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GEOLOGIA Y GEOTECNIA GEOLOGIA: INTRODUCCION Departamento de Ciencias Geol Departamento de Ciencias Geoló gicas gicas “ Prof. Dra. Prof. Dra. Pierina Pierina Pasotti Pasotti” Facultad de Ciencias Exactas, Ingenier Facultad de Ciencias Exactas, Ingenierí a y Agrimensura a y Agrimensura – UNR UNR ADRIAN PAENZA - “MATEMATICA... ¿ESTAS AHI? EPISODIO 2” LAS REGLAS DEL JUEGO • Es nuestra responsabilidad (de los docentes) transmitir ideas en forma clara y gradual. Lo que necesitamos de ustedes es que estudien y piensen . • Ustedes nos importan. Estamos acá específicamente para ayudarlos a aprender. Pregunten . No todos tenemos los mismos tiempos para entender. Ni siquiera somos iguales a nosotros mismos todos los días. • La tarea del docente consiste – prioritariamente – en generar preguntas. Es insatisfactorio su desempeño si sólo colabora mostrando respuestas. • No nos interesan las competencias estériles: nadie es mejor persona porque entienda algo, ni porque haya entendido más rápido. Valoramos el esfuerzo que cada uno pone para comprender.

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GEOLOGIA Y GEOTECNIA

GEOLOGIA: INTRODUCCION

Departamento de Ciencias GeolDepartamento de Ciencias Geolóógicas gicas ““Prof. Dra. Prof. Dra. PierinaPierina PasottiPasotti””

Facultad de Ciencias Exactas, IngenierFacultad de Ciencias Exactas, Ingenieríía y Agrimensura a y Agrimensura –– UNRUNR

ADRIAN PAENZA - “MATEMATICA... ¿ESTAS AHI? EPISODIO 2”

LAS REGLAS DEL JUEGO

• Es nuestra responsabilidad (de los docentes) transmitir ideas en

forma clara y gradual. Lo que necesitamos de ustedes es que

estudien y piensen.

• Ustedes nos importan. Estamos acá específicamente para

ayudarlos a aprender.

• Pregunten. No todos tenemos los mismos tiempos para entender.

Ni siquiera somos iguales a nosotros mismos todos los días.

• La tarea del docente consiste – prioritariamente – en generar

preguntas. Es insatisfactorio su desempeño si sólo colabora

mostrando respuestas.

• No nos interesan las competencias estériles: nadie es mejor

persona porque entienda algo, ni porque haya entendido más

rápido. Valoramos el esfuerzo que cada uno pone para comprender.

• Pongamos entusiasmo.

• La teoría está al servicio de la práctica. Este curso consiste en que

uno aprenda a pensar cómo plantear y resolver cierto tipo de

problemas.

• No se sometan a la autoridad académica (supuesta) del docente.

Si no entienden, pregunten, porfíen, discutan... hasta entender (o

hasta hacernos notar que los que no entendemos somos nosotros).

¿ COMO ESTUDIAR?

• Traten de entender qué significa cada enunciado propuesto, ya sea

de un ejercicio o un resultado teórico.

• Traten de fabricar ejemplos ustedes mismos… iMuchos ejemplos!.

Es una buena manera de verificar que se ha comprendido un tema.

• Dediquen una buena dosis de tiempo a pensar... Ayuda… y es muy

saludable.

GEOLOGIA del griego significa: gè: tierra y logos: discurso

METODOLOGIA:

OBSERVACION DESCRIPCION CONCLUSIONES

PITAGORAS (580 - 500)

"He visto el mar allí donde antaño se extendía el más firme suelo; he visto tierra

salir del seno de las olas; muy lejos del mar yacían conchillas marinas".-"Nada muere en este mundo: las cosas no hacen sino variar y cambiar de forma.

Nacer significa simplemente que una cosa comienza a ser diferente de lo que antes era; morir quiere decir que cesa de ser la misma cosa. Sin embargo, aunque nada

conserva mucho tiempo la misma forma, el todo permanece constante en su conjunto".

DESCARTES (1596 - 1650) En el Discurso del Método (1631)

No tener por verdadero sino lo que es evidente.Dividir todo lo posible las dificultades.

Explicar primeramente lo más simple y fácil, luego lo más difícil y complicado.Hacer en todo enumeraciones completas.

GEOLOGIA

La Geología es la ciencia que estudia la estructura de la Tierra y las rocas de las que están

constituidas, los procesos que las formaron durante el tiempo geológico y el modelado de la superficie terrestre en el pasado y en el presente. El objetivo de la Geología es el estudio de la historia de la

Tierra como un cuerpo dinámico.-

RAMAS DE LA GEOLOGIA:

- Mineralogía

- Petrología

- Sedimentología

- Geomorfología

- Geología Estructural

- Hidrogeología

- Geología Histórica

- Geología de Yacimientos:• Metalíferos

• No Metalíferos• Rocas de Aplicación

- Geología de los Combustibles:• Carbón• Petróleo y Gas

CIENCIAS AFINES:

Paleontología

Geoquímica

Geofísica

Geotecnia

MINERAL:

Es un elemento o compuesto sólido, natural, de origen inorgánico que presenta una estructura cristalina, con propiedades físicas bien establecidas y una composición química bien definida.-

ROCA:

Es un mineral o una asociación de minerales con un origen común y que presentan características distintivas.-

PROCESOS GEOLOGICOS:

Los procesos geológicos son un conjunto de fenómenos naturales que llevan a la formación de minerales y rocas. Además causan la transformación del relieve de la superficie terrestre y de la estructura interna de la corteza.-

Los procesos geológicos del presente, ocurrieron en el pasado y ocurrirán en el futuro, solamente variará su intensidad y duración.-

El pasado es interpretado a la luz del presente.-

En Geología nunca observamos los acontecimientos antiguos en sí mismos sino sólo su efecto sobre los materiales naturales de la Tierra (Rocas).-

ORIGEN DE LA TIERRA:

Origen Frío: Urey 1960

Una nube de polvo cósmico es atrapada por el campo gravitatorio del sol y se produce la acreción o aglutinamiento

de la materia a partir de núcleos que van tomando mayor tamaño hasta formar los planetas.

LA MAGNITUD DEL TIEMPO GEOLOGICO:

Los primeros seres vivientes aparecieron en el mar en Mayo.

Las plantas y los animales terrestres aparecieron a fines de Noviembre.

Los dinosaurios llegaron a ser dominantes a mediados de Diciembre

pero desaparecieron el día 26.-

Las criaturas semejantes al hombre aparecieron en algún momento de la

tarde del 31 de Diciembre.

Roma gobernó al mundo occidental por 5 segundos desde las 23:59:45

a las 23:49:50.

Colón descubrió América 3 segundos antes de la media noche.

La Geología nació un segundo antes de finalizar nuestro memorable año

de años.

LITOSFERA

ROCAS IGNEAS ROCAS SEDIMENTARIAS

ROCAS METAMORFICAS

HIDROSFERA

AGUAS SUPERFICIALESAGUAS SUBTERRANEAS

MARES Y OCEANOS 94%

CONTINENTES 6% SUBTERRANEAS 4%SUPERFICIALES 2%

BIOSFERA

VEGETALESANIMALES

ATMOSFERA N2 75%

O2 23%

CO2 0,045%

H2O

GASES NOBLES:HeNeXeArKr

OZONO O3

H

ESCALA DE MERCALLI

La intensidad de un terremoto puede estimarse de Ios efectos sentidos o vistos por un observador, y tales observaciones son colectadas y utilizadas para determinar el centro de la perturbación. Se clasifican de acuerdo con una escala de intensidad, como la Escala de Mercalli la cual tiene doce grados:

I. Detectado únicamente por los instrumentos.

II. Sentido por algunas personas en reposo; los objetos suspendidos pueden oscilar.

III. Sentido perceptíblemente dentro de las casas. Vibraciones

semejantes a las producidas por el paso de un camión.

IV. Sentido por muchas personas dentro de sus casas y por pocas fuera de ellas; sacudidas de puertas y ventanas.

V. Sentido por casi todos; algunas ventanas se rompen; los péndulos de los relojes se detienen.

VI. Sentido por todos; muchos se aterrorizan. Algunos muebles pesados son movidos, en algunos casos se cae el estuco y las chimeneas son dañadas.

VII. Muchos salen corriendo de sus casas; daños a edificios mal construidos; las chimeneas se caen.

VIII. Daños considerables a los edificios, con excepción de aquellos con diseño especial. Se derrumban las chimeneas y columnas altas. Lodo y arena son expulsados por las grietas del terreno.

IX. Daños considerables en estructuras especialmente proyectadas, terreno agrietado, las cañerías subterráneas se rompen.

X. Desastroso; edificios de madera destruidos, los rieles son curvados, pequeños deslizamientos de tierra.

XI. Muy pocas estructuras permanecen en pie; las fisuras del terreno se amplían con desplomes y deslizamientos de tierra.

XII. Daño total; ondulamiento del terreno, el cual puede verse, los objetos son arrojados hacia arriba.

Escala de Richter (1952)

Es una escala logarítmica que mide la magnitud, que es la cantidad de energía liberada en un terremoto. Estos datos se obtienen de los sismogramas y varía de 0 a 9.-

GEODINAMICA EXTERNA

PROCESOS LITOLOGICOS Rocas Sedimentarias

PROCESOS SUPERFICIALES Meteorización

Erosión

Sedimentación

Discordancias

GEODINAMICA INTERNA:

PROCESOS LITOLOGICOS Rocas Igneas

Rocas Metamórficas

PROCESOS GEOTECTONICOS Diaclasas

Fallas

Pliegues

DISTRIBUCION DE LAS ROCAS EN LA CORTEZA TERRESTRE

252555ROCAS METAMORFICAS

65652020ROCAS IGNEAS

10107575ROCAS SEDIMENTARIAS

CORTEZA

(%)

SUPERFICIE TERRESTRE

(%)

ROCAS IGNEAS

MAGMA

CRISTALIZACION FRACCIONADA

INTRUSIVAS Y EXTRUSIVAS

VOLCANICAS FILONEANAS PLUTONEANAS

MICROCRISTALINA

PORFIDICA

APLITICA

PEGMATITICA

PORFIROIDE

GRANITICA

ESTRUCTURAS

ROCAS METAMORFICAS

Reacomodamiento mineralógico y estructural a nuevas condiciones

de presión y temperatura.

• Rocas preexistentes

• Presión: 1000 a 3000 Bars

• Temperatura: 250 a 750 ºC

• Tiempo geológico: 200 a 800 m.a.

ESQUISTOSIDAD

ROCAS SEDIMENTARIAS

La acción de las distintas "esferas" sobre la Litósfera da el conjunto

de procesos sedimentarios que originan las rocas sedimentarias.

• Predominio de acción mecánica.

• Predominio de acción química.

• Piroclásticas

ESTRATIFICACION