GeneralesOrganigrama

Calendario

Unidades

Noviembre Morado

Calendario

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Festejos

Segunda Unidad

Navidad y Generosidad

Evaluaciones, uniformes y avisos.

Pep

PAI

Festejos

Tradiciones Navideñas

Jardín de NiñosPrimariaPEPBachillerato

Buzón de SugerenciasClick aquí

http://wwww.surveymonkey.com/s/FCJFSPJ

Noviembre Morado

Estimadas Familias

Muy pronto la Escuela los va a convocar para que se involucren en el proyecto “Noviembre Morado”, este proyecto está organizado por la asociación “SIN CERA SER A.C.” dedicada a trabajar con maltrato infantil.

Nuestra comunidad, en apoyo al proyecto, va a crear una dinámica con diversas actividades para que alumnos, padres y maestros trabajemos con el tema del “buen trato”, tomando conciencia de la importancia de vivir en un ambiente agradable con conductas amables en nuestro entorno.

Alumnos y maestros portaremos en el dedo índice, un anillo morado, proporcionado por la escuela, que nos recuerde la importancia de dirigirnos a los demás con amabilidad.

Los padres que deseen unirse al programa, podrán comprar con Miss Rosita en la caja los anillos que necesiten, con un costo de $3.00 El dinero que se recaude con la compra de los anillos, se entregará a la Asociación para seguir apoyando esta causa.

Unir nuestros esfuerzos en este proyecto, logrará, seguramente el objetivo de la campaña y perseguiremos la meta de que el “buen trato” se convierta en un hábito en la forma de comportarnos y logremos el beneficio de “el bien tratar” y ser “bien tratado” en todos los ámbitos de nuestra vida.

Los invitamos a unirse al cambio y que logremos ser mejores personas.

Saludos,

Olga Patricia CampomanesDirectora General

La Navidad y la Generosidad

La Navidad es una celebración que pareciera siempre haber existido. Desde que tenemos uso de razón, en el mes de diciembre, los mexicanos vamos a fiestas y posadas; cantamos villancicos, rompemos piñatas y disfrutamos de platillos y postres típicos de esta temporada. En casa vestimos de luces un árbol. Bajo el árbol aparecen los regalos la mañana del día 25 y lo mejor de todo: la fiesta no termina allí porque dos semanas después las celebraciones continúan con la renovación de la epifanía de los Reyes Magos, más obsequios y un rico chocolate con Rosca de Reyes. En verdad somos afortunados de contar con tantos festejos; pero ¿Qué tiene esto que ver conque al mismo tiempo deseamos estrechar lazos de amistad, olvidar enojos y rencores, dar regalos, mostrarnos más generosos y sentir que estamos experimentando un crecimiento espiritual?Tal parece que la explicación a todo esto es tan antigua como la vida del hombre, así como por la necesidad humana de agradecer los dones recibidos.Mucho tiempo antes de la época cristiana, los sacerdotes o druidas del pueblo celta que habitaba gran parte de Europa, rendían culto a la naturaleza de la que obtenían todo lo necesario para su supervivencia y, en especial, a los árboles que les daban flores y frutos. Se cuenta que al llegar el cristianismo, un hombre al que luego llamaron San Bonifacio, quiso compartir con los celtas la adoración por un solo dios y los instruyó en su fe, pero se fue de viaje para seguir compartiendo sus enseñanzas y al volver a visitarlos encontró, con gran disgusto, que en aquella comunidad celta estaban celebrando un sacrificio humano.Habían atado a un hombre al árbol sagrado e iban a sacrificarlo para pedir a los dioses abundantes cosechas. Bonifacio se sintió muy enojado al ver que aquel pueblo había olvidado sus enseñanzas. Así que de inmediato liberó al hombre y derribó de un hachazo aquél árbol y a los sacerdotes les hizo prometer que en lo sucesivo celebrarían la navidad decorando un árbol con manzanas y luces de velas. Con el tiempo, ese rito se volvió costumbre en Alemania y cientos de años después la reina Victoria de Inglaterra mandó decorar su palacio con el primer árbol de Navidad para complacer a su esposo germánico. Con este gesto de amor, la Reina, sin proponérselo, impuso la moda del árbol de Navidad que rápidamente se extendió a América.

Por Carmen Salazar H.

En cuanto a la costumbre de romper piñatas sabemos que ésta tuvo su origen en China, donde los campesinos fabricaban toros de papel, mismos que rellenaban con semillas. Luego, en una ceremonia en la que pedían por abundantes cosechas golpeaban al toro de papel hasta romperlo y se repartían las semillas que posteriormente sembraban. Marco Polo dio a conocer esta costumbre en Europa de donde pasó a México bajo la modalidad de estrella de siete picos. ¿Por qué siete picos? Porque éstos representan los siete pecados capitales, mientras que el palo significa que al golpear la piñata estamos venciendo las tentaciones y, por consiguiente, seremos más virtuosos; en tanto que los dulces son la recompensa al esfuerzo y al buen comportamiento.Me parece que no importa tanto cómo festeje cada uno de nosotros las fiestas navideñas sino que lo trascendente es, como siempre ha sido, que al mismo tiempo que disfrutemos, logremos encontrar un crecimiento espiritual y ser cada año mejores personas procurando dar sin esperar recibir. María del Carmen Salazar.

Jardín de niñosJardín de niños

EVALUACIONES

¡Felices Fiestas!

Para Escuela Ameyalli es muy importante compartir con ustedes los logros que sus hijos van teniendo en el transcurso del ciclo escolar.Por esta razón, los días miércoles 13 y jueves 14 de noviembre será la primera retro alimentación con respecto a evaluaciones de los grupos de Jardín de Niños, en la cual ustedes tendrán la oportunidad de platicar con las misses de grupo. Previo a esta fecha se pide ingresen a la plataforma para consultar dicha evaluación.Posteriormente les haremos llegar el horario que les corresponde para su entrevista. Dispondrán de 20 minutos para entrevistarse con las misses. El día de la entrevista, los niños no vendrán a clases. Les pedimos puntualidad.

UNIFORME DE INVIERNOLos alumnos podrán venir con el uniforme de pants todos los días. Les recordamos que podrán traer chamarra azul marino lisa adicional al uniforme. Favor de evitar guantes y bufanda, en caso necesario deben ser de color azul marino y marcados para evitar perdidas.

DESPENSAS PARA MANUALES Y REGALO ESCUELA ESPECIAL NO.7

Les pedimos y agradecemos su amable cooperación que año con año realizan con motivo de las despensas para los manuales, así como con el juguete para la escuela especial No.7.

Pueden mandar sus donativos a partir del martes 19 de Noviembre.

VOCALESGracias a las mamás vocales que aceptaron apoyarnos durante el ciclo escolar.

Miss Mariana

Miss Mariana

FESTEJO DEL DÍA DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO

El pasado 13 de Septiembre, tuvimos nuestro festejo del día de la Independencia. Todos vinieron disfrazados con motivos mexicanos. Las Misses realizaron

una representación del día de la Independencia, donde los niños también participaron. En la clase de cocina prepararon unas ricas tostadas como parte

del festejo. Al final se realizó un pequeño desfile donde pudieron lucir sus trajes mexicanos, al ritmo de la música mexicana.

Día de la Paz Como cada año, se festejó el día de la Paz. Toda la escuela nos reunimos para escuchar pensamientos alusivos a la fecha. Entre toda la escuela formamos el símbolo de amor y paz. Nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de asistir a

unos talleres de arte manual para realizar actividades como: paloma de origami, paloma de globos, coco pelo con semillas dentro, y una obra de teatro que les

realizaron los alumnos de secundaria. También tuvimos nuestro convivio con los papás y amigos de otros grados. ¡Gracias papás por asistir al evento!

StorytellingA Great Learning Experience

Listening to stories is a way of traveling around the world, becoming part of fantastic adventures as you sit, silently connecting with the words spoken by the narrator, only by using your imagination. Once again, our students had the chance to fly away with those words, songs, poems, and bizarre gadgets that the American storyteller, Alan Hirsh, shared with us. They were able to travel by the sounds of whistles from all over the world, to meet the Native American people through the telling of their stories, to laugh at the jokes of a hungry Teddy bear and to respond, demonstrating excellent comprehension skills, by following movements, completing phrases and singing songs, all with a big smile. In Ameyalli, we are happy to promote this type of events that make our children’s learning more meaningful, and awake the awareness of being part of an international community with such a cultural diversity.

PrimariaPrimaria

PEPUnidades de Indagación Noviembre, Diciembre, Enero

2ª. Unidad de Indagación del 14 de octubre al 22 de noviembre. 3° Unidad de Indagación del 25 de noviembre al 17 de enero

Los padres de familia de los siguientes grados están cordialmente invitados a los cierres de unidad: 4º grado el 21 de noviembre 6º grado el 22 de noviembre

Les recordamos que el inicio de los mismos es a las 8:30 a.m.

Avisos importantesHacemos un reconocimiento especial a los alumnos que obtuvieron un resultado satisfactorio en el examen de ENLACE, así como, a todas las familias que apoyan el trabajo y promueven el éxito académico y a los profesores que día a día se entregan a su labor.

Solicitamos y agradecemos su valiosa participación con las despensas que año con año obsequiamos a todos los manuales y policías de nuestra escuela con motivo de la Navidad, así como, del juguete para los niños de la Escuela Especial #7. Pueden empezar a mandar artículos desde el martes 19 de noviembre.

Les avisamos que a partir del 11 de noviembre todos los alumnos pueden asistir diariamente con el uniforme de Educación Física (pants), para protegerlos del frío. Podrán traer adicional al uniforme una chamarra azul marina lisa. Favor de evitar bufanda y guantes, en caso de ser muy necesarios, tendrán que ser azul marino y las bufandas del mismo color y cortas por favor. Se les suplica supervisar la limpieza y buena presentación del uniforme. Esto aplica hasta nuevo aviso.

Planilla Asociación de Padres de Familia 2012-2013

Conociendo más de las tradiciones navideñas http://es.wikipedia.org/wiki/Navidad

La Navidad es una de las fiestas cristianas más popularizadas, por tal motivo es la que contiene más tradiciones:•La cena de Navidad consiste en un banquete a medianoche, en honor del nacimiento de Cristo que tuvo lugar a esa hora. Tradicionalmente se come pavo, bacalao, cerdo, cordero y otros platos, dependiendo del lugar en que se celebre, o las tradiciones de la familia.

•Los belenes, pesebres o nacimientos navideños consisten en la representación del nacimiento de Jesús, mediante una maqueta de Belén y sus alrededores, en la que las figuras principales son el establo en donde nació Jesús, la Sagrada Familia, los animales y los pastores, también los 3 Reyes Magos y una estrella con una estela que también suele colocarse en lo alto del árbol de Navidad.

•La corona de Adviento, corona hecha a base de ramas de ciprés o pino atada con un listón rojo en la cual se colocan cuatro velas por lo general de color rojo, las cuales marcan los cuatro domingos de adviento anteriores al día de Navidad; las familias se reúnen a su alrededor cada domingo, se enciende una vela y se recitan oraciones y villancicos como preparación al nacimiento de Jesús. Esta tradición es más recurrente en la Iglesia Católica ya que la corona debe ser bendecida en la Iglesia.

•Los villancicos, canciones o cantos alusivos al nacimiento de Cristo o a la Sagrada Familia. Algunos como Noche de Paz tienen versiones en varios idiomas o ritmos. Las villas navideñas, representaciones de pueblos en época de nieve.

•Las Posadas son una serie de fiestas populares, que recuerdan el trayecto de San José y la Virgen María para llegar a Belén. Estas celebraciones tienen lugar del 16 al 24 de diciembre en México.

•Las piñatas consisten en una olla de barro adornada con picos y papel picado o figuras de cartón adornadas con papel picado de colores, ambas rellenas de dulces, fruta y en ocasiones juguetes y confetti, que se rompen en cada uno de los días de las Posadas. Según la tradición la piñata debe llevar 7 picos ya que cada pico representa uno de 7 pecados capitales, mismos que son actitudes negativas como la envidia o la ira.

¡El Departamento de Primaria les desea unas felices fiestas decembrinas!

Miss Nasta Badin Cherit.Dirección Primaria

PRIMARYGood Luck to Our Debating Team!

Once again, we have been invited to participate in the Annual Debate at Instituto Olinca. Four students from 5th grade, Valeria Martín del Campo, Javier Ruiz, Patricio Tamez and Natalia

Zamora, will have the opportunity to represent our school under the resolution “All children should own a mobile phone”.

All the community wishes them to have a great experience and good luck!

HIGHSCHOOL UN Model Ameyalli

Nowadays, the ability to express and communicate opinions and ideas concerning global issues is of great importance as a tool for students to participate in society. This skill allows our stu-dents to get involved as national and global citizens in matters that affect the world and their own reality. Because of this, the 6th graders have taken the role of organizers of the Ameyalli UN Model, coaching the rest of the students in high school. In order to discuss worldwide topics, they need to follow diplomatic protocols and develop empathy for other cultural situations and ways of thinking, getting them closer to what is happening in the real world. The Ameyalli community feels really proud of the commitment, effort and desire of our students to speak for our world. We wish them great success.

Al terminar el primer periodo del año escolar, nos sentimos con más confianza de emprender nuevos retos, ya que todos nos conocemos y empezamos a descubrir nuevas habilidades e intereses. Tenemos programadas actividades de socialización, campañas, actividades de orientación vocacional y de servicio a la comunidad en las que esperamos que toda la Comunidad se involucre.

Invitación a próximas actividades

Animamos a la comunidad a acompañarnos el día de Halloween, todos disfrazados y dispuestos a disfrutar de una festividad de origen celta que se celebra al finalizar el verano y que trascendió a otros países del mundo principalmente con la emigración irlandesa.

Consideramos de suma importancia que los padres de familia nos visiten en la Feria de Universidades, más de 20 instituciones de nivel superior se reúnen en nuestras instalaciones para hacer llegar a los alumnos su oferta educativa.

Solicitamos a los padres de familia fomentar en sus hijos el agradecimiento y la ayuda por medio de la participación en la colecta de despensas para los manuales y el regalo para los niños de la Escuela Especial; recomendamos que los involucren en la compra de sus aportaciones.Nuestra Noche Navideña versará sobre los Reyes Magos: “Oro, incienso y mirra”, una tradición muy propia de nuestra cultura esperamos contar con la asistencia de todos los integrantes de la Comunidad Ameyalli y sus familiares a ella.

Iniciamos la campaña “Noviembre morado” de la fundación “Sin Cera Ser A.C. ”, cuyo propósito es fomentar el buen trato en todos los miembros de la comunidad escolar para que lo promuevan entre sus amigos y familiares.

Actividades realizadas:Actividad de integración

Los alumnos de 6º organizaron esta actividad para los alumnos de nuevo ingreso a Bachillerato, todos disfrutamos de bromas y juegos que permitieron que los alumnos se conocieran.

BachilleratoBachillerato

Novatada

Curso de BrigadistasEn septiembre pasado se impartió el curso de brigadistas, fue notorio el interés que demostraron los alumnos en participar, a continuación informamos quiénes fueron los seleccionados y aprovechamos para felicitarlos por su gran esfuerzo.

Samuel AlexanderKaori HayamaEnrique Gouk

Pablo SotoBernardo Patiño

Luis Pablo VelázquezJosé Miguel GonzálezAdriana Díaz Lozano

Sarah AlexanderFrancisco Martín del Campo

Carlos Araujo

Diego García ArenasAndrea Romero

Aurora UribeJosé Manuel Barbosa

Mauricio TamayoConstanza Delgado

Jimena CaballeroPatricia Hernández

Fernanda HernándezLigia DelgadoMariana Pinto

Día de la Independencia

Día de la Paz

Este año como parte de Comunidad y Servicio, los alumnos de 3º coordinados por Miss Rojina organizaron una fiesta mexicana para los niños de Primaria, con una dramatización para “dar el grito” de

Independencia así como, juegos y un convivio que todos disfrutaron mucho.

El 20 de septiembre celebramos el día de la Paz con una ceremonia que fomentó la reflexión en lo que cada uno puede hacer para tener un mundo más pacífico, los alumnos y profesores formaron el símbolo de amor y paz y

finalmente los alumnos pasaron a talleres sobre temas relacionados.

Día de la Paz

La Maestra Rosa Eugenia Blank participó en una visita de autorización en una escuela que solicita pertenecer a los Colegios IB. En esta visita se revisa documentación, se sostienen entrevistas con padres, alumnos y directivos en busca de evidencias del cumplimiento con las normas IB.

Capacitación

Las Profesoras Huguette Legaspi y Victoria Melken, Patricia García y Graciela Rojina asistieron a un curso sobre El Cosmos y su Estructura en el que recibieron una con-ferencia sobre el Bosón de Higgs por parte de Gerardo Herrera Corral, líder de los científicos mexicanos que participaron en este importante proyecto de investigación y que llevó a la obtención del Premio Nobel de Física.

Actualmente se imparte a los profesores un curso de actualización en Office.

Los profesores Rosa Eugenia Blank y César Quiroz asistieron al 2º Congreso del Sis-tema Incorporado de la UNAM “Los Jóvenes” en donde este último participó como expositor con una reflexión sobre sus experiencias como docente, motivo por el que le extendemos una sincera felicitación.

El valor del esfuerzo

Hoy más que nunca, en un medio en el que la tecnología facilita la vida y la comodi-dad se alcanza sin mucho esfuerzo, es sumamente necesario fomentar entre nuestros alumnos este valor, por este motivo estamos preparando para los padres una plática que aporte ideas de cómo hacerlo, en su oportunidad daremos aviso de la fecha.

Nuestros Logros

En este inicio del año escolar recibimos las renovaciones de beca de excelencia de la Universidad Anáhuac del Sur y de la Universidad Iberoamericana. Nuestro agradeci-miento y felicitación a nuestros ex alumnos por su buen desempeño.

PAIPAI

JIIDurante su unidad, JII indagó sobre la música, la pintura y los sentimientos que este tipo de arte evoca en ellos. El cierre reflejó todo el trabajo de indagación que realizado a lo largo de la unidad. Los niños se mostraron muy entusiasmados y comprometidos con su aprendizaje respecto al arte.

JIIIDurante su unidad, JIII indagó sobre lo que nos hace ser únicos y especiales. Los niños nos enseñaron lo que aprendieron en su unidad a través de diferentes juegos donde mencionaron algunas características físicas de las personas y compararon diferentes habilidades.

2ºDurante su unidad, 2º indagó sobre los factores que promueven una vida equilibrada y cómo se refleja la salud en una persona. Para su cierre de unidad los niños demostrarán los conocimientos, habilidades y actitudes desarrolladas a través de un “rally” que realizaron en compañía de sus papás.

3ºDurante su unidad, los alumnos de 3º indagaron sobre las propiedades y el comportamiento de los objetos. Para su cierre de unidad se les pidió hacer una feria científica en donde replicaran algunos experimentos elaborados durante su unidad. Los niños se mostraron muy entusiasmados, informados y creativos al explicar y compartir sus experimentos.

Segunda Unidad de Indagación

La segunda Unidad de Indagación se llevará a cabo del 14 de octubre al 22 de noviembre.

Los padres de familia de los siguientes grados están cordialmente invitados a los cierres de unidad.

•Martes 19 de noviembre: PF• Miércoles 20 de noviembre: JI• Jueves 21 de noviembre: 4º• Viernes 22 de noviembre: 6º

Les recordamos que los cierres de Primaria comienzan a las 8:30 a.m. y los de Jardín de Niños a las 9:00 a.m.

Cierres de Unidad con papás¡Felicidades chicos y Misses!

Hicieron un gran trabajo.

FUERA DEL AULA TAMBIÉN SE APRENDE

¡Ciencia divertida!Los alumnos de 2º de Secundaria, realizaron una actividad de Indagación en el parque de diversiones Six Flags, a través de un “rally”, se dieron a la tarea de demostrar cómo funcionan las leyes de la Física; hubo mareos, gritos, risas, carcajadas y no podían faltar los típicos juegos para decidir quien se subiría a alguna atracción. Sin duda, esta fue una manera divertida de aprender.

Fantasmas del Imperio

Los alumnos de 1º y 3º de Secundaria fueron invitados a una conferencia de Historia impartida por un importante catedrático de la universidad de Yale. La conferencia dio inicio en punto de las 10:00 de la mañana y todo transcurría de manera normal, hasta que fue interrumpida por una serie de sucesos paranormales; sin siquiera imaginarlo, el ponente y los alumnos tuvieron que enfrentarse a la presencia de los fantasmas de importantes personajes de nuestra Historia como: Benito Juárez, Ignacio Comonfort, el General Porfírio Díaz y e incluso Melchor Ocampo, quién quedó impresionado al conocer a miss Patty Calvillo y no dudó en intentar conquistarla. Lo bueno de la visita de estos personajes es que pudimos conocer más sobre sus pensamientos y sus acciones, además, los alumnos se vieron envueltos en una aventura en la que ayudaron a los personajes a regresar al pasado evitando ser tragados por la Historia. Notable fue la valiente participación de Samantha Uribe, quien en un acto de valentía logra salvar al mismísimo Juárez del olvido.

Fantasmas del Imperio Dragociencia

Antes de construir un artefacto, es importante saber qué propiedades tienen los materiales con qué pensamos hacerlo; es por eso que los alumnos de 3º de primaria, invitaron a un científico a hacer experimentos que les permitieran descubrir cómo están constituidos los materiales. En un día de diversión y luego de 15 experimentos, los

alumnos comprendieron cómo funciona el mundo.

Programa de Intervención Lectora

Intervención Lectora encaminado a atender las necesidades específicas de nues-tros alumnos y favorecer el desarrollo de sus habilidades lectoras. Este año, con-tamos con el apoyo de algunos padres de familia, quienes a través de actividades monitoreadas por el CIA y la dirección de Primaria, han logrado establecer una rutina de lectura en los alumnos.Agradecemos infinitamente la participación de las mamás

Gabriela Romero FabiánClaudia Castillo Díaz

Patricia CarreraPatricia González

Lourdes PérezNina Castro

Gracias a su entrega y entusiasmo, nuestros alumnos han mostrado grandes avances.

El respeto es un valor fundamental para hacer posible las relaciones entre los seres humanos. Permite reconocer los derechos y la dignidad de las personas.En ocasiones se piensa que el respeto es un valor olvidado, que no tiene mayor importancia; por el contrario debería tomarse muy en cuenta ya que del respeto emana cualquier otro sentimiento. Desde pequeños aprendemos qué es el respeto, si los padres sabemos transmitirlo correctamente a nuestros hijos, no tendremos dificultad para reforzar su significado en cualquier etapa de su vida.En una amistad así como en toda relación debe existir respeto. A los amigos los consideramos como un apoyo en los momentos difíciles, con ellos se comparten alegrías, valores, intercambio de ideas, sentimientos, en ellos depositamos una enorme confianza y tenemos una amplia comunicación. Cada uno de nosotros seleccionamos a nuestros amigos ya que hay afinidad y entendimiento. Una amistad debe ser desinteresada y recíproca. Se dice que la amistad es un valor universal, así como el respeto. Debemos convivir en paz y armonía y siempre respetarse a uno mismo y a los demás. Dentro de una relación de amigos siempre debe existir respeto, y es fundamental poner límites claros y jamás permitir que se falte a ello. A veces una broma pesada o el exceso de confianza en el trato cotidiano, te pueden llevar a afectar una relación ocasionando algún daño en la amistad pudiendo llegar a destruirse. Es imposible vivir sin amigos para compartir con ellos nuestras vivencias. La amistad nos permite contar con la ayuda de las personas, así como proporcionarles la nuestra desinteresadamente recibiendo a cambio la gratitud, el cariño y respeto de un amigo, logrando así relaciones valiosas y duraderas. Yolanda de Trinidad.

LA IMPORTANCIA DEL RESPETO EN LA AMISTAD

FRIENDSHIP JOURNEY 2013Escrito por: Sarah Alexander Katz Peña Viajeras: Adriana Diaz Lozano Patiño y Sarah Alexander Katz Peña

A las 6 de la mañana el sábado 28 de septiembre nos juntamos todos los integrantes de la delegación mexicana que nos íbamos a Cincinnati, Ohio. Los integrantes de esta delegación éramos 12 alumnos de 6 diferentes escuelas: Buena tierra ( Fernando, Luis Fernando), La Paz ( Daphne, Juan Carlos), Princeton ( Francisco, Ximena),(Guillermo, Luis), Nuevo Continente (Giselle, Anaid) y por último nosotras de la Escuela Ameyalli. A las nueve de la mañana nuestro avión ya estaba saliendo a Dallas y de Dallas a Cincinnati. Nos pareció muy divertido este vuelo porque estábamos a punto de perder el avión y sólo las niñas íbamos corriendo mientras que las chaperonas as, Miss. ivonne y Miss. Jaqui, iban con toda tranquilidad. Nos desesperamos porque no nos podíamos meter al avión sin ellas y nosotras ya estábamos a punto de abordar, Por suerte llegaron a tiempo. También nos gustó porque tuvimos un buen rato para descansar en Dallas.¡Al llegar fue padrísimo! Porque todos esperábamos recoger las maletas y muy tranquilos caminamos pero cuando nos dimos cuenta que estaban todos mirándonos nos espantamos, bueno siquiera yo si, no se porque pero me espanté. Saludamos a nuestras familias y nos conocimos un poco. Había gente de los otros países esperándonos porque algunas familias recibían a varios alumnos. La familia con la que yo me quede fue la Familia Vondohre y con !a qué Adri se quedo con la Familia Wilke.

Cuando salimos del aeropuerto me llevaron a caminar a “The Purple People Bridge” que conecta Cincinnati con Kentucky. Luego llegué a mi casa, me instale y me fui a dormir. Estábamos MUY cansadas. El domingo fue una misa en la que daban la bienvenida a todos los países participantes Holanda, Ucrania, Polonia, China, Alemania y México.El lunes fuimos a la a escuela Nativity School y nos reunimos todas las delegaciones en la cafetería, nos dieron nuestros gafetes con nuestros nombre, país, equipo para una actividad especial, y nuestro proyecto. Había diferentes proyectos Adri estuvo en el de Arte donde pintaron algo de tamaño de una pared y yo estuve en el de ingeniería donde construí una torre, al final el mural estuvo padrísimo y la torre de mi equipo ganó como la más alta sólo usando popotes, limpia pipas y clips. Otra de las actividades en la que participamos fue The Spirit Day en el que la escuela y los países fueron divididos en equipos de colores; yo estuve en el equipo Azul Marino. Desafortunadamente no ganamos. También nos llevarnos de paseo a “The freedom center”. Me fascinó, el guía del museo nos hablo de la esclavitud en Estados Unidos y principalmente en Ohio. También fuimos hasta la cima de una torre llamada The Carew Tower.Al final de esta súper semana hubo un evento al que le llamaron The Cultural Show donde todos los países dieron una demostración pública de lo que es su país. Nosotros bailamos El son de la negra y cantamos “México en la Piel”. Fue una semana espectacular; en el aeropuerto todos estábamos tristes de que esto ya estaba por acabar, deseábamos que fuera un viaje de una semana más, pero no. Nos despedimos y algunas lloramos un poco. Estábamos en una tienda, ya más relajadas, esperando abordar y nos encontramos a los holandeses cuyo vuelo salía sólo unos minutos después que el nuestro. Nos tomamos la última foto allá y partimos. En Dallas paseamos por todo el aeropuerto ya que teníamos unas cuantas horas, después llegamos a México y nos dimos cuenta que todo había acabado. Aún así seguimos en contacto por Facebook y FaceTime.

¡Gracias por esta oportunidad!

Día de la Paz

GIRONuestras alumnas de secundaria fueron campeonas invictas de Copa giro 2013 en el mes de octubre. Además, dos de nuestras jugadoras fueron las campeonas de goleo de la categoría. Fue un fin de semana muy divertido de convivencia con los padres de familia y con las alumnas.

¡Felicidades campeonas! ¡Vamos por más!

Algunas de las cualidades más importantes para poder construir vínculos sanos, son la tolerancia, el respeto, la cordialidad y la empatía. El buen trato a las personas que nos rodean es una modalidad de convivencia cotidiana, que ayuda a reforzar estos valores.Escuela Ameyalli, interesada en continuar trabajando junto con los padres de familia, en el desarrollo integral de sus alumnos, decide unirse a partir de este año a la campaña “NOVIEMBRE MORADO: MES DEL BUEN TRATO.” (www.noviembremorado.org) Programa de prevención, organizado por la Asociación SIN CERA SER A.C. que trabaja a favor de niños y adolescentes víctimas de maltrato. Diversas escuelas, fundaciones y empresas, estamos sumando esfuerzos para transformar realidades y lograr en México una cultura de paz. Como comunidad educativa, nos sentimos orgullosos de ser parte de un proyecto así y confiamos que junto con los padres de familia y alumnos logremos un gran resultado, no sólo durante noviembre, sino todos los días.

“México, Oye, Respeta, Ama, Demuestra, Orienta a sus niños y adolescentes. Pintemos México de Morado.”

Mes del Buen Trato

Lilia Rodríguez Macías

¿Que es un buen trato, es cerrar el negocio de tu vida, es la forma de interactuar una persona con otra u otras, es un convenio entre varias partes sobre un asunto determinado? Sí, efectiva-mente todos estos significados son correctos y muchos de los éxitos que tenemos en la vida dependen de cómo uno sepa tratar a los demás y querer ser tratado.Las cualidades y buen comportamiento son parte de la conducta de una persona, para ellos es necesario tener en principio el respeto como un valor. El respeto es reconocer en sí y en los de-más sus derechos y virtudes con dignidad, dándoles a cada quién su valor. Erich Fromm, destacado filosofo y psicólogo alemán decía que “el respeto no es miedo ni temor, es la capacidad de ver a las personas tal cuales son, estar conscientes de su carácter único como individuos”.

Tomando en cuenta esta definición, respetando la individualidad de cada persona, podemos encontrar las buenas cualidades que tiene y que pueden ser agradables a uno, siendo las mismas que debemos tener para resultar una persona agradable a los demás.Cabe destacar que la amabilidad, el buen trato, la educación y el respeto se experimentan des-de el hogar. Es importante aprender a tratar con la consideración y el cuidado necesario todo lo que nos rodea: familia, amigos, profesores, vecinos, compañeros, plantas, animales y el mobiliario que nos brinda cierta utilidad y confort.

La ciencia de las relaciones humanas y la verdadera educación consiste, en preparar y formar a la persona para lograr cada vez un mayor grado de madurez emocional y control de sí mismo, puesto que, el único medio para que pueda tener las capacidades requeridas para adaptarse libre y espontáneamente a la vida, es aprendiendo a respetar, a controlar y distinguir su conducta. Es importante saber que es posible ejercer un estilo de disciplina desde el hogar basado en el uso de normas y límites que ayude a niños y niñas a vivir en sociedad y, al mismo tiempo, respete su integridad psicológica y emocional. Comprender que para educar no se requiere un uso des-medido de la autoridad, sino un adecuado equilibrio entre la firmeza para poder normar, y sobre todo el cariño de los padres, madres y/o adultos para educar y criar desde el amor y el respeto.La armonía juega un papel muy importante en el buen trato con los demás. Frenemos nuestros instintos violentos y usemos las buenas maneras con todos, Nos iremos ganando la simpatía de todos, el respeto y la amistad sin ser autoritarios, se nos escuchará con atención cuando hable-mos y actuemos. Si por el contrario, somos toscos en modales y vulgares en el lenguaje, la gente nos despreciará y nos volverá la espalda.

Por eso en este noviembre morado, mes del buen trato sigamos este principio: ¡Trata a los demás como te gustaría ser tratado!Hoy demuéstrale a tu pareja, a tus hijos, a tu familia y amigos cuanto los quieres mediante un abrazo, una carta, un mensajito o un detalle inesperado.Saluda a tu vecino o vecina aunque no lo conozcas, cede el paso a un automovilista si te lo está pidiendo.

Escucha a ese amigo debe necesitar tu ayuda y por último se feliz, la felicidad se contagia y es una buena cura para muchas enfermedades.

Buen Trato