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GENERALIDADES

Presentado por el:

Blgo.: EDWIN LUIS UCEDA BAZÁN

CHICLAYO - PERÚ

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CIENCIA (Scientia = conocimiento)

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CLASIFICACIÓN:

CIENCIAS

Ciencias formales o abstractas

Ciencias fácticas o concretas

MatemáticaCiencias

naturales Metafísica

Lógica

Ciencias

sociales

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Ciencias fácticas o concretas

Ciencias naturales

Ciencias sociales

cosmológicas

o abióticas Historia biológicas

o bióticas

Astronomía

Física

Química

Geología

Sociología

Antropología

Economía

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EL MÉTODO CIENTÍFICO

6

Tipos de investigación

Descriptiva Experimental

7

Teoría

Ley

Exp

erimen

tación

Fases del método científico

Prob

lema

Ob

servación

Hip

ótesis

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LA BIOLOGÍA (Bios = vida; Logos = tratado)

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HISTORIA:

AristótelesAristóteles

Fue el más grande naturalista de la Antigüedad, estudió y describió más de 500 especies animales; estableció la primera clasificación de los organismos que no fue superada hasta el siglo XVIII por Carl Linné

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LA PALABRA “BIOLOGÍA”

Jean-Baptiste Lamarck Jean-Baptiste Lamarck Gottfried Reinhold Treviranus Gottfried Reinhold Treviranus

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RAMAS DE LA BIOLOGÍA

A) Por el ser vivo tratado:A) Por el ser vivo tratado:

a) Reino monera: Bacteriología.- Est. a las bacterias.

b) Reino protista: (Protistología).- Estudia a los protistas.

- Protozoología.- Estudia a los protozoarios.

- Ficología.- Estudia a las algas.

c) Reino fungi: (Micología).- Estudia a los hongos.

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RAMAS DE LA BIOLOGÍA

A) Por el ser vivo tratado:A) Por el ser vivo tratado:

d) Reino plantae: (Botánica).- Estudia a las plantas:

- Criptogámica.- Estudia a las plantas sin semillas.

* Briología.- Est. a los musgos.

* Pteridología.- Estudia a los helechos.

- Fanerogamia.- Estudia a las plantas con semillas.

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RAMAS DE LA BIOLOGÍA

A) Por el ser vivo tratado:A) Por el ser vivo tratado:

e) Reino animalia: (Zoología).- Estudia a los animales:

* Helmintología.- Estudia a los gusanos.

* Malacología.- Estudia a los moluscos.

* Carcinología.- Estudia a los crustáceos.

* Entomología.- Estudia a los insectos.

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RAMAS DE LA BIOLOGÍA

A) Por el ser vivo tratado:A) Por el ser vivo tratado:

* Ictiología.- Estudia a los peces.

* Herpetología.- Estudia a los anfibios y reptiles.

* Ornitología.- Estudia a las aves.

* Mastozoología.- Estudia a los mamíferos:

- Antropología.- Estudia al hombre.

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RAMAS DE LA BIOLOGÍA

B) Por el tema tratado: B) Por el tema tratado:

* Citología.- Estudia a la célula.

* Histología.- Estudia a los tejidos.

* Anatomía.- Estudio de los seres vivos a nivel orgánico.

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RAMAS DE LA BIOLOGÍA

B) Por el tema tratado: B) Por el tema tratado: * Fisiología.- Estudia a las funciones.

* Bioquímica.- Estudia la estructura y función a nivel molecular.

* Paleontología.- Estudia los fósiles de los seres vivos.

* Biogeografía.- Estudia la distribución de los seres vivos.

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RAMAS DE LA BIOLOGÍA

B) Por el tema tratado: B) Por el tema tratado:

* Biogenia.- Estudia el origen y la evolución de las especies:

- Ontogenia.- Estudia el desarrollo embrionario y postembrionario.

- Filogenia.- Estudia el origen y la evolución de las especies.

* Biotaxia o taxonomía.- Se encarga de la clasificación de los seres vivos.

* Ecología.- Estudia la relación que existe entre los seres vivos y su ambiente.

* Genética.- Estudia la herencia y variación biológica.* Etnología.- Estudia a las razas.

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CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS:CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS:

•Organización específica.- Los seres vivos son estructuras organizadas complejas, Basadas en moléculas orgánicas de carbono. •Metabolismo.- Los seres vivos adquieren materiales y energía de su medio y los convierten en diferentes formas. •Reproducción.- Es la capacidad que poseen los organismos vivos para formar nuevos individuos de la misma especie, utilizando una huella molecular llamada ADN.* Crecimiento.- Es el aumento de la masa viviente o aumento del volumen citoplasmático.

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CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS:CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS:

• Irritabilidad.- Los seres vivos responden a los estímulos de su medio. * Movimiento y locomoción.- Es la capacidad de orientación y/o traslado que poseen los seres vivos. * Adaptación.- Es la capacidad que poseen los seres vivos de adecuarse al ambiente y de evolucionar como un todo.* Homeostasis.- Consiste en mantener condiciones constantes de equilibrio dentro de su cuerpo, a pesar de

las variaciones que se producen a su alrededor.

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Nivel SistémicoSistema de

órganosSistema nervioso.

Nivel Orgánico Órgano Cerebro

Nivel Tisular o Histológico

Tejido Tejido nervioso

Nivel Celular o Citológico

Célula Neurona

Nivel

Químico

Biomolécula Glucosa

BioelementoCarbono

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Nivel de Biósfera, Ecósfera o Geósfera

Conjunto de ecosistemas

Superficie del planeta Tierra donde se desarrollan los seres vivos.

Nivel de Ecosistema

Conjunto de comunidades

“Víboras” + “antílopes americanos” + “halcones” + arbustos + pastos + rocas

+ riachuelos.

Nivel de Comunidad

Conjunto de individuos de

diferentes especies

“Víboras” + “antílopes americanos” + “halcones” + arbustos + pastos.

Nivel de

Población

Conjunto de individuos de

la misma especie

Manada de “antílopes americanos”.

Nivel de Individuo o Especie

Individuo(Especie) “antílope americano”.

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MATERIA VIVA

Primarios

Bioelementos

Secundarios

Orgánicas

Biomoléculas

Inorgánicas

Agua

Oligoelementos

Sales Minerales

Disueltas

Precipitadas

Asociadas

Glúcidos

Lípidos

Proteínas

Ácidos Nucleicos

Hormonas

Enzimas

Vitaminas

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BIOELEMENTOS

(Elementos Biogenésicos)

BIOELEMENTOS PRIMARIOS

C, H, O, N, S, P.(98%)

BIOELEMENTOS SECUNDARIOS

Cl, Ca, K, Na, Mg.(2%)

Organógenos C, H, O, N

Oligoelementos(Micronutrientes,

elementos trazaO elementos residuales

(0.1%)F, Mn, Co, V, I, Cu, Mo, etc.

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IMPORTANCIA DE ALGUNOS BIOELEMENTOS:IMPORTANCIA DE ALGUNOS BIOELEMENTOS:Bioelemento Importancia

Oxígeno Constituyente del agua y moléculas orgánicas; participa en la respiración celular. Mayor concentración en la composición química de la célula.

Carbono Presente en cada molécula orgánica. Constituyente principal de la materia orgánica.

Hidrógeno Constituyente del agua, todos los alimentos y mayoría de moléculas orgánicas. Parte fundamental en el enlace de bases nitrogenadas en los ácidos nucleicos.

Nitrógeno Elemento característico de las proteínas y ácidos nucleicos; importante en la biogénesis de estas moléculas.

Calcio

Catión más abundante del cuerpo humano. Constituyente de huesos y dientes (99%), músculos. Se absorbe de presencia de la vitamina D. Requerido en la: Coagulación sanguínea, endocitosis, exocitosis, contracción muscular. Deficiencia: Osteomalacia, osteoporosis, raquitismo, falta de crecimiento. Interviene en la transmisión de impulsos nerviosos.

Fósforo Integra la estructura de todas las células (fosfato). Forma parte de los huesos y dientes (80%), del ADN, ARN, ATP, enzimas; interviene en el equilibrio ácido-básico.

Sodio

Catión principal del líquido intracelular y más abundante del líquido extracelular. Regula la presión osmótica (balance del agua corporal), equilibrio ácido-básico (junto al Cl- y HCO3

-); función nerviosa (transmisión de impulsos) y contracción muscular.

Deficiencia: calambres musculares, deshidratación.

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IMPORTANCIA DE ALGUNOS BIOELEMENTOS:IMPORTANCIA DE ALGUNOS BIOELEMENTOS:Bioelemento Importancia

Potasio

Presente en los líquidos extra-celular e intracelular (más abun-dante) Función: Contracción muscular, conducción del impulso nervioso, equilibrio ácido-básico, equilibrio del agua corporal.

Magnesio Componente de muchas proteínas (insulina), algunas vitaminas (tiamina y biotina) y de muchas coenzimas como cofactor.

Cobalto Componente de la vitamina B12 necesario para que se complete la eritroyesis.

Cobre En enzimas oxidasas (citrocromo oxidasa). Necesario junto con el hierro, para la síntesis de hemoglobina, Antioxidante.

Yodo Componente indispensable de las hormonas tiroides (tiroxina, triyo-dotironina). Deficiencia: bocio, cretinismo endémico.

Hierro Parte esencial de la hemoglobina (66%), enzimas respiratorias (citocromos).

Deficiencia: anemia.

Flúor Como fluoruros. Incrementa la dureza de los huesos y dientes (inhibe la cariogénesis).

Azufre Componente de la queratina (proteína de la piel, uñas, plumas y pelo), caseína y proteínas contrác-tiles del músculo.

Manganeso Forma parte de varias enzimas (metaloenzimas, hidrolasas, cinasas, transferasas) y activa otras. Participa en el proceso de crecimiento, reproducción y lactación. Antioxidante.