y los menores de 20 años de lo que deducimos que la posibilidad de que los hijos e hijas tengan lonja es algo que en este momento las familias aceptan con normalidad como una forma de ocio más.

La variedad de razones que pueden explicar el porqué una persona joven no tiene lonja a pesar de considerarla una alternativa de ocio deseable se ve reflejada en el importante porcentaje de «otras respuestas» que hemos recogido (25 %). Los argumentos son muy variados y van desde quienes dicen que no se lo han planteado pero les gustaría, hasta quienes están a punto de coger una o quienes afirman que no se ponen de acuerdo en la cuadrilla. También se menciona que no consiguen que les alquilen un local por ser menores de edad y no encuentran quien firme por ellos o ellas el contrato, o que cada uno vive en un barrio distinto, o incluso que son pocas personas como para poder alquilar. Otras respuestas recogen el miedo a los problemas que puede dar y hay incluso a quienes les han echado ya de otra lonja. Tampoco falta quien dice que no tiene tiempo para disfrutar de una lonja porque tiene poco tiempo libre y tiene que estudiar.

La casuística es inmensa y en este 25 % hay casi tantas respuestas como personas.


7 . GRAFIKOA . Lonjarik ez edukitzeko arrazoiak kideak ez direnen baina izan nahi dutenen artean (%)

GRÁFICO 7 . Razones para no tener lonja entre quienes no son miembros de una pero lo desean (%)

Ed / EeNs / Nc

Bestelako erantzunakOtras respuestas

Zure gurasoek ez dizutelako uztenPorque tus padres no te dejan

Zure lagunek ez dutelako nahiPorque tus amigos o amigas no quieren

Ez dagoelako lonja librerik zure herrian edo auzoan

Porque no hay ninguna lonja disponible en tu pueblo o barrio

Oso garestia delakoPorque es muy caro

0 20 40 60

1

25

3

8

23

40

N= Egun inolako lonjako kiderik ez diren baina izan nahi duten gazteak (% 33) N= Jóvenes que actualmente no son miembros de ninguna lonja pero lo desean (33 %)

1 .4 .2 . Lonjetako kide ez direnek lonjetara egindako bisitak

Uneotan lonjarik ez dutenen % 42 adiskideen lonjetara joan ohi dira; hortaz, Euskadiko gazteen zati handi batek lotura du aisia antolatzeko modu honekin.

Lagunen lonjetara joatea ohikoagoa da aurretik lonjarik izan dutenen artean (% 56) sekula izan ez dutenen artean baino (% 36). Lonja izan nahi duten gazteak (% 58) ere gehiagotan joaten dira ezaugarri horietako gazteen lokal bat izan nahi ez dutenak (% 35) baino.

25 urtetik beherako lonjarik gabeko gazteek (% 49), mutilek (% 47) eta Bizkaian bizi direnek (% 47) ere bisitatzen dituzte adiskideen lonjak batez bestekoa baino neurri handiagoan (% 42).

1 .4 .2 . Visitas a lonjas de quienes no son miembros de ninguna lonja

El 42 % de quienes en este momento no tienen lonja suele frecuentar las lonjas de amigos o amigas lo que redunda en la idea de que gran parte de la juventud de Euskadi tiene relación con esta forma de organizar el ocio.

Acudir a lonjas de amistades es más frecuente entre quienes han tenido lonja anteriormente (56 %) que entre quienes nunca han tenido (36 %). También acuden más las y los jóvenes que desearían tener lonja (58 %) que quienes no están interesados en tener un local juvenil de estas características (35 %).

La juventud sin lonja menor de 25 años (49 %), los chicos (47 %) y quienes residen en Bizkaia (47 %) visitan también lonjas de amistades en mayor medida que la media (42 %).


8 . GRAFIKOA . Egun inolako lonjetako kiderik ez badira ere adiskideen lonjetara joaten diren 15-29 urte arteko gazteen ehunekoa, lonjetako esperientziaren eta lonja izateko nahiaren arabera (%)

GRÁFICO 8 . Porcentaje de jóvenes de 15 a 29 años que no siendo miembro actualmente de ninguna lonja acuden a lonjas de amistades según experiencia en lonjas y deseo de tener lonja (%)

Inoiz ez da kide izanNunca ha sido miembro

Kide ohiaEx miembro

EzNo

BaiSí

0 20 40 60 80

36

56

35

58

Lonj

etan

izan

dako

es

peri

entz

iaEx

peri

enci

a en

lonj

as

Lonj

a iz

an

nahi

dut

eD

eseo

te

ner

lonj

a

N= Egun inolako lonjako kiderik ez diren baina izan nahi duten gazteak (% 33) N= Jóvenes que actualmente no son miembros de ninguna lonja pero lo desean (33 %)

LONJEN ERABILERA ETA NONDIK NORAKOAKUSO Y FUNCIONAMIENTO DE LAS LONJAS

2 .

Gaur egun lonja dutenek inkestaren hainbat galderari emandako erantzunetan oinarriturik hauexek ezagutuko ditugu: gazteen lokal horien oinarrizko ezaugarri batzuk, lokalen alokairuarekin lotutako gorabeherak eta barneko funtzionamendua zein antolaketa. Amaitzeko, ardurak, batetik, lokalen jabeen eta, bestetik, lonja alokatzen duten gazteen beraien artean nola banatzen diren zein bizikidetzako arazoak ere aztertuko dira kapitulu honetan.

2 .1 . LONJEN EZAUGARRIAK

2 .1 .1 . Lonja mistoak, mutilenak edo neskenak

Lokal gehienak mistoak dira, baina egun lonja bat duten gazteen % 22k diote lokalean guztiak mutilak direla. Neskak bakarrik dauden lokalak % 10 ere ez dira (ikus 9. grafikoa).

Mutilen lonjak ohikoagoak dira 25-29 urte bitarteko gazteen artean; hala, talde horretan lonja dutenen % 35ek erantzun dute lokaleko kide guztiak gizonak direla.

Talderik gazteenean (15-19 urte), aldiz, neskenak baino ez diren lonjen ehunekoa batez bestekoa baino handiagoa da (% 15). Neskenak baino ez diren lonjak ohikoagoak izaten dira herri txikietan; horrelakoetan, izan ere, lonja mistoen ehunekoa txikiagoa izaten da, eta handiagoa sexu bereko kideak bakarrik dituzten lonjena.

A partir de las respuestas que han dado las personas que actualmente tienen una lonja a una serie de preguntas de la encuesta, vamos a conocer algunas características básicas de estos locales juveniles, los pormenores relacionados con el alquiler de los locales y el modo de funcionamiento y organización interna. Para terminar, en este capítulo se abordan los problemas de convivencia y el reparto de responsabilidades entre propietarios y propietarias de los locales, por un lado, y las propias personas jóvenes que alquilan la lonja, por el otro.

2 .1 . CARACTERÍSTICAS DE LAS LONJAS

2 .1 .1 . Lonjas mixtas, de chicos o de chicas

La mayoría de los locales son mixtos aunque hay un destacado 22 % de jóvenes que actualmente tienen lonja que afirman que en su local todos son chicos. Los locales sólo de chicas no llegan al 10 % (ver gráfico 9).

Las lonjas de chicos son más habituales entre quienes tienen de 25 a 29 años donde un 35 % de quienes tienen lonja responden que en su local todos los miembros son hombres.

En el extremo opuesto, el grupo más joven, el de 15 a 19 años, presenta un porcentaje mayor que la media de lonjas sólo de chicas (15 %). Las lonjas sólo de chicas son también más frecuentes en los pueblos pequeños en los que el porcentaje de lonjas mixtas baja a favor de las lonjas en las que únicamente hay miembros del mismo sexo.


9 . GRAFIKOA . Lonja mistoen, mutilenak bakarrik direnen eta neskenak bakarrik direnen ehunekoa (%)

GRÁFICO 9 . Porcentaje de lonjas mixtas, sólo de chicos y sólo de chicas (%)

Neskena bakarrikSólo de chicas

9

Mutilena bakarrikSólo de chicos

22

Mistoa, mutilak eta neskak daudeMixta69


2 .1 .2 . Koadrila bakarreko edo hainbaten artean partekatutako lonjak

Koadrila bakarrekoak izaten dira lonjen % 58. Gehienak koadrila bakarrekoak izan arren, hainbat koadrilaren artean alokatutako lonjen ehunekoa ere bada handia; % 42koa, hain zuzen.

Batez ere 15 eta 19 urte arteko gazteek partekatzen dute lonja edo lokala beste koadrila batekin (% 53), eta 25 eta 29 urte artean dituztenen % 29k baino ez. Partekatzeko arrazoiaren oinarrian pertsonako kostua merkatzeko asmoa dago. Horrenbestez, joera zabalduagoa da 20 urtetik beherakoen artean, erosteko ahalmen txikiagoa baitaukate.

10 . GRAFIKOA . Koadrila bakar batek osatutako edo hainbatek partekatutako lonjen ehunekoa (%)

GRÁFICO 10 . Porcentaje de lonjas compuestas por una única cuadrilla o compartidas entre varias (%)

Koadrila bat baino gehiagokoakMás de una cuadrilla

42

Koadrila bakarreko lagunakUna única cuadrilla

58


2 .1 .2 . Lonjas de una cuadrilla o compartidas entre varias

Las lonjas en el 58 % de los casos son ocupadas por una sola cuadrilla. Pese a ser esta la situación mayoritaria el porcentaje de lonjas alquiladas entre varias cuadrillas es importante y es la situación que relatan el 42 % de quienes tienen lonja en la actualidad.

Entre quienes tienen de 15 a 19 años las lonjas o locales compartidos llegan al 53 % mientras que en el grupo de 25 a 29 sólo el 26 % comparte con otra cuadrilla el local. Tras el hecho de compartir está la necesidad de abaratar el coste por persona, lo que explica que sea más frecuente entre las personas menores de 20 años que tienen menor poder adquisitivo.

Lonjen erabilera eta nondik norakoakUso y funcionamiento de las lonjas 33

Lokala hainbat koadrilaren artean partekatzea ohikoagoa da Gipuzkoan (% 55) eta ez hainbeste udalerri txikietan, azken hauen % 28tan baino ez baitira talde bat baino gehiago biltzen.

2 .1 .3 . Kide kopurua

Lonjako kide kopurua handia da; oro har 15 lagunetik gorakoa izaten da batez beste. Gazteen lonjen ia erdiak (% 49) 20 kide baino gehiago ditu, eta haien % 15etan 30etik gora.

11 . GRAFIKOA . Kide kopurua lonjako (%)

GRÁFICO 11 . Número de miembros por lonja (%)

10 lagun baino gutxiago

Menos de 10

10 eta 15 lagun bitartean

Entre 10 y 15


Entre 16 y 20


Entre 21 y 25


Entre 26 y 30

30 lagun baino gehiago

Más de 30

0

10

20

30

7

19

25

21

13

15


Gipuzkoan, udalerri txikietan eta gazteenen taldeetan kide gehiago izaten dira lonjako.

2 .1 .4 . Kideen adina

Lokaleko pertsona gehienak 15 eta 25 urte artekoak direla diote lonja duten gazteen % 81ek. Gaur egun lokala duten pertsonen % 43ren kideak 15 eta 20 urte artekoak dira, eta 21 eta 25 urte artekoak % 38renak.

Compartir el local entre varias cuadrillas es también más frecuente en Gipuzkoa (55 %) y menos en los municipios pequeños en los que sólo el 28 % dice que su local acoge a más de un grupo.

2 .1 .3 . Número de miembros

El número de miembros por lonja es alto y supera en general las 15 personas de media. Casi la mitad de las lonjas juveniles (49 %) tiene más de 20 miembros y en un 15 % de ellas se superan los 30.

En Gipuzkoa, en los municipios pequeños y en los grupos de edad más joven se aprecia un número mayor de miembros por lonja.

2 .1 .4 . Edad de las y los miembros

El 81 % de los y las jóvenes que tienen lonja afirma que la edad de la mayoría de las personas de su local oscila entre los 15 y los 25 años. Entre los 15 y los 20 años se sitúa la edad de los compañeros y compañeras del 43 % de las personas con local en la actualidad y entre los 21 y los 25 años la del 38 %.


12 . GRAFIKOA . Lonjako kideen adina (%)

GRÁFICO 12 . Edad de las y los miembros de la lonja (%)

15 urtetik beherakoakMenos de 15 años

15 eta 20 urte bitartekoak

Entre 15 y 20 años

21 eta 25 urte bitartekoak

Entre 21 y 25 años

25 urtetik gorakoakMás de 25 años

Denetarik dagoHay de todo

0

10

20

30

40

50

1

43

38

16

2


Antza denez, lehenago sartzen dira lonja batean herri txikietan; izan ere, 10 000 biztanletik beherako herri txikietan bizi diren eta lonja duten pertsonen % 60k bere lonjetako kideak 15 eta 20 urte artekoak direla diote, batez bestekoa baino ia hogei puntu gehiago.

Adinaren batez bestekoa ere bada txikiagoa Gipuzkoan; hala, kide gehienak 15 eta 20 urte artekoak direla diote lokala duten bertako gazteen % 57k.

2 .1 .5 . Lonjen antzinatasuna

Okupatzen duten lokalak urtebete edo gutxiago dutela adierazten dute lonja duten hamar gaztetatik seik. % 37k urtebete baino gutxiago dute. Logikoa denez, lonjarik egonkorrenak, hiru urtez baino gehiagoz okupatu dituztenak, maizagoak dira zaharrenen taldean; hau da, 25 eta 29 urte artekoen taldean (% 52).

Lonjek ibilbide luzeagoa dute Araban, lonja duten gazte arabarren % 39k lokalean hiru urte edo gehiago daramatzatela baitiote.

El acceso a la lonja parece ser más temprano en los pueblos pequeños ya que el 60 % de las personas con lonja que reside en municipios de menos de 10 000 habitantes afirma que la mayoría de la gente que pertenece a sus lonjas tiene entre 15 y 20 años, casi veinte puntos por encima de la media.

En Gipuzkoa la media de edad también es más baja, el 57 % de las y los jóvenes residentes en Gipuzkoa con local, afirma que la edad de la mayoría de los miembros está entre los 15 y los 20 años.

2 .1 .5 . Antigüedad de las lonjas

Seis de cada diez personas jóvenes con lonja afirman que el local que ocupan lleva funcionando un año o menos. En el caso de un 37 % la lonja tiene menos de un año. Lógicamente las lonjas más estables, las que llevan ocupándose durante más de tres años son más frecuentes en el grupo de más edad, quienes tienen entre 25 y 29 años, donde llegan a suponer el 52 %.

En Álava hay lonjas con mayor trayectoria; así, un 39 % de la juventud alavesa con lonja dice llevar en su local tres o más años.


13 . GRAFIKOA . Lonjaren antzinatasuna (%)

GRÁFICO 13 . Antigüedad de la lonja (%)

Urtebete baino gutxiago

Menos de un año

Urte batUn año

Bi urteDos años

Hiru urteTres años

Hiru urte baino gehiago

Más de tres años

0

10

20

30

4037

23

15

10

15



2 .2 . LOKALEN ALOKAIRUA

2 .2 .1 . lokatzeko arazoak

Lonjei dagokienez, oso ohikoa izaten da lokalak alokatzeko arazoak aipatzea. Gazteek beraiek azterlan kualitatiboetan aipatzen dituzten arazoen artean jabeek gazteei lonjak alokatzeari uko egiten diotela dago, auzokideekin izan ditzaketen arazoengatik edo jabetzan kalteak pairatzeko arriskuagatik. Halaber, sarritan kexatzen dira alokairuak garestiak direlako edo alokatzeko lokalik ez dagoelako.

Lonja dutenei, halere, alokatzeko arazorik izan zuten galdetuz gero, gehienek ez dute horrelakorik izan (% 73). Aurretik aipatutako zailtasunak ez dira % 10era ere iristen kasu bakoitzean.

14 . GRAFIKOA . Lonja alokatzeko arazoak (%)

GRÁFICO 14 . Problemas para alquilar la lonja (%)

60 80

Beste arazo batzukOtros problemas

Zuen gurasoek ez zizuete uztenLos padres y madres no os dejaban

Libre zeuden lonjak garestegiak zirenLas lonjas disponibles eran demasiado caras

Ez zegoen lonja librerik zure herrian edo auzoanNo había lonjas disponibles en tu pueblo o barrio

Lonjen jabeek ez zizuete alokatu nahiLos propietarios no os las querían alquilar

Ez zenuten arazorik izanNo tuvisteis problemas

0 20 40

3

1

7

7

9

73


Gazteen % 1ek baino ez dute aipatzen gurasoak aurka daudela zailtasunak adieraztean. Lokala ez edukitzeko arrazoiak lonjarik ez duten eta eduki nahi dutenei galdetzean gertatzen zen moduan, familiek, dirudienez,

2 .2 . EL ALQUILER DE LOS LOCALES

2 .2 .1 . Problemas para alquilar

Uno de los lugares comunes en torno a las lonjas juveniles es la supuesta dificultad para alquilar locales. Entre las trabas que las y los propios jóvenes suelen mencionar en los estudios de carácter cualitativo, están las relacionadas con la negativa de los y las propietarias a alquilar lonjas a jóvenes por los problemas que pueden acarrearles con el vecindario o por el riesgo de sufrir desperfectos en su propiedad. Además son frecuentes las quejas relacionadas con la carestía de los alquileres o con la falta de locales disponibles para el alquiler.

Sin embargo al preguntar a quienes tienen lonja si tuvieron problemas para alquilarla nos encontramos con que la gran mayoría (73 %) no tuvo ninguno. Las dificultades antes mencionadas presentan porcentajes de respuesta que no alcanzan el 10 % en cada caso.

La oposición de los padres y las madres constituye una dificultad únicamente para un 1 % de las personas jóvenes. Tal y como se observaba entre quienes no tienen lonja y quieren tenerla cuando se les preguntaba por las


onartu egin dute seme-alaben aisiarako era berri hau. Gazteenen artean ere oso gutxi dira aurka dauden gurasoak (% 3).

Jabeek alokatzeari uko egitearekin lotutako arazoak, logikoa denez, gehiago agertzen dira 15 eta 19 urte arteko gazteen taldean; hain zuzen, erantzunen % 13an.

Alokatzeko lokalik ez dagoela gehiago adierazten dute udalerri txikietan, eta garestiak direla herri ertainetan gehiago.

2 .2 .2 . Kontratua

Gazteek lonja bat eskuratzen duten adina dela-eta (hamazazpi urte eta sei hilabete batez beste), logikoa da espero izatea alokairu-kontratua kasu guztietan lonjako kideen izenean ez egotea. Hipotesi hori baieztatu arren (gazteen % 26ri kideren baten gurasoek alokatu dizkiete lonjak), alokairu-kontratua lonjako pertsona baten edo hainbaten izenean ageri dela diote gehienek (% 63).

Orobat, 25 eta 29 urte artekoen artean ez dago alokairu-kontratu bakar bat gurasoen izenean. Gurasoen izeneko kontratuen ehunekoa, aldiz, % 55 da 15 eta 19 urte artekoen taldean.

15 . GRAFIKOA . Lonjaren alokairu-kontratuaren titularra (%)

GRÁFICO 15 . Titular del contrato de alquiler de la lonja (%)

Ed/EeNs/Nc

Lonjako pertsona bat eta guraso batAlgún miembro de la lonja y un padre o madre

Ez dago kontrato idatzirik, ahozko akordioa daNo hay contrato escrito, es un acuerdo verbal

Guraso batPadre o madre

Lonjako pertsona bat edo batzukUna o varias personas de la lonja

0 20 40 60 80

2

3

6

26

63


razones que impedían su acceso a un local, las familias parecen haber aceptado esta nueva forma de ocio de sus hijos e hijas. Incluso en el grupo más joven la oposición de los progenitores es mínima (3 %).

Los problemas que tienen que ver con la negativa de los propietarios a alquilar tienen mayor peso, como es lógico, en este grupo de jóvenes de 15 a 19 años, donde esta dificultad representa el 13 % de las respuestas.

La falta de locales disponibles es más mencionada en los municipios pequeños, mientras que su carestía es más señalada por quienes residen en pueblos medianos.

2 .2 .2 . El contrato

Dada la edad a la que la juventud accede a una lonja, diecisiete años y seis meses de media, no es ilógico esperar que los contratos de alquiler no estén en todos los casos a nombre de los miembros de la lonja. Pese a que la hipótesis se confirma y encontramos un 26 % de jóvenes cuyas lonjas han sido alquiladas por padres o madres de algunos de los miembros, la mayoría, el 63 % dice que el contrato de alquiler figura a nombre de una o varias personas de la lonja.

Además entre quienes tienen de 25 a 29 años no hay ni un sólo contrato de alquiler a nombre de padres o madres. Por contra, el porcentaje de contratos a nombre de los progenitores es del 55 % en el grupo de 15 a 19 años.


Hitzezko akordioak edo idatzi gabeko kontratuak oso gutxi dira (% 6 ere ez dira), baina sarriagotan agertzen dira herri txikietan (% 14).

2 .2 .3 . Nork ordaintzen du alokairua?

Lonja duten gazte gehienek beren dirutik ordaintzen dute alokairua. Dagokien zatia ordaintzen dutela diote % 72k, eta gurasoek ordaintzen dutela % 20k.

Gainera, % 5ek diote zati bat ordaintzen dutela eta kostuaren gainerakoa familiak ordaintzen duela; azkenik, ez dutela ezer ordaintzen adierazten dute % 3k, lokala doan uzten diete-eta.

16 . GRAFIKOA . Lonjaren alokairua ordaintzeaz arduratzen den pertsona (%)

GRÁFICO 16 . Persona que se hace cargo del pago del alquiler de la lonja (%)

Ez duzu ezer ordaintzan, doan uzten dizueteNo pagas nada, os la dejan gratis

Alde bat zuk eta bestea familiakParte tú y parte tu familia

Zure aitak edo amak edo beste senitarteko batekTu padre o madre u otro familiar

Zeuk zeure dirutikTú de tu dinero

0 20 40 60 80

3

5

20

72


Gazteenek gutxien hartzen dute gastua beren gain, eta gehien 25-29 urte artekoen taldekoek (% 96), azken talde honetako ia guztiek ordaintzen baitute alokairua beren dirutik.

Los acuerdos verbales o contratos no escritos son escasos y no llegan al 6 % aunque se observa una mayor frecuencia de esta práctica en los pueblos pequeños (14 %).

2 .2 .3 . ¿Quién paga el alquiler?

La mayoría de las personas jóvenes que tienen lonja paga el alquiler de su bolsillo. El 72 % paga la parte que le corresponde frente a un 20 % que afirma que el coste lo asumen sus progenitores.

Además, un 5 % dice que paga una parte mientras que la familia asume el resto del coste, y finalmente un 3 % afirma que no pagan nada, dado que les ceden el local gratuitamente.

Las personas más jóvenes son quienes en menor medida asumen el gasto frente a quienes pertenecen al grupo de edad de 25 a 29 años en el que casi todos (96 %) pagan el alquiler de su bolsillo.


2 .3 . FUNTZIONAMENDUA: LONJEN KUDEAKETA

Ikusi dugunez, koadrila baten edo gehiagoren erreferentziako eta bizikidetzako esparrua da lonja. Kide kopuru handia izaten da, eta era horretako lokal batek behar dituen zainketengatik zein kideak han denbora luze egoten direlako, nolabaiteko antolamendu bat behar da.

Bizikidetza lortzeko antolamendu-behar horrek, hain zuzen, gure inguruan gero eta beranduago lortzen den autonomiaren laborategi bihurtzen ditu lonjak.

Antolamenduari eta lokalen erabilerari buruzko kontu batzuei emandako erantzunak ikusita ondorioak aterako ditugu «proba-eremu» gisa duten balioari dagokionez, eta horrenbestez, partaidetzan, autogestioan eta, hortaz, autonomia erabiltzen gazteak lagun ditzakeen aisiaren alternatiba modura.

2 .3 .1 . Funtzionamendu-arauak

Lonjan funtzionatzeko arauak ezarrita dituztela eta lanak banatuta daudela adierazi dute % 90ek.

% 10ek baino ez dute bizikidetza inprobisazio edo borondate onaren mende uzten.

17 . GRAFIKOA . Funtzionatzeko arauak eta lan-banaketa egotea (%)

GRÁFICO 17 . Existencia de normas de funcionamiento y reparto de tareas (%)

EzNo10

BaiSí90


2 .3 . FUNCIONAMIENTO: GESTIÓN DE LAS LONJAS

Como hemos visto, la lonja constituye el espacio de referencia y de convivencia de una o más cuadrillas. El número de miembros es alto y los cuidados que un local de estas características necesita junto al hecho de que sus miembros pasan bastante tiempo en él, hacen necesaria una cierta organización.

Es precisamente esta necesidad de organizarse para hacer posible la convivencia, lo que confiere a las lonjas su carácter de laboratorio de una autonomía que cada vez se alcanza más tarde en nuestro entorno.

De las respuestas a una serie de cuestiones sobre la organización y el uso que se hace de los locales, sacaremos conclusiones sobre su valor como «campo de pruebas» y, por tanto, como alternativa de ocio que puede ayudar a la juventud a ejercitarse en la participación, la autogestión y, por tanto, en el ejercicio de la autonomía.

2 .3 .1 . Normas de funcionamiento

El 90 % afirma que en su lonja se establecen normas de funcionamiento y se realiza un reparto de las tareas.

Sólo un 10 % deja la convivencia al albur de la improvisación o la buena voluntad.


2 .3 .2 . Erabakiak hartzeko eredua

Arauak ezartzea eta, oro har, erabaki garrantzitsuak, kide guztien artean hartzen dira (% 93).

% 7k baino ez dute esaten lonjako erabakiak pertsona gutxi batzuen artean hartzen dituztela.

18 . GRAFIKOA . Erabakiak hartzeko eredua (%)

GRÁFICO 18 . Modelo de toma de decisiones (%)

Denon artean hartzen diraSe deciden entre todos y todas

93

Pertsona gutxiren artean hartzen diraLas deciden unas pocas personas

7


2 .3 .3 . Lonja erabiltzeko denborak

Batez ere asteburuetan joaten dira lonjetara; % 85 asteburu guztietan edo ia guztietan joaten dira, eta gutxiago astegunetan; lonja dutenen laurden bat baino ez da joaten astegun guztietan edo ia guztietan.

Sexua eta batez ere adina aldagaiek eragiten dituzte ezberdintasun gehien lokalen erabilerari dagokionez.

Lokalean denbora gehien igarotzen dute 20 eta 24 urte arteko gazteek, bai astegunetan, bai asteburuetan. Adin horretakoen % 90 asteburu guztietan edo ia guztietan joaten dira, eta % 32 asteko egun guztietan edo ia guztietan.

Gure laguneko pertsona gazteenek lokalaren erabilera intentsiboa egiten dute asteburuetan (% 86 egun ia guztietan edo guztietan joaten dira), eta gutxi erabiltzen dute astegunetan (% 52 ez direla inoiz joaten diote, eta egun guztietan edo ia guztietan joaten direla % 16).

25 urtetik gorakoek gutxixeago erabiltzen dute asteburuan (% 73 asteburu guztietan edo ia guztietan joaten dira) eta

2 .3 .2 . Modelo de toma de decisiones

El establecimiento de normas y, en general, las decisiones importantes se adoptan entre todos los miembros (93 %).

Sólo un 7 % afirma que las decisiones en la lonja las toman unas pocas personas.

2 .3 .3 . Tiempos de uso de la lonja

A las lonjas se acude sobre todo los fines de semana, el 85 % acude al local todos o casi todos los fines de semana, y en menor medida entre semana; sólo una cuarta parte de quienes tienen lonja acude a ella todos o casi todos los días entre semana.

El sexo y sobre todo la edad son las variables que arrojan más diferencias en cuanto al uso de los locales.

El grupo de 20 a 24 años es el que mayor uso hace de las lonjas tanto los fines de semana como entre semana. El 90 % de quienes tienen esta edad acude todos o casi todos los fines de semana y un 32 % todos o casi todos los días de entre semana.

El comportamiento de las personas de menor edad de nuestra muestra se caracteriza por el uso intensivo del local durante los fines de semana (el 86 % acude todos o casi todos) y por un uso escaso del la lonja entre semana, cuando el 52 % dice que no acude nunca o casi nunca y sólo un 16 % afirma ir todos o casi todos los días.

Quienes tienen más de veinticinco años hacen un uso algo menor en fin de semana (el 73 % acude todos o casi todos


batez bestekoaren antzera astegunetan (% 27 egun guztietan edo ia guztietan joaten dira).

Neskek eta mutilek antzera erabiltzen dituzte lonjak asteburuetan, baina mutilak gehiago joaten dira lokalera astegunetan neskak baino. Nesken % 48 ez dira inoiz edo ia inoiz joaten astegunetan, eta mutilen % 36.

19 . GRAFIKOA . Lonjen erabilera astegunetan eta asteburuetan (%)

GRÁFICO 19 . Uso de las lonjas entre semana y en fin de semana (%)

Guztietan edo ia guztietanTodos o casi todos

Bakarrik batzuetanSólo algunos

Inoiz edo ia inoizNunca o casi nunca

Ed/EeNs/Nc

Asteburuetan AstegunetanUso en fin de semana Uso entre semana

0

20

40

60

80

100

85

25

14

34

1

40

1 1


2 .3 .4 . Lonjarako sarbidea: giltza eta bisitak

Adiskide-taldea, koadrila biltzeko lana egiten du lonjak. Joan ahal izateko toki propio bat edukitzea, ikusi dugun moduan, lokal horiek egitearen zergati nagusia da. Lonja koadrilaren erreferentziako espazioa da, eta Whatsappen garaian % 53 aldez aurretik gelditu gabe lonjara joateak baieztatu egiten du hori. Mutilak eta zaharrenak lonjara gehiagotan joaten dira aurretik gelditu gabe neskak eta gazteenak baino.

Haien etxea izango balitz bezala, lonjako kide gehienek dute lokalean sartzeko giltza bat. Lonjan kide guztiek

los fines de semana) y similar a la media entre semana, cuando un 27 % acude todos o casi todos los días.

Chicas y chicos utilizan las lonjas prácticamente con la misma asiduidad en fin de semana pero ellos acuden más entre semana al local que ellas. Entre semana nos encontramos con que un 48 % de las chicas no van nunca o casi nunca a la lonja frente al 36 % de los chicos.

2 .3 .4 . El acceso a la lonja: la llave y las visitas

La lonja cumple un papel aglutinador del grupo de amistades, de la cuadrilla. El tener un sitio propio al que poder ir se perfila, como ya hemos visto, como una de las principales razones que explican el porqué de la existencia de estos locales. La lonja constituye el espacio de referencia de la cuadrilla y el hecho de que en la era del Whatsapp el 53 % acuda a la lonja sin quedar previamente lo confirma. Los chicos y quienes tienen más edad acostumbran a ir a la lonja sin quedar en mayor medida que las chicas y las personas más jóvenes.

Como si se tratara de su casa, la mayoría de los miembros de la lonja cuenta con llave propia para acceder al local.


giltza dutela diote % 73k, eta % 27k bakar batzuek baino ez dutela. Guztiek giltza dutela diotenen ehunekoa % 85ekoa da 25 urtetik gorakoen artean. Herrietan ere izaten da ohikoagoa hori (% 83).

Gazteen beste ezaugarri bat da izaera irekia izaten dutela: % 92tan lonjakoak ez diren pertsonak ere sar daitezke, eta % 100 dira 25 eta 29 urte artekoen lonjetan.

Lonjetan taldekoak ez direna sar daitezke baina lokala duten pertsonek beste lonja batzuk ere bisitatzen dituzte. Lonja dutenen % 57k beste pertsonenak bisitatzen dituzte. Hori ohikoagoa da nesketan (% 63) mutiletan baino (% 47).

20 . GRAFIKOA . Lonjen sarbidearen ezaugarri batzuk (%)

GRÁFICO 20 . Algunas características del acceso a las lonjas (%)

Lonjakoak ez direnpertsonak sartu ahal dira

Se permite la entrada a personasque no son de la lonja

Zuzenean joaten da, inorekin hitz egin gabeSe va directamente sin quedar

Beste lonjetara joaten diraVan a otras lonjas que no son la suya

Denek dute lonjako giltzakTodos y todas tienen llaves de la lonja

0 20 40 60 80 100

53

57

73

92


2 .3 .5 . Bizikidetza-arazoak

Lonjek batzuetan sortutako bizikidetza-arazoek fenomeno hau komunikabideetan oihartzun handia hartzea ekarri dute. Gazteen lonjen jarduerak, batez ere zaratek eta, neurri txikiagoan, zikinkeriak edo segurtasunik ezak agintarien esku-hartzea eskatzeko lain eragotzi dituzten pertsonen eskaerei erantzun behar izan diete udalek.

El 73 % dice que todas las personas que pertenecen a la lonja tienen llave frente a un 27 % que afirma que sólo algunas personas disponen de ella. Entre quienes tienen más de 25 años el porcentaje de quienes responden que todos y todas tienen llave sube hasta el 85 %. Esto parece ser también más habitual en los pueblos pequeños (83 %).

Otra característica de las lonjas juveniles es su carácter abierto: en el 92 % de los casos se permite la entrada a personas que no son de la lonja, llegando incluso al 100% entre quienes tienen entre 25 y 29 años.

En las lonjas no sólo se permite la entrada de gente que no pertenece al grupo sino que también las propias personas que tienen un local visitan otras lonjas. El 57 % de quienes tienen lonja visita las de otras personas. Esto es más habitual entre las chicas (63 %) que entre los chicos (47 %).

2 .3 .5 . Los problemas de convivencia

Los problemas de convivencia generados en ocasiones por las lonjas han sido la causa de que este fenómeno haya adquirido una relevancia importante en los medios de comunicación. Los ayuntamientos se han visto obligados a atender las demandas de aquellas personas a las que la actividad de las lonjas juveniles, sobre todo los ruidos y en menor medida la suciedad o la falta de seguridad, han llegado a molestar de tal forma que han solicitado la intervención de las autoridades.


EAEn uneotan lonjen jardueraren ondorioz izan litezkeen bizikidetza-arazoak kuantifikatzeko edo haien intentsitatea neurtzeko, lokal bat duten gazteei lonjaren jabearekin, auzokideekin, Udalarekin edo kideekin beraiekin arazoren bat izan duten galdetu diegu.

Ia heren batek (% 29) onartu du arazoak izan dituztela auzokideekin lonjaren jarduera dela-eta. Neskak (% 35) eta 20-24 urte artekoen taldeak (% 32) dira arazoak izan dituztela gehien esaten dutenak. 25 urtetik aurrera pixka bat murrizten da arazoak izan dituzten gazteen ehunekoa (% 26).

Lonjako kideen arteko arazoak, besteetatik urruti, hurrengoak dira garrantziari dagokionez (% 14), eta ohikoagoak dira 20 eta 24 urte artekoen artean.

Azkenik, % 6k Udalarekin izan dituztela arazoak eta % 3k lokalaren jabearekin izan dituztela adierazten dute.

21 . GRAFIKOA . Bizikidetza-arazoak izan dituztela dioten gazteak (%)

GRÁFICO 21 . Jóvenes que dicen haber tenido problemas de convivencia (%)

Lonjako jabearekinCon el propietario/a de la lonja

UdalarekinCon el ayuntamiento

Lonjako jendearen arteanEntre la gente de la lonja

Lonjako auzokideekinCon el vecindario

0 10 20 30 40

3

6

14

29


2 .3 .6 . Erantzukizunak banatzea eta hartzea: gazteen eta lokalak alokatzen dituztenen eginkizuna

Gazteen lonja bat mantentzea, antolatzea, bizikidetza... gazteen autonomia, zalantzarik gabe, hobetzen duen

Para cuantificar o medir la intensidad de los problemas de convivencia que se pueden estar dando en la CAPV en este momento como consecuencia de la actividad de las lonjas, hemos preguntado a las personas jóvenes que disfrutan de un local si han tenido algún problema con el o la propietaria de la lonja, el vecindario, el ayuntamiento y con los propios compañeros o compañeras.

Casi un tercio (29 %) reconoce haber tenido problemas con el vecindario por la actividad de la lonja. Las chicas (35 %) y el grupo de edad de 20 a 24 años (32 %) son quienes afirman haber tenido más problemas. A partir de los 25 años el porcentaje de jóvenes que ha tenido problemas se reduce ligeramente (26 %).

Los problemas entre miembros de la lonja, aunque a gran distancia de los anteriores, son los siguientes en importancia con un 14 % y son más habituales entre quienes tienen entre 20 y 24 años.

Por último un 6 % relata que ha tenido problemas con el ayuntamiento y un 3 % que los ha tenido con el propietario o la propietaria del local.

2 .3 .6 . Reparto y asunción de responsabilidades: el papel de los y las jóvenes y de quienes alquilan los locales

Mantener una lonja juvenil, organizarse, convivir, es una experiencia que sin duda mejora la autonomía de las


esperientzia bat da. Egon ahal izateko eta aisialdian adiskideekin egoteko toki bat emateaz gain, emantzipazioarekin lotutako gaitasun batzuk lantzeko aukera ematen die gazteei: erabakiak eta erantzukizunak hartzea, eta berdinkideen arteko bizikidetza. Gazteek bizi-proiektu propioa, jatorrizko familiatik independentea, garatzeko zailtasun ugari dituzte egun, gazteen lokal autokudeatuak egoteak prestakuntza-balio argiko proba-eremu bat eskaintzen du.

Zentzu horretan, hartzen duten erantzukizuna argi dute lonja duten gazteek eta, heren batek auzokideekin arazoak izan dituztela onartu arren, % 98k uste dute beren erantzukizuna dela zaratak mugatzea eta lonja baldintza higieniko egokian mantentzea.

Iritzi hori nagusia da egun lonja dutenen artean, baita iraganean izan zutenen eta lokal bat inoiz izan ez dutenen artean ere. Galdera hori lagin osoari egin zitzaion, eta erakusten du EAEko 15 eta 29 urte arteko gazteak bat datozela aisiarako lokal bat alokatzen denean hartzen den erantzukizunaren gainean.

22 . GRAFIKOA . Lonjetako jendeak zaratak mugatzeaz eta lonjak baldintza higieniko egokian mantentzeaz arduratu behar izatearekin duten adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%)

GRÁFICO 22 . Grado de acuerdo con que la gente de las lonjas debe responsabilizarse de limitar los ruidos y de mantener las lonjas en buenas condiciones higiénicas. Total y según la experiencia en lonjas (%)

GuztiraTotal


Kide ohiaEx miembro

Kide da orainMiembro actual

AdosDe acuerdo

Ez adosEn desacuerdo

0 20 40 60 80 100

98 2

98 2

99 1

98 2

Lonja bat duten gazteek hartu behar dituzten erantzukizunekin batera lokalen jabeei dagozkienak daude. EAEko gazteen % 94k uste dute jabearen erantzukizuna

personas jóvenes. Además de facilitarles un lugar en el que estar y pasar el tiempo libre con las amistades, la lonja les posibilita ejercitarse en algunas de las competencias asociadas a la emancipación: la toma de decisiones y responsabilidades y la convivencia entre iguales. En un momento en el que la juventud encuentra bastantes dificultades para desarrollar un proyecto de vida propio, independiente de su familia de origen, la existencia de locales juveniles autogestionados ofrece un campo de pruebas de indudable valor formativo.

En este sentido, las personas jóvenes que tienen lonja tienen clara la responsabilidad que asumen y, a pesar de que un tercio reconoce que ha tenido problemas con el vecindario, el 98 % considera que es su responsabilidad limitar los ruidos y mantener la lonja en buenas condiciones higiénicas.

Y no sólo es la opinión mayoritaria de quienes actualmente tienen lonja sino que también la comparten quienes la tuvieron en el pasado y quienes nunca han tenido un local. Esta pregunta se realizó al conjunto de la muestra y refleja la unanimidad de la juventud de 15 a 29 años de la CAPV en torno a la responsabilidad que se asume cuando se alquila un local para el ocio.

Junto a las responsabilidades que deben asumir las personas jóvenes que tienen una lonja, están aquellas que atañen a los y las propietarias de los locales. El 94 % de


dela lonjak ondo egokituta edukitzea alokatu aurretik (hau da, ura, argia, su-itzalgailua...).

Kasu honetan iritzia aho batekoa da adina, sexua, lurralde historikoa edo udalerriaren tamaina gorabehera zehaztutako talde guztietan, eta adostasun-maila are handiagoa da lonjekiko zuzeneko esperientzia handitu ahala.

23 . GRAFIKOA . Jabeek lonjak alokatu aurretik ondo egokitzeaz arduratu behar dutenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%)

GRÁFICO 23 . Grado de acuerdo con que es responsabilidad de los y las propietarias que las lonjas estén adecuadamente acondicionadas antes de alquilarlas. Total y según la experiencia en lonjas (%)

GuztiraTotal


Kide ohiaEx miembro


AdosDe acuerdo


0 20 40 60 80 100

94 6

92 7 1

95 5

97 3

Ed/EcNs/Nc

la juventud vasca considera que es responsabilidad del propietario o propietaria que las lonjas estén adecuadamente acondicionadas antes de alquilarlas, es decir, que tengan agua, luz, extintor, etc.

La opinión en este caso es también unánime en todos los grupos definidos por la edad, el sexo, el territorio histórico o el tamaño del municipio y el grado de acuerdo es mayor cuanto mayor es la experiencia directa con lonjas.

LONJEN IRUDI SOZIALAIMAGEN SOCIAL DE LAS LONJAS

3 .

Lonjen edo lokalen irudi soziala aztertuko dugu kapitulu honetan, hartarako gazteei gazteen lonjei buruz gizartean zabalduriko adierazpen positiboen eta negatiboen inguruko iritzia eskatuta: lonjan edo lokalean egotea tabernetara joatea baino merkeagoa da; gazteak batez ere edatera joaten dira lonjetara; erantzukizunak hartzen ikasten dute etab. Gizartean hedaturiko baieztapen horiei hiru ikuspegitatik helduko zaie: lonja edo lokala dutenak, lonja eduki zutenak eta orain ez dutenak, eta lonjarik sekula izan ez dutenak.

Aurkezpena sinplifikatzeko, batetik, adostasuna adierazten duten erantzunak biltzen dira («oso ados» eta «nahikoa ados» batuta), eta bestetik, desadostasuna agertzen dutenak («gutxi» eta «batere ados») bakar batean taldekaturik.

3 .1 . LONJA BATEAN EGOTEA ZURETZAT ESPARRU PRIBATU BAT EDUKITZEA AHALBIDETZEN DIZU

Proposatutako esaldi guztietatik horixe da adostasun handiena biltzen duena (gazteen % 87 daude oso edo nahikoa ados). Babesa are handiagoa da egun lonjarik dutenen artean (% 92) inoiz izan ez duten artean baino (% 84).

Guztiak bat datoz gazteentzako esparru pribatu gisa duen garrantzia nabarmentzean, eta ez da alderik ikusten adin, sexu, lurralde historiko edo udalerriaren tamainaren arabera.

En este capítulo se analiza la imagen social de las lonjas o locales sometiendo a la opinión de la juventud distintas afirmaciones que se suelen relacionar a nivel social con las lonjas juveniles, tanto en negativo como en positivo: estar en una lonja o local es más barato que ir de bares, se va fundamentalmente a beber, te enseña a asumir responsabilidades, etc. Esta imagen social se analiza desde tres perspectivas fundamentalmente, la de quienes tienen lonja o local, la de quienes actualmente no tienen pero han tenido en el pasado y la de quienes nunca han tenido un local de este tipo.

Para simplificar la exposición, por un lado, se agrupan las respuestas que expresan acuerdo (sumando el «muy de acuerdo» y el «bastante de acuerdo») y, por otro, las que reflejan desacuerdo (agrupando las categorías de respuesta «poco» y «nada de acuerdo» en una sola).

3 .1 . ESTAR EN UNA LONJA TE PERMITE TENER UN ESPACIO PRIVADO PARA TI

De entre todas las frases propuestas esta es la que mayor acuerdo concita en la juventud con un 87 % de jóvenes que están muy o bastante de acuerdo. El apoyo es mayor aún entre quienes actualmente tienen lonja (92 %) que entre quienes no la han tenido nunca (84 %).

La unanimidad es absoluta en relación a su importancia como espacio privado para las y los jóvenes y no se aprecian diferencias según edad, sexo, territorio histórico de residencia o tamaño de municipio.


24 . GRAFIKOA . Lonja batean egoteak zuretzat leku pribatu bat edukitzeko aukera ematearekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%)

GRÁFICO 24 . Grado de acuerdo con que estar en una lonja te permite tener un espacio privado para tí. Total y según la experiencia en lonjas (%)

GuztiraTotal


Kide ohiaEx miembro


0 20 40 60 80 100

87 13

84 16

89 11

92 8

AdosDe acuerdo


Lonjen irudi sozialaImagen social de las lonjas 49

3 .2 . AISIAKO MODU MERKEAGO BAT DA BESTE BATZUK BAINO

Adostasun handiena biltzen duen bigarren adierazpena lonjak tabernetan egotea edo kontsumoa eta gastua dakartzaten aisialdia igarotzeko beste modu batzuk baino merkeagoa dela dioena da.

Hala, lau gaztetik hiruk (% 75) uste dute «lonjan egotea denbora-librea pasatzeko beste modu batzuk baino askoz merkeagoa» dela. Iritzi-ezberdintasun handienak lonja dutenen (tesi horren aldekoak dira nabarmen, % 88) eta inoiz izan ez dutenen artean daude (ehuneko txikiagoan agertzen dira ados, % 67).

25 . GRAFIKOA . Lonja batean egotea denbora-librea pasatzeko beste modu batzuk baino askoz merkeagoa izatearekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%)

GRÁFICO 25 . Grado de acuerdo con que estar en una lonja resulta mucho más barato que otras formas de ocio. Total y según la experiencia en lonjas (%)

GuztiraTotal


Kide ohiaEx miembro


0 20 40 60 80 100

75 24 1

67 31 2

80 20

88 12

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

Adinean aurrera egin ahala handitu egiten da lokalean egotea denbora-librea pasatzeko beste modu batzuk baino merkeagoa dela diotenen ehunekoa: 15 eta 19 urte artean dituztenen kasuan % 63 daude ados; eta % 82, aldiz, adin-tarte zaharrenean. Gazteenek, 20 urtetik beherakoek, eta 25-29 urte artekoek ez dute seguruenera lonja alokatzeak eta mantentzeak dakarten gastua alderatzen aisiarako era bereko jarduerekin. Adin txikiagoa dutenentzat edozer gastu handiagoa da kalean egotea baino, baina gutxienez 25 urte dituztenentzat tabernak edo aisiarako beste eskaintza garestiago batzuk dira lonjaren alternatiba.

3 .2 . ES UNA FORMA DE OCIO MÁS BARATA QUE OTRAS

La segunda de las afirmaciones que alcanza mayor porcentaje de acuerdo es la que destaca de las lonjas que son más asequibles que estar en los bares u otras formas de pasar el tiempo libre que implican consumo y gasto.

Así, tres de cada cuatro jóvenes (75 %) creen que «estar en una lonja resulta mucho más barato que otras formas de ocio». Las mayores diferencias de opinión las encontramos entre quienes tienen lonja, que apoyan esta tesis con fuerza (88 %) y quienes no la han tenido nunca, que presentan porcentajes más bajos de acuerdo (67 %).

A medida que aumenta la edad crece la percepción de que estar en un local es más barato que otras formas de ocio: si entre los 15 y 19 años el acuerdo es del 63 %, en el grupo de más edad alcanza el 83 %. Seguramente las personas más jóvenes, menores de 20 años, y las de 25 a 29 años no comparan el gasto que supone el alquiler y mantenimiento de la lonja con el mismo tipo de actividades de ocio. Para quienes tienen menos edad cualquier gasto es superior al de estar en la calle pero para quienes tienen o superan los 25 años la alternativa a la lonja la constituyen los bares y otras ofertas de ocio más caras.


26 . GRAFIKOA . Lonja batean egotea denbora-librea pasatzeko beste modu batzuk baino askoz merkeagoa izatearekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%)

GRÁFICO 26 . Grado de acuerdo con que estar en una lonja resulta mucho más barato que otras formas de ocio. Total y según grupos de edad (%)

GuztiraTotal




0 20 40 60 80 100

75 24 1

83 15 2

74 25 1

63 37

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

Bizkaian (% 77) ideia horrekiko adostasun handiagoa dago Gipuzkoan (% 72) eta Araban (% 71) baino. Sexua eta udalerriaren tamaina aldagaiek ez dute alde adierazgarririk eragiten.

En Bizkaia (77 %) se observa también mayor apoyo a esta idea que en Gipuzkoa (72 %) y Álava (71 %). Por su parte, las variables sexo y tamaño de municipio no arrojan diferencias significativas.


3 .3 . ARDURAK HARTZEN ETA BESTE PERTSONA BATZUEKIN ANTOLATZEN IRAKASTEN DIZU

Lonjek potentzialitate handia dute gazteak beste pertsona batzuekin antolatzeko eta nolabaiteko autonomia bat esperimentatzeko aukera izan dezaten; gazteen fenomeno horren alderdi garrantzitsu bat da hori. Lonjak balio hezigarri argia du erantzukizuna, autokudeaketa eta beste pertsonekiko bizikidetza ahalbidetzen baititu; esperientzia horiek nahiko berandu izaten dira gure gizartean, oso berandu lortzen baita erabateko autonomia oro har.

Hamar gaztetatik zazpik (% 71), halaber, uste dute «lonjan egoteak erantzukizunak hartzen eta besteekin antolatzen irakasten» dizula. Aurreko baieztapenetan ikusi dugunez, lonja dutenek gehiago babesten dute ideia hori; hala, harekin ados agertzen direnen % 86 dira. Lonjarik inoiz izan ez dutenek hogei puntu gutxiagoko ehunekoa dute egun lonja bateko kideak direnek baino (% 67).

27 . GRAFIKOA . Lonja batean egoteak erantzukizunak hartzen eta beste pertsona batzuekin antolatzen irakasten dizulako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%)

GRÁFICO 27 . Grado de acuerdo con que estar en una lonja te enseña a asumir responsabilidades y a organizarte con otras personas. Total y según la experiencia en lonjas (%)

GuztiraTotal


Kide ohiaEx miembro


0 20 40 60 80 100

71 28 1

67 32 1

69 30 1

86 14

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

Lonjetako esperientziaren ostean, adina aldagaiak eragiten du ezberdintasun handien.

3 .3 . TE ENSEÑA A ASUMIR RESPONSABILIDADES Y A ORGANIZARTE CON OTRAS PERSONAS

La potencialidad de las lonjas como espacios en los que la juventud tiene la experiencia de tener que organizarse con otras personas y la oportunidad de experimentar un cierto grado de autonomía, es un aspecto importante de este fenómeno juvenil. La lonja tiene un valor educativo indudable en cuanto que hace posible el ejercicio de la responsabilidad, la autogestión y la convivencia con otras personas, experiencias éstas que tienden a darse con retraso en nuestra sociedad en la que la autonomía plena se alcanza por lo general a una edad muy tardía.

Siete de cada diez jóvenes (71 %) apoyan la idea de que «estar en una lonja/local te enseña a asumir responsabilidades y a organizarte con otras personas». Como ya hemos veíamos en anteriores afirmaciones, quienes tienen lonja apoyan en mayor medida esta idea y alcanza el 86 % el porcentaje de quienes se muestran de acuerdo con ella. Por contra, quienes nunca han tenido lonja presentan un porcentaje veinte puntos inferior al de quienes son actualmente miembros de una (67 %).

Tras la experiencia en lonjas, la variable edad es la que mayores diferencias arroja.


Zenbat eta adin txikiagoa orduan eta adostasun handiena dago baieztapen horrekin, ziur aski zerbait berria izateak erantzuna baldintzatzen duelako; hala, hogei urtetik beherakoentzat jarduera ezezagunak dira beste batzuekin antolatzea alokatzeko, erosketak kudeatzeko, lanak banatzeko eta modu adostu batean erabakitzeko.

28 . GRAFIKOA . Lonja batean egoteak erantzukizunak hartzen eta beste pertsona batzuekin antolatzen irakasten dizulako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%)

GRÁFICO 28 . Grado de acuerdo con que estar en una lonja te enseña a asumir responsabilidades y a organizarte con otras personas. Total y según grupos de edad (%)

GuztiraTotal




0 20 40 60 80 100

71 28 1

64 35 1

70 29 1

83 17

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

A menos edad mayor acuerdo con esta afirmación, seguramente porque la novedad condiciona la respuesta y es para quienes tienen menos de veinte años para quienes organizarse con otros para alquilar, gestionar compras, repartir las tareas y decidir de manera consensuada, suponen actividades más desconocidas.


3 .4 . LONJEN ALOKAIRUAK GARESTIAK DIRA

Gehienek pentsatzen dute lonja bat edukitzea aisialdia pasatzeko beste modu batzuk baino merkeagoa dela, baina baita lonjen alokairuak garestiak direla ere. Era horretako lokaletan mugikortasun handia dago prezioagatik eta oso garestia ez den lonja bat aurkitzeko beharragatik. Aurreko kapituluan ikusi dugunez, lonja dutenen % 53rentzat oraingoa ez da lehenengo lokala.

«Lonjetako alokairuak garestiak dira» baieztapenaren alde gazte gehiago daude, kontra baino. Dena den, informazio falta dela-eta gehiago agertzen dira «ez daki/ez du erantzuten» aukeraren alde beste galderetan baino.

Gazteen % 67 daude ados, baina are adostasun handiagoa dago lonja dutenen artean. Gaiaz gehiago dakite, noski; horregatik, «ez daki ez du erantzuten» gutxiagotan agertzen da erantzunetan, eta ados daudenak portzentajezko hogei puntu gehiago dira lonja inoiz izan ez dutenak baino.

29 . GRAFIKOA . Lonjen alokairuak garestiak direlako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%)

GRÁFICO 29 . Grado de acuerdo con que los alquileres de las lonjas son caros. Total y según la experiencia en lonjas (%)

GuztiraTotal


Kide ohiaEx miembro


0 20 40 60 80 100

67 15 18

60 12 28

72 20 8

79 19 2

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

Lonja ez duten baina izan nahi dutenak dira lonjen alokai-ruak garestiak direlako iritziarekin adostasun handiena agertzen dutenak. Talde horretan % 86 agertzen dira ados

3 .4 . LOS ALQUILERES DE LAS LONJAS SON CAROS

Pese a que la gran mayoría piensa que tener una lonja es una forma de ocio más barata que otras, también son mayoría quienes consideran que los alquileres de las lonjas son caros. La alta movilidad que se observa en este tipo de locales viene motivada en parte por el precio y la necesidad de encontrar una lonja que no sea muy cara. Como hemos visto en el capítulo precedente, para el 53 % de quienes tienen lonja la actual no es la primera.

«Los alquileres de las lonjas/locales son caros» es pues otra de las ideas que concita más acuerdo que desacuerdo aunque el desconocimiento haga que el porcentaje de personas que no saben o no contestan sea mayor que en las preguntas anteriores.

Si el 67 % de la juventud está de acuerdo, encontramos aún más apoyo entre la gente que tiene lonja. Obviamente, tienen un grado de conocimiento mayor del tema por lo que en sus respuestas desciende el porcentaje de «no sabe o no contesta» y el acuerdo supera en veinte puntos porcentuales el de quienes nunca han tenido lonja.

Sin embargo, el grupo que mayor acuerdo muestra con la opinión de que los alquileres de las lonjas son caros es el de quienes no tienen lonja pero desean tenerla. En este grupo


adierazpen horrekin. Lonja izan nahi dutenek zergatik ez duten aztertu dugunean ikusi dugunez, prezioa da lokal bat eskuratzea gehien zailtzen duen aldagaietako bat.

Adina da gai honetan iritzi-ezberdintasunak eragiten dituen beste aldagaietako bat. 25 eta 29 urte arteko gazteak ehuneko txikiagoan daude ados beste bi adin-taldeak baino. Ustez erosteko ahalmen handiago bat edukitzeak azaltzen du iritzi hori, baina kontuan ere hartu behar da talde horretakoak gutxiago direla egun lonja bateko kide, eta horrek erantzunean eragina izan duela. Hala, «ez daki edo ez du erantzuten» ehunekoa handiagoa da talde horretan (% 29).

30 . GRAFIKOA . Lonjen alokairuak garestiak direlako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonja edukitzeko nahiaren arabera (%)

GRÁFICO 30 . Grado de acuerdo con que los alquileres de las lonjas son caros. Total y según el deseo de tener lonja (%)

0 20 40 60 80 100

67 15 18

53 18 29

86 7 7

79 19 2

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

GuztiraTotal


Ez da kidea baina ezdu kidea izan nahi

No es miembro y no desea serlo

Ez da kidea baina kideizan nahi du

No es miembro perodesea serlo

Adinaren aldagaia lonjetako esperientzia edukitzeak edo ez edukitzeak eraginda egonik ere, talde gazteenak alokairua garestia dela jotzea bai dela koherentea baliabide ekonomiko txikiagoekin. Erantzun ez dutenen ehunekoa txikia da talde horretan, eta gazteen % 80k lonja bat eskuratzea garestia dela jotzen dute, batez bestekoa nabarmen gaindituta.

Lonjak garestiak direla gehiago adierazten dute Gipuzkoako (% 69) eta Bizkaiko (% 68) gazteek Arabakoek (% 53) baino.

el 86 % se muestra de acuerdo con la afirmación. Como ya hemos visto al analizar las razones por las que quienes quieren tener lonja no lo han conseguido, el precio es una de las variables que más dificulta el acceso a un local.

Otra de las variables que marca diferencias de opinión en este tema es la edad. Las personas jóvenes de 25 a 29 años presentan un porcentaje de acuerdo menor que los otros dos grupos de edad. Podríamos pensar que su supuesto mayor poder adquisitivo explica esta opinión, pero también hay que tener en cuenta que la menor pertenencia actual a lonjas de este grupo está influyendo en esta respuesta. Así el porcentaje de «no sabe o no contesta» es mayor en este grupo y presenta una cifra muy alta, 29 %.

Aunque la variable edad está influenciada por la experiencia o no en lonjas, el que el grupo más joven considere que el alquiler es caro sí resulta coherente con su menor disponibilidad económica. Con un pequeño porcentaje de no respuesta, tenemos en este grupo un 80 % de jóvenes que considera caro acceder a una lonja, muy por encima de la media.

La carestía de las lonjas también es más señalada por la juventud residente en Gipuzkoa (69 %) y Bizkaia (68 %) que por la juventud alavesa (53 %).


31 . GRAFIKOA . Lonjen alokairuak garestiak direlako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%)

GRÁFICO 31 . Grado de acuerdo con que los alquileres de las lonjas son caros. Total y según grupos de edad (%)

GuztiraTotal




0 20 40 60 80 100

67 15 18

53 18 29

73 15 13

80 13 7

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc


3 .5 . LONJAN BIZIKIDETZA ZAILA DA

Hogei lagun inguru edo gehiagoren artean izan litezkeen bizikidetza-zailtasunei dagokienez, bi multzotan banatzen dira gazteak: % 51 ez daude ados horrekin, eta % 43 ados daude.

Lehen ondorioa da gazteek lonjen gainean duten irudi sozialean ez dutela zailtasunek, alderdi negatiboek eragiten, ekarri ahal dizkieten onurek edo alderdi positiboek baizik, ikusi dugun bezala; dena den, gazteek ez diotela gaiari tolesgabetasunez heltzen egiaztatu dugu. Bizikidetza antolatzeak dakartzan zailtasunen jakitun dira.

Lonjetako esperientzia, zalantzarik gabe, alde handien eragin dezakeen aldagaia da. Lonja dutenek edo izan zutenek beren jakintzan eta esperientzian oinarriturik hitz egiten dute, eta inoiz izan ez dutenek ezagunen lonjetan ikusitakoan edo irudikatzen dutenean oinarriturik. Bi taldeek fenomenoaren aurrean hartzen duten jarreraren berri ematen dute beren erantzunarekin.

Lonja dutenen % 62 ez daude ados lonjan bizikidetza zaila izatearekin, eta % 38 bai. Adostasuna txikiagoa da talde honetan euskal gazte guztietan baino; dena den, interesgarria da lonjen erabiltzaileen heren batek baino gehiagok bizikidetzan zailtasuna ikustea. Aurreko atal batean esan dugun moduan, lonjak esperientzia garrantzitsu bat ematen du nork bere burua kudeatzeko eta beste pertsona batzuekin antolatzeko gaitasuna garatzeari dagokionez, eta horrek dakarren zailtasuna onartzeak ikaskuntzaren potentziala berresten du.

Iraganean lonja bat izan duten pertsonek adostasun handiagoa agertzen dute esaldi horrekin (% 47); horrenbestez, zailtasuna egon badagoela pentsarazten digu horrek, eta neurriren batean lonja batzuk uztearen kausa izan daitekeela (ikusi 32. grafikoa).

Adina aldagaiak ere eragiten ditu iritzi-ezberdintasun handiak gai honetan. 20 eta 24 urte arteko taldea ehuneko handiagoan dago ados (talde honetan lonja duten gazte kopuru handiena ere badago), eta 15-19 urte artekoenak agertzen du adostasunik txikiena bizikidetzaren zailtasunarekin (ikusi 33. grafikoa).

3 .5 . LA CONVIVENCIA EN UNA LONJA ES DIFÍCIL

La opinión sobre las posibles dificultades de la convivencia entre un número de personas cercano o, en muchos casos, incluso superior a la veintena, divide a la juventud en dos; el 51 % no está de acuerdo con esta afirmación y un 43 % sí lo está.

La primera conclusión que se puede apuntar es que la imagen social de las lonjas en la juventud no viene especialmente definida por las dificultades, por lo negativo, sino por los beneficios o por lo positivo que puede aportarles, tal y como hemos visto, pero, al mismo tiempo, constatamos que la juventud no aborda el tema con ingenuidad. Son conscientes de las dificultades que la organización de la convivencia acarrea.

La experiencia en lonjas es, sin duda, la variable de la que se pueden esperar mayores diferencias. Quienes tienen lonja o la tuvieron hablan desde el conocimiento y la experiencia propia y quienes nunca han tenido desde la imagen construida a partir de lo que han visto en las lonjas de personas conocidas o de lo que se imaginan. Uno y otro grupo refleja con su respuesta su posicionamiento ante este fenómeno.

El 62 % de quienes tienen lonja no esta de acuerdo con que la convivencia en las lonjas sea difícil y un 38 % sí. Aunque el acuerdo es menor en este grupo que en el conjunto de la juventud vasca, sí resulta interesante que más de un tercio de los y las usuarias de las lonjas vean dificultades en la convivencia. Tal y como decíamos en un apartado anterior, la lonja proporciona una experiencia importante en cuanto a desarrollo de la capacidad de autogestionarse y de organizarse con otras personas y el reconocimiento de las dificultades que ello entraña confirma su potencial de aprendizaje.

Aquellas personas que han tenido una lonja en el pasado presentan un grado de acuerdo mayor con esta frase alcanzando el 47 %, lo que nos hace pensar que las dificultades existen y que en alguna medida pueden ser la causa del abandono de algunas lonjas (ver gráfico 32).

La edad es también una variable que presenta diferencias importantes de opinión respecto a este tema. El grupo de 20 a 24 años, grupo en el que encontrábamos el mayor número de jóvenes con lonja, presenta un porcentaje mayor de acuerdo, mientras que el de 15 a 19 años es el que menos de acuerdo está con las dificultades de la convivencia (ver gráfico 33).


32 . GRAFIKOA . Lonjan bizikidetza zaila delako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%)

GRÁFICO 32 . Grado de acuerdo con que la convivencia en una lonja es difícil. Total y según la experiencia en lonjas (%)

GuztiraTotal


Kide ohiaEx miembro


0 20 40 60 80 100

43 51 6

43 47 10

47 50 3

38 62

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

33 . GRAFIKOA . Lonjan bizikidetza zaila delako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%)

GRÁFICO 33 . Grado de acuerdo con que la convivencia en una lonja es difícil. Total y según grupos de edad (%)

GuztiraTotal




0 20 40 60 80 100

43 51 6

43 48 9

48 47 5

37 60 3

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc


3 .6 . LONJAN EGOTEAK BESTE PERTSONEKIN HARREMAN GUTXI IZATEA DAKAR

Gazte batzuek lonjei buruz duten ideia negatibo bat hauxe da: lokal bat edukitzeak beste pertsonekin harreman gutxi izatea dakar. Nolanahi ere, inkestan jasotako ideietatik adostasun txikiena lortzen duenetako bat da.

Elkarrizketatutako gazteen % 62 ez daude ados ideia horrekin. Alde handienak adinarekin daude lotuta, lonja izatearekin edo ez izatearekin baino gehiago. Horrela, desadostasuna zabalduago dago 15 eta 19 urte artekoen artean (% 79), 25 eta 29 urte artekoen artean baino (% 50).

34 . GRAFIKOA . Lonjan egoteak beste pertsonekin harreman gutxi izatea dakarrelako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%)

GRÁFICO 34 . Grado de acuerdo con que estar en la lonja hace que te relaciones poco con otra gente. Total y según grupos de edad (%)

GuztiraTotal




0 20 40 60 80 100

37 62 1

49 50 1

36 63 1

21 79

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

Desadostasuna handiagoa da lonja dutenen artean ez dutenen artean baino. Egun lonja duten gazteen % 71 ez daude ados lonjan egoteak beste pertsonekin harreman gutxi dakarrelako baieztapenarekin, eta iraganean izan zutenetan horrekin ados ez daudenak % 60 baino ez dira (ehuneko bera dago inoiz izan ez dutenetan).

3 .6 . ESTAR EN UNA LONJA LIMITA LAS RELACIONES SOCIALES

Una de las ideas negativas sobre las lonjas que mantienen algunas personas jóvenes es la de que tener un local hace que te relaciones poco con otra gente. Sin embargo, es uno de los conceptos que menor adhesión suscita de entre los incluidos en la encuesta.

El 62 % de la juventud entrevistada está en desacuerdo con ella. Las diferencias más importantes tienen que ver con la edad, más aún que con tener lonja o no. Así en el grupo de 15 a 19 años el desacuerdo está más generalizado (79 %) que entre quienes tienen de 25 a 29 años (50 %).

El desacuerdo es mayor también entre quienes tienen lonja que entre quienes no la tienen. El 71 % de la juventud que actualmente tiene lonja no está de acuerdo con que estar en una lonja suponga limitar las relaciones sociales, mientras que entre quienes la tuvieron en el pasado el porcentaje de desacuerdo desciende al 60 % idéntico al de quienes nunca la han tenido.


Kasu honetan eduki nahi izateak edo nahi ez izateak guztiz aldatzen du pertzepzioa lonjarik ez dutenen artean. Izan nahi dutenak kontu horri buruzko iritzi bera du egun lonja bateko kideak direnek baino: gehienak, % 72 zehazki, ez daude ados lonja batean egoteak beste pertsona batzuekin harreman gutxi izatea dakarrelako baieztapenarekin, eta % 28 ados agertzen dira baieztapen horrekin. Lonjarik izan nahi ez dutenen artean ere gehienak dira ados ez daudenak (% 53), baina harremanak gutxiagotzen direlako baieztapenarekin ados daudenen antzeko kopuruan (% 46). Ziur aski, horregatik ez dute lonjarik izan nahi; baita alokairuak garestiak direlako ere, horretan ere adostasun handiena agertzen baitzuten, ikusi dugunez.

35 . GRAFIKOA . Lonjan egoteak beste pertsonekin harreman gutxi izatea dakar. Guztira eta lonja edukitzeko nahiaren arabera (%)

GRÁFICO 35 . Grado de acuerdo con que estar en la lonja hace que te relaciones poco con otra gente. Total y según el deseo de tener lonja (%)

0 20 40 60 80 100

37 62 1

46 53 1

28 72

29 71

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

GuztiraTotal

Ez da kidea baina ez dukidea izan nahiNo es miembro y no desea serlo


No es miembro pero desea serlo


Emakumeek gizonek baino adostasun handiagoa agertzen dute lonjak beste pertsonekin harreman gutxi izatea dakarrelako baieztapenarekin. Laginaren % 58 ez dago ados, eta % 41 bai. Mutiletan, bestalde, gehiago dira desadostasuna agertzen dutenak (% 65), eta gutxiago ados daudenak (% 34).

En este caso entre quienes no tienen lonja, el hecho de desear tenerla o no desearlo, cambia por completo su percepción. Quien desea tenerla presenta la misma opinión sobre esta cuestión que quienes actualmente son miembros de alguna: la mayoría, concretamente el 72 %, no está de acuerdo con que estar en una lonja haga que te relaciones poco con otra gente frente al 28 % que sí se muestra de acuerdo con esta afirmación. Entre quienes no desean tener lonja el desacuerdo sigue siendo mayoritario (53 %), pero cercano al acuerdo con que se limitan las relaciones sociales (46 %). Seguramente ésta es otra de las desventajas que le achacan y que motivan el que no deseen tener lonja, además de la carestía de los alquileres que, como hemos visto, era algo en lo que se mostraban también más de acuerdo.

Las mujeres comparten más que los hombres la idea de que la lonja limita las relaciones con otra gente. El 58 % se muestra en desacuerdo y un 41 % de acuerdo. Los chicos por su parte presentan un porcentaje de desacuerdo mayor (65 %) y de acuerdo menor (34 %).


3 .7 . GAZTEAK BATEZ ERE EDATERA JOATEN DIRA LONJETARA

Lonjen gaineko gizartearen iruditerian agertzen den ideiarik negatiboenetako bat lonjak alkoholaren kontsumoarekin lotzen dituena da. Gizartearen irudi gisa hain errotuta dagoen gazteak-alkohola binomioagatik eta adingabeei alkohola saltzea edo kalean kontsumitzea debekatzeagatik pentsa liteke lonjak kalean egin ezin diren gauzak egiteko aterpe bihurtu ahal izan direla. Kalea, nerabeen esparruetan nagusia dena, aurkako giroa nagusitu da, eta tolesgabeak izan nahi ez badugu, onartu beharra dago, beste behar «osasungarriago» batzuk asetzeko ere balio badute ere, kalean egiterik ez duten gauzak egiteko tokia direla lonjek (alkohola edatea, besteak beste).

Gurasoak, eta erakundeetatik gazteekin lotutako gaietan ere esku hartzen dutenak, gehien kezkatzen dituen gaia hauxe da: lonjetan alkohola edo beste droga batzuk kontsumitzea. Izan ere, gaiari buruz egindako lehen azterlanetako batzuk udalen droga-mendetasunei aurrea hartzeko lantaldeek sustatu zituzten, lonjetan esku hartu nahi baitzuten drogen kontsumoarekin (alkohola barne) lotutako kalteak prebenitzeko, ezkutaturik egoteak gehiegi kontsumitu denean premiazko arreta ez jasotzeko arriskua handitzen du-eta.

Zer iritzi dute gazteek horren gainean? Gehienek ez dute uste «lonjetara batez ere edatera joaten dela». % 65 ez daude ados estereotipo horrekin; are gehiago gaur egun lonja bat dutenen artean (% 83) edo aurretik izan dutenen artean (% 73).

Gaur egun lonja dutenetan batez ere edatera joaten direlako baieztapenarekin ados agertzen direnak gutxi badira ere (% 17), eta gehixeago iraganean lonja izan dutenetan (% 26), horrek erakusten digu jarduera nagusia inola ere ez bada ere, bai kontsumitzen dela alkohola lonjetan, eta ziur aski, baita beste droga batzuk ere.

Lonjarik inoiz izan ez dutenek adostasun handiagoa agertzen dute lonjetara batez ere edatera joaten delako baieztapenarekin (% 44), adiskideen lonjetan egiten dutena dakitelako edo estereotipoa oso errotuta dagoelako.

3 .7 . A LAS LONJAS SE VA SOBRE TODO A BEBER

Una de las ideas más negativas que forman parte del imaginario social en relación con las lonjas es la que relaciona lonjas con consumo de alcohol. El binomio juventud-alcohol tan arraigado como imagen social y las sucesivas prohibiciones de la venta a menores o del consumo de alcohol en la calle, nos llevan a pensar que las lonjas se han podido convertir en el refugio en el que hacer aquello que en la calle ya no es posible. La calle, espacio adolescente por excelencia, se ha vuelto hostil y si no queremos pecar de ingenuidad tendremos que aceptar que las lonjas, si bien también responden a necesidades más «sanas» como la de compartir el tiempo libre y hacerlo en un espacio propio a un coste razonable, cumplen asimismo el papel de proporcionar un sitio en el que hacer aquello que se les impide hacer en la calle, entre otras cosas beber alcohol.

Que en las lonjas se consuma alcohol u otras drogas es una de las cuestiones que más preocupación despierta en los padres y las madres y también en quienes desde las instituciones intervienen en temas relacionados con la juventud. De hecho, algunos de los primeros estudios realizados sobre el tema partieron de los equipos de prevención de drogodependencias de los ayuntamientos, que buscaban intervenir en las lonjas para prevenir los posibles daños asociados al consumo de drogas, entre ellas el alcohol, ya que la propia ocultación aumenta el riesgo de no recibir atención urgente cuando se ha consumido en exceso.

¿Qué piensa la juventud sobre ello? La mayoría no comparte la idea de que «se va a las lonjas principalmente a beber». El 65 % no está de acuerdo con este estereotipo, y mucho menos quienes son miembros en la actualidad (83 %) o lo han sido en el pasado (73 %).

A pesar de que es escaso el porcentaje de personas con lonja en la actualidad que está de acuerdo con que sea cierto que se vaya principalmente a beber (17 %), porcen-taje que se incrementa al 26 % entre quienes han tenido lonja en el pasado, nos da idea de que no siendo de ninguna manera la actividad principal, sí se producen consumos de alcohol, y seguramente otras drogas, en las lonjas.

Por conocimiento de lo que se hace en las lonjas de amigos o amigas o simplemente porque el estereotipo está muy arraigado, nos encontramos con que quienes nunca han tenido lonja están más de acuerdo con la idea de que a las lonjas se va principalmente a beber (44 %).


36 . GRAFIKOA . Gazteak lonjetara batez ere edatera joaten direlako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%)

GRÁFICO 36 . Grado de acuerdo con que a la lonja se va principalmente a beber. Total y según la experiencia en lonjas (%)

GuztiraTotal


Kide ohiaEx miembro


0 20 40 60 80 100

34 65 1

44 54 2

26 73 1

17 83

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

Aldeak ere badaude lonja izateko nahiaren arabera. Kideak ez diren baina izan nahi dutenen % 31 bat datoz lonjetara batez ere edatera joaten delako ideiarekin. Kideak ez diren eta izan nahi ez dutenetan % 41 daude ados baieztapen horrekin. Agian adostasun horregatik ez dute lonjarik izan nahi.

37 . GRAFIKOA . Gazteak lonjetara batez ere edatera joaten direlako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonja edukitzeko nahiaren arabera (%)

GRÁFICO 37 . Grado de acuerdo con que a las lonjas se va principalmente a beber. Total y según el deseo de tener lonja (%)

0 20 40 60 80 100

34 65 1

41 56 3

31 69

17 83

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

GuztiraTotal

Ez da kidea baina ez du kidea izan nahiNo es miembro y no desea serlo


No es miembro perodesea serlo


También se aprecian diferencias en función del deseo de tener lonja. Quienes no son miembros pero desean serlo comparten en un 31 % la idea de que a las lonjas se va principalmente a beber. Quienes ni son miembros ni desean serlo llegan a estar de acuerdo con esta afirmación en un 41 %. Acaso ese mayor acuerdo les lleva, precisamente, a no desear tener lonja.


Neskek adostasun handiagoa agertzen dute baieztapen horrekin mutilek baino (% 38 eta % 30, hurrenez hurren).

38 . GRAFIKOA . Gazteak lonjetara batez ere edatera joaten direlako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta sexuaren arabera (%)

GRÁFICO 38 . Grado de acuerdo con que a las lonjas se va principalmente a beber. Total y según sexo (%)

GuztiraTotal

GizonaHombre

EmakumeaMujer

0 20 40 60 80 100

34 65 1

30 69 1

38 60 2

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

Las chicas se muestran algo más de acuerdo con esta afirmación que los chicos (38 % y 30 %, respectivamente).

UDALEN EGINKIZUNAEL PAPEL DE LOS AYUNTAMIENTOS

4 .

Asko dira gazteen lonja eta lokalen arlo honetan paper aktibo bat erakutsi duten EAEko udalak. Fenomenoak kezkatzen du eta, jakina, gazteez gain badira beste gizarte-eragile batzuk nahasita; haien iritzia ez dago azterlan honetan jasota, baina gazteena beraiena bezain garrantzitsua da, zalantzarik gabe.

Laugarren kapituluan EAEko udalerrietan praktikan gauzatutako hainbat jarduketen inguruan gazteek duten jarrera ikusiko dugu.

Gure ustez interbentzio horiei buruz gazteek duten iritzia ezagutzea lagungarria izan daiteke tokiko administrazioek proposamen arrakastatsuagoak diseina ditzaten eta, era horretan, erabiltzaileen segurtasunaz gain, auzokideekiko bizikidetza ere bermatuta egon dadin.

4 .1 . BITARTEKARIAK IZENDATZEA ARAZOAK DAUDENEAN ESKU HAR DEZATEN

Baloratzeko proposatutako ideien artean hauxe dago: udalek bitartekari-lana egitea lonjetako gazteen eta auzokideen artean gatazkak daudenean.

Gazte gehienak (% 78) ados daude gatazkak egonez gero, dela auzokideekin dela lonjetako jabeekin, udalek bitartekari-lana egitearekin.

Son muchos los ayuntamientos de la CAPV que han adoptado un papel activo en el tema de las lonjas y locales juveniles. El fenómeno preocupa y, obviamente, además de las personas jóvenes hay otros actores sociales implicados cuya opinión no está recogida en este estudio y que sin duda es tan importante como la de las propias personas jóvenes.

En este cuarto capítulo se presenta el posicionamiento de la juventud vasca en torno a distintas actuaciones que en la práctica se están llevando a cabo en los municipios de la CAPV.

Creemos que el conocimiento de su opinión sobre estas intervenciones puede ayudar a las administraciones locales a diseñar propuestas más exitosas y que garanticen, además de la seguridad de los usuarios y usuarias, la convivencia con el vecindario.

4 .1 . DESIGNAR MEDIADORES/AS PARA INTERVENIR EN CASO DE PROBLEMAS

Una de las ideas que se ha propuesto para su valoración es la que se refiere al papel mediador de los ayuntamientos en caso de conflictos entre la juventud de las lonjas y el vecindario.

La mayoría de la juventud, el 78 %, muestra su acuerdo con que los ayuntamientos medien en caso de conflictos, ya sea con el vecindario o con los o las propietarias de las lonjas.


Deigarria da gai horren gainean dagoen erantzunen homogeneotasuna; hala, kideak ez diren baina izan nahi dutenak eta gazteenak baino ez dira bereizten, gazteen batez bestekoa baino ehuneko handiagoak izanik.

Egun lonjarik ez duten baina eduki nahi dutenen % 85 oso edo nahiko ados daude bitartekotzarekin; elkarrizketatutako gazteetan % 78 dira batez beste. Lokalak erabiltzearen ondorioz arazoak badituzte udalen laguntza edukitzeak, ziur aski, behar duten konfiantza ematen die lonja bat alokatzeak dakarren ziurtasunik eza bere gain har dezaten.

Grafikoan ikus dezakegunez, egun lonja dutenetan udalak bitartekari-lanak egitearekin ados daudenak gehiengoa izan arren, ehuneko hori bost puntu txikiagoa da gazte guztiena baino, eta hamabi puntu lonja izan nahi dutenena baino.

39 . GRAFIKOA . Auzokideekin edo lonjaren jabearekin arazoak badaude Udalek esku hartzeko bitartekariak jarri beharko dituztelako baieztapenarekikoadostasun-maila. Guztira eta lonja edukitzekonahiaren arabera (%)

GRÁFICO 39 . Grado de acuerdo con que los ayuntamientos deberían poner mediadores/as para intervenir en caso de problemas con el vecindario o con la/el propietario de la lonja. Total y según el deseo de tener lonja (%)

0 20 40 60 80 100

78 21 1

76 23 1

85 15

73 26 1

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

GuztiraTotal

Ez da kidea eta ez du kide izan nahi


Ez da kidea baina kide izan nahi du



Adinaren arabera ere agertzen dira ezberdintasunak. Aldeak oso handiak ez badira ere, zenbat eta adin txikiagoa, orduan eta adostasun handiagoa ikusten da udalek sor litezkeen gatazketan esku hartzearekin, horiek bideratzeko bitartekariak jarrita. 15 eta 19 urte artekoen % 84 agertzen dira ideia horren alde, baina adostasuna % 80ra jaisten da tarteko adinaren taldean, eta % 73ra 25 eta 29 urte artekoen artean.

Llama la atención la homogeneidad de las respuestas en torno a esta cuestión en la que únicamente se distinguen, con porcentajes aún mayores a la media de la juventud, quienes no son miembros pero desean serlo y el grupo de edad más joven.

El 85 % de quienes no tienen lonja actualmente pero querrían tenerla está muy o bastante de acuerdo con la mediación frente al 78 % de media de la juventud encuestada. Seguramente el contar con el apoyo de los ayuntamientos en el caso de tener problemas como consecuencia del uso de los locales les da la confianza que necesitan para asumir las incertidumbres que conlleva alquilar una lonja.

En el gráfico se aprecia también como, entre quienes actualmente tienen lonja, aunque son mayoría quienes están de acuerdo con que el ayuntamiento realice tareas de mediación, el porcentaje desciende cinco puntos respecto al del conjunto de la juventud y doce en relación a quienes desean tener lonja.

La edad es otra de las variables que presenta diferencias. Aunque estas no son muy abultadas, sí se observa que a menor edad hay mayor acuerdo con que el ayuntamiento intervenga en los posibles conflictos que puedan surgir, mediando para su solución. El 84 % de quienes tienen entre 15 y 19 años apoyan esta idea, descendiendo al 80 % en el grupo de edad intermedia y al 73 % entre quienes tienen de 25 a 29 años.

Udalen eginkizunaEl papel de los ayuntamientos 67

40 . GRAFIKOA . Auzokideekin edo lonjaren jabearekin arazoak badaude Udalek esku hartzeko bitartekariak jarri beharko dituztelako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%)

GRÁFICO 40 . Grado de acuerdo con que los ayuntamientos deberían poner mediadores/as para intervenir en caso de problemas con el vecindario o con la/el propietario de la lonja. Total y según grupos de edad (%)

GuztiraTotal




0 20 40 60 80 100

78 21 1

73 27

80 19 1

84 16

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

Gainontzeko aldagaietan ez dago alde handirik batez besteko balioekin alderatuta.

Lurralde historikoak edo udalerriaren tamainak ez du iritzi-alderik eragiten; horrenbestez, pentsa liteke erantzunak EAEko udal guztietara estrapola daitezkeela, Araba, Bizkai edo Gipuzkoakoak izanik ere. Hauxe da ondorioa: gazteek uste dute udalak bitartekari-lana egin dezakeela gatazketan, gazteei arazoak konpontzeko bidean laguntzearren, ulertzen dugunez.

El resto de variables, no presentan variaciones importantes respecto a los valores medios.

Ni el territorio histórico ni el tamaño de municipio marcan diferencias de opinión lo que nos hace pensar que las respuestas pueden ser extrapolables a todos los ayuntamientos de la CAPV, ya sean de Álava, Bizkaia o Gipuzkoa. Y la conclusión es que la juventud considera que el ayuntamiento puede cumplir un papel mediador en los conflictos, entendemos que para allanar a los y las jóvenes el camino a la solución de los problemas.


4 .2 . SEXUALTASUNEKO ETA ALKOHOL ETA DROGEN KONTSUMOKO ARRISKUEN PREBENTZIO-KANPAINAK EGITEA

Ideia horren aldeko babesa ez dago hain zabalduta, baina, halere, gehiago dira sexualitatearekin eta alkohol edo beste droga batzuekin lotuta lonjetan arriskuak prebenitzeko udalak kanpainak egitearekin ados daudenak (% 62), aurka daudenak baino (% 36).

Nolanahi ere, lonja dutenen artean era horretako esku-hartze baten aurka agertzen dira gehienak (% 54), eta % 44k bai onartuko lituzketela prebentzioko udal kanpainak. Iritziak bat ez datozela ikusita, lonjetako kideekin harremana eta konfiantza sustatu beharko lirateke, zalantzarik gabe, era horretako programa edo jarduera bat planteatu baino lehen.

Lokal propiorik inoiz izan ez dutenak dira prebentzio-kanpainak egitea gehien onartzen dutenak (% 69).

41 . GRAFIKOA . Lonjetan sexualitatearekin eta alkohol eta drogen kontsumoarekin lotuta arriskuak prebenitzeko udalek kanpainak egitearekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%)

GRÁFICO 41 . Grado de acuerdo con que los ayuntamientos deberían hacer en las lonjas campañas de prevención de riesgos en sexualidad y consumo de alcohol y drogas. Total y según la experiencia en lonjas (%)

GuztiraTotal


Kide ohiaEx miembro


0 20 40 60 80 100

62 36 2

69 28 3

58 40 2

44 54 2

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

4 .2 . REALIZAR CAMPAÑAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS EN SEXUALIDAD Y CONSUMO DE ALCOHOL Y DROGAS

El apoyo a esta idea no es tan mayoritario pero aún así son más quienes están de acuerdo con que desde el ayuntamiento se apoyen campañas de prevención de riesgos en las lonjas relacionados con la sexualidad y el alcohol u otras drogas (62 %), que quienes no lo están (36 %).

Sin embargo, entre quienes tienen lonja es mayoritario el desacuerdo con este tipo de intervención (54 %), frente a un 44 % que sí admitiría campañas municipales de prevención. Ante esta división de opiniones, lo recomendable, sin duda, sería generar una relación y confianza suficientes con los miembros de las lonjas antes de plantear un programa o actividad de estas características.

Los más proclives a aceptar que se lleven a cabo campañas de prevención son aquellos y aquellas que no han tenido nunca un local propio (69 %).


Emakumeek eta gutxienez 25 urte dituztenek ere babesten dituzte neurri handiagoan udalaren era horretako esku-hartzeak.

42 . GRAFIKOA . Lonjetan sexualitatearekin eta alkohol eta drogen kontsumoarekin lotuta arriskuak prebenitzeko udalek kanpainak egitearekiko adostasun-maila, sexuaren eta adin-taldeen arabera (%)

GRÁFICO 42 . Grado de acuerdo con que los ayuntamientos deberían hacer en las lonjas campañas de prevención de riesgos en sexualidad y consumo de alcohol y drogas, según sexo y grupos de edad (%)

GizonaHombre

EmakumeaMujer




0 20 40 60 80 100

57 40 3

66 32 2

66 32 2

57 40 3

59 39 2

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

Adi

naEd

adSe

xua

Sexo

Las mujeres y quienes tienen 25 o más años apoyan también en mayor medida este tipo de intervenciones por parte del ayuntamiento.


4 .3 . LONJAK PREZIO MERKEAN ESKAINTZEA

Gazte gehienak ados daude udalek lonjak prezio merkean eskaintzearekin. Oso edo nahiko ados daude % 82, baina % 17k uste dute udalek ez dutela lan hori beren gain hartu behar.

Baloratzeko aurkeztutako udal esku-hartzeen artean adostasun handiena biltzen duena da.

Adostasun handiena agertzen dutenak, logikoa denez, egun lonja bat dutenak eta izan nahi dutenak dira, eta, aitzitik, lonjarik ez duten eta izan nahi ez dutenak daude aurkakoen; dena den, azken horietan ere gehienak ados daude.

Lehen kapituluan azaldu genuenez, prezioa da lonja izan nahi dutenek horrelakorik ez izateko arrazoi nagusia. Eta datu hori berresten da galdera honetan: udalek alokairu merkeak eskainiz kostua merkatzeko ideiarekiko babesak adostasun nabarmen handiagoa du lonja bat izan nahi dutenen artean.

43 . GRAFIKOA . Udalek hutsik dauden lonjak, gazteek alokatu ahal izateko, prezio merkeetan eskaintzearekiko adostasun-maila. Guztira eta lonja edukitzeko nahiaren arabera (%)

GRÁFICO 43 . Grado de acuerdo con que los ayuntamientos deberían ofertar lonjas vacías a precios baratos para poder ser alquiladas por jóvenes. Total y según el deseo de tener lonja (%)

0 20 40 60 80 100

82 17 1

71 28 2

96 3 1

94 6

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

GuztiraTotal

Ez da kidea baina ez du kidea izan nahi





Adinaren aldagaian ere ikusten da iritzi-ezberdintasun nabarmen bat. Gazteenak, baliabide ekonomiko txikiagoak

4 .3 . OFERTAR LONJAS A PRECIOS BARATOS

La oferta de lonjas a precios baratos por parte de los ayuntamientos es una idea con la que la mayoría de la juventud estaría de acuerdo. El 82 % está muy o bastante de acuerdo frente a un 17 % que no considera que los ayuntamientos deban asumir esa tarea.

Esta es de las distintas intervenciones municipales presentadas para su valoración la que mayor acuerdo suscita.

Quienes tienen lonja actualmente y quienes desean tenerla se encuentran, lógicamente, a la cabeza en porcentaje de acuerdo y, por el contrario, quienes ni tienen lonja ni desean una, a la cola, si bien también entre estos últimos el acuerdo es mayoritario.

Como ya se comentó en el capítulo primero, es el precio la razón principal por la que no tienen lonja quienes desean tenerla. Y en esta pregunta vuelve a confirmarse el dato: el apoyo a la idea de que los ayuntamientos abaraten el coste ofreciendo alquileres baratos presenta entre quienes desean una lonja un porcentaje significativamente mayor de acuerdo.

La edad es otra de las variables en las que se observa una diferencia de opinión destacable. Las personas más


izanik, nabarmen agertzen dira proposamen horren alde. Adina handitu ahala, adostasuna, gehienen iritzia izanik ere, murrizten da.

44 . GRAFIKOA . Udalek hutsik dauden lonjak, gazteek alokatu ahal izateko, prezio merkeetan eskaintzearekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%)

GRÁFICO 44 . Grado de acuerdo con que los ayuntamientos deberían ofertar lonjas vacías a precios baratos para poder ser alquiladas por jóvenes. Total y según grupos de edad (%)

GuztiraTotal




0 20 40 60 80 100

82 17 1

74 24 2

85 13 2

91 9

AdosDe acuerdo


Ed/EeNs/Nc

jóvenes, con menos recursos económicos, apoyan esta propuesta de forma mayoritaria. Según aumenta la edad el acuerdo, aun siendo la opción mayoritaria, va descendiendo.


4 .4 . LONJAK ARAUTZEARI BURUZKO IRITZIAK

Udalerri askok lonjei buruzko araudiak ezarri dituzte, batez ere azken hamarkadan, edo, gutxienez, esku hartu dute kasu batzuetan lonjen jardueragatik sortu diren arazoak ebazteko.

Orain arte, baina, ez da elkarrizketa adierazgarririk planteatu udalek esku hartzeko aukeren gainean gazteek duten iritzia ezagutzeko, nahiz eta gaiak udaletan interes handia pizten duen eta esku hartzen duten alderdi guztientzat erantzun egokiak aurkitzeko beharra dagoen.

Azken atal honetan udalek zer bide jarraitu beharko luketen planteatzen diegu zuzenean elkarrizketatuei, dagoeneko aletu ditugun ideiek biltzen duten adostasun-maila aztertu ondoren; ideia horiek, bestalde, burututako ekintzak zein gazteek gaiari buruz dituzten interesak eta iritziak islatzen dituzte.

Hasteko, euskal udalek hartu izan dituzten bi erabakiak aurkeztuko dizkiegu: batetik, berariazko ordenantzak ezartzea eta, bestetik, erregistroa sortzea eta gomendioak ezartzea. Halaber, hirugarren bide bat proposatuko diegu gazteei; alegia, udalek lonjetan muturrik ez sartzea.

Gure lehenengo ondorioa da gazte gehienek onartzen dutela udalaren eginkizuna: soil-soilik % 17k uste dute udalak ez duela zertan sartu lonjen alorrean. Edo, gauza bera dena, euskal gazteen % 82k onartzen dute udalek ekimena hartzea eta erregulazioren bat planteatzea.

Udalaren edozer interbentzioren edo erregulazioaren aurkako jarrera handixeagoa da egun lonja dutenen (% 23), gizonen (% 21) eta udalerri txikietan bizi direnen (% 21) artean.

Udalaren esku-hartzea planteatzen dituzten bi aukeren artean, atxikimendu handiagoa sortu duena bigarrena da: lonja/lokalen erregistro bat sortzea eta gomendio batzuk ematea, erabiltzaileen segurtasuna bermatzeko eta auzunean bizikidetza zaintzeko; horretxen alde egiten dute gazteen % 45ek. Ordenantza espezifikoak sortzearen alde, aldiz, % 36 agertzen dira.

4 .4 . OPINIONES RESPECTO A LA REGULACIÓN DE LAS LONJAS

A lo largo sobre todo de la última década muchos han sido los municipios que se han dotado de una regulación sobre lonjas o, al menos, que han intervenido para dirimir los problemas que en algunos casos han surgido por la actividad de las mismas.

Pese al interés que el tema suscita en los ayuntamientos y la necesidad de encontrar respuestas satisfactorias para todas las partes implicadas, hasta la fecha nunca se había planteado una encuesta representativa para conocer la opinión de la juventud sobre las distintas posibilidades de actuación municipal.

En este último capítulo, tras indagar sobre el grado de acuerdo con las ideas que ya hemos ido desgranando y que recogen tanto acciones llevadas a cabo como ideas que reflejan los intereses y posicionamientos de la juventud en el tema, pasamos a plantear directamente a las personas encuestadas cuál debería ser el camino a seguir por los ayuntamientos.

Comenzamos planteando las dos opciones que de manera más habitual se han ido adoptando en los municipios vascos: el establecimiento de ordenanzas específicas o la opción de crear un registro y realizar recomendaciones, añadiendo una tercera que expresa el rechazo a cualquier tipo de intervención de la autoridad municipal en el tema.

La primera conclusión a la que llegamos es que la mayoría de la juventud reconoce el papel del ayuntamiento, ya que sólo un 17 % cree que éste no debe inmiscuirse en las lonjas. O lo que es lo mismo, el 82 % de la juventud vasca acepta que los ayuntamientos tomen la iniciativa y planteen algún tipo de regulación.

El rechazo a cualquier intervención o regulación municipal es algo mayor que la media entre quienes tienen lonja actualmente (23 %), los hombres (21 %) y quienes residen en municipios pequeños (21 %).

Entre las dos opciones de intervención municipal, la que más apoyos suscita es la que plantea únicamente establecer un registro de lonjas/locales y una serie de recomendaciones para garantizar la seguridad de las personas usuarias y la convivencia vecinal, idea a la que se adhiere el 45 % de la juventud. La aprobación de ordenanzas específicas, por su parte, recibe el apoyo del 36 %.


45 . GRAFIKOA . Udalen eginkizuna gazteen lonjen erregulazioan (%)

GRÁFICO 45 . Papel de los ayuntamientos en la regulación de las lonjas juveniles (%)

Bakarrik lonjen erregistroa eta gomendioak ezarri

Únicamente deberían crear un registro de lonjas y

establecer recomendaciones45Lonjei buruzko ordenantza edo

udal arau zehatzak ezarriDeberían establecer ordenanzas o normas municipales específicas

para regular las lonjas36

Udalek ez lukete muturra sartu beharko lonjetan

No se deberían inmiscuir para nada en las lonjas

17

Ed/EeNs/Nc1

Erregistro bat eta gomendioak ezartzeko aukerak lortu du atxikimendu handiena talde guztietan (bizi diren lurraldea, sexua, adina edo udalerriaren tamaina).

Lonjetako esperientziaren arabera, egun lonja dutenen artean gehienen aukera erregistro bat eta gomendioak ezartzekoa da; erdia baino zertxobait gehiagok egin dute aukera horren alde (% 54). Arau zehatzak ezartzeak gazte guztiek emandakoa baino babes txikiagoa lortu du talde horretan; % 21 agertu dira horren alde, batez bestekoa baino 15 puntu gutxiago. Talde horretan aukera horrek, proposatutako murriztaileenak, baino babes handiagoa lortu du Udalek lonjen funtzionamenduan muturra ez luketela sartu beharko dioen aukerak (% 23).

Lonja dutenen artean atxikimendu handiagoa dago udal administrazioaren esku-hartze lasaiekiko edo, baita, ez esku hartzearekiko ere; lonjarik ez dutenen erantzunak aztertzean, ordea, horrelako bat izateko edo ez izateko nahia da iritzi-ezberdintasun muturrekoenak eragiten dituena.

Lonja bat izan nahi dutenek horrelakorik dutenen antzeko iritziak izaten dituzte eta, aitzitik, izan nahi ez dutenek administrazio-kontrolaren aldeko hautua egiten dute.

Lonja dutenek, auzokideekin arazoak daudenean udalek bete dezaketen bitartekotza-eginkizuna modu positiboan baloratzen badute ere, ez dute nahi administrazioak baldintza itxiak ezartzea lokalak ireki ahal izateko.

La opción de crear un registro y establecer recomendaciones es la que recibe mayor apoyo en todos los grupos que vienen definidos por el territorio de residencia, el sexo, la edad o el tamaño de municipio.

De acuerdo a la experiencia en lonjas, vemos que la opción mayoritaria entre quienes tienen lonja actualmente es también la de crear un registro y establecer recomendaciones, a la que se adhiere algo más de la mitad, 54 %. El establecimiento de una ordenanza específica recibe en este grupo un apoyo menor que el que le otorga el conjunto de la juventud situándose en el 21 %, quince puntos por debajo de la media. Esta opción, la más restrictiva de las propuestas, es superada en este grupo por la alternativa que defiende que el ayuntamiento no debe inmiscuirse para nada en el funcionamiento de sus locales, que alcanza el 23 %.

Si entre quienes tienen lonja encontramos un mayor apoyo a las intervenciones más laxas por parte de la administración municipal o, incluso, a la no intervención de ningún tipo, al examinar las respuestas de quienes no tienen lonja encontramos que es el deseo de tener una o no lo que marca las diferencias de opinión más extremas.

Aquellos que desean tener una lonja muestran posicionamientos muy cercanos a quienes tienen lonja y, por el contrario, quienes no desean tenerla se alejan hacia posiciones de mayor control administrativo.

Parece claro que quienes tienen lonja, pese a valorar de forma positiva el papel de mediación que pueden jugar los ayuntamientos en el caso de presentarse problemas con el vecindario, no quieren que la administración les plantee condiciones cerradas para la apertura de sus locales.


Esku-hartze bigunago bat onartuko lukete, exijentzia txikiagoko bat, gomendioetan oinarrituta funtsean, gazte erabiltzaileek jarraibide horiek errespetatzearen truke nolabait babestuta egon daitezen zailtasunen bat sortuz gero.

Iritzi-ezberdintasunak bilatzen jarrita, emakumeek eta gutxienez 25 urte dituztenek, lehen aukeran erregistro bat eta gomendioak ezartzea hautatu arren, lonjetarako udal arau zehatzak onestearen aldeko ehuneko orokorra handitzen dute.

Azkenik, lurralde historikoaren aldagaiarekin iritziak ez direla aldatzen ere nabarmendu beharra dago. Azterlan honetan beste batzuetan ere egiaztatu dugunez, gazteen lokalen fenomenoak ezberdintasunak baino gauza komun gehiago ditu Araban, Bizkaian eta Gipuzkoan; horrenbestez, bildutako iritziak horietako edozeinetara estrapolatu daitezke.

Estarían dispuestos a aceptar una intervención más blanda, de menor exigencia, que básicamente se centre en la recomendación y, a cambio de que la juventud usuaria de lonjas respete sus indicaciones, les proteja o ampare de alguna forma cuando surjan dificultades.

En la búsqueda de diferencias de opinión, encontramos que las mujeres y quienes tienen 25 años o más pese a elegir como primera opción la creación de un registro y el establecimiento de recomendaciones, suben el porcentaje general de apoyo a la aprobación de ordenanzas municipales específicas para las lonjas.

Finalmente, destaca la unanimidad de las opiniones cuando tenemos en cuenta la variable territorio histórico. Como en otras ocasiones a lo largo de este estudio, constatamos que el fenómeno de los locales juveniles tiene más cosas en común que diferencias en Álava, Bizkaia y Gipuzkoa, por lo que las opiniones recogidas pueden ser perfectamente extrapolables a cualquiera de ellos.

46 . GRAFIKOA . Udalen eginkizuna gazteen lonjen erregulazioan lonja izateko nahiaren arabera (%)

GRÁFICO 46 . Papel de los ayuntamientos en la regulación de las lonjas juveniles según el deseo de tener lonja (%)

Bakarrik lonjen erregistroa eta gomendioak ezarriÚnicamente deberían crear un registro de lonjas y establecer recomendaciones

Lonjei buruzko ordenantza edo udal arau zehatzak ezarri Deberían establecer ordenanzas o normas municipales específicas para regular las lonjas

Udalek ez lukete muturra sartu beharko lonjetanNo se deberían inmiscuir para nada en las lonjas

Ed/EeNs/Nc

Ez da kidea eta ez du kide izan nahi





0 20 40 60 80 100

40 44 15 1

50 33 16 1

54 21 23 2


4 .5 . UDAL ERREGISTROAN IZENA EMATEA ETA UDALAK ANTOLATUTAKO JARDUERETAN PARTE HARTZEA

Esan dugunez, EAEko zenbait udalek gazteen lonjetarako erregistroak ezarri dituzte. Borondatezko erregistro horietan hauexek jasotzen dira: lonjako kideen izenak, jabearena eta lonja dagoen higiezineko bizilagunen ordezkari batena. Horrela bada, gatazkaren bat sortuz gero, udalak haiek elkar ditzake, eta konponbideak lortzeko bitartekari-lana egin dezake.

Lonja dutenei udal erregistroren batean izena eman duten galdetu diegu, praktika zabaldua den jakiteko. Lehen datu deigarria da gazte askok ez dakitela beren lonja erregistraturik dagoen (% 38). Datu hori gorabehera, lonja dutenen pertsonen heren batek diote udal erregistro batean izena emanda dutela gazteen lonja gisa.

47 . GRAFIKOA . Lonja udalean erregistraturik dago gazteen lonja gisa (%)

GRÁFICO 47 . La lonja está registrada en el ayuntamiento como lonja juvenil (%)

BaiSí25

EzNo37

Ed/EeNs/Nc38


Inskripzioa ohikoagoa da neurri txikiko herrietan (% 38) eta Gipuzkoan (% 33).

Lonjen eta udalen arteko harremanaren berri izateko, halaber, lonjetako gazteek udalerrian antolatutako jardueretan zer-nolako parte-hartzea duten ere jakin nahi izan dugu. Hartarako, udalak ere parte hartzen duen

4 .5 . INSCRIPCIÓN EN EL REGISTRO MUNICIPAL Y PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES ORGANIZADAS POR EL AYUNTAMIENTO

Como hemos dicho, algunos ayuntamientos de la CAPV han establecido registros para las lonjas juveniles. Estos registros, de carácter voluntario, incluyen el nombre o los nombres de miembros de la lonja, del o la propietaria y de una persona representante de los y las vecinas del inmueble en el que se ubica la lonja. De esta forma, en el caso de que haya algún conflicto, el ayuntamiento puede reunirles y mediar para alcanzar soluciones.

Para valorar hasta qué punto es una práctica extendida, hemos preguntado a quienes tienen lonja si se han inscrito en un registro municipal. El primer dato que llama la atención es el alto número de jóvenes que desconoce si su lonja está registrada o no (38 %). Con la precaución que impone este dato, constatamos que una cuarta parte de las personas que tienen lonja declaran estar inscritas en un registro municipal como lonja juvenil.

La inscripción es más frecuente en los pueblos de menor tamaño (38 %) y en Gipuzkoa (33 %).

Otro dato que hemos querido recoger para ejemplificar la relación entre lonjas y ayuntamientos es el grado de participación de las personas jóvenes de las lonjas en acti-vidades que se organizan en el municipio. Para ello hemos


jardueretan talde gisa parte hartzen duten galdetu dugu (adibidez, herriko edo auzoko jai-batzordean). Gehienek ezezkoa eman badute ere, era horretako jardueretan parte hartzen dutela adierazi dute % 35ek.

48 . GRAFIKOA . Lonjen parte-hartzea udalak ere parte hartzen duen jardueretan (%)

GRÁFICO 48 . Participación de las lonjas en actividades en las que también toma parte el ayuntamiento (%)

BaiSí35

EzNo65


Datu horretatik ez dugu ondorioztatu nahi lonjak gizartean parte hartzeko plataforma bat izan daitezkeenik, baina agerian utzi nahi dugu ez direla per se komunitate-dinamikatik isolatutako zokoak. Izan ere, erreferentziako egitura bat izan daitezke erakundeetatik edo gizarte-ekimenetik beretik harremanetan jartzeko lokal horietan elkartzen diren gazteekin; haiek agian ez daude komunitateari zabalik, baina bai daudela agerian eta, segun eta zertarako, eskura ere badaude.

preguntado si participan como grupo en actividades en las que también tome parte el ayuntamiento como, por ejemplo, la comisión de fiestas del pueblo o barrio. Aunque la respuesta mayoritaria es negativa hay un 35 % que dice sí tomar parte en este tipo de actividades.

De este dato no pretendemos deducir que las lonjas puedan constituir una plataforma de participación social, pero al menos sí poner de manifiesto que no son per se reductos aislados de la dinámica comunitaria. De hecho pueden ser una estructura de referencia para contactar desde las instituciones o desde la propia iniciativa social con una parte de la juventud que tiene su punto de encuentro en estos locales, quizá no abiertos a la comunidad pero sí visibles y según para qué, accesibles.


4 .6 . GAZTEENTZAKO UDAL LOKALAK

Gazteen lonjen eta lokalen gaineko analisia amaitzeko beste lokal batzuei buruz ere galdetu dugu, gazteentzako udal lokalei buruz, alegia; ia gure udalerri guztietan dago horrelako lokalik eta, batzuetan, gutxiegi erabiltzen dira, eta ez dituzte nahiko genituzkeen erabilera-tasak izaten.

Izen ezberdina dute herriaren arabera, baina instalazio haietan, funtsean, nerabeei eta gazteei jarduerak egiteko toki bat eskaintzen zaie, hezitzaile batek lagunduta.

Gazteek lokal horien gainean zer-nolako ezagutza duten baloratu ondoren, erabiltzen dituzten galdetu dugu, eta ondoren, halakoetara zergatik ez diren joaten ere galdetu dugu.

4 .6 .1 . Ezagutza-maila

Ezagutza-maila handia dute: herrian edo auzoan gazteentzako udal lokal edo ekipamendu bat dutela adierazi dute 15-29 urte arteko gazteen % 60k.

49 . GRAFIKOA . Herrian gazteentzako udal lokalak daude

GRÁFICO 49 . Conocimiento de locales municipales para jóvenes en su localidad (%)

BaiSí60

EzNo29

Ed/EeNs/nc12

Erantzun positiboa handiagoa da Gipuzkoan, gazteentzako udal lokal bat ezagutzen dutenak % 76 izanik, baita 10 000 biztanletik beherako herrietan ere (% 73), haietan hiriburuetan ezagutzen dutenen ehunekoa baino hogeita bost puntu handiagoa baita. Gipuzkoan baliteke udal lokalak gehiago ezagutzea lurralde horretan udalerri txikiek pisu handiagoa dutelako, Bizkaian eta, batez ere, Araban,

4 .6 . LOCALES MUNICIPALES PARA JÓVENES

Para terminar el análisis de las lonjas y locales juveniles hemos querido preguntar por otros locales, los locales municipales para jóvenes, que están presentes en la práctica totalidad de nuestros municipios y que, en ocasiones, son infrautilizados y no alcanzan las tasas de uso que serían deseables.

Estos locales responden a distintos nombres según la localidad pero esencialmente son instalaciones en las que se ofrece a adolescentes y jóvenes un lugar en el que realizar actividades con el acompañamiento de un educador o educadora.

Tras valorar el grado de conocimiento de estos locales por parte de la juventud, hemos preguntado por la utilización de los mismos para terminar indagando sobre las razones de quienes no los frecuentan.

4 .6 .1 . Nivel de conocimiento

El grado de conocimiento es alto: el 60 % de la juventud de 15 a 29 años afirma que en su pueblo o barrio hay un local o equipamiento municipal para jóvenes.

La respuesta positiva es mayor en Gipuzkoa donde alcanza el 76 % el porcentaje de quienes conocen un local municipal para jóvenes así como en los pueblos de menos de 10 000 habitantes (73 %), donde se supera en veinticinco puntos el porcentaje de conocimiento que se observa en las capitales. El mayor conocimiento de locales municipales en Gipuzkoa puede estar influenciado


baino pisu handiagoa baitute (azken horretan hiriburuak biltzen ditu biztanle gazte gehienak).

Ia lokal guztiak hemezortzi urtera arteko gazteentzat dira, eta horrek eragina du, jakina, galdera-multzo honetan lortutako erantzunetan. Hala, 15-19 urte artekoek lokal horiek gehiago (% 66) ezagutzen dituzte adin handiagoko gazteek baino (% 55 25-29 urte artekoen artean).

Lonja dutenek edo izan dutenek ere ezagutzen dituzte gehixeago (% 64 eta % 62, hurrenez hurren) inoiz izan ez dutenek baino (% 57).

4 .6 .2 . Balorazioa

Hemendik aurrera herrian edo auzoan udal titulartasuneko lokalen bat ezagutzen duten gazteen erantzunak ikusiko ditugu (laginaren % 60, alegia).

Elkarrizketatutako pertsonei instalazioak, irekitzeko ordutegia eta antolatzen dituzten jarduerak baloratzeko eskatu diegu gazteentzako lokalen balorazioa jakiteko. Hiru erantzun eman zitzaketen balorazioa egiteko: Ondo; ez ondo ez txarto, eta txarto.

Deigarria gertatzen da ehuneko handi batek ez duela erantzun. Gauza bat da lokalak egon badaudela jakitea eta beste bat zuzenean ezagutzea eta, horrenbestez, baloratu ahal izatea. Erantzun ez dutenak % 24 dira instalazioei dagokienez eta % 36 irekitzeko ordutegiari dagokionez.

Hori zehaztuta, balorazio onena instalazioen kalitateak jaso du, % 54k ona dela adierazi baitute.

Zenbat eta adin txikiagoa, orduan eta instalazioen balorazio onena. Hori hobea ere bada Gipuzkoan bizi direnen artean.

Antolatutako jarduerei buruzko balorazio ona egiten dute % 47k eta, aurreko kasuan bezala, 15-19 urte artekoen eta gipuzkoarren iritzi ona nabarmentzen da.

Azkenik, udal lokalen bat ezagutzen duten gazteen % 44rentzat irekitzeko ordutegia ona da, eta oraingoan ere baloraziorik onena gazteenek eta Gipuzkoan bizi direnek egiten dute.

precisamente por el peso de los municipios pequeños en este territorio, peso que es más importante que en Bizkaia y, sobre todo, en Álava donde la capital aglutina la mayor parte de la población joven.

Los locales están destinados casi en su totalidad a personas hasta los dieciocho años, lo que interviene obviamente en las respuestas que se obtienen en este bloque de preguntas. Así quienes tienen entre 15 y 19 años conocen en mayor medida (66 %) estos locales que las personas jovenes de más edad (55 % entre quienes tienen de 25 a 29 años).

El conocimiento es también algo mayor entre quienes tienen o han tenido lonja (64 % y 62 % respectivamente) que entre quienes nunca han tenido una (57 %).

4 .6 .2 . Valoración

A partir de aquí las respuestas corresponden a las personas jóvenes que conocen algún local juvenil de titularidad municipal en su pueblo o barrio, es decir, al 60 % de la muestra.

Para recabar la valoración de los locales juveniles se ha solicitado a las personas encuestadas que valoren las instalaciones, el horario de apertura y las actividades que se organizan. Para esta valoración se proponían tres categorías de respuesta: bien, ni bien ni mal y mal.

El primer dato que llama la atención es el alto porcentaje de no respuesta. Una cosa es saber que los locales existen y otra conocerlos directamente y, por tanto, poder valorarlos. La no respuesta oscila entre el 24 % recogido en lo que se refiere a las instalaciones y el 36 % correspondiente al horario de apertura.

Hecha esta salvedad podemos decir que la característica mejor valorada es la que se refiere a la calidad de las instalaciones que considera buena el 54 %.

Cuanto menor edad mejor es la valoración de las instalaciones. Esta también es más favorable entre quienes residen en Gipuzkoa.

Las actividades que se organizan son bien valoradas por un 47 % y destacan, como en el caso anterior, la buena opinión de las personas de 15 a 19 años y de las que viven en Gipuzkoa.

Finalmente para el 44 % de la juventud que conoce algún local municipal, el horario de apertura es bueno siendo también mejor valorado por las personas más jóvenes y por las residentes en Gipuzkoa.


50 . GRAFIKOA . Gazteentzako udal lokalen ezaugarrien balorazioa (%)

GRÁFICO 50 . Valoración de distintas características de los locales municipales para jóvenes (%)

OrdutegiaEl horario de apertura

Antolatzen diren jarduerakLas actividades

que se organizan

InstalazioakLas instalaciones

OndoBien

Ez ondo, ez txartoNi bien ni mal

TxartoMal

Ed/EeNs/Nc

0 20 40 60 80 100

45 13 7 35

44 17 7 32

54 17 6 24

N= Herrian edo auzoan gazteentzako udal lokalen bat dutela dioten gazteak (% 60)

N= Jóvenes que dicen que en su pueblo o barrio hay algún local municipal para jóvenes (60 %)

4 .6 .3 . Erabilpena

Gazte askok ezagutzen dituzte lokalak, EAEko hamar gaztetatik seik eta haien gaineko balorazio ona egiten dute ezagutzen dituzten erdiek baino gehixeagok; haien gainean egiten duten erabilpena, ordea, nahiko txikia da.

Haien berri duten gazteen erdiak ez dira inoiz edo ia inoiz joaten (% 52); % 28 lehen joaten ziren baina orain ez; % 17 noizean behin joaten dira, eta % 4 baino ez dira ohiko erabiltzaileak.

Datuok 15-29 urte bitarteko gazte guztietara estrapolatuz gero, % 29 noiz edo noiz joan dira gazteentzako udal lokal batera, gehiago iraganean (% 17) gaur egun baino (% 12) (ikus 51. grafikoa).

Adina da, logikoa denez, gehien eragiten duen aldagaia. Esan dugun moduan, era horretako zerbitzuak edo ekipamenduak gazteentzat dira, oro har 18 urtetik beherakoentzat, baina zaharragoek ere erabil ditzakete haietako asko.

Noizbait joan direnen ehunekoa % 43koa da 15-19 urte artekoetan, % 29koa 20-25 urte artekoetan eta % 18koa 25-29 urte artekoetan.

4 .6 .3 . Utilización

Si el conocimiento de los locales en la juventud es bastante amplio y alcanza a seis de cada diez personas jóvenes de la CAPV y la valoración de los mismos es buena para algo más de la mitad de quienes los conocen, el uso que de ellos se hace es más limitado.

La mitad de las personas jóvenes que saben de su existencia no acude nunca o casi nunca (52 %), un 28 % iba antes pero ya no, el 17 % va de vez en cuando y únicamente el 4 % es usuario o usuaria habitual.

Si extrapolamos los datos al conjunto de la juventud de 15 a 29 años nos encontramos con que el 29 % ha acudido en alguna ocasión a un local municipal para jóvenes, más en el pasado (17 %) que en el presente (12 %) (ver gráfico 51).

La edad es, lógicamente, la variable más determinante. Como hemos dicho, este tipo de servicios o equipamientos se dirigen a un público joven, por lo general menor de 18 años, aunque muchos no excluyen de su uso a jóvenes de más edad.

En el grupo de 15 a 19 años alcanza un 43 % el porcentaje de quienes han acudido en alguna ocasión frente al 29 % del grupo de 20 a 25 y el 18 % del de quienes tienen entre 25 y 29 años.


51 . GRAFIKOA . 15-29 urte arteko gazteen asistentzia gazteentzako udal lokaletara (%)

GRÁFICO 51 . Asistencia a los locales municipales para jóvenes por parte de la juventud de 15 a 29 años (%)

SarritanHabitualmente

2 Noizean behinDe vez en cuando

10

Lehen bai baina jadanik ezAntes sí pero ya no

17

Inoiz ez edo ia inoiz ezNunca o casi nunca

31

Ez dute ezagutzenNo conocen

40

Egungo erabilerari dagokionez, ehunekoa handiagoa ere bada gazteenen taldean; hala, talde horretan ohiko moduan edo noizean behin laurden bat (% 24) joaten da lokal haietara, tarteko taldean (% 9) eta 25 urtetik gorakoen taldean (% 6) baino askoz gehiago.

Azkenik, 15-19 urte artekoetatik joateko ohitura dutenak % 5 dira; adin horretakoak dira, hain zuzen, zerbitzu horien erabiltzaile nagusiak (ikus 52. grafikoa).

Gipuzkoan gehiago erabiltzen dira gazteentzako udal lokalak. Gipuzkoako gazteen % 42 joan dira noizbait; Bizkaian bizi direnetan, berriz, % 23 bakarrik, eta arabarren % 17. Egungo erabilera, ohikoa edo noizean behingoa, % 18koa da Gipuzkoan, Bizkaikoa (% 9) eta Arabakoa (% 10) baino nabarmen handiagoa (ikus 53. grafikoa).

Lonja dutenak gutxiago joaten dira udal lokaletara; halere, erabiltzen dituztela diote % 10ek, baina gehienek noizean behin bakarrik (% 9). Talde horretan iraganeko erabilera gainerako gazteena baino handixeagoa da; hala, lehen bai baina orain joaten ez direnak % 21 dira, baina % 17koa da gazte guztiak oinarri hartuta. Lonjarekin erabat bateraezina ez bada ere, dirudienez, lonja bat koadrilarekin partekatzen dutenean, zentzua galtzen du neurri batean udal zerbitzuak erabiltzeak, edo duten denbora librearekin lehian izaten da harekin.

Si nos limitamos a la utilización actual de los locales el porcentaje es asimismo más elevado en el grupo más joven, en el que una cuarta parte (24 %) va habitualmente o de vez en cuando, muy por encima del grupo intermedio, entre quienes acude el 9 %, y del de 25 o más años que lo hace más escasamente (6 %).

Finalmente, podemos concretar que acude habitualmente un 5 % de quienes tienen entre 15 y 19 años, público preferente de estos servicios (ver gráfico 52).

Gipuzkoa destaca por una mayor utilización de los locales municipales destinados a jóvenes. El 42 % de la juventud guipuzcoana ha acudido en alguna ocasión frente al 23 % de la que reside en Bizkaia o el 17 % de quienes viven en Álava, y el uso actual, sea habitualmente o de vez en cuando, alcanza un 18 % en Gipuzkoa, por encima del 9 % de Bizkaia y el 10 % del territorio alavés (ver gráfico 53).

Quienes tienen lonja acuden menos a los locales municipales aunque un 10 % declara que los utiliza, aunque la mayoría de ellos sólo de vez en cuando (9 %). En este grupo se observa un uso pasado ligeramente superior que en el resto de jóvenes, llegando hasta el 21 % el porcentaje de quienes acudían antes pero ya no lo hacen frente al 17 % de la juventud en general. Aunque la lonja no es del todo incompatible, sí parece que, una vez que se comparte una lonja con la cuadrilla, la utilización de los servicios municipales pierde bastante sentido o compite con el uso de la lonja por el tiempo libre disponible.


52 . GRAFIKOA . Gazteentzako udal lokaletarako asistentzia, adin-taldeen arabera (%)

GRÁFICO 52 . Asistencia a los locales municipales para jóvenes, según grupos de edad (%)





Noizean behinDe vez en cuando


0

10

20

30

40

5

19 19

1

8

20

1

5

12

53 . GRAFIKOA . Gazteentzako udal lokaletarako asistentzia, lurralde historikoaren arabera (%)

GRÁFICO 53 . Asistencia a los locales municipales para jóvenes, según territorio histórico (%)


Noizean behinDe vez en cuando


ArabaÁlava

BizkaiaBizkaia

GipuzkoaGipuzkoa

0

10

20

30

40

2

8 7

2

7

14

3

15

24


Erabilera-maila ez dator bat udal lokalek ekipamenduari, ordutegiari eta jarduerei dagokienez lortzen duten balorazioarekin, zergatik ez dituzte erabiltzen hortaz? Udal lokalen erabilera txikia azal dezaketen hainbat arrazoi eman dizkiegu aukeran horren azalpena jakin ahal izateko; horretaz gain, zerrenda horretan ageri ez den beste erantzunen bat ere eman zezaketen.

Arrazoi nagusia hauxe da: joaten den jendea gazteegia da; argudio horixe hartu dute lokalak ezagutu arren inoiz edo ia inoiz joaten ez direnen edo lehen bai baina orain joaten ez direnen % 31k.

Horren ostean hauek ageri dira: lokalean egotea aspergarria da (% 10) eta adiskideek ez dute joan nahi (% 9).

El nivel de uso no se corresponde con la valoración que alcanzan los locales municipales en cuanto a equipamiento, horario y actividades, ¿cuáles son, por tanto, las razones para no utilizarlos? Para intentar acercarnos a la explicación hemos diseñado una batería de razones a elegir que pueden explicar el escaso uso de los locales municipales, dejando abierta además la posibilidad de dar una respuesta distinta de las propuestas.

La razón más importante es que la gente que va es demasiado joven, argumento que elige el 31 % de quienes conociendo la existencia de estos locales no acude a ellos nunca o casi nunca o antes sí acudía pero ya no.

A esta le siguen que estar en el local es aburrido (10 %) y el que los amigos o amigas no quieren ir (9 %).

ONDORIAKCONCLUSIONES

5 .

Gazteen lonjen eta lokalen fenomenoa oso hedatuta dago EAEn: gazteen % 20k lonja dute egun, eta % 25ek izan dute lehen. Halaber, % 27k izan nahiko luketela ikusi dugu azterlanean.

Lonja, adiskide-taldearen aisialdiaz gozatzeko eta sozializatzeko toki gisa, gero eta gazte gehiagok erabiltzen duten aisia-modu bat da. Lonja izateko nahia oso handia da 15-19 urte artekoen artean; hortaz, erabiltzaile potentzial asko daude. Adin horretako gazteen ia bi herenek lonja dute edo izan nahi dute.

Hauxe da Euskadin lonja bat duten gazteen profila: mutila, 21 urtekoa, lehen lokala 17 urte eta erdi zituenean izan zuena, ikaslea eta gurasoen etxean bizi dena.

Lonjak ohikoagoak dira herrietan hiriburuetan baino; gehienak mistoak dira, baina ia laurden batean mutilak baino ez daude.

Mugikortasun handia dago, eta maiz aldatzen dute lokalaz. Kide kopurua ere bada handia, eta ehuneko handi batean bi koadrilak edo gehiagok partekatutako lonjak dira; pentsa liteke arrazoi ekonomikoak eta gastuak merkatzeko beharra daudela horren atzean.

Alokairua, kasu gehienetan, lonja erabiltzen duten gazteen izenean dago, baina ehuneko txiki batean gurasoak dira kontratua sinatzen dutenak. Ordaindu erabiltzaileek ere egiten dute; halere, zenbat eta adin txikiagoa, orduan eta handiagoa da familiaren laguntza.

Hain zuzen, alokairuak garestiak izatea da arrazoi nagusia lonja izan nahi dutenek, gazteen laurden batek baino

El fenómeno de las lonjas y locales juveniles está muy extendido en la CAPV: el 20 % de la juventud tiene una lonja en la actualidad y un 25 % la ha tenido en el pasado. Además, el estudio revela que otro 27 % querría tenerla.

La lonja, como espacio de socialización y disfrute del tiempo libre de la cuadrilla de amistades, es una forma de ocio en expansión a la que cada vez se apuntan más personas jóvenes. El deseo de tener lonja es muy fuerte en el grupo de 15 a 19 años lo que supone un número importante de usuarios potenciales; prácticamente dos tercios de las y los jóvenes de estas edades tienen lonja o desean tenerla.

El perfil de la persona joven que cuenta con lonja en Euskadi se corresponde con un chico, de 21 años, que accedió a su primer local con 17 años y medio, estudiante y que vive en casa de sus progenitores.

Las lonjas, más frecuentes en los pueblos que en las capitales, son en su mayoría mixtas, aunque llama la atención que casi un cuarto sean únicamente de chicos.

La movilidad es alta y es frecuente el cambio de local. El número de miembros también es alto, y un porcentaje importante son lonjas compartidas entre dos o más cuadrillas, lo que lleva a pensar en motivos económicos y la necesidad de abaratar gastos.

El alquiler está en la mayoría de los casos a nombre de las personas jóvenes que utilizan la lonja, aunque en un pequeño porcentaje de ellas son los padres o madres quienes firman el contrato. El pago también corre a cargo de los y las usuarias aunque a menor edad mayor es la ayuda de la familia.

Es precisamente la carestía de los alquileres la razón fundamental por la que quienes desean tener lonja,


gehixeagok, izan ez dezaten. Lonja propiorik ez izan arren, ezagutzen dituzte, maiz beste adiskide edo ezagun batzuen lonjetara joaten baitira. Lonjek izaera irekia dute, eta kide ez direnak ere sartzea onartzen dute.

Lonjak asteburuetan erabiltzen dituzte gehien, eta egunero edo ia eguneroko erabilera hori txikiagoa izaten da astegunetan. 20 eta 24 urte artekoek gehiago erabiltzen dute lokala gainontzeko gazteek baino, bai asteburuetan bai astegunetan.

Koadrilak elkartzeko gunea eta erreferentziako tokia dira lonjak. Lonjara toki propio bat edukitzeko nahiagatik joaten dira batez ere; helduen kontroletik kanpo, klima txarretik babestuta eta aisia tabernetan bezain garestia ez den gune bat. Adiskideekin egoteko toki bat; aldez aurretik gelditu gabe joaten dira hara, eta beti norbait topatuko dutela jakinik.

Lonjek zerikusi handia dute aisia adiskideekin partekatzeko nahiarekin eta, zentzu horretan, koadrilak, gazteen sozializaziorako esparru gisa, «etxea» lonjetan aurkitu duela esan dezakegu.

Baina lonja adiskideekin elkartzeko aterpea izateaz gain, gero eta geroago lortzen den autonomia baten proba-eremua ere bada. Lonjak autonomia eta erantzukizuna trebatzeko balio duela onartzen dute gazteek. Autonomia beste batzuekin antolatzea eskatzen dielako, eta erantzukizuna, lonja baldintza egokietan mantentzeko eta auzokideekiko bizikidetza errespetatzeko.

Lonja autonomizaziorako palanka bat da, aisiaren antolaketa-modu horrek gazteengan bizikidetzarako jarrerak eta balioak garatzeko duen ahalmenagatik. Lonjen barruan egon litezkeen ikaskuntza-aukerak gehiegi puztu gabe, lan eta bizitegiko emantzipazioa lortzeko zailtasunagatik gazteek uneotan familiarekin nahitaez duten mendekotasuna dela-eta, gure ustez, kasu askotan gazteak nozitzen ari diren gero eta infantilizazio handiagoa eteten lagun dezakeen esperientzia bat da.

Autokudeatutako esparruek, dakarten bizikidetza-zailta-suna gorabehera, antolatzeko erronka bat egiten diote gazteei, eta elkarrekin hartutako funtzionamendu-arauak ezarriz erantzuten diote hari.

Lonjetako kideek onartzen dute gatazka batzuk daudela, batez ere auzokideekin.

algo más de una cuarta parte de la población joven, no puede tener una. Pese a no tener lonja propia no les son desconocidas ya que es frecuente que se produzcan visitas a lonjas de otras personas amigas o conocidas. Las lonjas tienen un carácter abierto y aceptan la entrada de personas que no pertenecen a ellas.

El momento álgido de uso de las lonjas es el fin de semana; entre semana este uso diario o casi diario desciende. Quienes tienen entre 20 y 24 años hacen mayor uso del local que el resto de jóvenes, tanto en fin de semana como entre semana.

Las lonjas son el punto de encuentro y lugar de referencia de la cuadrilla. Se acude a la lonja sobre todo por el deseo de tener un lugar propio, fuera del control de las personas adultas, a salvo de las inclemencias del tiempo y en el que el ocio no resulta tan caro como en los bares. Un lugar en el que estar con los amigos y las amigas al que van sin quedar previamente y sabiendo que siempre encontrarán a alguien.

Las lonjas tienen mucho que ver con el deseo de compartir el ocio con las amistades y, en este sentido, podemos decir que la cuadrilla, como espacio de socialización juvenil, ha encontrado su «casa» en las lonjas.

Pero la lonja es no sólo refugio en el que encontrarse con los amigos y amigas, sino campo de pruebas de una autonomía que cada vez se alcanza más tarde. Los jóvenes reconocen que la lonja ejercita la autonomía y la responsabilidad. Autonomía en cuanto que les exige organizarse con otros y responsabilidad para mantener la lonja en buenas condiciones y para respetar la convivencia con el vecindario.

La potencialidad de esta forma de organización del ocio para desarrollar en la juventud actitudes y valores para la convivencia convierten la lonja en una palanca para la autonomización. Sin ánimo de magnificar las posibilidades de aprendizaje que las lonjas pueden encerrar, creemos que en este momento de obligada dependencia de la familia hasta edades avanzadas por la dificultad de alcanzar la emancipación laboral y residencial, constituye una experiencia que puede ayudar a frenar la infantilización creciente que en muchos casos está sufriendo la juventud.

Los espacios autogestionados, a pesar de las dificultades de convivencia que conllevan, plantean a la juventud un reto de organización al que responden dotándose de normas de funcionamiento adoptadas por consenso.

Los miembros de las lonjas no niegan la existencia de algunos conflictos, principalmente con el vecindario.

OndoriakConclusiones 87

Zaratak gehienbat sortutako arazo horiengatik EAEko udal askok esku hartu behar izan dute. EAEko gazteek esku-hartze hori onartzen dute, eta gehienek babesten dute udalak bitartekari-lana egitea gatazkak sortzen direnean.

Horretaz gain, alkoholaren eta drogen kontsumoarekin loturiko arriskuak eta kalteak prebenitzeko ere esku hartu dute udal batzuek. Hala, lonjaren bitartez nerabe eta gazteengana iristeko aukera dagoenez, gazteria edo drogen udal zerbitzu batzuek gomendioak egin dizkiete lokal horiei. Lonja duten gazteei esku-hartze horien gaineko iritzia eskatzen zaienean, halere, gutxi batzuk baino ez dira ados agertzen.

Euskal gazteak, eta are gehiago uneotan lonja dutenak, ez datoz bat lonjak gazteak edateko bakarrik biltzen diren tokiak direla batzuetan dioen irudi negatiboarekin eta, aitzitik, alderdi positiboak nabarmentzen dituzte, besteak beste: ongi pasatu eta ardurak hartu ahal izateko zein beste pertsona batzuekin antolatzen ikasteko toki propio bat dela.

Lonjek ahalmen handia dute bizikidetzako esparru eta autonomiako eta erantzukizuneko «laborategi» gisa; gizarte-hezkuntzaren eta ikaskuntza ez-formalaren arloetan lan egiten duten erakundeek, zalantzarik gabe, horrek lokalei ematen dien balioa aintzat hartzen jakingo dute; dena den, toki propio bat edukitzeko beharragatik sortu direla ere hartu behar dute kontuan eta, ondorioz, asmo onen gainetik haien autonomia errespetatu beharra dago.

Estos problemas, generados fundamentalmente por el ruido, son la razón por la que muchos ayuntamientos de la CAPV se han visto obligados a intervenir. La juventud vasca acepta esta intervención y apoya mayoritariamente que el ayuntamiento haga una labor de mediación cuando surgen conflictos.

Otra de las razones que ha motivado la intervención de algunos ayuntamientos tiene que ver con la prevención de riesgos y daños vinculada a los consumos de alcohol y drogas. Así, la posibilidad que brinda la lonja de acceder a la población adolescente y joven ha hecho que algunos servicios municipales de juventud o drogas hayan ofrecido a los locales recomendaciones. Cuando se pregunta a la juventud con lonja qué opina de estas intervenciones, el apoyo es minoritario.

La juventud vasca, y aún más quienes en este momento tienen lonja, no comparten la imagen negativa que en ocasiones identifica las lonjas con lugares en los que la juventud se reúne únicamente a beber y, por el contrario, resaltan las consideraciones positivas que identifican tener una lonja con disfrutar de un espacio propio en el que divertirse y en el que pueden asumir responsabilidades y aprender a organizarse con otras personas.

La potencialidad de las lonjas como espacio de convivencia y «laboratorio» de autonomía y responsabilidad, les confiere un valor que sin duda sabrán valorar las entidades que trabajan en el ámbito de la educación social y el aprendizaje no formal para conectar con adolescentes y jóvenes en su propio medio, aunque la misma razón que explica su existencia, la necesidad de tener un lugar propio, nos obligue a respetar por encima de las buenas intenciones, su autonomía.

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Grafiko eta taulen aurkibidea Índice de gráficos y tablas

1. grafikoa. Lonjetako kide direnak EAEko 15-29 urte arteko gazteen artean (%) ................................................ 16Gráfico 1. Pertenencia a lonjas de la juventud de 15 a 29 años de la CAPV (%)............................................... 16

2. grafikoa. Lonjetako kideak EAEko 15-29 urte arteko gazteen artean, sexuaren eta adin-taldeen arabera (%) ...... 17Gráfico 2. Pertenencia a lonjas de la juventud de 15 a 29 años de la CAPV, según sexo y grupos de edad (%) .... 17

3. grafikoa. Lonjetako kideak EAEko 15-29 urte arteko gazteen artean, udalerriaren tamainaren eta lurralde historikoaren arabera (%) ........................................................................................................... 18

Gráfico 3. Pertenencia a lonjas de la juventud de 15 a 29 años de la CAPV, según tamaño del municipio y territorio histórico (%) ................................................................................................................ 18

4. grafikoa. Egun EAEn lonja duten 15-29 urte arteko gazteek horretarako aipatutako arrazoiak (%) ..................... 20Gráfico 4. Razones para tener lonja de la juventud de 15 a 29 años que tiene lonja actualmente en la CAPV (%) 20

5. grafikoa. Gaur egun lonja duten 15-29 urte arteko gazteek aurretik gazteen lonja edo lokaletan izan duten esperientzia (%) ........................................................................................................................ 23

Gráfico 5. Experiencia anterior en lonjas o locales juveniles de la juventud de 15 a 29 años con lonja en la actualidad (%) .......................................................................................................................... 23

6. grafikoa. Gaur egun lonja bateko kide ez diren 15-29 urte arteko gazteetan lonja eduki nahi dutenak, adin-taldeen eta udalerriaren tamainaren arabera (%) .................................................................... 25

Gráfico 6. Deseo de tener lonja de la juventud de 15 a 29 que no pertenece a una lonja en la actualidad, según grupos de edad y tamaño de municipio (%) ......................................................................... 25

7. grafikoa. Lonjarik ez edukitzeko arrazoiak kideak ez direnen baina izan nahi dutenen artean (%) ...................... 27Gráfico 7. Razones para no tener lonja entre quienes no son miembros de una pero lo desean (%) .................... 27

8. grafikoa. Egun inolako lonjetako kiderik ez badira ere adiskideen lonjetara joaten diren 15-29 urte arteko gazteen ehunekoa, lonjetako esperientziaren eta lonja izateko nahiaren arabera (%) ........................... 28

Gráfico 8. Porcentaje de jóvenes de 15 a 29 años que no siendo miembros actualmente de ninguna lonja acuden a lonjas de amistades, según experiencia en lonjas y deseo de tener lonja (%) ....................... 28

9. grafikoa. Lonja mistoen, mutilenak bakarrik direnen eta neskenak bakarrik direnen ehunekoa (%) .................... 32Gráfico 9. Porcentaje de lonjas mixtas, sólo de chicos y sólo de chicas (%) ..................................................... 32

10. grafikoa. Koadrila bakar batek osatutako edo hainbatek partekatutako lonjen ehunekoa (%) ............................. 32Gráfico 10. Porcentaje de lonjas compuestas por una única cuadrilla o compartidas entre varias (%) .................... 32


11. grafikoa. Kide kopurua lonjako (%) ........................................................................................................... 33Gráfico 11. Número de miembros por lonja (%) ............................................................................................. 33

12. grafikoa. Lonjako kideen adina (%) ........................................................................................................... 34Gráfico 12. Edad de las y los miembros de la lonja (%) ................................................................................... 34

13. grafikoa. Lonjaren antzinatasuna (%) ........................................................................................................ 35Gráfico 13. Antigüedad de la lonja (%) ......................................................................................................... 35

14. grafikoa. Lonja alokatzeko arazoak (%) ...................................................................................................... 36Gráfico 14. Problemas para alquilar la lonja (%) ............................................................................................. 36

15. grafikoa. Lonjaren alokairu-kontratuaren titularra (%) .................................................................................. 37Gráfico 15. Titular del contrato de alquiler de la lonja (%) ................................................................................ 37

16. grafikoa. Lonjaren alokairua ordaintzeaz arduratzen den pertsona (%) ........................................................... 38Gráfico 16. Persona que se hace cargo del pago del alquiler de la lonja (%) ...................................................... 38

17. grafikoa. Funtzionatzeko arauak eta lan-banaketa egotea (%) ....................................................................... 39Gráfico 17. Existencia de normas de funcionamiento y reparto de tareas (%) ..................................................... 39

18. grafikoa. Erabakiak hartzeko eredua (%) .................................................................................................... 40Gráfico 18. Modelo de toma de decisiones (%) .............................................................................................. 40

19. grafikoa. Lonjen erabilera astegunetan eta asteburuetan (%) ........................................................................ 41Gráfico 19. Uso de las lonjas entre semana y en fin de semana (%) ................................................................. 41

20. grafikoa. Lonjen sarbidearen ezaugarri batzuk (%) ...................................................................................... 42Gráfico 20. Algunas características del acceso a las lonjas (%) ........................................................................ 42

21. grafikoa. Bizikidetza-arazoak izan dituztela dioten gazteak (%) ..................................................................... 43Gráfico 21. Jóvenes que dicen haber tenido problemas de convivencia (%) ....................................................... 43

22. grafikoa. Jendeak zaratak mugatzeaz eta lonjak egoera higieniko egokian mantentzeaz arduratu behar izatearekin duten adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%) ......................... 44

Gráfico 22. Grado de acuerdo con que la gente de las lonjas debe responsabilizarse de limitar los ruidos y de mantener las lonjas en buenas condiciones higiénicas. Total y según la experiencia en lonjas (%) ... 44

23. grafikoa. Jabeek lonjak alokatu aurretik ondo egokitzeaz arduratu behar dutenarekiko adostasun-maila Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%)........................................................................... 45

Gráfico 23. Grado de acuerdo con que es responsabilidad de los y las propietarias que las lonjas estén adecuadamente acondicionadas antes de alquilarlas. Total y según la experiencia en lonjas (%) .......... 45

24. grafikoa. Lonja batean egoteak zuretzat leku pribatu bat edukitzeko aukera ematearekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%)........................................................................... 48

Gráfico 24. Grado de acuerdo con que estar en una lonja te permite tener un espacio privado para tí. Total y según la experiencia en lonjas (%) .................................................................................... 48

25. grafikoa. Lonja batean egotea denbora-librea pasatzeko beste modu batzuk baino askoz merkeagoa izatearekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%) ................................ 49

Gráfico 25. Grado de acuerdo con que estar en una lonja resulta mucho más barato que otras formas de ocio. Total y según la experiencia en lonjas (%) .................................................................................... 49

93Grafikoen aurkibieaÍndice de gráficos

26. grafikoa. Lonja batean egotea denbora-librea pasatzeko beste modu batzuk baino askoz merkeagoa izatearekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%).................................................. 50

Gráfico 26. Grado de acuerdo con que estar en una lonja resulta mucho más barato que otras formas de ocio. Total y según grupos de edad (%) ............................................................................................... 50

27. grafikoa. Lonja batean egoteak erantzukizunak hartzen eta beste pertsona batzuekin antolatzen irakasten dizulako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%) ........... 51

Gráfico 27. Grado de acuerdo con que estar en una lonja te enseña a asumir responsabilidades y a organizarte con otras personas. Total y según la experiencia en lonjas (%) ........................................ 51

28. grafikoa. Lonja batean egoteak erantzukizunak hartzen eta beste pertsona batzuekin antolatzen irakasten dizulako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%) ............... 52

Gráfico 28. Grado de acuerdo con que estar en una lonja te enseña a asumir responsabilidades y a organizarte con otras personas. Total y según grupos de edad (%) ................................................... 52

29. grafikoa. Lonjen alokairuak garestiak direlako baieztapenarekiko adostasun-maila. . Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%) ........................................................................................................ 53

Gráfico 29. Grado de acuerdo con que los alquileres de las lonjas son caros. Total y según la experiencia en lonjas (%) ............................................................................................................................ 53

30. grafikoa. Lonjen alokairuak garestiak direlako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonja edukitzeko nahiaren arabera (%) ................................................................................................................. 54

Gráfico 30. Grado de acuerdo con que los alquileres de las lonjas son caros. Total y según el deseo de tener lonja (%) .......................................................................................................................... 54

31. grafikoa. Lonjen alokairuak garestiak direlako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%) .............................................................................................................................. 55

Gráfico 31. Grado de acuerdo con que los alquileres de las lonjas son caros. Total y según grupos de edad (%) ..... 55

32. grafikoa. Lonjan bizikidetza zaila delako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%) ........................................................................................................ 57

Gráfico 32. Grado de acuerdo con que la convivencia en una lonja es difícil. Total y según la experiencia en lonjas (%) ................................................................................................................................ 57

33. grafikoa. Lonjan bizikidetza zaila delako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%) .............................................................................................................................. 57

Gráfico 33. Grado de acuerdo con que la convivencia en una lonja es difícil. Total y según grupos de edad (%) ..... 57

34. grafikoa. Lonjan egoteak beste pertsonekin harreman gutxi izatea dakarrelako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%) ................................................................... 58

Gráfico 34. Grado de acuerdo con que estar en la lonja hace que te relaciones poco con otra gente. Total y según grupos de edad (%) ............................................................................................... 58

35. grafikoa. Lonjan egoteak beste pertsonekin harreman gutxi izatea dakarrelako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonja edukitzeko nahiaren arabera (%) ................................................. 59

Gráfico 35. Grado de acuerdo con que estar en la lonja hace que te relaciones poco con otra gente. Total y según el deseo de tener lonja (%) ..................................................................................... 59

36. grafikoa. Gazteak lonjetara batez edatera joaten direlako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%)........................................................................... 61

Gráfico 36. Grado de acuerdo con que a la lonja se va principalmente a beber. Total y según la experiencia en lonjas (%) ............................................................................................................................ 61


37. grafikoa. Gazteak lonjetara batez edatera joaten direlako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonja edukitzeko nahiaren arabera (%) ......................................................................... 61

Gráfico 37. Grado de acuerdo con que a la lonja se va principalmente a beber. Total y según el deseo de tener lonja (%) .......................................................................................................................... 61

38. grafikoa. Gazteak lonjetara batez edatera joaten direlako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta sexuaren arabera (%) ................................................................................................. 62

Gráfico 38. Grado de acuerdo con que a la lonja se va principalmente a beber. Total y según sexo (%) ................. 62

39. grafikoa. Auzokideekin edo lonjaren jabearekin arazoak badaude udalek esku hartzeko bitartekariak jarri beharko dituztelako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta lonja edukitzeko nahiaren arabera (%) .............................................................................................................................. 66

Gráfico 39. Grado de acuerdo con que los ayuntamientos deberían poner mediadores/as para intervenir en caso de problemas con el vecindario o con la/el propietario de la lonja. Total y según el deseo de tener lonja (%) .......................................................................................................................... 66

40. grafikoa. Auzokideekin edo lonjaren jabearekin arazoak badaude udalek esku hartzeko bitartekariak jarri beharko dituztelako baieztapenarekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%) ............. 67

Gráfico 40. Grado de acuerdo con que los ayuntamientos deberían poner mediadores/as para intervenir en caso de problemas con el vecindario o con la/el propietario de la lonja. Total y según grupos de edad (%) ............................................................................................................................. 67

41. grafikoa. Lonjetan sexualitatearekin eta alkohol eta drogen kontsumoarekin lotuta arriskuak prebenitzeko udalek kanpainak egitearekiko adostasun-maila. Guztira eta lonjetako esperientziaren arabera (%) ....... 68

Gráfico 41. Grado de acuerdo con que los ayuntamientos deberían hacer en las lonjas campañas de prevención de riesgos en sexualidad y consumo de alcohol y drogas. Total y según la experiencia en lonjas (%) ........................................................................................................... 68

42. grafikoa. Lonjetan sexualitatearekin eta alkohol eta drogen kontsumoarekin lotuta arriskuak prebenitzeko udalek kanpainak egitearekiko adostasun-maila, sexuaren eta adin-taldeen arabera (%) ..................... 69

Gráfico 42. Grado de acuerdo con que los ayuntamientos deberían hacer en las lonjas campañas de prevención de riesgos en sexualidad y consumo de alcohol y drogas, según sexo y grupos de edad (%) ................................................................................................................... 69

43. grafikoa. Udalek hutsik dauden lonjak, gazteek alokatu ahal izateko, prezio merkeetan eskaintzearekiko adostasun-maila. Guztira eta lonja edukitzeko nahiaren arabera (%) ................................................. 70

Gráfico 43. Grado de acuerdo con que los ayuntamientos deberían ofertar lonjas vacías a precios baratos para poder ser alquiladas por jóvenes. Total y según el deseo de tener lonja (%) ............................... 70

44. grafikoa. Udalek hutsik dauden lonjak, gazteek alokatu ahal izateko, prezio merkeetan eskaintzearekiko adostasun-maila. Guztira eta adin-taldeen arabera (%) ................................................................... 71

Gráfico 44. Grado de acuerdo con que los ayuntamientos deberían ofertar lonjas vacías a precios baratos para poder ser alquiladas por jóvenes. Total y según grupos de edad (%) ......................................... 71

45. grafikoa. Udalen eginkizuna gazteen lonjen erregulazioan (%) ...................................................................... 73Gráfico 45. Papel de los ayuntamientos en la regulación de las lonjas juveniles (%) ............................................ 73

46. grafikoa. Udalen eginkizuna gazteen lonjen erregulazioan, lonja izateko nahiaren arabera (%) .......................... 74Gráfico 46. Papel de los ayuntamientos en la regulación de las lonjas juveniles, según el deseo de

tener lonja (%) .......................................................................................................................... 74

47. grafikoa. Lonja udalean erregistraturik dago gazteen lonja gisa (%) ............................................................... 75Gráfico 47. La lonja está registrada en el ayuntamiento como lonja juvenil (%) .................................................. 75

95Grafikoen aurkibieaÍndice de gráficos

48. grafikoa. Lonjen parte-hartzea udalak ere parte hartzen duen jardueretan (%) ................................................ 76Gráfico 48. Participación de las lonjas en actividades en las que también toma parte el ayuntamiento (%) ............ 76

49. grafikoa. Herrian gazteentzako udal lokalak daude (%) ................................................................................ 77Gráfico 49. Conocimiento de locales municipales para jóvenes en su localidad (%) ............................................ 77

50. grafikoa. Gazteentzako udal lokalen ezaugarrien balorazioa (%) .................................................................... 79Gráfico 50. Valoración de distintas características de los locales municipales para jóvenes (%) ............................ 79

51. grafikoa. 15-29 urte arteko gazteen asistentzia gazteentzako udal lokaletara (%) ............................................ 80Gráfico 51. Asistencia a los locales municipales para jóvenes por parte de la juventud de 15 a 29 años (%) ......... 80

52. grafikoa. Gazteentzako udal lokaletarako asistentzia, adin-taldeen arabera (%) ............................................... 81Gráfico 52. Asistencia a los locales municipales para jóvenes según grupos de edad (%) .................................... 81

53. grafikoa. Gazteentzako udal lokaletarako asistentzia, lurralde historikoaren arabera (%) ................................... 81Gráfico 53. Asistencia a los locales municipales para jóvenes, según territorio histórico (%) ................................. 81

1 . taula . EAEko gazteen profila lonjetako esperientziaren arabera (%) ........................................................... 21Tabla 1 . Perfil de la juventud de la CAPV en función de su experiencia en lonjas (%) ..................................... 21

I . ERANSKINA: Emaitzen taulakANEXO I: Tablas de resultados

GURUTZEETAKO ALDAGAIAKTauletan erabilitako aldagaiak eta horiek sortzen dituzten taldeak hauexek dira:

— Lurraldea: Araba, Bizkaia eta Gipuzkoa.

— Sexua: gizona eta emakumea.

— Adin taldeak: 15-19 urte, 20-24 urte eta 25-29 urte.

— Udalerriaren tamaina: txikia (10 000 biztanle baino gutxiago), ertaina (10 000 eta 120 000 biztanle bitartean, hiriburua (Vitoria-Gasteiz, Bilbao, Donostia).

— Lonjetan izandako esperientzia: kide da orain, kide ohia, inoiz ez da kide izan.

EMAITZEN TAULEN AURKIBIDEA

1 . GAZTEEN LONJAK ETA LOKALEN FENOMENOAREN DIMENTSIOA

1.1. Lonjetako kide izatea egun eta lehen ............. 991.2. Lonja edukitzeko arrazoiak ............................ 1001.3. Lehen lonja hartzeko adina ........................... 1011.4. Lokala aldaketak ......................................... 1021.5. Lonja izateko gogoak kide ez direnen artean ... 103

1.6. Lonjarik ez izateko arrazoiak kideak ez direnen baina izan nahi dutenen artean .......... 104

1.7. Lonjetako kide ez direnak lonjetara joatea ....... 105

2 . LONJEN ERABILERA ETA FUNTZIONAMENDUA

2.1. Mutilen lonjak eta nesken lonjak ................... 1062.2. Koadrila bakarreko edo hainbaten artean

partekatutako lonjak .................................... 1072.3. Kide kopurua .............................................. 1082.4. Kideen adina .............................................. 1092.5. Lonjen aintzinekotasuna ............................... 1102.6. Alokatzeko arazoak ...................................... 1112.7. Noren izenean dago alokairua ....................... 1122.8. Alokairuaren ordaintzea ................................ 1132.9. Funtzionamendu-arauak ............................... 114

VARIABLES DE CRUCELas variables utilizadas en las tablas, y los colectivos que las componen, son las siguientes:

— Territorio: Álava, Bizkaia y Gipuzkoa.

— Sexo: hombre y mujer.

— Grupos de edad: 15-19 años, 20-24 años y 25-29 años.

— Tamaño de municipio: pequeño (menos de 10 000 habitantes), mediano (entre 10 000 y 120 000 habitantes), capital (Vitoria-Gasteiz, Bilbao, San Sebastián).

— Experiencia en lonjas: miembro actual, ex miembro, nunca ha sido miembro.

ÍNDICE DE TABLAS DE RESULTADOS

1 . DIMENSIÓN DEL FENÓMENO DE LAS LONJAS O LOCALES JUVENILES

1.1. Pertenencia actual y pasada a lonjas ............. 991.2. Razones para tener lonja .............................. 1001.3. Edad al coger la primera lonja ....................... 1011.4. Cambios de local ......................................... 1021.5. Deseos de tener una lonja entre quienes

no son miembros ........................................ 1031.6. Razones para no tener lonja entre quienes

no son miembros pero lo desean ................... 1041.7. Visitas a lonjas entre quienes no son

miembros ................................................... 105

2 . USO Y FUNCIONAMIENTO DE LAS LONJAS

2.1. Lonjas de chicos y lonjas de chicas ............... 1062.2. Lonjas de una cuadrilla o compartidas

entre varias ................................................ 1072.3. Número de miembros .................................. 1082.4. Edad de las y los miembros .......................... 1092.5. Antigüedad de las lonjas .............................. 1102.6. Problemas para alquilar ................................ 1112.7. Titular del contrato de alquiler ....................... 1122.8. Pago del alquiler ......................................... 1132.9. Normas de funcionamiento ........................... 114


2.10. Erabakiak hartzeko eredua ............................ 1152.11. Lonjen erabilera astegunetan ........................ 1162.12. Lonjen erabilera asteburuetan ....................... 1172.13. Lonjara joateko modua ................................. 1182.14. Lonjako giltza ............................................. 1192.15. Lonjakoak ez direnak onartzea ...................... 1202.16. Beste lonjatara joatea .................................. 1212.17. Bizikidetza-arazoak ...................................... 1222.18. Lonjako gazteen eginkizuna: zaratak

mugatzea eta lonja higiene-baldintza egokietan edukitzea ..................................... 123

2.19. Jabeen eginkizuna: ondo egokituta alokatzea .. 124

3 . LONJEN IRUDI SOZIALA

3.1. Leku pribatua izateko aukera ........................ 1253.2. Aisiako modu merkeago bat da beste batzuk

baino ......................................................... 1263.3. Erantzukizunak hartzea eta antolatzea ............ 1273.4. Alokairuen garestitasuna .............................. 1283.5. Lonjan bizikidetza zaila da ............................ 1293.6. Harreman sozialak mugatzen dituzte .............. 1303.7. Batez ere edatera joaten da .......................... 131

4 . UDALEN EGINKIZUNA

4.1. Arazorik egonez gero, bitartekoak izendatzea ... 132

4.2. Sexualtasuneko eta alkohol eta drogen kontsumoko arriskuen prebentzio-kanpainak egitea ........................................................ 133

4.3. Lonjak prezio merkean eskaintzea ................. 1344.4. Lonjak arautzeari buruzko iritziak................... 135

4.5. Udal erregistroan izena ematea ..................... 1364.6. Udalak antolatutako jardueretan parte hartzea . 137

4.7. Gazteentzako udal lokalen ezagutza maila ...... 138

4.8. Gazteentzako udal lokalen balorazioa ............. 139

4.9. Gazteentzako udal lokalen erabilpena ............ 140

4.10. Gazteentzako udal lokaletara ez joateko arrazoiak .................................................... 141

2.10. Modelo de toma de decisiones ...................... 1152.11. Uso de las lonjas entre semana ..................... 1162.12. Uso de las lonjas en fin de semana ............... 1172.13. Forma de asistencia a la lonja ....................... 1182.14. Llave de la lonja .......................................... 1192.15. Aceptación de personas ajenas a la lonja........ 1202.16. Asistencia a otras lonjas ............................... 1212.17. Problemas de convivencia ............................ 1222.18. El papel de la juventud de la lonja:

limitar ruidos y mantener la lonja en buenas condiciones higiénicas ...................... 123

2.19. El papel de las y los propietarios: alquilarla bien acondicionada ........................ 124

3 . IMAGEN SOCIAL DE LAS LONJAS

3.1. Opción de tener un espacio privado ............... 1253.2. Una forma de ocio más barata que otras ........ 1263.3. Asunción de responsabilidades y

organización ............................................... 1273.4. Carestía de los alquileres .............................. 1283.5. La convivencia es difícil ............................... 1293.6. Limitan las relaciones sociales ...................... 1303.7. Se va sobre todo a beber .............................. 131

4 . EL PAPEL DE LOS AYUNTAMIENTOS

4.1. Designar mediadores/as para intervenir en caso de problemas ...................................... 132

4.2. Realizar campañas de prevención de riesgos en sexualidad y drogas ...................... 133

4.3. Ofertar lonjas a precios baratos ..................... 1344.4. Opiniones respecto a la regulación de

las lonjas.................................................... 1354.5. Inscripción en el registro municipal ................ 1364.6. Participación en actividades organizadas

por el Ayuntamiento .................................... 1374.7. Nivel de conocimiento de los locales

municipales para jóvenes ............................. 1384.8. Valoración de los locales municipales

para jóvenes ............................................... 1394.9. Utilización de los locales municipales

para jóvenes ............................................... 1404.10. Razones para no acudir a los locales

municipales para jóvenes ............................. 141

I . ERANSKINA: Emaitzen taulakANEXO I: Tablas de resultados 99

1 . G

AZT

EEN

LO

NJA

K E

TA L

OK

ALE

N

FEN

OM

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ARE

N D

IMEN

TSIO

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n

1 . D

IMEN

SIÓ

N D

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MEN

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LO

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ILES

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enen

cia

actu

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Zu b

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zara

lonj

are

n bate

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zure

lagu

neki

n bate

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Eta

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n ed

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izan

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lonj

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bro

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na lo

nja

con

tus

am

igos

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mig

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¿Y

ant

es o

en

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n m

omen

to h

as

sido

de

algu

na lo

nja?

%GUZTIRA TOTAL

LURRALD

EA

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ORIO

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A

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IN T

ALD

EAK

GRU

PO

S D

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UD

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RRIA

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TA

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A

TAM

AÑ

O D

E M

UN

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LON

JETA

N IZA

ND

AKO

ES

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IA

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RIE

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EN

LO

NJA

S

Araba Álava

Bizkaia Bizkaia

Gipuzkoa Gipuzkoa

Gizona Hombre

Emakumea Mujer

15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

25-29 urte 25-29 años

Txikia Pequeño

Ertaina Mediano

Hiriburua Capital

Kide da orain Miembro actual

Kide ohia Ex miembro

Inoiz ez da kide izan Nunca ha sido miembro

Kid

e da

orai

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mie

mbro

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ualm

ente

19,5

16,4

21,3

17,7

23,9

14,7

24,9

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10,7

21,6

22,2

15,1

100

——

Kid

e iz

an

da, b

aina

ora

in e

z:

kide

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H

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do

mie

mbro

, per

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ex

- m

iem

bro

25,

329

,224

,225

,327

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,915

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,329

,125

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100

—

Inoi

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kide

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Nun

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mbro

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35

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59,3

45,8

60,

252

,65

4,8

57,2

——

100

Guz

tira

To

tal

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

(n)

150

04

00

60

05

00

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750

450

450

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818

37


1 . G

AZT

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LO

NJA

K E

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1 . D

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MEN

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S LO

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para

ten

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nja

Jarr

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lonj

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zeko

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ate

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i batz

uk ir

aku

rrik

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zkiz

ut . H

orie

tako

zei

ntzu

k iz

an

dira

garr

ant

zits

uena

k zu

re k

asu

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(*)

Aho

ra t

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y a

leer

vari

as

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nes

por

las

que

la g

ente

sue

le c

oger

una

lonj

a . ¿

Cuál

es d

e el

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han

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las

más

impor

tant

es p

ara

tí?

(*)

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A

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ALD

EAK

GRU

PO

S D

E ED

AD

UD

ALE

RRIA

REN

TA

MAIN

A

TAM

AÑ

O D

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ICIP

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LON

JETA

N IZA

ND

AKO

ES

PERIE

NTZ

IA

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NCIA

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LO

NJA

S

Araba Álava

Bizkaia Bizkaia

Gipuzkoa Gipuzkoa

Gizona Hombre

Emakumea Mujer

15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

25-29 urte 25-29 años

Txikia Pequeño

Ertaina Mediano

Hiriburua Capital




Kal

ean

ez e

gote

ko (ho

tz, e

uria

…

egiten

due

lako

) Pa

ra n

o es

tar

en la

cal

le

(hace

fri

o, ll

ueve

…)

75,3

73,0

75,1

76,5

68,

387

,081

,278

,26

0,6

75,9

77,6

70,9

75,3

——

Zure

leku

pro

pioa

iza

teko

eta

nahi

duz

unea

n jo

an

aha

l iza

teko

Pa

ra t

ener

un

sitio

tuyo

al q

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pod

er ir

sie

mpre

que

te

apet

ezca

47,2

40,

54

4,4

55,3

48,

145

,455

,442

,74

3,9

50,

051

,03

8,4

47,2

——

Inor

k ko

ntro

latu

gabe

lagu

neki

n eg

otek

o le

ku b

at

eduk

itze

ko

Para

ten

er u

n si

tio

don

de

esta

r co

n lo

s am

igos

o a

mig

as

sin

que

nadi

e te

con

trol

e

46,3

59,5

51,5

30,

647

,045

,44

6,5

44,

45

0,0

45,6

41,9

54,

74

6,3

——

Taber

neta

n eg

otea

gare

stia

del

ako

Po

rque

est

ar

en lo

s bare

s es

caro

19,2

22,2

17,2

22,4

19,7

18,5

5,9

22,6

33,

35,

216

,33

3,7

19,2

——

Lagu

nak

egitek

o Pa

ra h

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r am

igos

o a

mig

as

4,6

0,0

5,9

4,7

6,6

1,9

4,0

7,3

0,0

8,6

5,4

0,0

4,6

——

Bes

tela

ko e

rant

zuna

k O

tras

resp

uest

as

2,1

0,0

2,4

2,4

3,3

0,0

1,0

1,6

4,5

0,0

2,7

2,4

2,1

——

(n)

28

265

127

90

177

105

110

108

64

54

135

9328

20

0

(*)

Gal

dera

hau

bak

arrik

egi

n za

ie o

rain

lonj

a ba

teko

kid

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dire

nei.

Eran

tzun

en b

atur

a 10

0 ba

ino

hand

iago

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, bi e

rant

zun

eman

aha

l zire

lako

.(*

) Es

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regu

nta

únic

amen

te s

e ha

rea

lizad

o a

quie

nes

actu

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ente

son

mie

mbr

os d

e al

guna

lonj

a. L

a su

ma

de la

s re

spue

stas

es

supe

rior

a 10

0 po

rque

se

podí

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ar d

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espu

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s.


1 . G

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LO

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K E

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OM

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IMEN

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A1 .3 .

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IMEN

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EL F

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S O

LO

CALE

S JU

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ILES

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a lo

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at

urte

zen

itue

n zu

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lonj

ako

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(*)

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25-29 urte 25-29 años

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5,3

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5,6

6,5

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2,4

1,6

5,6

6,5

13,9

6,4

——

15 u

rte

/ 15

año

s14

,113

,211

,420

,910

,620

,425

,710

,51,

620

,315

,67,

114

,1—

—

16 u

rte

/ 16

año

s21

,918

,423

,420

,921

,723

,13

0,7

18,5

14,1

22,0

21,1

22,4

21,9

——

17 u

rte

/ 17

año

s19

,121

,118

,618

,623

,912

,017

,819

,421

,916

,919

,720

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/ 18

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s13

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,213

,212

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——

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rte

/ 20

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s5,

12,

66,

04,

76,

13,

70,

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,31,

66,

84,

84,

75,

1—

—

20 u

rte

bai

no g

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Más

de

20 a

ños

14,1

18,4

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12,8

14,8

0,0

15,3

21,9

22,6

11,2

7,3

14,1

——

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17,8

17,5

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tira

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100

100

100

100

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(n)

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Gizona Hombre

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15-19 urte 15-19 años

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Txikia Pequeño

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Hiriburua Capital




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S LO

NJA

S O

LO

CALE

S JU

VEN

ILES

1 .5 .

Des

eos

de t

ener

una

lonj

a en

tre

quie

nes

no s

on m

iem

bros

Eta

gust

atu

ko li

tzai

zuke

lonj

a bate

koa

izate

a? (*)

¿Y

te

gust

arí

a se

r de

algu

na lo

nja?

(*)

%GUZTIRA TOTAL

LURRALD

EA

TERRIT

ORIO

SEXU

A

SEXO

AD

IN T

ALD

EAK

GRU

PO

S D

E ED

AD

UD

ALE

RRIA

REN

TA

MAIN

A

TAM

AÑ

O D

E M

UN

ICIP

IO

LON

JETA

N IZA

ND

AKO

ES

PERIE

NTZ

IA

EXPE

RIE

NCIA

EN

LO

NJA

S

Araba Álava

Bizkaia Bizkaia

Gipuzkoa Gipuzkoa

Gizona Hombre

Emakumea Mujer

15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

25-29 urte 25-29 años

Txikia Pequeño

Ertaina Mediano

Hiriburua Capital




Bai

/ S

í2

9,7

25,5

30,

929

,932

,627

,152

,031

,716

,236

,53

0,2

26,2

—3

4,8

27,4

Ez /

No

65,

669

,765

,16

4,5

63,

167

,939

,56

4,0

80,

95

8,3

65,1

69,0

—6

0,4

67,9

Bal

dint

zen

ara

ber

a (*

*)

Dep

ende

de

las

cond

icio

nes

(**)

3,7

4,3

3,7

3,3

3,8

3,5

5,9

3,7

2,4

3,8

3,5

3,9

—4,

23,

4

Ed/E

e /

Ns/

Nc

1,0

0,5

0,3

2,3

0,5

1,4

2,6

0,6

0,5

1,4

1,2

0,8

—0,

51,

3

Guz

tira

To

tal

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

—10

010

0

(n)

1218

335

473

410

573

645

34

03

425

3620

34

6555

0—

381

837

(*)

Gal

dera

hau

bak

arrik

egi

n za

ie o

rain

inol

ako

lonj

atak

o ki

de e

z di

rene

i.(*

) Es

ta p

regu

nta

únic

amen

te s

e ha

rea

lizad

o a

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nes

actu

alm

ente

no

son

mie

mbr

os d

e ni

ngun

a lo

nja.

(**)

Era

ntzu

n au

kera

hor

i ez

zitz

aien

inke

stat

uei p

ropo

satu

.(*

*) E

sa o

pció

n de

res

pues

ta n

o se

pro

puso

a lo

s en

cues

tado

s y

encu

esta

das.


1 . G

AZT

EEN

LO

NJA

K E

TA L

OK

ALE

N

FEN

OM

ENO

ARE

N D

IMEN

TSIO

A1 .6 .

Lon

jari

k ez

izat

eko

arra

zoia

k ki

deak

ez

dire

nen

bain

a iz

an

nahi

dut

enen

art

ean

1 . D

IMEN

SIÓ

N D

EL F

ENÓ

MEN

O D

E LA

S LO

NJA

S O

LO

CALE

S JU

VEN

ILES

1 .6 .

Razo

nes

para

no

tene

r lo

nja

entr

e qu

iene

s no

son

mie

mbr

os

pero

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esea

n

Eta

zerg

atik

ez z

ara

inol

ako

lonj

ata

koa?

(*)

¿Y

por

qué

no

eres

de

ning

una

lonj

a? (*)

%GUZTIRA TOTAL

LURRALD

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TERRIT

ORIO

SEXU

A

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AD

IN T

ALD

EAK

GRU

PO

S D

E ED

AD

UD

ALE

RRIA

REN

TA

MAIN

A

TAM

AÑ

O D

E M

UN

ICIP

IO

LON

JETA

N IZA

ND

AKO

ES

PERIE

NTZ

IA

EXPE

RIE

NCIA

EN

LO

NJA

S

Araba Álava

Bizkaia Bizkaia

Gipuzkoa Gipuzkoa

Gizona Hombre

Emakumea Mujer

15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

25-29 urte 25-29 años

Txikia Pequeño

Ertaina Mediano

Hiriburua Capital




Oso

gare

stia

del

ako

Po

rque

es

muy

caro

40,

131

,04

4,1

37,1

36,9

42,8

38,

94

3,0

38,

226

,74

4,1

43,

5—

43,

23

8,1

Ez d

ago

elako

lonj

a lib

reri

k zu

re

herr

ian

edo

auz

oan

Porq

ue n

o ha

y ni

ngun

a lo

nja

disp

onib

le e

n tu

pue

blo

o b

arr

io

23,

115

,523

,026

,526

,219

,624

,019

,526

,53

4,9

23,5

15,6

—23

,023

,3

Zure

lagu

nek

ez d

utel

ako

nahi

Porq

ue t

us a

mig

os o

am

igas

no

qui

eren

8,0

8,6

9,9

5,3

6,1

9,8

6,3

7,0

11,8

11,6

4,7

9,5

—7,

48,

6

Zure

gur

aso

ek e

z di

zute

lako

uzt

en

Porq

ue t

us p

adre

s no

te

dej

an

3,1

1,7

0,5

8,3

3,3

2,6

5,7

1,6

0,0

7,0

3,5

0,7

—2,

03,

5

Bes

tela

ko e

rant

zuna

k O

tras

resp

uest

as

25,

041

,422

,122

,027

,124

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,628

,123

,519

,822

,929

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24,3

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Ed/E

e /

Ns/

Nc

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0,5

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01,

20,

7—

0,0

1,2

Guz

tira

To

tal

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

—10

010

0

(n)

40

810

116

813

921

019

819

112

19

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160

169

—14

826

0

(*)

Gal

dera

hau

bak

arrik

egi

n za

ie g

ustu

ko lu

kete

la o

nja

bate

koa

izat

ea e

do b

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tzen

ara

bera

gus

tatu

ko li

tzai

ekel

a es

an d

uten

ei.

(*)

Esta

pre

gunt

a ún

icam

ente

se

ha r

ealiz

ado

a qu

iene

s afi

rman

que

les

gust

aría

ser

de

algu

na lo

nja

o lo

con

dici

onan

a la

s ci

rcun

stan

cias

.


1 . G

AZT

EEN

LO

NJA

K E

TA L

OK

ALE

N

FEN

OM

ENO

ARE

N D

IMEN

TSIO

A1 .7 . L

onje

tako

kid

e ez

dir

enak

lonj

etar

a jo

atea

1 . D

IMEN

SIÓ

N D

EL F

ENÓ

MEN

O D

E LA

S LO

NJA

S O

LO

CALE

S JU

VEN

ILES

1 .7 . V

isitas

a lo

njas

entr

e qu

iene

s no

son

mie

mbr

os

Nahi

z et

a or

ain

inol

ako

lonj

ata

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ez iza

n, jo

ate

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zara

lagu

nen

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etara

? (*

) Aun

que

act

ualm

ente

no

seas

de

ning

una

lonj

a, ¿

suel

es ir

a la

s lo

njas

de

am

igos

o a

mig

as?

(*)

%GUZTIRA TOTAL

LURRALD

EA

TERRIT

ORIO

SEXU

A

SEXO

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ALD

EAK

GRU

PO

S D

E ED

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UD

ALE

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TA

MAIN

A

TAM

AÑ

O D

E M

UN

ICIP

IO

LON

JETA

N IZA

ND

AKO

ES

PERIE

NTZ

IA

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NCIA

EN

LO

NJA

S

Araba Álava

Bizkaia Bizkaia

Gipuzkoa Gipuzkoa

Gizona Hombre

Emakumea Mujer

15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

25-29 urte 25-29 años

Txikia Pequeño

Ertaina Mediano

Hiriburua Capital




Bai

, sarr

itan

Sí, a

men

udo

5,4

2,6

7,7

3,3

5,7

5,1

6,6

7,3

3,6

6,2

7,0

3,3

—12

,42,

2

Bai

, noi

zean

beh

in

Sí, a

lgun

a ve

z36

,63

3,9

39,7

33,

041

,631

,942

,641

,929

,94

0,5

33,

03

8,8

—4

3,8

33,

4

Ez, i

noiz

ez

No,

nun

ca5

8,0

63,

552

,66

3,7

52,7

62,9

50,

85

0,8

66,

55

3,3

60,

057

,9—

43,

86

4,5

Guz

tira

To

tal

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

—10

010

0

(n)

1218

335

473

410

573

645

34

03

425

3620

34

6555

0—

381

837

(*)

Gal

dera

hau

bak

arrik

egi

n za

ie o

rain

inol

ako

lonj

atak

o ki

de e

z di

rene

i.(*

) Es

ta p

regu

nta

únic

amen

te s

e ha

rea

lizad

o a

quie

nes

actu

alm

ente

no

son

mie

mbr

os d

e ni

ngun

a lo

nja.


2 . L

ON

JEN

ERABI

LERA

ETA F

UN

TZIO

NAM

END

UA

2 .1 .

Mut

ilen

lonj

ak e

ta n

eske

n lo

njak

2 . U

SO Y

FU

NCI

ON

AM

IEN

TO

DE

LAS

LON

JAS

2 .1 .

Lonj

as

de c

hico

s y

lonj

as

de c

hica

s

Zure

egu

ngo

lonj

a m

utile

na b

aka

rrik

da, n

eske

na b

aka

rrik

edo

mut

ilak

eta

nesk

ak

daud

e? (*)

Tu

lonj

a act

ual,

¿es

sólo

de

chic

os, s

ólo

de

chic

as

o m

ixta

? (*

)

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LURRALD

EA

TERRIT

ORIO

SEXU

A

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IN T

ALD

EAK

GRU

PO

S D

E ED

AD

UD

ALE

RRIA

REN

TA

MAIN

A

TAM

AÑ

O D

E M

UN

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LON

JETA

N IZA

ND

AKO

ES

PERIE

NTZ

IA

EXPE

RIE

NCIA

EN

LO

NJA

S

Araba Álava

Bizkaia Bizkaia

Gipuzkoa Gipuzkoa

Gizona Hombre

Emakumea Mujer

15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

25-29 urte 25-29 años

Txikia Pequeño

Ertaina Mediano

Hiriburua Capital




Mut

ilena

baka

rrik

Só

lo d

e ch

icos

22,8

33,

319

,525

,935

,50,

916

,721

,03

4,8

22,4

22,4

23,3

22,8

——

Nes

kena

baka

rrik

Só

lo d

e ch

icas

9,1

2,8

9,5

10,6

0,0

24,3

14,7

8,9

1,5

17,2

10,9

1,2

9,1

——

Mis

toa, m

utila

k et

a ne

skak

daud

e M

ixta

68

,16

3,9

71,0

63,

56

4,5

74,8

68,

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,26

3,6

60,

36

6,7

75,6

68,

1—

—

Guz

tira

To

tal

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

——

(n)

28

265

127

90

177

105

110

108

64

54

135

9328

2—

—

(*)

Gal

dera

hau

bak

arrik

egi

n za

ie o

rain

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a ba

teko

kid

e di

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ta p

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te s

e ha

rea

lizad

o a

quie

nes

actu

alm

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son

mie

mbr

os d

e al

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lonj

a.


2 . L

ON

JEN

ERABI

LERA

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TZIO

NAM

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2 .2 .

Koa

drila

bak

arre

ko e

do h

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aten

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part

ekat

utak

o lo

njak

2 . U

SO Y

FU

NCI

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LON

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2 .2 .

Lon

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na c

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mpa

rtid

as

entr

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rias

Eta

zure

lonj

an

koadri

la b

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rrek

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guna

k za

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e ed

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adri

la b

at

bai

no g

ahi

ago

koak?

(*)

¿Y

est

ais

una

únic

a cu

adri

lla o

más

de

una

cuadri

lla?

(*)

%GUZTIRA TOTAL

LURRALD

EA

TERRIT

ORIO

SEXU

A

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ALD

EAK

GRU

PO

S D

E ED

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AKO

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NCIA

EN

LO

NJA

S

Araba Álava

Bizkaia Bizkaia

Gipuzkoa Gipuzkoa

Gizona Hombre

Emakumea Mujer

15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

25-29 urte 25-29 años

Txikia Pequeño

Ertaina Mediano

Hiriburua Capital




Koa

dri

la b

aka

rrek

o la

guna

k U

na ú

nica

cua

dri

lla57

,761

,16

3,3

44,

761

,75

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857

,7—

—

Koa

dri

la b

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bai

no g

ehia

goko

ak

Más

de

una

cuadri

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2,3

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,755

,33

8,3

49,1

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25,8

27,6

49,0

41,2

42,3

——

Guz

tira

To

tal

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

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——

(n)

28

265

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90

177

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110

108

64

54

135

9328

2—

—

(*)

Gal

dera

hau

bak

arrik

egi

n za

ie o

rain

lonj

a ba

teko

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te s

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lizad

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quie

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actu

alm

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son

mie

mbr

os d

e al

guna

lonj

a.


2 . L

ON

JEN

ERABI

LERA

ETA F

UN

TZIO

NAM

END

UA

2 .3 .

Kid

e ko

puru

a

2 . U

SO Y

FU

NCI

ON

AM

IEN

TO

DE

LAS

LON

JAS

2 .3 .

Núm

ero

de m

iem

bros

Eta, g

utxi

gor

abeh

era, z

enbat

zare

te z

ure

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an?

(*)

¿Y

, más

o m

enos

, ¿cu

ánt

os s

ois

en t

u lo

nja?

(*)

%GUZTIRA TOTAL

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TERRIT

ORIO

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SEXO

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NCIA

EN

LO

NJA

S

Araba Álava

Bizkaia Bizkaia

Gipuzkoa Gipuzkoa

Gizona Hombre

Emakumea Mujer

15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

25-29 urte 25-29 años

Txikia Pequeño

Ertaina Mediano

Hiriburua Capital




10 la

gun

bai

no g

utxi

ago

M

enos

de

107,

38,

18,

34,

87,

67,

55,

97,

39,

15,

24,

812

,87,

3—

—

10 e

ta 1

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gun

bita

rtea

n En

tre

10 y

15

19,4

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17,7

27,3

12,1

17,0

29,1

19,4

——

16 e

ta 2

0 la

gun

bita

rtea

n En

tre

16 y

20

24,9

24,3

24,9

25,0

24,5

25,2

24,8

21,0

31,8

25,9

25,2

23,3

24,9

——

21 e

ta 2

5 la

gun

bita

rtea

n En

tre

21 y

25

21,0

18,9

19,5

25,0

19,0

24,3

19,8

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5,4

2,4

3,6

4,4

0,9

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7,0

0,7

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——

Guz

tira

To

tal

100

100

100

100

100

100

100

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——

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28

265

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—

(*)

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hau

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rain

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te s

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nes

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mbr

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guna

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2 . L

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Bizkaia Bizkaia

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15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

25-29 urte 25-29 años

Txikia Pequeño

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100

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(n)

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Txikia Pequeño

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80,

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100

100

100

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——

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tira

To

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100

100

100

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(n)

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Gal

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Vas

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100

100

100

100

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100

100

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28

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2 .14

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reki

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y qui

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me

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s si

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muy

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bast

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poc

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o na

da

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cada

una

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ella

s .

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Araba Álava

Bizkaia Bizkaia

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15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

25-29 urte 25-29 años

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Hiriburua Capital




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Nahi

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Bast

ant

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34

6,3

45,7

48,

34

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45,8

46,

54

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6,4

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6

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6,5

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11,3

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dos

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Nada

de

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2,7

4,0

2,7

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1,0

3,2

4,2

Guz

tira

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tal

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100

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100

100

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(n)

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04

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450

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64

328

23

818

37


3 . L

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JEN

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DI SO

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iako

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bast

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poc

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o na

da

de

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cada

una

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ella

s .

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15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

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Txikia Pequeño

Ertaina Mediano

Hiriburua Capital




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27,3

27,0

33,

73

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Nahi

koa

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Bast

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37


3 . L

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JEN

IRU

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Araba Álava

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Gipuzkoa Gipuzkoa

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15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

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Txikia Pequeño

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,823

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Bate

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23

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37


3 . L

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3 .4 .

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15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

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Txikia Pequeño

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Hiriburua Capital




Oso

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14,6

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16,3

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Bate

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3,7

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23

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3 . L

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15-19 urte 15-19 años

20-24 urte 20-24 años

25-29 urte 25-29 años

Txikia Pequeño

Ertaina Mediano

Hiriburua Capital




Oso

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10,9

7,3

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10,9

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31,5

35,4

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Ez o

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Po

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328

23

818

37


3 . L

ON

JEN

IRU

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II . ERANSKINA: Galde-sortakANEXO II: Cuestionarios

II . ERANSKINA: Galde-sortakANEXO II: Cuestionarios 143

EAE-KO GAZTERIARI IRITZI INKESTA 2012KO AZAROA

ELKARRIZKETA ZBK. INKESTATZAILE ZBK.

LURRALDEA UDALA GALDESORTAREN HIZKUNTZA 2

EGUN ON / ARRATSALDE ON. IKERFEL ENPRESATIK DEITZEN DIZUT. GAZTEEN LONJEI BURUZKO IKERKETA BAT EGITEN ARI GARA GAZTEEN EUSKAL BEHATOKIARENTZAT. ERANTZUNGO AL DIZKIDAZU GALDERA BATZUK? NAHIAGO DUZU EUSKARAZ ALA GAZTELANIAZ EGITEA?

01.G- ZENBAT URTE DUZU?

02.G- SEXUA: - GIZONEZKOA ..................................................................................... 1 - EMAKUMEZKOA .................................................................................. 2

03.G- UDALAREKIN ZERIKUSIRIK EZ DUTEN GAZTEEN LONJEI BURUZ HITZ EGINGO DUGU. ZU BA AL ZARA LONJAREN BATEKOA ZURE LAGUNEKIN BATERA?

- BAI (08.GRA JOAN) .......................................................................... 1 - EZ (04.GN JARRAITU) ..................................................................... 2 - ED/EE (30.GRA JOAN) ..................................................................... 3

(GALDETU INOLAKO LONJATAKOAK EZ DIRENEI BAKARRIK: 2, 03.GN) 04.G- ETA LEHEN EDO INOIZ IZAN AL ZARA LONJAREN BATEKOA?

- BAI ................................................................................................... 1 - EZ .................................................................................................... 2 - ED/EE .............................................................................................. 3 - GAINERAKOAK (LONJA BATEKOA DA) .................................................... 4

05.G- NAHIZ ETA ORAIN INOLAKO LONJATAKOA EZ IZAN, JOATEN AL ZARA LAGUNEN LONJETARA?

- BAI, SARRITAN ................................................................................... 1 - BAI, NOIZEAN BEHIN ........................................................................... 2 - EZ, INOIZ EZ ...................................................................................... 3 - ED/EE .............................................................................................. 4 - GAINERAKOAK (LONJA BATEKOA DA) .................................................... 5

06.G- ETA GUSTATUKO LITZAIZUKE LONJA BATEKOA IZATEA?

- BAI ................................................................................................... 1 - EZ .................................................................................................... 2 - BALDINTZEN ARABERA (EZ IRAKURRI) .............................................. 3 - ED/EE .............................................................................................. 4 - GAINERAKOAK (LONJA BATEKOA DA) .................................................... 5

(INOLAKO LONJATAKOAK IZAN EZ ARREN, IZAN NAHI DUTELA EDO BALDINTZEN ARABERA IZANGO LIRATEKEELA DIOTENEI BAKARRIK GALDETU: 1 EDO 3, 06.GN)

07.G- ETA ZERGATIK EZ ZARA INOLAKO LONJATAKOA? (ERANTZUN BAKARRA)

- OSO GARESTIA DELAKO ........................................................................ 1 - EZ DAGOELAKO LONJA LIBRERIK ZURE HERRIAN EDO AUZOAN .................. 2 - ZURE LAGUNEK EZ DUTELAKO NAHI ........................................................ 3 - ZURE GURASOEK EZ DIZUTELAKO UZTEN ................................................ 4 - BESTELAKO ERANTZUNAK .................................................................... 5 - ED/EE ................................................................................................ 6 - GAINERAKOAK (LONJA BATEKOA DA EDO EZ DU IZAN NAHI) ....................... 7

(INOLAKO LONJATAKOAK EZ DIRENAK 30.GRA JOAN)

(GALDETU LONJA BATEKOAK DIRENEI BAKARRIK: 1, 03.GN) 08.G- ZENBAT URTE ZENITUEN ZURE LEHEN LONJAKO KIDEA IZAN ZINENEAN? (00 EZ BADA INOLAKO LONJATAKOA ETA 99 ED/EE)

09.G- HAU ZURE LEHEN LONJA DA EDO AURRETIK IZAN ZINEN BESTEREN BATEKOA?

- HAU ZURE LEHEN LONJA DA ...................................................................... 1 - AURRETIK BESTE BATEKOA EDO BATZUETAKOA IZAN ZINEN .......................... 2 - ED/EE .................................................................................................... 3 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................. 4

10.G- ZURE EGUNGO LONJA MUTILENA BAKARRIK DA, NESKENA , BAKARRIK EDO MUTILAK ETA NESKAK DAUDE?

- MUTILENA BAKARRIK ................................................................................ 1 - NESKENA BAKARRIK ................................................................................. 2 - MISTOA, MUTILAK ETA NESKAK DAUDE ....................................................... 3 - ED/EE .................................................................................................... 4 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................. 5

11.G- ETA ZURE LONJAN KOADRILA BAKARREKO LAGUNAK ZAUDETE EDO KOADRILA BAT BAINO GEHIAGOKOAK?

- KOADRILA BAKARREKO LAGUNAK ............................................................... 1 - KOADRILA BAT BAINO GEHIAGOKOAK .......................................................... 2 - ED/EE .................................................................................................... 3 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................. 4

12.G- ZENBAT URTE DARAMATZAZUE LONJA HONETAN?

- URTEBETE BAINO GUTXIAGO ..................................................................... 1 - URTE BAT ................................................................................................ 2 - BI URTE .................................................................................................. 3 - HIRU URTE .............................................................................................. 4 - LAU URTE ................................................................................................ 5 - BOST URTE ............................................................................................. 6 - BOST URTE BAINO GEHIAGO ...................................................................... 7 - ED/EE .................................................................................................... 8 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................. 9

13.G- ETA GUTXI GORABEHERA, ZENBAT ZARETE ZURE LONJAN?

- 10 LAGUN BAINO GUTXIAGO ...................................................................... 1 - 10 ETA 15 LAGUN BITARTEAN .................................................................... 2 - 16 ETA 20 LAGUN BITARTEAN .................................................................... 3 - 21 ETA 25 LAGUN BITARTEAN .................................................................... 4 - 26 ETA 30 LAGUN BITARTEAN .................................................................... 5 - 30 LAGUN BAINO GEHIAGO ........................................................................ 6 - ED/EE .................................................................................................... 7 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................. 8


14.G- GUTXI GORABEHERA, ZEIN ADINETAKOAK DIRA LONJAKO PERTSONA GEHIENAK?

- 15 URTETIK BEHERAKOAK ........................................................................ 1 - 15 ETA 20 URTE BITARTEKOAK ................................................................. 2 - 21 ETA 25 URTE BITARTEKOAK ................................................................. 3 - 25 URTETIK GORAKOAK ............................................................................ 4 - DENETARIK DAGO .................................................................................... 5 - ED/EE .................................................................................................... 6 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................ 7

15.G- BADUZUE EZARRITA FUNTZIONATZEKO ARAURIK, HAU DA, NOLA BANATU LANAK ETA ABAR?

- BAI ........................................................................................................ 1 - EZ ........................................................................................................ 2 - ED/EE .................................................................................................... 3 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................ 4

16.G- NOLA HARTZEN DITUZUE ERABAKI GARRANTZITSUAK LONJAN? - DENON ARTEAN ...................................................................................... 1 - PERTSONA GUTXIREN ARTEAN .................................................................. 2 - ED/EE .................................................................................................... 3 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................ 4

17.G- JARRAIAN JENDEAK LONJAK HARTZEKO EMATEN DITUEN ARRAZOI BATZUK IRAKURRIKO DIZKIZUT. HORIETAKO ZEINTZUK IZAN DIRA GARRANTZITSUENAK ZURE KASUAN? (BI ERANTZUN EMATEKO AUKERA)

1. 2. - KALEAN EZ EGOTEKO (HOTZ, EURIA… EGITEN DUELAKO…) .............. 1 ........ 1 - TABERNETAN EGOTEA GARESTIA DELAKO ....................................... 2 ........ 2 - INORK KONTROLATU GABE LAGUNEKIN EGOTEKO LEKU BAT EDUKITZEKO ............................................................................... 3 ........ 3 - LAGUNAK EGITEKO ....................................................................... 4 ........ 4 - ZURE LEKU PROPIOA IZATEKO ETA NAHI DUZUNEAN JOAN AHAL IZATEKO ..................................................................................... 5 ........ 5 - BESTELAKO ERANTZUNAK ............................................................. 6 ........ 6 - ED/EE ......................................................................................... 7 ........ 7 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ................................. 8 ........ 8

18.G BERE MOMENTUAN, ARAZORIK IZAN ZENUTEN LONJA HARTZEKO? ZERGATIK?

- BAI, EZ ZEGOELAKO LONJA LIBRERIK ZURE HERRIAN EDO AUZOAN ................ 1 - BAI, LIBRE ZEUDEN LONJAK GARESTIEGIAK ZIRELAKO .................................. 2 - BAI, LONJEN JABEEK EZ ZIZUETELAKO ALOKATU NAHI .................................. 3 - BAI, ZUEN GURASOEK EZ ZIZUETELAKO UZTEN ........................................... 4 - BAI, BESTE ARRAZOI BATZUENGATIK ......................................................... 5 - EZ, EZ ZENUTEN ARAZORIK IZAN ............................................................... 6 - ED/EE .................................................................................................... 7 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................ 8

19.G ALOKATZE-KONTRATUA LONJAKO PERTSONA BATEN EDO BATZUEN IZENEAN DAGO EDO GURASO BATEN IZENEAN?

- LONJAKO PERTSONA BATEN EDO BATZUEN IZENEAN ................................... 1 - GURASO BATEN IZENEAN ......................................................................... 2 - LONJAKO PERTSONA BATEN ETA GURASO BATEN IZENEAN ........................... 3 - EZ DAGO KONTRATU IDATZIRIK, AHOZKO AKORDIOA DA ............................... 4 - ED/EE .................................................................................................... 5 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................ 6

20.G ZURE KASUAN, NORK ORDAINTZEN DU ZURE ZATIA, ZUK ZEUK, ZEURE DIRUTIK, EDO ZURE AITAK EDO AMAK?

- ZEUK ZEURE DIRUTIK ............................................................................... 1 - ZURE AITAK EDO AMAK EDO BESTE SENITARTEKO BATEK ............................. 2 - ALDE BAT ZUK ETA BESTEA FAMILIAK ......................................................... 3 - EZ DUZU EZER ORDAINTZEN, DOAN UZTEN DIZUETE .................................... 4 - ED/EE .................................................................................................... 5 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................ 6

21.G- LONJA DELA-ETA, IZAN AL DUZUE ARAZORIK…?

BAI EZ ED/EE GAINERAKOAK (ED DA LONJAKOA)

1- LONJAREN JABEAREKIN? ........................ 1 ........... 2 ............ 3 ............... 4

2- ETA LONJAKO AUZOKIDEEKIN? ................ 1 ........... 2 ............ 3 ............... 4

3.- ETA UDALAREKIN? ............................... 1 ........... 2 ............ 3 ............... 4

4 – ETA LONJAKO JENDEAREN ARTEAN? ...... 1 ........... 2 ............ 3 ............... 4

22.G- ORAIN ZUK LONJA NOLA ERABILTZEN DUZUN KOMENTATUKO DUGU. ASTEGUNETAN JOATEN ZARA LONJARA?

- BAI, EGUNERO EDO IA EGUNERO ................................................................ 1 - EGUN BATZUETAN BAKARRIK ..................................................................... 2 - ASTEGUNETAN EZ ZARA INOIZ EDO IA INOIZ JOATEN ..................................... 3 - ED/EE .................................................................................................... 4 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................. 5

23.G- ETA ASTEBURUETAN JOATEN ZARA?

- BAI, ASTEBURU GUZTIETAN EDO IA GUZTIETAN ............................................ 1 - BAKARRIK ASTEBURU BATZUETAN .............................................................. 2 - ASTEBURUETAN EZ ZARA INOIZ EDO IA INOIZ JOATEN ................................... 3 - ED/EE .................................................................................................... 4 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................. 5

24.G- JOAN BAINO LEHEN LAGUNEKIN HITZ EGITEN DUZU EDO MEZURIK BIDALTZEN DUZU, ALA ZUZENEAN JOATEN ZARA INOREKIN HITZ EGIN GABE?

- AURRETIK LAGUNEKIN HITZ EGITEN DUZU ................................................... 1 - ZUZENEAN JOATEN ZARA, INOREKIN HITZ EGIN GABE ................................... 2 - BATZUETAN HITZ EGITEN DUZU AURRETIK ETA BESTE BATZUETAN ZUZENEAN JOATEN ZARA ......................................................................... 3 - ED/EE .................................................................................................... 4 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................. 5

25.G- DENOK DUZUE LONJAKO GILTZA?

- BAI, DENOK ............................................................................................. 1 - PERTSONA BATZUEK BAKARRIK ................................................................. 2 - ED/EE .................................................................................................... 3 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................. 4

26.G- LONJAKOAK EZ DIREN PERTSONAK SARTU AHAL DIRA? - BAI ......................................................................................................... 1 - EZ ......................................................................................................... 2 - ED/EE .................................................................................................... 3 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................. 4

27.G- ETA ZU JOATEN AL ZARA BESTE LONJETARA? - BAI ......................................................................................................... 1 - EZ ......................................................................................................... 2 - ED/EE .................................................................................................... 3 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................. 4

28.G- TALDE BEZALA PARTE HARTZEN AL DUZUE UDALAK ERE PARTE HARTZEN DUEN EKINTZETAN, HALA NOLA HERRIKO EDO AUZOKO JAI-BATZORDEAN ETA HORRELAKOETAN?

- BAI ......................................................................................................... 1 - EZ ......................................................................................................... 2 - ED/EE .................................................................................................... 3 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................. 4

29.G- ETA LONJA ERREGISTRATUTA DUZUE UDALEAN?

- BAI ......................................................................................................... 1 - EZ ......................................................................................................... 2 - ED/EE .................................................................................................... 3 - GAINERAKOAK (EZ DA INOLAKO LONJATAKOA) ............................................. 4


(DENEI GALDETU)

30.G- ORAIN LONJEI BURUZKO IDEIA BATZUK IRAKURRIKO DIZKIZUT. MESEDEZ, ESADAZU BAKOITZAREKIN OSO ADOS, NAHIKOA ADOS, EZ OSO ADOS EDO BATERE ADOS EZ ZAUDEN. (BANAN-BANAN GALDETU)

OSO NAHIKOA EZ OSO BATERE ADOS ADOS ADOS ADOS EZ EZ/EE

1- LONJAN EGOTEA DENBORA-LIBREA PASATZEKO BESTE MODU BATZUK BAINO ASKOZ MERKEAGOA DA ................................................................................................ ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

2- GAZTEAK BATEZ ERE EDATERA JOATEN DIRA LONJETARA .................................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

3- LONJAN EGOTEAK LEKU PRIBATUA IZATEKO AUKERA EMATEN DIZU ......................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

4- LONJAN EGOTEAK BESTE PERTSONEKIN HARREMAN GUTXI IZATEA DAKAR ............... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

5- LONJAN EGOTEAK ERANTZUKIZUNAK HARTZEN ETA BESTEEKIN ANTOLATZEN IRAKASTEN DIZU ............................................................................................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

6- LONJETAKO ALOKAIRUAK GARESTIAK DIRA ........................................................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

7- LONJAN BIZIKIDETZA ZAILA DA ............................................................................ ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

8- UDALEK ARRISKUAK PREBENITZEKO KANPAINAK EGIN BEHARKO LITUZTEKE LONJETAN ONDOKO ARLOETAN: SEXUALITATEA ETA ALKOHOLAREN ETA DROGEN KONTSUMOA . ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

9- UDALEK HUTSIK DAUDEN LONJAK PREZIO MERKEETAN ESKAINI BEHARKO LITUZKETE GAZTEEK ALOKATU AHAL IZATEKO ..................................................................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

10- LONJAK ALOKATU BAINO LEHEN ONDO EGOKITUTA EGOTEA JABEEN ERANTZUKIZUNA DA, HAU DA, URA, ARGIA, SU-ITZALGAILUA ETA ABAR IZATEA ...................................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

11- LONJETAKO JENDEAK ZARATARIK EZ EGITEAREN ETA LONJA HIGIENE-BALDINTZA EGOKIETAN EDUKITZEAREN ARDURA HARTU BEHAR DU ......................................................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

12- UDALEK BITARTEKOAK IZENDATU BEHARKO LITUZKETE, AUZOKIDEEKIN EDOTA LONJAREN JABEAREKIN ARAZORIK EGONEZ GERO, AKORDIOAK BIDERATZEKO ....................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

P.31- UDALEK LONJEEKIN JARRERA DESBERDINAK IZAN AHAL DITUZTE. HIRU IRAKURRIKO DIZUT. ZURE USTEZ ZEIN DA ONENA?

- LONJEI BURUZKO ORDENANTZA EDO UDAL ARAU ZEHATZAK EZARRI ............ 1

- BAKARRIK LONJEN ERREGISTROA ETA GOMENDIOAK EZARRI ...................... 2

- UDALEK EZ LUKETE MUTURRA SARTU BEHARKO LONJETAN ........................ 3

- BESTELAKO ERANTZUNA (EZ IRAKURRI) ............................................... 4

- ED/EE .................................................................................................. 5

32.G- BESTALDE, BADAGO ZURE HERRIAN EDO AUZOAN GAZTEENTZAKO INOLAKO UDAL TOKIRIK EDO EKIPAMENDURIK, HAU DA, GAZTEGUNERIK, GAZTELEKURIK ETA ABARRIK?

- BAI ................................................................................................... 1 - EZ .................................................................................................... 2 - ED/EE .............................................................................................. 3

(32.GN BAIETZ ESAN DUTENEI BAKARRIK) 33.G- ZER DERITZOZU ZURE HERRIKO EDO AUZOKO UDAL GAZTEGUNEARI?

ZEHATZAGO, NOLA BALORATZEN DITUZU BERE INSTALAZIOAK?

EZ ONDO GAINE- ONDO EZ TXARTO TXARTO ED/EE RAKOAK

1- INSTALAZIOAK ................................ 1 ............ 2 ........... 3 ........ 4 ........ 5

2- ETA ORDUTEGIA? ........................... 1 ............ 2 ........... 3 ........ 4 ........ 5

3- ETA ANTOLATZEN DIREN EKINTZAK? ..................................... 1 ............ 2 ........... 3 ........ 4 ........ 5

34.G- ZU JOATEN AL ZARA HORRELAKO GAZTEGUNETARA EDO GAZTELEKUTARA?

- SARRITAN .......................................................................................... 1 - NOIZEAN BEHIN .................................................................................. 2 - LEHEN BAI, BAINA JADANIK EZ .............................................................. 3 - INOIZ EZ EDO IA INOIZ EZ ..................................................................... 4 - ED/EE ............................................................................................... 5 - GAINERAKOAK (EZ DAGO HORRELAKORIK EDO EZ DITU EZAGUTZEN) ....... 6

(GALDETU GAZTEGUNEETARA JOATEN EZ DIRENEI BAKARRIK: 3 EDO 4, 34.GN)

35.G- ETA ZERGATIK EZ ZARA JOATEN HORRELAKO LOKALETARA? (ERANTZUN BAKARRA)

- ZURE ETXETIK URRUN DAUDELAKO, EZ ZAIZKIZULAKO ESKURA GELDITZEN .... 01

- ZURE LAGUNEK EZ DUTELAKO NAHI ........................................................... 02

- JOATEN DEN JENDEA GAZTEEGIA DELAKO .................................................. 03

- JOATEN DEN JENDEA ZURE GUSTUKOA EZ DELAKO ..................................... 04

- ANTOLATZEN DIREN EKINTZAK ZURE GUSTUKOAK EZ DIRELAKO .................. 05

- HAN SARTUTA EGOTEA ASPERGARRIA IRUDITZEN ZAIZULAKO ....................... 06

- HAN OSO KONTROLATUTA ZAUDELAKO, EZIN DUZULAKO NAHI DUZUNA EGIN ...................................................................................................... 07

- BESTELAKO ERANTZUNAK ....................................................................... 08

- ED/EE ................................................................................................... 09 - GAINERAKOAK (EZ DA LOKAL HORIETARA JOATEN EDO EZ DITU EZAGUTZEN) .......................................................................................... 10


(DENEI GALDETU)

36.G- AMAITZEKO, ONDOKO EGOERETATIK ZEINETAN ZAUDE?

- IKASTEN ARI ZARA SOILIK .................................................................... 1 - IKASLEA ZARA ETA ALDI BEREAN LAN EGITEN DUZU ................................ 2 - LANGILEA ZARA ETA ALDI BEREAN IKASTEN ARI ZARA ............................. 3 - LAN EGITEN DUZU SOILIK .................................................................... 4 - LANGABEZIAN ZAUDE ETA LANGABEZIA-SARIA JASOTZEN DUZU ............... 5 - LANGABEZIAN ZAUDE BAINA EZ DUZU LANGABEZIA-SARIRIK JASOTZEN ..... 6 - BESTE EGOERA BATEAN ZAUDE ........................................................... 7 - ED/EE .............................................................................................. 8

37.G- ZEIN IKASKETA DUZU AMAITUTA EDO ARI ZARA IKASTEN?

- LEHEN HEZKUNTZA EDO AZPIKOAK ........................................................... 1 - DERRIGORREZKO BIGARREN HEZKUNTZA (DBH) EDO PAREKOAK (OHO/EGB EDO HASIERAKO LANBIDE PRESTAKUNTZA PROGRAMA) ........... 2 - DERRIGORREZKO IKASKETEN ONDORENGO BIGARREN HEZKUNTZA (BATXILERGOA, IEE, BBB, UBI) .............................................................. 3 - LANBIDE HEZIKETAKO ERDI MAILAKO HEZIKETA ZIKLOA (LH-I) ..................... 4 - LANBIDE HEZIKETAKO GOI MAILAKO HEZIKETA ZIKLOA (LH-II) ...................... 5 - ZIKLO LABURREKO UNIBERTSITATE-IKASKETAK (DIPLOMATURA, INGENIARITZA TEKNIKOA) ......................................................................... 6 - ZIKLO LUZEKO UNIBERTSITATE-IKASKETAK (LIZENTZIATURA, INGENIARITZA , ARKITEKTURA) ................................................................ 7 - GRADUONDOKO IKASKETAK (MASTERRA, DOKTORETZA…) .......................... 8 - ED/EE .................................................................................................... 9

38.G- NOREKIN BIZI ZARA?

- ZURE JATORRIZKO FAMILIAREKIN (GURASOAK, NEBA-ARREBAK…) .......... 1 - BESTE SENITARTEKO BATZUEKIN (IZEKO-OSABAK, AITON-AMONAK…) ...... 2 - ZURE BIKOTEKIDEAREKIN .................................................................... 3 - LAGUNEKIN ........................................................................................ 4 - FAMILIAKORIK EZTA LAGUNIK ERE EZ DIREN BESTE PERTSONA BATZUEKIN ........................................................................................ 5 - BESTE EGOERA BATEAN ZAUDE ............................................................ 6 - ED/EE ............................................................................................... 7

39.G- NON JAIO ZINEN? ETA ZURE AITA? ETA ZURE AMA?

BERA AITA AMA - EUSKADIKO ERKIDEGO AUTONOMOAN ........................ 1 ............ 1 ........... 1 - ESPAINIAKO GAINONTZEKO LEKUREN BATEAN ............ 2 ............ 2 ........... 2 - EUROPAR BATASUNEKO BESTE HERRIALDE BATEAN .................................................................. 3 ............ 3 ........... 3 - MUNDUKO BESTE LEKU BATEAN ................................ 4 ............ 4 ........... 4 - ED/EE .................................................................... 5 ............ 5 ........... 5

40.G- ZEIN KLASE SOZIALETAN KOKATUKO ZENUKE ZURE BURUA?

- ALTUAN ............................................................................................. 1 - ERDI-ALTUAN ..................................................................................... 2 - ERDIKOAN ......................................................................................... 3 - ERDI-BAXUAN ..................................................................................... 4 - BAXUAN ............................................................................................. 5 - ED/EE ............................................................................................... 6

HAU IZAN DA DENA. ESKERRIK ASKO ZURE LAGUNTZAGATIK.

(INKESTATZAILEAK BETETZEKO)

41.G- ELKARRIZKETA EGUNA: - ASTELEHENA ..................................................................................... 1 - ASTEARTEA ....................................................................................... 2 - ASTEAZKENA ..................................................................................... 3 - OSTEGUNA ........................................................................................ 4 - OSTIRALA ......................................................................................... 5 - LARUNBATA ....................................................................................... 6

42.G- INKESTA EGIN DEN ORDU TARTEA: - GOIZA (9:00-12:00) .......................................................................... 1 - EGUERDIA (12:00- 16:00) .................................................................. 2 - ARRATSALDEA (16:00-20:00) ............................................................ 3 - GAUA (20:00- 22:00) ........................................................................ 4

43.G- ELKARRIZKETAREN IRAUPENA (MINUTUTAN)

44.G- INKESTATUAK ERANTZUTERAKOAN IZANDAKO INTERESAREN BALORAZIOA: - INTERES HANDIA ................................................................................... 1 - NAHIKOA INTERES ................................................................................ 2 - INTERES GUTXI ..................................................................................... 3 - BATERE INTERESIK EZ ........................................................................... 4 - ED/EE ................................................................................................. 5

45.G INKESTATUAREN GALDEREN ULERTZE MAILAREN BALORAZIOA: - OSO ONDO, ZAILTASUNIK GABE .............................................................. 1 - NOIZBAIT AZALPENEN BAT BEHAR IZAN DU .............................................. 2 - AZALPEN ASKO BEHAR IZAN DITU ........................................................... 3 - ED/EE ................................................................................................. 4

46.G- INKESTA HAU BETE AURRETIK BESTE DEIETAN UKO EGINDAKOAK (TELEFONOA HARTU ETA GERO BAINA 03.G ERANTZUN BAINO LEHEN)

........................................................................................................................................................................................................

47.G- INKESTA HAU BETE AURRETIK, BESTE DEIETAN INKESTA HASI ETA GERO ATZERA BOTATAKOAK (03.G ERANTZUN ETA GERO) ........................................................................................................................................................................................................


ENCUESTA DE OPINIÓN A LA JUVENTUD DE LA CAPV NOVIEMBRE 2012

ENTREVISTA Nº ENCUESTADOR/A Nº

TERRITORIO MUNICIPIO IDIOMA DEL CUESTIONARIO 1

BUENOS DÍAS/TARDES. SOY DE LA EMPRESA IKERFEL. ESTAMOS HACIENDO UNA INVESTIGACIÓN PARA EL OBSERVATORIO VASCO DE LA JUVENTUD SOBRE LAS LONJAS JUVENILES EN EUSKADI. ¿SERÍAS TAN AMABLE DE CONTESTARME A UNAS PREGUNTAS? ¿PREFIERES HACER LA ENCUESTA EN EUSKERA O EN CASTELLANO?

P.01- ¿CUÁNTOS AÑOS TIENES?

P.02- SEXO: - HOMBRE ........................................................................................... 1 - MUJER .............................................................................................. 2

P.03- VAMOS A HABLAR DE LAS LONJAS JUVENILES QUE NO DEPENDEN DEL AYUNTAMIENTO. ¿TÚ ERES MIEMBRO DE ALGUNA LONJA CON TUS AMIGOS O AMIGAS?

- SÍ (PASAR A P.08) .......................................................................... 1 - NO (SEGUIR EN P.04) .................................................................... 2 - NS/NC (PASAR A P.30) ................................................................... 3

(PREGUNTAR SÓLO A QUIENES NO SON DE NINGUNA LONJA: 2 EN P.03)

P.04- ¿Y ANTES O EN ALGÚN MOMENTO HAS SIDO DE ALGUNA LONJA?

- SÍ ..................................................................................................... 1 - NO ................................................................................................... 2 - NS/NC .............................................................................................. 3 - RESTO (ES DE ALGUNA LONJA) ............................................................ 4

P.05- AUNQUE ACTUALMENTE NO SEAS DE NINGUNA LONJA, ¿SUELES IR A LAS LONJAS DE AMIGOS O AMIGAS?

- SÍ, A MENUDO .................................................................................... 1 - SÍ, ALGUNA VEZ ................................................................................. 2 - NO, NUNCA ....................................................................................... 3 - NS/NC .............................................................................................. 4 - RESTO (ES DE ALGUNA LONJA) ............................................................ 5

P.06- ¿Y TE GUSTARÍA SER DE ALGUNA LONJA?

- SÍ ..................................................................................................... 1 - NO ................................................................................................... 2 - DEPENDE DE LAS CONDICIONES (NO LEER) ....................................... 3 - NS/NC .............................................................................................. 4 - RESTO (ES DE ALGUNA LONJA) ............................................................ 5

(PREGUNTAR A QUIENES NO SON DE NINGUNA LONJA Y QUIEREN SERLO O DICEN QUE DEPENDE DE LAS CONDICIONES: 1 Ó 3 EN P.06)

P.07- ¿Y POR QUÉ NO ERES DE NINGUNA LONJA? (UNA ÚNICA RESPUESTA)

- PORQUE ES MUY CARO ......................................................................... 1 - PORQUE NO HAY NINGUNA LONJA DISPONIBLE EN TU PUEBLO O BARRIO .... 2 - PORQUE TUS AMIGOS O AMIGAS NO QUIEREN ......................................... 3 - PORQUE TUS PADRES NO TE DEJAN ....................................................... 4 - OTRA RESPUESTA ............................................................................... 5 - NS/NC ................................................................................................ 6 - RESTO (ES DE ALGUNA LONJA O NO QUIERE SERLO) ................................ 7

(QUIENES NO SON DE NINGUNA LONJA PASAR A P.30)

(PREGUNTAR SÓLO A QUIENES SON DE ALGUNA LONJA: 1 EN P.03)

P.08- ¿CUÁNTOS AÑOS TENÍAS CUANDO TUVISTE O FUISTE MIEMBRO DE TU PRIMERA LONJA? (00 SI NO ES DE NINGUNA LONJA Y 99 SI NS/NC)

P.09- ¿ESTA ES TU PRIMERA LONJA O HAS ESTADO EN ALGUNA OTRA ANTERIORMENTE?

- ESTA ES TU PRIMERA LONJA ...................................................................... 1 - ANTERIORMENTE TUVISTE OTRA U OTRAS .................................................. 2 - NS/NC .................................................................................................... 3 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 4

P.10- TU LONJA ACTUAL ¿ES SÓLO DE CHICOS, SÓLO DE CHICAS O MIXTA?

- SÓLO DE CHICOS ..................................................................................... 1 - SÓLO DE CHICAS ...................................................................................... 2 - MIXTA ..................................................................................................... 3 - NS/NC .................................................................................................... 4 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 5

P.11- ¿Y ESTAIS UNA ÚNICA CUADRILLA O MÁS DE UNA CUADRILLA?

- UNA ÚNICA CUADRILLA ............................................................................. 1 - MÁS DE UNA CUADRILLA ........................................................................... 2 - NS/NC .................................................................................................... 3 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 4

P.12- ¿CUÁNTOS AÑOS LLEVAIS CON ESTA LONJA?

- MENOS DE 1 AÑO ..................................................................................... 1 - 1 AÑO ..................................................................................................... 2 - 2 AÑOS ................................................................................................... 3 - 3 AÑOS ................................................................................................... 4 - 4 AÑOS ................................................................................................... 5 - 5 AÑOS ................................................................................................... 6 - MÁS DE 5 AÑOS ....................................................................................... 7 - NS/NC .................................................................................................... 8 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 9

P.13- Y MÁS O MENOS ¿CUÁNTOS SOIS EN TU LONJA?

- MENOS DE 10 .......................................................................................... 1 - ENTRE 10 Y 15 ........................................................................................ 2 - ENTRE 16 Y 20 ........................................................................................ 3 - ENTRE 21 Y 25 ........................................................................................ 4 - ENTRE 26 Y 30 ........................................................................................ 5 - MÁS DE 30 .............................................................................................. 6 - NS/NC .................................................................................................... 7 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 8


P.14- MÁS O MENOS ¿DE QUÉ EDAD ES LA MAYORÍA DE LA GENTE DE LA LONJA?

- DE MENOS DE 15 AÑOS ........................................................................... 1 - DE ENTRE 15 Y 20 AÑOS .......................................................................... 2 - DE ENTRE 21 Y 25 AÑOS .......................................................................... 3 - DE MÁS DE 25 AÑOS ................................................................................ 4 - HAY DE TODO ......................................................................................... 5 - NS/NC ................................................................................................... 6 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 7

P.15- ¿TENEIS ESTABLECIDAS NORMAS DE FUNCIONAMIENTO, DE REPARTO DE TAREAS, ETC?

- SÍ ........................................................................................................ 1 - NO ........................................................................................................ 2 - NS/NC ................................................................................................... 3 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 4

P.16- ¿CÓMO TOMAIS LAS DECISIONES IMPORTANTES EN LA LONJA? - LAS DECIDÍS ENTRE TODOS/TODAS ............................................................ 1 - LAS DECIDEN UNAS POCAS PERSONAS ...................................................... 2 - NS/NC ................................................................................................... 3 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 4

P.17- AHORA TE VOY A LEER VARIAS RAZONES POR LAS QUE LA GENTE SUELE COGER UNA LONJA. ¿CUÁLES DE ELLAS HAN SIDO LAS MÁS IMPORTANTES PARA TÍ? (DOS RESPUESTAS POSIBLES)

1º 2º - PARA NO ESTAR EN LA CALLE (HACE FRIO, LLUEVE…) ...................... 1 ........ 1 - PORQUE ESTAR EN LOS BARES ES CARO ........................................ 2 ........ 2 - PARA TENER UN SITIO DONDE ESTAR LOS AMIGOS O AMIGAS SIN QUE NADIE TE CONTROLE ....................................................... 3 ........ 3 - PARA HACER AMIGOS O AMIGAS ..................................................... 4 ........ 4 - PARA TENER UN SITIO TUYO AL QUE PODER IR SIEMPRE QUE TE APETEZCA .................................................................................. 5 ........ 5 - OTRA RESPUESTA ........................................................................ 6 ........ 6 - NS/NC ........................................................................................ 7 ........ 7 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ................................................ 8 ........ 8

P.18 EN SU MOMENTO ¿TUVISTEIS PROBLEMAS PARA COGER LA LONJA? ¿POR QUÉ?

- SÍ, PORQUE NO HABÍA LONJAS DISPONIBLES EN TU PUEBLO O BARRIO .......... 1 - SÍ, PORQUE LAS LONJAS DISPONIBLES ERAN DEMASIADO CARAS .................. 2 - SÍ, PORQUE LOS PROPIETARIOS NO OS LAS QUERÍAN ALQUILAR ................... 3 - SÍ, PORQUE LOS PADRES Y MADRES NO OS DEJABAN .................................. 4 - SÍ, POR OTRAS RAZONES ......................................................................... 5 - NO, NO TUVISTEIS PROBLEMAS ................................................................. 6 - NS/NC ................................................................................................... 7 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 8

P.19 ¿EL CONTRATO DE ALQUILER ESTÁ A NOMBRE DE ALGUNA PERSONA DE LA LONJA O A NOMBRE DE ALGÚN PADRE O MADRE?

- UNA O VARIAS PERSONAS DE LA LONJA ..................................................... 1 - PADRE(S) Y/O MADRE(S) .......................................................................... 2 - ALGUNA PERSONA DE LA LONJA Y ALGÚN PADRE O MADRE .......................... 3 - NO HAY CONTRATO ESCRITO, ES UN ACUERDO VERBAL ............................... 4 - NS/NC ................................................................................................... 5 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 6

P.20 EN TU CASO, ¿QUIÉN PAGA TU PARTE, TÚ DE TU DINERO O TU PADRE O TU MADRE?

- TÚ DE TU DINERO .................................................................................... 1 - TU PADRE Y/O MADRES U OTRO FAMILIAR .................................................. 2 - PARTE TU Y PARTE TU FAMILIA .................................................................. 3 - NO PAGAS NADA, OS LA DEJAN GRATIS ...................................................... 4 - NS/NC ................................................................................................... 5 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 6

P.21- ¿HABEIS TENIDO ALGÚN PROBLEMA A CUENTA DE LA LONJA CON…?

SÍ NO NS/NC RESTO

1- ¿CON EL PROPIETARIO DE LA LONJA? ......... 1 ........... 2 ............ 3 ........... 4

2- ¿Y CON LOS VECINOS DE LA LONJA? ........... 1 ........... 2 ............ 3 ........... 4

3.- ¿Y CON EL AYUNTAMIENTO? .................... 1 ........... 2 ............ 3 ........... 4

4 - ¿Y ENTRE LA GENTE DE LA LONJA? ............ 1 ........... 2 ............ 3 ........... 4

P.22- AHORA VAMOS A HABLAR DEL USO QUE TÚ HACES DE LA LONJA. ¿SUELES IR A LA LONJA ENTRE SEMANA?

- TODOS O CASI TODOS LOS DÍAS ................................................................. 1 - SÓLO ALGUNOS DÍAS ................................................................................ 2 - ENTRE SEMANA NO VAS NUNCA O CASI NUNCA ............................................ 3 - NS/NC .................................................................................................... 4 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 5

P.23- ¿Y SUELES IR A LA LONJA LOS FINES DE SEMANA?

- TODOS O CASI TODOS LOS FINES DE SEMANA ............................................. 1 - SÓLO ALGUNOS FINES DE SEMANA ............................................................. 2 - LOS FINES DE SEMANA NO VAS NUNCA O CASI NUNCA .................................. 3 - NS/NC .................................................................................................... 4 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 5

P.24- ¿SUELES QUEDAR PARA IR A LA LONJA O VAS DIRECTAMENTE?

- SUELES QUEDAR PREVIAMENTE ................................................................. 1 - VAS DIRECTAMENTE SIN QUEDAR .............................................................. 2 - A VECES QUEDAS Y A VECES VAS DIRECTAMENTE ....................................... 3 - NS/NC .................................................................................................... 4 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 5

P.25- ¿TODOS/TODAS TENEIS LLAVE DE LA LONJA?

- SÍ, TODOS/AS .......................................................................................... 1 - SÓLO ALGUNAS PERSONAS ....................................................................... 2 - NS/NC .................................................................................................... 3 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 4

P.26- ¿PERMITÍS LA ENTRADA A PERSONAS QUE NO SON DE LA LONJA? - SÍ ......................................................................................................... 1 - NO ......................................................................................................... 2 - NS/NC .................................................................................................... 3 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 4

P.27- ¿Y TÚ VAS A OTRAS LONJAS? - SÍ ......................................................................................................... 1 - NO ......................................................................................................... 2 - NS/NC .................................................................................................... 3 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 4

P.28- ¿PARTICIPAIS, COMO GRUPO, EN ACTIVIDADES EN LAS QUE TAMBIÉN TOME PARTE EL AYUNTAMIENTO, COMO POR EJEMPLO, LA COMISIÓN DE FIESTAS DE TU PUEBLO O BARRIO, ETC?

- SÍ ......................................................................................................... 1 - NO ......................................................................................................... 2 - NS/NC .................................................................................................... 3 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 4

P.29- ¿Y ESTAIS REGISTRADOS EN EL AYUNTAMIENTO COMO LONJA JUVENIL?

- SÍ ......................................................................................................... 1 - NO ......................................................................................................... 2 - NS/NC .................................................................................................... 3 - RESTO (NO ES DE NINGUNA LONJA) ........................................................... 4


(PREGUNTAR A TODOS Y TODAS)

P.30- A CONTINUACIÓN TE VOY A LEER UNA SERIE DE IDEAS SOBRE LAS LONJAS Y QUIERO QUE ME DIGAS SI ESTÁS MUY DE ACUERDO, BASTANTE DE ACUERDO, POCO DE ACUERDO O NADA DE ACUERDO CON CADA UNA DE ELLAS. (PREGUNTAR DE UNA EN UNA)

MUY BASTANTE POCO NADA DE ACUERDO DE ACUERDO DE ACUERDO DE ACUERDO NS/NC

1- ESTAR EN LA LONJA RESULTA MUCHO MÁS BARATO QUE OTRAS FORMAS DE OCIO ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

2- LA JUVENTUD VA A LAS LONJAS PRINCIPALMENTE A BEBER .................................. ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

3- ESTAR EN UNA LONJA TE PERMITE TENER UN ESPACIO PRIVADO PARA TÍ ................ ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

4- ESTAR EN UNA LONJA HACE QUE TE RELACIONES POCO CON OTRA GENTE .............. ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

5- ESTAR EN UNA LONJA TE ENSEÑA A ASUMIR RESPONSABILIDADES Y A ORGANIZARTE CON OTRAS PERSONAS ..................................................................................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

6- LOS ALQUILERES DE LAS LONJAS SON CAROS ...................................................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

7- LA CONVIVENCIA EN UNA LONJA ES DIFÍCIL ........................................................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

8- LOS AYUNTAMIENTOS DEBERÍAN HACER EN LAS LONJAS CAMPAÑAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS EN SEXUALIDAD Y CONSUMOS DE ALCOHOL Y DROGAS ...................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

9- LOS AYUNTAMIENTOS DEBERÍAN OFERTAR LONJAS VACÍAS A PRECIOS BARATOS PARA PODER SER ALQUILADAS POR JÓVENES .................................................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

10- ES RESPONSABILIDAD DE LOS PROPIETARIOS DE LAS LONJAS QUE ÉSTAS ESTÉN ADECUADAMENTE ACONDICIONADAS ANTES DE ALQUILARLAS, ES DECIR, QUE TENGAN AGUA, LUZ, EXTINTOR, ETC. .......................................................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

11- LA GENTE DE LAS LONJAS DEBE RESPONSABILIZARSE DE LIMITAR LOS RUIDOS Y DE MANTENER LA LONJA EN BUENAS CONDICIONES HIGIÉNICAS ......................... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

12- LOS AYUNTAMIENTOS DEBERÍAN PONER MEDIADORES PARA INTERVENIR EN CASO DE PROBLEMAS CON LOS VECINOS O CON EL PROPIETARIO DE LA LONJA ...... ....................... 1 .......................... 2 .......................... 3 ....................... 4 ............... 5

P.31- A CONTINUACIÓN TE VOY A LEER TRES OPCIONES RESPECTO A LA POSIBLE ACTUACIÓN DE LOS AYUNTAMIENTOS EN RELACIÓN A LAS LONJAS. DÍME CON CUÁL DE ELLAS ESTÁS MÁS DE ACUERDO.

- DEBERÍAN ESTABLECER ORDENANZAS O NORMAS MUNICIPALES ESPECÍFICAS PARA REGULAR LAS LONJAS ................................................ 1

- ÚNICAMENTE DEBERÍAN CREAR UN REGISTRO DE LONJAS Y ESTABLECER RECOMENDACIONES .............................................................................. 2

- NO SE DEBERÍAN INMISCUIR PARA NADA EN LAS LONJAS ............................ 3

- OTRA RESPUESTA (NO LEER) ............................................................... 4

- NS/NC .................................................................................................. 5

P.32- POR OTRO LADO, ¿HAY EN TU PUEBLO O BARRIO ALGÚN LOCAL O EQUIPAMIENTO MUNICIPAL PARA JÓVENES, TIPO GAZTEGUNE, GAZTELEKU, ETC?

- SÍ ..................................................................................................... 1 - NO ................................................................................................... 2 - NS/NC .............................................................................................. 3

(SÓLO A QUIENES DICEN QUE SÍ EN P.32) P.33- ¿QUÉ OPINAS DEL LOCAL MUNICIPAL PARA JÓVENES DE TU PUEBLO O

BARRIO? CONCRETAMENTE, ¿CÓMO VALORAS LAS INSTALACIONES?

NI BIEN BIEN NI MAL MAL NS/NC RESTO

1- INSTALACIONES .......................... 1 ........ 2 ........... 3 ........ 4 ............ 5

2- ¿Y EL HORARIO DE APERTURA? ... 1 ........ 2 ........... 3 ........ 4 ............ 5

3- ¿Y LAS ACTIVIDADES QUE SE ORGANIZAN? ............................ 1 ........ 2 ........... 3 ........ 4 ............ 5

P.34- ¿TÚ SUELES IR A ALGUN LOCAL MUNICIPAL PARA JÓVENES: GAZTEGUNE, GAZTELEKU,…?

- HABITUALMENTE ........................................................................ 1 - DE VEZ EN CUANDO .................................................................... 2 - ANTES SÍ, PERO YA NO ................................................................ 3 - NUNCA O CASI NUNCA ................................................................. 4 - NS/NC ....................................................................................... 5 - RESTO (NO HAY O NO CONOCE ESTOS EQUIPAMIENTOS) ................ 6

(PREGUNTAR SÓLO A QUIENES NO VAN A LOS GAZTEGUNES: 3 Ó 4 EN P.34)

P.35- ¿Y POR QUÉ NO VAS A ESTOS LOCALES? (UNA ÚNICA RESPUESTA)

- PORQUE ESTÁ LEJOS DE TU CASA, TE PILLA A DESMANO ........................ 01

- PORQUE TUS AMIGOS O AMIGAS NO QUIEREN ....................................... 02

- PORQUE LA GENTE QUE VA ES DEMASIADO JOVEN ................................ 03

- PORQUE NO TE CAE BIEN LA GENTE QUE VA ......................................... 04

- PORQUE NO TE GUSTAN LAS ACTIVIDADES QUE SE ORGANIZAN .............. 05

- PORQUE TE PARECE ABURRIDO ESTAR ALLÍ METIDO .............................. 06

- PORQUE ESTÁS MUY CONTROLADO/A, NO PUEDES HACER LO QUE QUIERES ........................................................................................... 07

- OTRA RESPUESTA ............................................................................. 08

- NS/NC .............................................................................................. 09 - RESTO (VA A ESTOS LOCALES O NO HAY O NO LOS CONOCE) ................. 10


(PREGUNTAR A TODOS Y TODAS)

P. 36- PARA FINALIZAR ¿EN CUÁL DE LAS SIGUIENTES SITUACIONES TE ENCUENTRAS?

- SÓLO ESTUDIAS ................................................................................. 1 - PRINCIPALMENTE ESTUDIAS Y ADEMÁS TRABAJAS ................................. 2 - PRINCIPALMENTE TRABAJAS Y ADEMÁS ESTUDIAS ................................. 3 - SÓLO TRABAJAS ................................................................................ 4 - ESTÁS EN PARO COBRANDO DESEMPLEO ............................................. 5 - ESTÁS EN PARO SIN COBRAR DESEMPLEO ............................................ 6 - ESTÁS EN OTRA SITUACIÓN ................................................................. 7 - NS/NC .............................................................................................. 8

P.37- ¿QUÉ ESTUDIOS HAS FINALIZADO O ESTÁS CURSANDO?

- EDUCACIÓN PRIMARIA O INFERIOR ............................................................ 1

- EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO) O EQUIVALENTES (EGB, CIP O CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL) .................................. 2

- EDUCACIÓN SECUNDARIA POST-OBLIGATORIA (BACHILLER SUPERIOR, REM, BUP, COU) ................................................................................. 3

- CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO (FP-I) ............................................... 4

- CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR (FP-II) ........................................ 5

- EDUCACIÓN UNIVERSITARIA DE CICLO CORTO (DIPLOMATURA, INGENIERÍA TÉCNICA) ............................................................................................... 6

- EDUCACIÓN UNIVERSITARIA DE CICLO LARGO (LICENCIATURA, INGENIERÍA, ARQUITECTURA) .................................................................. 7

- ESTUDIOS DE POSTGRADO (MASTER, DOCTORADO…) ................................ 8 - NS/NC ................................................................................................... 9

P.38- ¿CON QUIÉN VIVES ACTUALMENTE?

- CON TU FAMILIA DE ORIGEN (PADRES, HERMANOS…) ............................ 1 - CON OTROS FAMILIARES (TIOS, ABUELOS…) ......................................... 2 - CON TU PAREJA .................................................................................. 3 - CON AMIGOS O AMIGAS ....................................................................... 4 - CON OTRAS PERSONAS NO FAMILIARES NI AMIGOS ................................. 5 - OTRA SITUACIÓN ................................................................................ 6 - NS/NC ............................................................................................... 7

P.39- ¿DÓNDE NACISTE? ¿Y DÓNDE NACIÓ TU PADRE? ¿Y TU MADRE?

ENTREV. PADRE MADRE - COMUNIDAD AUTÓNOMA VASCA ............. 1 ................. 1 ................. 1 - RESTO DEL ESTADO ESPAÑOL ................. 2 ................. 2 ................. 2 - OTRO PAÍS DE LA UNIÓN EUROPEA ......... 3 ................. 3 ................. 3 - RESTO DEL MUNDO ................................ 4 ................. 4 ................. 4 - NS/NC .................................................. 5 ................. 5 ................. 5

P.40- ¿EN QUÉ CLASE SOCIAL TE SITUARÍAS?

- ALTA ................................................................................................. 1 - MEDIA-ALTA ....................................................................................... 2 - MEDIA ............................................................................................... 3 - MEDIA-BAJA ....................................................................................... 4 - BAJA ................................................................................................. 5 - NS/NC ............................................................................................... 6

ESTO HA SIDO TODO. MUCHAS GRACIAS POR TU COLABORACIÓN.

(A RELLENAR POR EL/LA ENTREVISTADOR/A)

P.41- DÍA DE REALIZACIÓN DE LA ENTREVISTA: - LUNES .............................................................................................. 1 - MARTES ............................................................................................ 2 - MIÉRCOLES ....................................................................................... 3 - JUEVES ............................................................................................. 4 - VIERNES ........................................................................................... 5 - SÁBADO ............................................................................................ 6

P.42- TRAMO HORARIO EN QUE SE HA REALIZADO LA ENTREVISTA: - MAÑANA (9:00-12:00) ....................................................................... 1 - MEDIODÍA (12:00- 16:00) .................................................................. 2 - TARDE (16:00-20:00) ........................................................................ 3 - NOCHE (20:00- 22:00) ...................................................................... 4

P.43- DURACIÓN DE LA ENTREVISTA (EN MINUTOS)

P.44- VALORACIÓN DEL INTERÉS DEL ENCUESTADO/A AL REALIZAR LA ENCUESTA: - MUCHO INTERÉS .................................................................................. 1 - BASTANTE INTERÉS .............................................................................. 2 - POCO INTERÉS ..................................................................................... 3 - NINGÚN INTERÉS .................................................................................. 4 - NS/NC ................................................................................................ 5

P.45 VALORACIÓN DEL NIVEL DE COMPRENSIÓN DE LAS PREGUNTAS POR PARTE DEL ENCUESTADO/A:

- MUY BIEN, SIN NINGUNA DIFICULTAD ...................................................... 1 - HA NECESITADO ALGUNA EXPLICACIÓN PUNTUAL ..................................... 2 - HA NECESITADO MUCHAS EXPLICACIONES .............................................. 3 - NS/NC ................................................................................................ 4

P.46- Nº DE RECHAZOS A RESPONDER LA ENCUESTA (UNA VEZ QUE HA COGIDO EL TELÉFONO PERO ANTES DE RESPONDER A LA P.03) EN LLAMADAS PREVIAS A ESTA ENCUESTA

........................................................................................................................................................................................................

P.47- Nº DE ABANDONOS UNA VEZ COMENZADA LA ENCUESTA (DESPUÉS DE HABER RESPONDIDO LA P.03) EN LLAMADAS PREVIAS A ESTA ENCUESTA ........................................................................................................................................................................................................





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CAPV

ISBN: 978-84-457-3313-4

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