ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO

MODULO:

PSICOLOGIA INFANTIL (0 – 12 AÑOS)

DOCENTE:

CAROLINA HERNÁNDEZ TOLEDO

NOMBRE DEL ALUMNO:

HERNÁNDEZ DESALES AMEYALLI

JIMÉNEZ RIVERO IRIS YAMILET

MENDIOLA SÁNCHEZ OLIVER

ORDOÑEZ GONZÁLEZ ALEXIS RAMÓN

VÁSQUEZ JIMÉNEZ LIZETH ROSAURA

LICENCIATURA:

EDUCACIÓN PRIMARIA

SEMESTRE:

1°

GRUPO:

“A”

CD. IXTEPEC, OAX. ENERO DEL 2014

Genie La Niña Salvaje

1._ La postura que tomamos entorno al caso de Genie es que ella es así debido a

la falta de contacto humano, al aislamiento (encierro) o trato que su padre tuvo

hacia ella, aunado a eso el retraso mental que ella padecía.

2._Los investigadores la pusieron en contacto con otras personas para que

aprendiera a relacionarse con los demás, además de enseñarle a leer y escribir,

a darse cuenta de lo que hay a su alrededor.

Alcances: Aprendió a comunicarse con su alrededor por medio de señas y una

que otra palabra, pudo recordar lo que su padre hacía con ella, entablaba

relaciones con algunas personas.

Límites :No aprendió a expresarse correctamente, era repetitiva, al momento de

recordar su infancia surgió un nuevo trauma y volvió a no querer hablar por miedo

a que le pasara lo mismo que en su pasado, formulaba preguntas que no tenían

sentido, aun no tenía coherencia con lo que hacía.

3._Los distintos conceptos crianza que se obtuvieron sobre Genie:

En la familia: El padre sabía que tenía un retraso y la encerró para que el mundo

no la conociera y tenía temor a las burlas.

En el hospital: La cuidaron como a alguien de corta edad enseñándole lo que

debía saber, como comportarse y a relacionarse con los demás.

En sus hogares adoptivos: El maltrato que recibió por parte de alguno de ellos, el

cambiarse constantemente de familia afecto su desarrollo.

Genie tenía muy pocas posibilidades de educarse como cualquier otro niño debido

al retraso que sufría, sin embargo con el trato que le daban los médicos daba

indicios de que podía aprender aunque fuera de lento aprendizaje, no aprendería

en su totalidad pero lo poco que captara le sería útil.

4._ Dilema ético del estudio sobre el desarrollo humano al “Experimento

prohibido”: Debido a la edad que tenía cuando la encontraron no sabían cómo

tratarla exactamente, ya que no sabían la reacción que esta tendría ante las

diferentes situaciones que se presentaran.