Generacion de Ideas

7/17/2019 Generacion de Ideas

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GENERACIÓN DE

IDEASIntegrantes Equipo #4:Mónica Barrón

José Rodríguez

Formación Sociocutura I!"sic María Bet$za%eé &%a Medina



PUNTOS A TRATARIdentifcar el procedimiento de ideascreativas para la solucin de pro!lemas o eldesarrollo de nuevos ne"ocios

T#cnicas de creatividad para el desarrollarideas $ soluciones%Analo"&as'luvia de ideas'ista de pre"untas de Os!orn(#todo de pala!ras aleatoriasCuadro mor)ol"ico



IDENTI*ICACION DE' PROCESO

DE IDEAS CREATI+AS PARA 'ASO'UCION DE PRO,'E(AS

S e g ' n u n a

% u e n a

i d e a

c r e a t i ( a)



E pr o%ema se t iene que pant ear * anaizar * + compr ender e mot i(o por e cua pasa o a, ect a# - par a est o se est a%ecen cier t as posi%iidades de r e t r a%a .o + pr epar ación par a posi%es souciones de mismo* + $acia ogr ar un %uen mét odo/pr oceso de ideas e0act as#

“ Lo que s e r ef er e a menc i onar es que par a l ogr ar un pr oc es o ad ec uad o par a l a s ol uc i ó n d e d i c ho pr obl ema med i ant e i d eas c r eat i v as , s e t i en que i d ent i f c ar el pr obl ema y hac i a a pl i c ar l as pos i bl es s ol uc i ones ”



1a creati(idad de una persona puede ser

in2uenciada por su propio punto de (istaso%re a creati(idad

Una manera deaumentar la

creatividad esentender cómo

vemos la creatividad propiamente dicha ycómo funciona en elcaso de cada uno de

nosotros.



P o t e n c i a l

m e n t e

t o d o

s l o s

s e r e s

- u m a n o s

s o m o s

c a p a c e

s d e c r e a r

$

s o l u

c i o n a

r .

T o d o e n

e s t a v i d a

t i e n e s o l u c

i n/

m e n o s

l a m u e r t e 0

0 0



1a creati(idad es un sentimiento de i%ertad

que nos permite (i(ir en un estado detrans,ormación permanenteEs a capacidad para encontrar cone0iones

nue(as e inesperadas

Es un poder que no tiene due3o



PROCESOS CREATI+O

1a creati(idad es un proceso que cumina con asoución creati(a de un pro%ema & o argode proceso de resoución de pro%ema* sepodrían empear técnicas para aumentarnuestro potencia creati(o*



*aces del proceso creativo"reparación

Incu%ación

Iuminación

!ericación S o

o u n a

p e q u e 3

a

r e t r o a

i m e n t

a c i ó

n d e t

e m a 5 5

5



1ue es un pro!lema $ una

solucion0021u# es

pro!lema36uando una persona o%ser(a un

décit en aguna situación*posee una imagen intuiti(a dea situación ,utura en que se$a+a eiminado e décit +ogrado a armonía o eo%.eti(o



1as souciones son posi%iidades 1assouciones son ideas 1as souciones aun pro%ema responden a apregunta:6ómo es posi%e que +o;nosotros< consiga ;mos< que eso

suceda9= >ste es e deseado resutadona

1a gente reconoce que tiene un pro%ema* por queexperimenta las consecuencias de una situación que percibecomo “incómoda”, pero ese deseo de reso(ero de unamanera impusi(a pro(oca en ocasiones que no sea capaz de

deniro e0actamente o que o dena de manera equi(ocada



Como solucionar un pro!lema

mediante ideas creativas"ara a resoución de pro%emas +

con2ictos* e0isten una (ariedad de

técnicas para desarroo creati(o* a cuamas importante es)=a u(ia de ideas o!rainstormin"4



T#cnica esencial para la solucin

de con5ictos en una empresaesarrollar la creatividad supone superar el

conformismo y la monoton!a dentro de laempresa y, para ello, el brainstorming es

una t"cnica efectiva para solucionarcon#ictos en las organi$aciones.



EN E' ASPECTO

E(PRESARIA'%Una empresa con un buen departamentocreativo ayuda a afrontar la resolución de

problemas de forma mucho m&s satisfactoria.

'dem&s, todo el equipo se involucra, lo quefavorece a un ambiente de traba(o muchom&s rela(ado y la aceptación de los miembrosdel equipo en torno a la solución

determinada”



6uando en una empresasurge a necesidad de i%erar

a creati(idad de os equipospara generar un gran n'merode ideas* e departamentocreati(o se in(oucra para

aportar oportunidades deme6ora/ plantear $resolver pro!lemase7istentes/ anali8ar lascausas $ plantearsoluciones4



C



E C N

I C

D E

C R EA T I + I D

A

D



Analo"&as6onsiste en o!servar sistemas/

aplicaciones u o!6etos/ 9ue al menos

ten"an una caracter&stica en com:ncon el 9ue se deseadise;ar/ o%(iamente esto constitu+e unpunto de partida que nos aportar@ ideas



Analo"&as

6on esta técnica se

pretende aprovec-ar lascaracter&sticas $<o solucionesadoptadas con anterioridad enun determinado o%.eto ;entiéndaseo%.eto en su sentido m@s ampio* es

decir* mecanismo* anima* panta*comportamiento* situación$istórica* ,enómeno ,ísico* etc<para apicaras a dise3o a reaizar



Analo"&as



'luvia De Ideas1a A1u(ia de ideasA es una técnica

para generar muc$as ideas en un

grupo Requiere a participaciónespont@nea de todos

6on a utiización de a A1u(ia deideasA se acanzan nue(as ideas +souciones creati(as e inno(adoras*rompiendo paradigmas esta%ecidos



'luvia De Ideas). *ecesitamos que TODOS SE EXPRESEN.

. -ue PIERDAN EL MIEDO de hablar.

. -ue lo hagan LIBREMENTE.

/. La lluvia de ideas sirve para que todos seexpresen, sin censura, SIN JUICIOS sobrelo bueno y lo malo.

0. 1e puede hacer HABLADA, pero es me(orhacerla a trav"s deFICHAS ESCRITAS,

porque23. 4ermite REFLEXIONAR, antes de

expresarse.

5. 6uarda, inicialmente, el ANONIMATO, loque da m&s libertad de expresión.



'ista de Pre"untas deOs!orn

Ale7 Os!orn* e0perto encreati(idad + creador

de 7rainstorming, arma%aque >la pregunta es lams !reat"#a $e las

!%n$u!tas &umanas>s%orn desarroó una serie

de preguntas para eBrainstorming que puedeser apicada en a

e0poración de pro%ema



'ista de Pre"untas deOs!orn

Este es un con.unto ,undamentade preguntas que se usan para

,ormuar en e pro%ema todos osen,oques que sean posi%es +*así* a%rir a perspecti(a que

tenemos de pro%ema

Cam%ién son 'ties para apercepción de nue(os usos*

apicaciones o posi%iidades de unproducto o un ser(icio



Este listado contiene las

si"uientes pre"untas% 76u@ndo9 78ué case de9 76on qué9 7"or qué9 76u@es9 7En qué9 78ué9 7"ara cu@9 7&cerca de qué9 7"or medio de qué9

76on quién9 7De qué9 78ué case de9 7De dónde9 7acia dónde9 7"ara qué9 7"or qué causa9 7"or cu@nto tiempo9 7& quién9 7De quién9 7M@s9 7"ara quién9 76ómo9

7M@s a menudo9 78uién9 7En qué medida9 7Menos9 7Codos9 76u@nto9 7o todos9 7& qué distancia9 7"ara qué9 7Importante9 7Dónde9 7De dónde9 7tra (ez9 7En qué otro ugar9 7M@s di,íci9 76u@ntas (eces9



E6emplo% 'a motivacin de lostra!a6adores4 2Cmo

incrementarla34lanteamiento del 4roblema2 exploración.

4reguntas a plantear2

76u@ndo est@n moti(ados os tra%a.adores97"or qué aumenta su moti(ación97"or cu@nto tiempo est@n moti(ados976on quién incrementan a moti(ación97Codos se moti(an9

7"or medio de qué se moti(an9

Cras e panteamiento de estas preguntas + sus correspondientesrespuestas* a (isión de pro%ema es m@s a%ierta Cenemos m@sperspecti(as para a%ordaro + pasar a a etapa de generación deideas



Métodos de Palabras

Aleatorias

Es por muc-o la m?s simples de todas las t#cnicasde creatividad $ es ampliamente utili8ada por la"ente 9ue necesita crear nuevas ideas @pore6emplo/ para nuevos productos4

'os eventos >iluminadores>nos permiten penetrar ennuestros patrones depensamiento en punto

di)erente4 'a asociacin de una pala!raaplicada a una situacin >)uerade conte7to> "enera nuevascone7iones en nuestra mente/produciendo con )recuencia une)ecto >EureBa> instant?neo/

una idea o intuicin



Cmo )unciona3

E cere%ro es un sistema que se auto/organiza + es mu+ %ueno para $acercone0iones 6asi cuaquier paa%ra

aeatoria estimuar@ ideas so%re easunto Siga as asociaciones +,unciones de a paa%ra escogida*utiice tam%ién aspectos de a paa%racomo met@,oras



Cuadro (or)ol"icoEs una técnica sistem@tica* en a que se pretende o%tener una

matriz o cuadro mor,oógico donde se enumeran

En a primera coumna as ,unciones* atri%utos o (aria%es,undamentaes de o%.eto a dise3ar + en as siguientescoumnas* se reacionan todas as posi%es aternati(as osouciones de cada una de as ,unciones

CA(ISA

61R ro(o a$ul negra verde blanca

CEGCHR& lisa rugosa

M&CERI&1 algodón poli"ster 8ibra

sint"ticaseda estrech

C&11& e. chica chica mediana grande e. gande

DISE estampado

limpio



Se e.ecuta en tres ,ases* en a primera se

anaiza e pro%ema o idea* en a segunda secrea una matriz* + en a tercera se reacionacada ,unción con cada soución

CA(ISA

61R 9o(o '$ul *egra :erde 7lanca

CEGCHR& Lisa 9ugosa

M&CERI&1 'lgodón 4oli"ster 8ibra

sint"tica1eda ;strech

C&11& e. <hica <hica =ediana 6rande e. 6rande

DISE ;stampado Limpia

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