GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA 31-01-2018 MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. de...

GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES

31-01-2018

1Hoja No. de

418-UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA

PRBRREP560

Ultima Actualización

Fecha de Impresió 06/05/2019Todos los Indicadores 2019

AUTORIZADO 2019

20

2E05119/E103T2 - VINCULACIÓN Y SERVICIOS EDUCATIVOS 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL

Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo

N3Eje México con Educación de Calidad04Tema Ciencia, Tecnología e Innovación00Subtema Ciencia, Tecnología e Innovación00 Hacer del desarrollo científico, tecnológico y la innovación pilares para el progreso económico y social sostenible.Objetivo

EstrategiaLínea de Acción

Recursos del Programa

42,987,812

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

582,197

14,329

54,091

68,420

591,913

12,246

55,516

67,762

1,174,110

26,575

109,607

136,182

Fortalecer los servicios para los alumnos y alumnas de la educación superior tecnológica y la vinculación con el sector educativo, social y productivo, mediante la disposición permanente y oportuna de los recursos humanos,materiales y financieros; cumpliendo con el control interno y rendición de cuentas bajo los principios de eficacia, eficiencia, calidad y economía.

Beneficiarios

ALINEACIÓN

REFERENCIA

OBJETIVO

POSTERGADA

POTENCIAL

Población Tipo Mujeres Hombres Total

FUENTES DE FINANCIAMIENTO

Nombre Origen Porcentaje Autorizado

CONTRAPARTE ESTATAL A REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES ORDINARIAS SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 2019

INGRESOS PROPIOS DE ENTIDADES PARAESTATALES 2019

ESTATAL

INGRESOS PROPIOS

33.90

14.52

14,574,670

6,240,766


REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES ORDINARIAS SECRETARIA DEEDUCACION PUBLICA 2019

FEDERAL 51.58 22,172,377

Nombre

1179019

1489819

2579019

Clave

Clave

Autorizado

Definición del Programa

Alineación al Plan Estatal de Desarrollo

EjeTemaSubtemaObjetivoEstrategiaLínea de Acción

E1----1701

Desarrollo Humano y Social

Garantizar el acceso a la cultura como un Derecho Humano para la formación integral de la ciudadanía, que permita la cohesión e inclusión social e incentive la igualdad entre mujeres y hombres.Establecer la cultura como un medio para el desarrollo económico, social y humano, al facilitar su acceso a la población que habita en zonas marginadas.

OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO PROGRAMA

Clave

Alineación a los Programas Sectoriales

Eje PS10 Programa Sectorial de Educación 2017 2021Tema 08 Vinculación y movilidad de los tipos de capital: social, académico y econónicoSubtema 00 Vinculación y movilidad de los tipos de capital: social, académico y econónicoObjetivo 01 Fortalecer y consolidar la vinculación y la participación de diferentes sectores de representatividad social como agentes coadyuvantes de la tarea educativa y de los factores extraescolares que impactan en el sistema educativo, a partir de la movilidad de los capitales académico, económico y social de los

individuos.Estrategia 01 Constituir los órganos de apoyo a la gestión social en las instituciones, como instrumento para el fortalecimiento de los procesos educativos , así como promover la participación social en las instituciones y con organismos de los diferentes sectores de la sociedad en su conjunto para este mismo fin.Línea de Acción


31-01-2018

2Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20


FIN

PROPOSITO

Contribuir al desarrolloeconómico y lacompetitividad mediante lavinculación del sectoreducativo con su entorno através de un capitalhumano mejor preparadopara las necesidades delmercado con la demandalaboral.Alumnas y alumnosformados de maneraintegral, socialmenteresponsables y con sólidascompetencias seincorporan en losescenarios laborales paradesarrollarse en un entornoglobal

Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /

Descripción del Indicador

Medios de

Verificación

Porcentaje de empleadores satisfechoscon el desempeño de los egresados

Porcentaje de egresados incorporados enel sector laboral

Muestra el porcentaje de empleadoressatisfechos con el desempeño de losegresados en relación al total de empleadoresencuestados

Expresa el total de egresados incorporados enel sector laboral en relación al total deegresados encuestados

97.78

46.69

C01Componente

Difusión, Divulgación,Extensión y Vinculaciónotorgada

Promedio de asistentes por evento.Muestra el promedio de asistentes a lasactividades de difusión, divulgación yextensión como trasmisiones radiofónicas,conciertos, concursos, diplomados,exposiciones, lecturas, foros, veladasliterarias, presentaciones de libros,muestras, obras de danza, obras de teatro.Obras fílmicas, performance, talleres,proyección de videos, ciclos temáticos yactividades deportivas.

79.99

(ESEG / TEE)*100

(TEISL / TEE)*100

ESEG = Número de empleadoressatisfechos con el desempeño delos egresados

TEE = Total de empleadoresencuestados

TEISL = Total de egresadosincorporados en el sector laboral

TEE = Total de egresados

353.00

361.00

1,856.00

3,975.00

(TAA / TAP)

TAA = Total de Asistentes a lasActividades realizadas

TAP = Total Actividadesprogramadas

101,113.00

1,264.00

Empresas

Empresa

Egresados

Egresados

Asistentes

Actividades

Línea BaseUnidad de

MedidaFórmula / Variables de la Fórmula

ecarnet.uach.mx Interés y Asistencia a lasactividades realizadas

Encuestas y estudiode satisfacción deegresados yempleadores

http://www.uach.mx/extension_y_difusion/programa_institucional_de_seguimiento_de_egresados/

Movilidad de los egresados. Disponibilidad de losempleadores

Movilidad de los egresados. Oferta laboral. Situación social,económica ypolítica

Meta Programada

395.00

400.00

2,254.00

4,230.00

103,000.00

1,195.00

98.75

53.29

86.19

Tipo / Dimensión/ Frecuencia

Datos del Indicador

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO

GESTION

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

BIANUAL

CALIDAD

ANUAL

Método de Cálculo

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PROMEDIO


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PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20




Medios de

Verificación

C0101

C0102

Actividad

Actividad

Realización de actividadesde vinculación

Realización de actividadesde difusión y divulgacióncultural

Variación porcentual de actividades devinculación

Variación porcentual de conveniosfirmados

Promedio mensual de currículumregistrados.

Variación porcentual de usuariosatendidos por los servicios externos.

Variación porcentual de actividades dedifusión y divulgación cultural

Muestra las actividades de vinculación como:(convenios, bolsa de trabajo, prácticasprofesionales, servicios externos, concursos,donaciones, develaciones de placas, ferias,festivales, homenajes, premios y distincionesotorgadas, visitas guiadas).

Variación porcentual de convenios firmadosdel año actual con respecto al año anterior

Muestra el promedio de currículumsmensuales registrados en las bolsa de trabajoinstitucional en el año.

Expresa la variación porcentual de usuariosque se atienden en servicios externos

Muestra las actividades de difusión ydivulgación como: (radiofónica, conciertos,concursos, diplomados, exposiciones,lecturas, veladas literarias, presentaciones delibros, muestras, obras de danza, obras deteatro. Obras fílmicas. Performance, talleres,proyección de videos, ciclos temáticos,producción de obra artística, publicaciones,memorias, coloquios, conferencias,congresos, encuentros, foros, simposios,mesas redondas, jornadas y eventosdeportivos)

29.95

49.00

125.00

150.17

-33.93

((Avt / Avt_1)-1)*100

((CFt / CFt_1)-1)*100

(CVR/TM)

((UASET / UASET_1)- 1)*100

((ADdRt / ADdRt_1)-1)*100

Avt = Actividades de vinculaciónrealizadas en el año actual

Avt_1 = Actividades de vinculaciónrealizadas en año anterior

CFt = Convenios Firmados en elaño actual

CFt_1 = Convenios Firmados enel año anterior

CVR = Currículums VitaeRegistrados al año

TM = Total de Meses

UASET = Usuarios Atendidos enServicios Externos en el añoactual

UASET_1 = Usuarios Atendidosen Servicios Externos en el añoanterior

ADdRt = Actividades de Difusión ydivulgación Realizadas en el añoactual

ADdRt_1 = Actividades deDifusión y divulgación Realizadasen el año anterior

742.00

571.00

149.00

100.00

1,500.00

12.00

280,195.00

112,000.00

742.00

1,123.00

Actividades

Actividades

Convenios

Convenios

Solicitudes recibidas

Meses

Usuarios atendidos

Usuarios atendidos

Actividades

Actividades



Programa deactividades de lasUnidades Académicasy Dirección deExtensión y Difusión.

Programa deactividades de lasUnidades Académicasy Dirección deExtensión y Difusión.

Registro en OCC yUnidades Académicasy Dirección deExtensión y DifusiónCultural

Registro en cadaunidad académica

Programación deactividades de lasUnidades Académicasy Dirección deExtensión y Difusión.

Interés de participación delsector educativo, productivo ysocial




Participación de la comunidaduniversitaria y en general enlas actividades de difusión ydivulgación.

Meta Programada

760.00

742.00

150.00

149.00

2,000.00

12.00

290,000.00

280,195.00

800.00

742.00

2.43

0.67

166.67

3.50

7.82


Datos del Indicador

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

Método de Cálculo

VARIACION_PORCENTUAL


PROMEDIO




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4Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20




Medios de

Verificación

C0103Actividad

Realización de actividadesde extensión

Variación porcentual de Programas deServicio Social

Porcentaje de estudiantes que prestanServicio Social

Porcentaje de alumnos que realizanservicio Social Comunitario

Expresa la diferencia porcentual entre losprogramas ofertados de servicio social del añoactual contra el año anterior.

Muestra el Porcentaje de alumnos que seregistran en el servicio social

Muestra el Porcentaje de alumnos que seregistran en el servicio social comunitario.

-19.32

29.64

82.38

((PSS_t/PSS_t_1)-1)*100

(ASST/TMV)*100

(ASSC/TASS)*100

PSS_t = Programas Ofertados deServicio Social en el año actual

PSS_t_1 = Programas Ofertadosde Servicio Social en el añoanterior

ASST = Alumnos que se registranen Servicio Social en el año actual

TMV = Total de Matricula Viablepara ralizar servicio social

ASSC = Alumnos que seregistraron en Servicio SocialComunitario

TASS = Total de Alumnos que seregistraron en Servicio Social

142.00

176.00

3,292.00

11,105.00

2,712.00

3,292.00

Programas

Programas

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos



www.uach.mx

Archivo sistemaintegral de serviciosocial

Archivo sistemaintegral de serviciosocial

Participación de la comunidaduniversitaria y en general enlas actividades de extensión



Meta Programada

142.00

142.00

3,500.00

11,250.00

2,500.00

3,500.00

0.00

31.11

71.43


Datos del Indicador

GESTION

GESTION

GESTION

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

Método de Cálculo


PORCENTUAL

PORCENTUAL


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5Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20

2E06819/E103T2 - COBERTURA EN EDUCACIÓN SUPERIOR LICENCIATURA 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL


N3Eje México con Educación de Calidad02Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.Objetivo



570,172,637

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

582,197

5,299

13,074

18,373

591,913

5,049

14,072

19,121

1,174,110

10,348

27,146

37,494

Se orienta a las acciones y proyectos de regulación, desarrollo, promoción y prestación de servicios educativos que otorguen mayores oportunidades de acceso a la educación superior a nivel superior universitario oprofesional asociado, licenciatura y universitaria para las y los alumnos.

Beneficiarios

ALINEACIÓN

REFERENCIA

OBJETIVO

POSTERGADA

POTENCIAL






ESTATAL

INGRESOS PROPIOS

19.82

43.51

113,001,859

248,079,801



FEDERAL 36.67 209,090,977

Nombre

1179019

1489819

2579019

Clave

Clave

Autorizado




E1----1204


Promover la inclusión y la igualdad del sistema educativo para contribuir a la conformación de una sociedad más justa en favor de las personas vulneradas.Ampliar las oportunidades de acceso a la educación a las personas en situación de vulnerabilidad que se encuentran en rezago educativo.


Clave


Eje PS10 Programa Sectorial de Educación 2017 2021Tema 02 Equidad y atención inclusivaSubtema 00 Equidad y atención inclusivaObjetivo 01 Asegurar el cumplimiento de las políticas de responsabilidad social, sustentabilidad, igualdad e inclusión en las instituciones educativas para lograr una mayor equidad en el sistema educativo estatal.Estrategia 01 Ofrecer servicios educativos de buena calidad a grupos de la población en condiciones de especial atención por su vulnerabilidad o por su condición social (niños y jóvenes con discapacidad, Indígenas, migrantes, talentos, con enfermedades crónicas, entre otros).Línea de Acción


31-01-2018

6Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20


FIN

PROPOSITO

Contribuir a ampliar lasoportunidades de acceso ala Educación Superiormediante la cobertura de unservicio equitativo eincluyente.

Alumnas y alumnosacceden con igualdad deoportunidades a losservicios de educaciónsuperior ofrecidos



Medios de

Verificación

Porcentaje de cobertura de estudiantes eneducación superior en el Estado deChihuahua.

Porcentaje de absorción de la matrículaegresada de media superior estatal queingresa a nivel superior en la UniversidadAutónoma de Chihuahua (UACH)

Expresa el número de alumnos en educaciónsuperior inscritos en la UACH en relación a lapoblación del Estado en el rango de edad de19 a 23 años.

Expresa la absorción de egresados de mediasuperior del estado de Chihuahua y queingresan a primer grado de educación superioren la Universidad Autónoma de Chihuahua(UACH)

8.17

26.36

C01Componente

Servicios de educaciónsuperior proporcionadosde manera equitativa eincluyente.

Porcentaje de alumnas y alumnosaceptados en el servicio de educaciónsuperior

Porcentaje de alumnas y alumnosatendidos en los servicios educativos dela UACH a nivel superior.

Porcentaje de Matrícula de licenciatura enProgramas Educativos de Buena Calidad

Variación anual de matrícula demodalidades no convencionales.

Determina el número de alumnas y alumnosaceptados respecto a la cantidad de alumnosque presentaron examen ceneval

Determina el número de alumnas y alumnosque son atendidos en la oferta de la UACH anivel superior respecto a los alumnas yalumnas atendidos a nivel superior en elestado.

Determina el porcentaje de alumnas yalumnos inscritos en programas de buenacalidad

Expresa la variación porcentual de matrículaen modalidades no convencionales del añoactual en relación al año anterior.

66.77

19.51

72.26

27.55

(MIS_UACH/ POB)*100

(AC/ MEMS_ECH)*100

MIS_UACH = Alumnas y Alumnosinscritos en la UACH enEducación Superior

POB = Población de 19 a 23 añosen el Estado de Chihuahua.

AC = Número de alumnas yalumnos aceptados en el serviciode educación superior en laUniversidad Autónoma deChihuahua (UACH)

MEMS_ECH = Matrícula egresadade media superior en el estado deChihuahua

26,575.00

325,397.00

9,882.00

37,494.00

( AC / AEC )*100

(AATUACH/ATECH)*100

(MPEBC/MT_L)*100

((MPNC_t)/(MPNC_t_1)-1)*100

AC = Número de alumnas yalumnos aceptados en elservicio de educación superior

AEC = Alumnas y alumnos quepresentaron Exámen Ceneval

AATUACH = Alumnas y alumnosAtendidos en la UACH a nivellicenciatura

ATECH = Alumnos Atendidos enlos Servicios de EducaciónSuperior en el Estado deChihuahua.

MPEBC = Matrícula enProgramas Educativos de BuenaCalidad

MT_L = Matrícula Total deLicenciatura

MPNC_t = Matrícula enProgramas No Convencionalesen el año actual

MPNC_t_1 = Matrícula enProgramas No Convencionalesen el año anterior

9,882.00

14,799.00

26,575.00

136,182.00

19,202.00

26,575.00

1,236.00

969.00

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos



http://resultados.uach.mx/ www.uach.mx

https://www.uach.mx/assets/media/publications/2017/10/143_agenda-estadistica/estadistica-basica-2017.pdf http://seech.gob.mx/estadistica/descarga/resumenes/Resumen_I2017.pdf

https://www.uach.mx/assets/media/publications/2017/10/143_agenda-estadistica/estadistica-basica-2017.pdf


Alumnos permanecen en lainstitución




https://uach.mx/assets/media/publications/2017/10/143_agenda-estadistica/estadistica-basica-2017.pdf /http://seech.gob.mx/estadistica/nuevo/documentos.asp http://seech.gob.mx/estadistica/nuevo/documentos.asphttp://resultados.uach.mx/ http://seech.gob.mx/estadistica/descarga/resumenes/Resumen_I2016.pdf

El número de IES se mantieneconstante y la poblaciónegresada de Media Superior seinteresa por la oferta educativade la UACH.

Las y los alumnos se interesanen la oferta educativa ycumplen con los requisitos deingreso.

Meta Programada

26,591.00

326,305.00

10,348.00

37,994.00

10,348.00

15,607.00

26,591.00

139,382.00

19,202.00

26,591.00

1,135.00

1,236.00

8.15

27.24

66.30

19.08

72.21

-8.17


Datos del Indicador

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

EFICACIA

EFICIENCIA

ANUAL

ANUAL

CALIDAD

CALIDAD

CALIDAD

CALIDAD

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

Método de Cálculo

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL



31-01-2018

7Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20




Medios de

Verificación

C02

C03

Componente

Componente

Infraestructura educativagestionada.

Apoyos Universitariosotorgados

Variación de metros cuadradosconstruidos al año.

Variación porcentual de Apoyoseconómicos otorgados por la institución.

Expresa el número de metros cuadradosconstruidos de un año con respecto alanterior.

Expresa la diferencia porcentual del total deapoyos económicos otorgados a estudiantesdel año anterior respecto al anterior por partede la institución.

3,516.00

3.17

C0101

C0201

C0202

C0301

Actividad

Actividad

Actividad

Actividad

Ofertar programaseducativos

Participación de proyectosde infraestructura educativa

Participación de proyectosde equipamento

Institucionalización deexención de pago

Porcentaje de Programas Educativos deCalidad

Porcentaje de Proyectos Autorizados.

Porcentaje de proyectos autorizados deequipamiento.

Variación porcentual de exenciones depago.

Determina el porcentaje el número deprogramas educativos evaluables de calidadofertados actualmente en la institución .

Determina el número de proyectosautorizados y apoyados por la SEP enrelación a el total de proyectos presentados.

Expresa el número de proyectos autorizadosde equipamiento en relación con los proyectospresentados.

Determina la variación porcentual del númerode becas con exención de pago del año actualen relación al número de becas con exenciónde pago en el año anterior.

70.37

100.00

90.91

-38.39

(TM2C_t - TM2C_t_1)

((NAEO_t/NAEO_t_1)-1)*100

TM2C_t = Total de MetrosCuadrados Construidos en elaño actual.

TM2C_t_1 = Total de MetrosCuadrados Construidos en elaño anterior.

NAEO_t = Número de ApoyosEconómicos Otorgados en elaño actual

NAEO_t_1 = Número de ApoyosEconómicos Otorgados en elaño anterior.

511,334.00

507,818.00

28,327.00

27,457.00

(PEBC/TPE_L)*100

(PIA/PIP)*100

(PEA/PEP)*100

((NBEP_t)/(NBEP_t_1)-1)*100

PEBC = Programas Educativos deBuena Calidad

TPE_L = Total de ProgramasEducativos de Licenciatura

PIA = Número de Proyectos deInfraestructura Aprobados.

PIP = Número de Proyectos deInfraestructura Presentados.

PEA = Número de Proyectos deEquipamiento Autorizados.

PEP = Número de Proyectos deEquipamientos Presentados

NBEP_t = Número de Becas conExención de Pago en el año actual

NBEP_t_1 = Número de Becascon Exención de Pago en el añoanterior

38.00

54.00

2.00

2.00

10.00

11.00

16,532.00

26,833.00

Metro cuadrado

Metro cuadrado

Condonaciones

Condonaciones

Programas

Programas

Proyectos

Proyectos

Proyectos

Proyectos

Condonaciones

Condonaciones




www.uach.mx,www.dgesu.ses.sep.gob.mx

www.uach.mx

http://www.uach.mx/planeacion/informes_de_actividades/

Alumnos se inscriben en losplanes de estudio

La SEP publica convocatoriaspara participar con proyectosen Fondos Extraordinarios.

La SEP publica convocatoriaspara presentación deproyectos con fondosextraordinarios.

1. El alumno solicita laexención de pago en tiempo yforma. 2. El alumno cumple con losrequisitos.


https://www.uach.mx/acerca/informes-actividades/

Los recursos se liberan entiempo y forma.

El alumno y/o docente solicitael apoyo universitario.

Meta Programada

517,166.00

511,334.00

25,827.00

28,327.00

38.00

54.00

2.00

2.00

11.00

11.00

15,130.00

16,532.00

5,832.00

-8.83

70.37

100.00

100.00

-8.48


Datos del Indicador

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

CALIDAD

CALIDAD

ANUAL

ANUAL

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

Método de Cálculo

INDICE


PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL



31-01-2018

8Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20

2E07219/E103T2 - DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR LICENCIATURA 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL


N3Eje México con Educación de Calidad01Tema Educación00Subtema Educación00 Desarrollar el potencial humano de los mexicanos con educación de calidad.Objetivo



847,036,357

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

582,197

14,329

54,091

68,420

591,913

12,246

55,516

67,762

1,174,110

26,575

109,607

136,182

Se orienta a las acciones y proyectos que permiten la correcta prestación y regulación de los servicios para educación superior en licenciatura, que aporten mayor calidad a la educación que se brinda en nivel superioruniversitario o profesional asociado, licenciatura y universitaria.

Beneficiarios

ALINEACIÓN

REFERENCIA

OBJETIVO

POSTERGADA

POTENCIAL




RECURSOS DEL ESTADO 2019



ESTATAL

ESTATAL

INGRESOS PROPIOS

7.24

26.03

15.04

61,334,377

220,478,617

127,426,262



FEDERAL 51.69 437,797,101

Nombre

1110119

1179019

1489819

2579019

Clave

Clave

Autorizado




E1----1301


Desarrollar ambientes escolares propicios que generen armonía social, con el fin de asegurar un alto logro educativo y la permanencia de las y los estudiantes en una formación educativa integral.Promover los derechos humanos, los valores democráticos, la igualdad de género y el respeto por el medio ambiente, a fin de contribuir a la armonía social.


Clave




31-01-2018

9Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20


FIN

PROPOSITO

Contribuir al aseguramientode la calidad de laenseñanza con el fin de unalto logro educativomediante la formaciónintegral de las alumnas ylos alumnos en educaciónsuperior para la mejora delos resultados académicos.

Alumnas y alumnosconcluyen su educaciónsuperior en programaseducativos de calidad,formados de maneraintegral y con sentidohumanista



Medios de

Verificación

Porcentaje Institucional de ProgramasEducativos de Buena Calidad a nivelnacional.

Porcentaje de las y los egresados deprogramas educativos reconocidos por subuena calidad

Expresa el valor porcentual de los ProgramasEducativos de Buena Calidad con los quecuenta la UACH respecto a los ProgramasEducativos de Buena Calidadcorrespondientes a las UniversidadesPublicas Estatales (UPES) a nivel nacional.

Expresa el porcentaje de las y los alumnosque terminaron su formación académica enprogramas educativos reconocidos por subuena calidad

2.05

78.84

C01

C02

C03

C04

Componente

Componente

Componente

Componente

Tutorías Impartidas

Estímulos al desempeñodocente entregados

Las Tecnologías deInformación yComunicaciones (TICs)para el desarrollo decompetencias sonimplementadas.

Educación integral a losalumnos promovida.

Variación Porcentual de alumnosatendidos en el modelo de tutorías.

Porcentaje de Profesores de TiempoCompleto que participan en el programade estímulos al desempeño.

Porcentaje de alumnas y alumnos conacceso a las Tecnologías de Informacióny Comunicaciones

Porcentaje de alumnos participando enactividades de educación integral

Describe la variación del número de alumnosatendidos en el programa de tutorías del añoactual respecto al anterior.

Expresa el porcentaje de Profesores queparticipan y obtienen apoyo del programaestimulo al desempeño.

Muestra el número de alumnas y alumnos denivel TSU,LIC Y POSG con acceso a las TIC´S en la institución

Mide el número de alumnos participando enactividades de educación integral en relacióna la matricula total.

-1.37

47.21

100.00

98.37

(PEBC_UACH/PEBC_UPE)*100

( AE_PEBC/ AET ) *100

PEBC_UACH = ProgramasEducativos de Buena Calidad conlos que cuenta la UACH

PEBC_UPE = ProgramasEducativos de Buena Calidadcorrespondientes a lasUniversidades Publicas Estatales(UPES) a nivel nacional.

AE_PEBC = Total de alumnas yalumnos egresados de programaseducativos reconocidos por subuena calidad

AET = Total de alumnas yalumnos egresados

38.00

1,857.00

3,134.00

3,975.00

((AAPT_t) / (AAPT_t_1)-1)*100

(PTC_ED/TPTC)*100

(AATIC/MT )*100

( APAEI / MT ) *100

AAPT_t = Alumnos Atendidos enel Programa de Tutorías en elaño actual

AAPT_t_1 = Alumnos Atendidosen el Programa de Tutorías en elaño anterior

PTC_ED = Profesores deTiempo Completo que participany obtienen el estimulo aldesempeño

TPTC = Total de Profesores deTiempo Completo

AATIC = Total de alumnas yalumnos con acceso a TIC´s

MT = Matrícula total

APAEI = Alumnos participandoen actividades de educaciónintegral

MT = Matrícula total

14,196.00

14,393.00

406.00

860.00

26,575.00

26,575.00

26,142.00

26,575.00

Programas

Programas

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Profesores de tiempocompleto


Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos



https://uach.mx/acerca/informes-actividades/

http://www.uach.mx/noticias/vi_informe_actividades/

http://www.uach.mx/planeacion/2017/06/06/estadistica_basica_de_la_uach-2016/


Alumnos asisten a tutorías,maestros PTC ya tienen eldiplomado de tutorías parapoder impartirlas, ser deprimer ingreso y/o rezagados.

Los PTC atienden laconvocatoria del programa deestímulo al desempeño entiempo y forma. Los recursos federales sonaprobados y entregados entiempo y forma.

Los proveedores de TIC´sgarantizan un servicioeficiente

Alumnos asisten y participanen los eventos de educaciónintegral.

http://www.dgesu.ses.sep.gob.mx/Calidad.aspx http://www.uach.mx/planeacion/2017/06/06/estadistica_basica_2016.pdf


Los organismos acreditadoresentreguen en tiempo y formalos dictámenes.

Alumnas y alumnos concluyensatisfactoriamente el plan deestudios de un programaeducativo de calidad.

Meta Programada

38.00

1,879.00

3,200.00

4,230.00

14,500.00

14,196.00

420.00

890.00

26,591.00

26,591.00

24,857.00

26,591.00

2.02

75.65

2.14

47.19

100.00

93.48


Datos del Indicador

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

CALIDAD

CALIDAD

CALIDAD

CALIDAD

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

Método de Cálculo

PORCENTUAL

PORCENTUAL


PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


31-01-2018

10Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20




Medios de

Verificación

C0101

C0201

C0202

C0203

C0301

C0401

C0402

Actividad

Actividad

Actividad

Actividad

Actividad

Actividad

Actividad

Realización del programade tutorías

Incremento del nivel dehabilitación de la plantadocente.

Capacitación yactualización académica

Incremento del número deProfesores de TiempoCompleto con perfildeseable PRODEP.

Habilitación del servicio deinternet en la institucióneducativa

Realización de actividadesdeportivas

Realización de actividadescientíficas

Porcentaje de PTC que participan en elPrograma de Tutorías.

Porcentaje de PTC con nivel de posgrado

Porcentaje de profesores actualizados enhabilidades docentes.

Porcentaje de Profesores de TiempoCompleto con perfil deseable PRODEP

Porcentaje de instalaciones con serviciohabilitado a internet.

Porcentaje de alumnos participando enactividades deportivas

Porcentaje de alumnos participando enactividades científicas- filosóficas.

Expresa el número de Profesores de TiempoCompleto capacitados para impartir tutorías.

Expresa el porcentaje de Profesores deTiempo Completo que cuentan con un nivel deposgrado según la plantilla de PTC.

Mide el número de profesores actualizados enhabilidades docentes en relación al total deprofesores.

Expresa el número de Profesores de TiempoCompleto con perfil deseable PRODEP enrelación al personal de tiempo completo.

Muestra el servicio de conectividad habilitadoen la institución educativa

Expresa el valor porcentual de alumnosparticipantes eventos deportivos con respectoa la matricula total.

Mide el grado de alumnos participanteseventos científicas- filosóficas con respecto ala matricula total

89.30

96.86

48.45

61.63

100.00

42.84

79.47

(PTC_T/ TPTC) *100

(PTC_POSG/TPTC)*100

(PCHD / TP ) *100

( PTC_PD/ TPTC ) *100

(ICC/TI)*100

( AED / MT ) *100

(AECF/ MT) *100

PTC_T = Profesores de TiempoCompleto que imparten Tutorias

TPTC = Total de Profesores deTiempo Completo.

PTC_POSG = Profesores deTiempo Completo con Posgrado

TPTC = Total de Profesores deTiempo Completo

PCHD = Profesores Capacitadosen Habilidades Docentes

TP = Total de Profesores queintegran la planta docente

PTC_PD = Número PTC con perfildeseable PRODEP.

TPTC = Total de PTC en laInstitución.

ICC = Instalaciones con Conexión

TI = Total de Instalaciones

AED = Alumnos participantesEventos Deportivos

MT = Matrícula Total

AECF = Alumnos participantes enEventos Científicos-Filosóficos


768.00

860.00

833.00

860.00

1,420.00

2,931.00

530.00

860.00

33.00

33.00

11,386.00

26,575.00

21,120.00

26,575.00

Profesores detiempo completo




Docente

Docente



Instalaciones

Instalaciones

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos



www.uach.mx

http://transparencia.uach.mx/fondos_federales_extraordinarios.html

https://uach.mx/acerca/informes-actividades/

https://uach.mx/assets/media/publications/2017/10/143_agenda-estadistica/estadistica-basica-2017.pdf

www.uach.mx

http://www.uach.mx/planeacion/informes_de_actividades/


1. Ser PTC. 2. Haber cursado eldiplomado de tutorías parapoder impartirlas.

El personal académicocumplen con los requisitos delos proyectos deactualización. El personal académico asistea los cursos de actualización.Profesores asisten a lascapacitaciones

Los PTC , participan en lasconvocatorias y cumplen conlos requerimientos PRODEP.Los evaluadores se apegan alas Reglas de Operación parala emisión de dictámenes.

Los proveedores de TIC´sgarantizan un servicioeficiente, además condicionesclimatológicas óptimas.

Alumnos asisten y participanen los eventos deportivos.

Alumnos asisten y participanen los eventos científicos-filosóficos.

Meta Programada

798.00

890.00

855.00

890.00

1,630.00

3,011.00

586.00

890.00

27.00

27.00

9,099.00

26,591.00

22,962.00

26,591.00

89.66

96.07

54.13

65.84

100.00

34.22

86.35


Datos del Indicador

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

Método de Cálculo

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


31-01-2018

11Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20




Medios de

Verificación

C0403Actividad

Realización de movilidadestudiantil nacional einternacional

Porcentaje de alumnos en programas demovilidad nacional

Porcentaje de alumnos en programas demovilidad internacional

Variación porcentual de estudiantes deotras IES, nacional e internacional en laUACH

Expresa el grado de alumnos participantes enprogramas de movilidad nacional con respectoa la matricula total

Expresa el grado de alumnos participantes enprogramas de movilidad internacional conrespecto a la matricula total

Muestra el aumento o disminución porcentualen el número de estudiantes de otrasInstituciones de Educación Superior(nacionales y extranjeras) que se encuentraninscritos en un programa de movilidad en laUACH

0.30

0.79

53.66

(AMN/ MT) *100

(AMI/ MT) *100

((NAoIES/NAoIES_1)-1)*100

AMN = Alumnos participantes enMovilidad Nacional


AMI = Alumnos participantes enMovilidad Internacional


NAoIES = Número de Alumnos deotras IES en el año actual

NAoIES_1 = Número de Alumnosde otras IES en el año anterior

80.00

26,575.00

210.00

26,575.00

63.00

41.00

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos



internacional.uach.mx

internacional.uach.mx

internacional.uach.mx http://www.uach.mx/planeacion/2017/06/06/estadistica_basica_de_la_uach-2016/

Las alumnas y los alumnosson aceptados en launiversidad de elección,existen convenio entre IES ylos alumnos se interesan porla oferta educativa de laUACH.Las alumnas y los alumnosson aceptados en launiversidad de elección,existen convenio entre IES ylos alumnos se interesan porla oferta educativa de laUACH.Las alumnas y los alumnosson aceptados en launiversidad de elección,existen convenio entre IES ylos alumnos se interesan porla oferta educativa de laUACH.

Meta Programada

85.00

26,591.00

212.00

26,591.00

65.00

63.00

0.32

0.80

3.17


Datos del Indicador

GESTION

GESTION

GESTION

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

Método de Cálculo

PORCENTUAL

PORCENTUAL



31-01-2018

12Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20

2E07319/E103T2 - DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR POSGRADO 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL





91,027,689

Alumnos y alumnas

Alumnos y alumnas

Alumnos y alumnas

Alumnos y alumnas

582,197

1,021

2,858

3,879

591,913

1,056

2,058

3,114

1,174,110

2,077

4,916

6,993

El programa de docencia se orienta exclusivamente al posgrado; lo que significa que forma investigadores especializados en temáticas socio ambientales, de sustentabilidad, humanísticas, tecnologías de información (TICS)que son entregados a la sociedad permitiendo la mejora continua en la educación, calidad de vida y una sociedad más comprometida con la cultura, ambiente y compromiso social. Lo anterior permite la operación de unlaboratorio de ideas en apoyo a la confexión de políticas públicas.

Beneficiarios

ALINEACIÓN

REFERENCIA

OBJETIVO

POSTERGADA

POTENCIAL






ESTATAL

INGRESOS PROPIOS

37.66

10.45

34,280,778

9,508,837



FEDERAL 51.89 47,238,074

Nombre

1179019

1489819

2579019

Clave

Clave

Autorizado




E1----1402


Fortalecer la innovación científica y tecnológica en las instituciones educativas, para contribuir al desarrollo económico y la competitividad del estado.Impulsar la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la formación de capital humano de alto nivel en el sector educativo para transitar hacia una sociedad del conocimiento.


Clave




31-01-2018

13Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20


FIN

PROPOSITO

Contribuir a la aplicación ygeneración delconocimiento al impulsarla investigación científica yel desarrollo tecnológicomediante la formación dealto nivel de alumnas yalumnos profesionistaspara transitar hacia unasociedad del conocimientomás competitiva en elentornoLas alumnas y los alumnoscuentan con una formaciónde alto niveldesarrollandose comoprofesionistas científicos,tecnólogos y líderessocialmente responsables;capaces de solucionar,crear, innovar y eficientar eluso sustentable derecursos



Medios de

Verificación

Porcentaje de absorción estatal dealumnas y alumnos inscritos en nivelposgrado a nivel estatal.

Porcentaje de profesionistas a nivelposgrado del estado atendidas por laUniversidad Autónoma de Chihuahua(UACH)

Expresa el número de estudiantes inscritos enalgún programa de posgrado ofertado poralguna IES dentro del Estado de Chihuahuaen relación al total de la población estatalegresada de nivel licenciatura.

Determina el número total de profesionistasinscritos en un programa de posgrado de altonivel en la Universidad Autónoma deChihuahua (UACH) en relación al total deprofesionistas estudiando un posgrado en elestado

36.40

29.96

C01

C02

C03

Componente

Componente

Componente

Programas de PosgradoFortalecidos

Grado de habilitación deinvestigadores mejorado

Los resultados de lasLíneas de Investigación yGeneración delConocimiento sonvinculadas y difundidas.

Porcentaje de Programas de Posgrado decalidad con pertenencia en el PNPC

Grado de habilitación de investigadoresmejorado

Porcentaje de Productividad Académica.

Determina el número de Programas dePosgrado de Calidad con pertenencia en elPNPC en relación al Total de Programas deposgrado ofertados en la institución.

Expresa la diferencia porcentual de un añorespecto al anterior de la cantidad decontrataciones u otorgamiento de plaza dePTC más el número de los PTC apoyadospara habilitación de un posgrado.

Determina la cantidad de gestiones y/oproductos generados por cada PTC.

30.16

9.02

64.30

C0101Actividad

Becas CONACyT paraestudiantes en programasen el PNPC.

Porcentaje de becas CONACyT aprobadasExpresa el porcentaje de becas CONACyTAprobadas en relación a las becas solicitadas

100.00

(TAP_ECH/TAEL_ECH)*100

(TPP_UACH/TPP_ECH)*100

TAP_ECH = Total de Alumnas yAlumnos inscritos a nivelPosgrado en el Estado deChihuahua

TAEL_ECH = Total de Alumnas yAlumnos Egresados de nivelLicenciatura del Estado deChihuahua

TPP_UACH = Total deprofesionistas a nivel posgradoatendidos en la UniversidadAutónoma de Chihuahua (UACH)

TPP_ECH = Total deprofesionistas a nivel posgrado delestado de Chihuahua

6,993.00

19,212.00

2,077.00

6,933.00

(PPC/TPP)*100

((PTCCA_T/PTCCA_T_1)- 1)*100

(TGYPg/PTC)*100

PPC = Programas de Posgradode Calidad

TPP = Total de Programas dePosgrado

PTCCA_T = Profesores deTiempo Completo Contratadosy/o Apoyados en el año actual

PTCCA_T_1 = Profesores deTiempo Completo Contratadosy/o Apoyados en el año anterior

TGYPg = Total de Gestiones y/oProductos generados

PTC = Profesores de TiempoCompleto

19.00

63.00

133.00

122.00

553.00

860.00

(BA_CONACYT/BS)*100

BA_CONACYT = BecasAprobadas CONACYT

BS = Becas Solicitadas

394.00

394.00

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Programas deposgrado

Programas deposgrado



Productos


Becas

Becas




De la aceptación deestudiantes dentro deprogramas de posgradoadscritos al PNPC,postulados ante el CONACyTy sean aceptados



Registros internos delas unidadesAcadémicas.

CONACYT refrenda el padrónen tiempo y forma losprogramas de calidad.

Existen plazas disponiblespara PTC y los profesoresaplican en tiempo, forma ycumplen con los requisitos.

Se generan productos deinvestigación en tiempo yforma



La oferta de las Institucionesde Educación Superior semantiene.

Existen alumnos interesadosen los programas del Posgradoofertados y el nivel de subsidioestatal y federal se mantieneestable.

Meta Programada

7,000.00

19,300.00

2,060.00

6,829.00

24.00

68.00

149.00

133.00

495.00

890.00

430.00

430.00

36.27

30.17

35.29

12.03

55.62

100.00


Datos del Indicador

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

CALIDAD

CALIDAD

CALIDAD

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ECONOMIA

ANUAL

Método de Cálculo

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


PORCENTUAL

PORCENTUAL


31-01-2018

14Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20




Medios de

Verificación

C0201

C0202

C0301

C0302

C0303

Actividad

Actividad

Actividad

Actividad

Actividad

Contratación de Nuevosprofesores de tiempocompleto (PTC) con nivelde posgrado.

Movilidad académica y deinvestigación de PTC

Financiamiento deProyectos de Investigación

Difusión de resultados deinvestigación en forosacadémico

Difusión de resultados deinvestigación en revistasindizadas e indexadas

Porcentaje de Nuevas Plazas de profesoresde tiempo completo (PTC) contratados connivel de posgrado

Porcentaje de PTC con SNI

Porcentaje de Cuerpos Académicosconsolidados

Variación porcentual de movilidadesRealizadas por PTC

Porcentaje de PTC con Posgrado conproyecto de financiamiento externo yvigente

Promedio de eventos asistidos porfacultad

Porcentaje de artículos publicados enrevistas indizadas e indexadas

Determina el porcentaje de profesores detiempo completo (PTC) contratados con nivelde posgrado.

Muestra la cantidad de Profesores de TiempoCompleto que se encuentran adscritos alSistema Nacional de Investigadores enrelación a la cantidad total de Profesoresdentro del SNI.

Expresa el porcentaje de CuerposAcadémicos consolidados relación con loscuerpos académicos reconocidos con los quecuenta la institución en la categoría de:formación, consolidación o consolidados.

Determina la variación porcentual demovilidades mayores a un mes Realizadaspor PTC

Expresa el porcentaje de PTC con Posgradocon Proyecto de financiamiento externoVigente entre el Total de PTC con Posgrado

Promedio de eventos asistidos por facultad

Porcentaje de artículos publicados en revistasindizadas e indexadas

4.30

87.01

42.59

42.31

8.84

12.33

65.39

(NPTC_POS / T_PTC)*100

(PTC_SNI/T_SNI)*100

(CAC/TCA)*100

((MR_PTCt/MR_PTC_t_1)-1)*100

(PTCP_PF_EV/TPTCP)*100

(NEAF/NF)

(NAPRII/TGYPg)*100

NPTC_POS = Nuevos Profesoresde Tiempo Completo con nivelPosgrado

T_PTC = Profesores de TiempoCompleto

PTC_SNI = Profesores de TiempoCompleto con reconocimiento delSistema Nacional deInvestigadores

T_SNI = Total de Profesoresadscritos al Sistema Nacional deInvestigadores

CAC = Cuerpos AcadémicosConsolidados

TCA = Total de CuerposAcadémicos reconocidos

MR_PTCt = MovilidadesRealizadas por PTC en el añoactual

MR_PTC_t_1 = MovilidadesRealizadas por PTC en el añoanterior

PTCP_PF_EV = Profesores deTiempo Completo con Posgradocon Proyecto con FinanciamientoExterno Vigente

TPTCP = Total de Profesores deTiempo Completo con Posgrado

NEAF = Número de EventosAsistidos

NF = Número de Facultades

NAPRII = Número de ArtículosPublicados en Revistas Indizadase Indexadas

TGYPg = Total de Gestiones y/oProductos generados

37.00

860.00

134.00

154.00

23.00

54.00

37.00

26.00

76.00

860.00

185.00

15.00

274.00

419.00





Cuerpos académicos

Cuerpos académicos

Estadías

Estadías



Eventos

Centros de trabajo

Artículos publicados

Productos



Registro Interno delDpto. de RecursosHumanos



Registro interno de lasFacultades


Registro interno deprogramación-Unidades Académicas.

www.uach.mx

La Secretaría de EducaciónPública autoriza plazas.



Existen profesoresinteresados en realizarmovilidad a otras institucionespara fortalecer las redesinvestigación

Convocatorias emitidas porlas Fuentes deFinanciamiento en tiempo yforma. Que los investigadoresapliquen, cumplan requisitosy sean aprobados.

Foros académicosorganizados

Ediciones en tiempo y forma.Los proyectos deinvestigación cumplen con suvigencia. Se cumple con los requisitospara indizar o indexarpublicaciones.

Meta Programada

20.00

890.00

155.00

160.00

24.00

55.00

30.00

37.00

80.00

890.00

190.00

15.00

275.00

420.00

2.25

96.88

43.64

-18.92

8.99

12.67

65.48


Datos del Indicador

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

Método de Cálculo

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


PORCENTUAL

PROMEDIO

PORCENTUAL


31-01-2018

15Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20

2E14219/E103T2 - FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN EDUCATIVA, INCLUYENTE E INNOVADORA 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL


N3Eje México con Educación de CalidadETTema México con Educación de Calidad00Subtema México con Educación de Calidad00 México con Educación de CalidadObjetivo



550,431,323

Alumnas y alumnos

Estudiantes

Estudiantes

Estudiantes

14,329

68,420

54,091

582,197

12,246

67,762

55,516

591,913

26,575

136,182

109,607

1,174,110

Se orienta a la correcta prestación de servicios educativos de nivel superior con el objetivo del aseguramiento de la calidad de las funciones sustantivas y adjetivas de la institución mediante una gestión holística, innovadora,incluyente, eficiente y oportuna de los recursos intelectualrs, académicos, financieros y patrimoniales con el objetivo de ser una institución pertinente, socialmente responsable y con alto sentido de pertenencia que satisfagalas necesidades de la comundad universitaria.

Beneficiarios

ALINEACIÓN

OBJETIVO

POTENCIAL

POSTERGADA

REFERENCIA






ESTATAL

INGRESOS PROPIOS

35.91

26.47

197,637,734

145,693,035



FEDERAL 37.63 207,100,554

Nombre

1179019

1489819

2579019

Clave

Clave

Autorizado




E1----1502


Fomentar la transparencia y la rendición de cuentas del sector educativo para garantizar su eficacia.Incrementar la automatización de los servicios educativos facilitando el acceso a los mismos.


Clave


Eje PS10 Programa Sectorial de Educación 2017 2021Tema 09 Gestión InstitucionalSubtema 00 Gestión InstitucionalObjetivo 01 Mejorar la efectividad de la gestión organizacional, administrativa y académica en las instituciones educativas de Chihuahua.Estrategia 01 Capacitar en la optimización de la aplicación de los recursos de las instituciones educativas y en la administración del sector, en apoyo a sus procesos sustantivos, con el establecimiento de sistemas y procesos integrales de informática administrativa (control escolar, recursos humanos, materiales y financieros) y

de evaluación de impacto.Línea de Acción


31-01-2018

16Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20


FIN

PROPOSITO

Contribuir a mejorar lacalidad de los servicioseducativos fomentando latransparencia y rendiciónde cuentas mediante laaplicación de un SistemaIntegral de Información quepermita una oportuna tomade decisiones siendocapaces de responder a lasnecesidades de nuestrosestudiantes.Alumnas y alumnossatisfechos con la calidadde la gestión de losservicios educativos de lainstitución



Medios de

Verificación

Promedio de módulos del Sistema Integralde Información desarrollados.

Porcentaje de alumnas y alumnossatisfechos con la calidad de la gestióneducativa de la institución

Expresa el número de Incrementos oentregables desarrollados en promedio porcada Sistema de Información Universitario.

Expresa el número de alumnas y alumnossatisfechos con la administración y gestióneducativa de la institución en relación al totalde alumnos encuestados

9.00

86.85

C01

C02

Componente

Componente

Gestión de los ServiciosEducativos orientado aResultados

Eficiente y oportunoSistema de Gestión deCalidad

Porcentaje de programas presupuestariosen PbR

Porcentaje de procesos certificados enISO:9001

Expresa el número de programaspresupuestario en PbR en relación al total deprogramas presupuestarios.

Expresa el porcentaje de procesoscertificados en la institución conforme a lanorma ISO:9001

100.00

100.00

C0101

C0102

Actividad

Actividad

Revisión y actualización delMarco Normativouniversitario.

Transparencia y rendiciónde cuentas a través de lagestión, seguimiento yevaluación institucional.

Porcentaje de documentos normativos enoperación

Promedio de resultados obtenidos deevaluaciones realizadas al portal detransparencia del Ichitaip

Porcentaje de auditorías favorables.

Muestra el porcentaje de documentosnormativos en operación

Muestra el promedio de evaluacionesrealizadas al portal de transparencia delIchitaip

Expresa los procesos auditados favorables enrelación al total de procesos por auditarprogramados.

100.00

98.00

100.00

(IT/SIU)

(ASAG/ME)*100

IT = Incrementos Tecnólogicos

SIU = Sistemas de InformaciónUniversitario

ASAG = Alumnas y alumnossatisfechos con la administracióny gestión de la institución

ME = Matrícula encuestada

18.00

2.00

1,684.00

1,939.00

(PPbR/TPP)*100

(PCISO/TPC)*100

PPbR = Programaspresupuestarios en PbR

TPP = Total de ProgramasPresupuestarios

PCISO = Procesos Certificadosconforme normas ISO:9001

TPC = Total de Procesos deCertificación

13.00

13.00

12.00

12.00

(DNO/NDN)*100

ROE/TER

(PAF/TPA)*100

DNO = Documentos Normativosen Operación

NDN = Numero de DocumentosNormativos

ROE = Resultados Obtenidos enEvaluaciones

TER = Total de EvaluacionesRealizadas

PAF = Procesos AuditadosFavorables

TPA = Total de Procesos porAuditar programados

86.00

86.00

98.00

1.00

58.00

58.00

Módulos

Sistemas informáticosinstitucionales

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Programas basadosen resultados vigentes

Programas basadosen resultados vigentes

Procesos

Procesos

Documentos denormatividad

Documentos denormatividad

Evaluación

Evaluaciones

Procesos

Auditoriasprogramadas



http://transparencia.uach.mx/articulo_77/fraccion_i.html

www.uach.mx

http://www.uach.mx/

Organismos de certificacióncertifican en tiempo y forma.

Se publican los informes entiempo y forma

Se publican los informes entiempo y forma

http://transparencia.uach.mx/informacion_publica_de_oficio/fraccion_vii.html

www.uach.mx

Entrega de recursos entiempo y forma

Entrega de recursos entiempo y forma.

http://apl.uach.mx/Becas Académicas:http://becas.uach.mxComisionesAcadémicas:http://comisionesacademicas.uach.mx

http://portal.uach.mx/planeacion/pbr/

Políticas públicas actuales ysin cambios.

Estudiantes respondenencuestas de satisfacción.

Meta Programada

20.00

4.00

1,170.00

1,500.00

9.00

9.00

12.00

12.00

86.00

86.00

90.00

1.00

56.00

56.00

5.00

78.00

100.00

100.00

100.00

90.00

100.00


Datos del Indicador

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

CALIDAD

CALIDAD

ANUAL

ANUAL

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

Método de Cálculo

PROMEDIO

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PROMEDIO

PORCENTUAL


31-01-2018

17Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20




Medios de

Verificación

C0103

C0201

C0202

C0203

Actividad

Actividad

Actividad

Actividad

Capacitación yactualización del personalal servicio de la institución.

Documentación del Sistemade Gestión de Calidad

Atención y seguimientooportuno de la adquisiciónde bienes y servicios de lasDependencias Educativas yadministrativas

Actualización del inventariouniversitario

Porcentaje de personal al servicio de launiversidad capacitado y actualizado

Porcentaje de procedimientos del sistemade gestion de calidad (SGC) documentados

Porcentaje de bienes y servicios recibidosen forma oportuna y eficaz

Porcentaje de activos etiquetados

Expresa el porcentaje de personal al serviciode la universidad capacitado y actualizado enrelación total

Expresa la relación de procedimientos delSGC documentados en relación al total deprocedimientos

Describe el porcentaje entre el total deSolicitudes Atendidas de Bienes y Serviciosentre el Total de Solicitudes

Expresa el número de activos que sonetiquetados en relación a los adquiridos

48.33

100.00

91.42

94.97

(PUCA/TP)*100

(PSGCD/TPSGC)*100

(SABS/TS)*100

(TAE/TAA)*100

PUCA = Personal universitariocapacitado y actualizado

TP = Total de personal

PSGCD = Procedimientos delSistema de Gestión de CalidadDocumentado

TPSGC = Total de Procedimientosdel Sistema de Gestiónde Calidad

SABS = Solicitudes Atendidas deBienes y Servicios

TS = Total de Solicitudes

TAE = Total de ActivosEtiquetados

TAA = Total de Activos Adquiridos

1,349.00

2,791.00

14.00

14.00

3,309.00

3,402.00

1,039.00

1,094.00

Personal capacitado

Personal institucional

Procedimientos

Procedimientos

Solicitudes atendidas

Solicitudes

Inventarios

Inventarios



usr.uach.mx/

http://uniq.uach.mx/session/new

www.uach.mx

www.uach.mx

Personal interesado encapacitarse.

Información disponible entiempo y forma

Los proveedores entregan entiempo y forma

Los proveedores entregan entiempo y forma. Los recursosgestionados son entregadosen tiempo y forma.

Meta Programada

1,400.00

2,791.00

14.00

14.00

3,309.00

3,309.00

1,039.00

1,039.00

50.16

100.00

96.92

100.00


Datos del Indicador

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ECONOMIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

Método de Cálculo

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


31-01-2018

18Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20

2K01719/E103T2 - INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA SUPERIOR 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL





81,239,582

Alumnas y alumnos de la Universidad Autónomade ChihuahuaAlumnos de superior

Alumnos de superior

Alumnos de superior

989

15,350

14,361

582,197

1,534

13,302

11,768

591,913

2,523

28,652

26,129

1,174,110

Construcción, equipamiento, conservación y rehabilitación de infraestructura física de planteles escolares del nivel de educación superior según las necesidades de cada plantel. Aplica para todas las escuelas públicas y tienepor objeto ampliar, mejorar y mantener en buen estado físico la infraestructura, así como optimizar el funcionamiento de la misma, que permita mantener instalaciones dignas.

Beneficiarios

ALINEACIÓN

OBJETIVO

POTENCIAL

POSTERGADA

REFERENCIA



FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVASUPERIOR (FAM) 2019

FEDERAL 100.00 81,239,582

Nombre

2533119

Clave

Autorizado




E1----1202


Promover la inclusión y la igualdad del sistema educativo para contribuir a la conformación de una sociedad más justa en favor de las personas vulneradas.Mejorar las condiciones físicas de los espacios educativos que se encuentran en escuelas ubicadas en zonas de alto rezago social, que permita otorgar una educación inclusiva y en igualdad de oportunidades a sus estudiantes, con relación a las y los estudiantes que pertenecen a otro segmento de la población.


Clave


Eje PS10 Programa Sectorial de Educación 2017 2021Tema 12 Creación, mejoramiento y ampliación de nuevos espacios y escenarios educativosSubtema 00 Creación, mejoramiento y ampliación de nuevos espacios y escenarios educativosObjetivo 01 Mejorar las condiciones de la infraestructura escolar, su equipamiento y mobiliario, para fortalecer y ampliar los servicios formativos con un enfoque equitativo, incluyente, sustentable y congruente con las necesidades específicas del sector, de acuerdo con las necesidades del sistema educativo estatal.Estrategia 01 Ampliar y adecuar la infraestructura escolar para atender la demanda del servicio educativo, incluye la planeación y proyección de la calidad y cantidad de los procesos educativos.Línea de Acción


31-01-2018

19Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20

2K01719/E103T2 - INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA SUPERIOR 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL

FIN

PROPOSITO

Contribuir a elevar lacobertura en EducaciónSuperior mediante elincremento de la capacidadde la infraestructurainstalada en la UniversidadAutónoma de Chihuahua

Alumnas y alumnos de laUniversidad Autónoma deChihuahua cuentan conespacios educativosadecuados y suficientes



Medios de

Verificación

Porcentaje de absoción de EducaciónSuperior

Porcentaje de alumnos y alumnasbeneficiados con construcción deinfraestrcutura educativa

Determina el porcentaje de alumnosmatriculados de nuevo ingreso en licenciaturaen relación al total de egresados deEducación Media Superior

Determina el porcentaje de alumnas yalumnos de la UACH inscritos y que sonbeneficiados con construcción de espacioseducativos en el año actual

15.12

100.00

C01Componente

Nuevos espacioseducativos construidos

Porcentaje de avance en la construcciónde espacios educativosDetermina el porcentaje de avance en laconstrucción de espacios en relación al totalde espacios programados

100.00

C0101Actividad

Inversion comprometidapara nuevos espacioseducativos.

Porcentaje de recursos pagados para laconstrucción de nuevos espacioseducativos.Determina el porcentaje de recursos pagadospara la construcción de nuevos espacioseducativos en relación al total de recursosautorizados para la construcción de nuevosespacios educativos.

100.00

(NILIC/EG_MS_T_1)*100

(AB/MRC)*100

NILIC = Alumnas y alumnos deNuevo Ingreso de Licenciatura

EG_MS_T_1 = Egresados deMedia Superior del ciclo anterior

AB = Alumnos y alumnasbeneficiados con espacioseducativos construidos

MRC = Matricula conrequerimiento de construcción

5,668.00

37,494.00

2,523.00

2,523.00

(NEFC/TNEFP)*100

NEFC = Nuevos EspaciosFísicos Construidos

TNEFP = Total de NuevosEspacios Físicos Programados

39.00

39.00

(RP/TRA)*100

RP = Recursos Pagados

TRA = Total de RecursosAutorizados

32,036,447.15

32,036,447.15

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Espacios educativos

Espacios educativos

Recursos financieros

Recursos financieros



http://transparencia.uach.mx/informe_pash.html

Gobierno del estado emiteoficio de autorización delproyecto ejecutivo. Lalicitación es atendida por lasempresas constructoras y laobra de adjudica. Losrecursos aprobados para laconstrucción de nuevoseducativos son recibidos entiempo y forma.

http://transparencia.uach.mx/

Aumento de la inversionpublica para la construcciónde espacios educativos. Sereciben en tiempo y forma losrecursos autorizados para laconstrucción.



Se reciben en tiempo y formalos recursos destinados paralograr los objetivos y metas deFAM 2018

Los alumnos y las alumnas seinteresan por la ofertaeducativa de la UACH y seinscriben según los requisitosnecesarios para sermatriculados

Meta Programada

5,814.00

37,494.00

2,337.00

2,337.00

41.00

41.00

35,349,270.59

35,349,270.59

15.51

100.00

100.00

100.00


Datos del Indicador

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO

GESTION

GESTION

EFICACIA

EFICIENCIA

ANUAL

ANUAL

CALIDAD

ANUAL

ECONOMIA

ANUAL

Método de Cálculo

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


31-01-2018

20Hoja No. de


PRBRREP560



AUTORIZADO 2019

20

ME Luis Alberto Fierro Ramírez

Rector

Dr. Carlos González Herrera

Secretario de Educación y Deporte

Titular de Dependencia

GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAPROGRAMA OPERATIVO ANUAL

Autorizado 2019


PRBRREP561

Fecha Impresión 06/05/2019

Beneficiarios

Población Mujeres Hombres


Alineación al Programa Sectorial

N3Eje México con Educación de Calidad04Tema Ciencia, Tecnología e Innovación00Subtema Ciencia, Tecnología e Innovación001 Hacer del desarrollo científico, tecnológico y la innovación pilares para el progreso económico y social sostenible.Objetivo


PS10Programa08 Vinculación y movilidad de los tipos de capital: social, académico y econónicoTema00 Vinculación y movilidad de los tipos de capital: social, académico y econónicoSubtema01Objetivo Fortalecer y consolidar la vinculación y la participación de diferentes sectores de representatividad social como agentes coadyuvantes de la tarea educativa y de los factores extraescolares que impactan en el sistema educativo, a partir de la movilid01Estrategia Constituir los órganos de apoyo a la gestión social en las instituciones, como instrumento para el fortalecimiento de los procesos educativos , así como promover la participación social en las instituciones y con organismos de los diferentes sectores

Línea de Acción

Total

Fortalecer los servicios para los alumnos y alumnas de la educación superior tecnológica y la vinculación con el sector educativo, social y productivo, mediantela disposición permanente y oportuna de los recursos humanos, materiales y financieros; cumpliendo con el control interno y rendición de cuentas bajo losprincipios de eficacia, eficiencia, calidad y economía.

582,197

14,329

54,091

68,420

591,913

12,246

55,516

67,762

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

1,174,110

26,575

109,607

136,182

Definición

ALINEACIONES

2E05119 / E103T2 VINCULACIÓN Y SERVICIOS EDUCATIVOS 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL

42,987,812


Autorizado

REFERENCIA

OBJETIVO

POSTERGADA

POTENCIAL


Nombre Origen Porcentaje Importe



ESTATAL

INGRESOS PROPIOS

33.90

14.52

14,574,670

6,240,766

OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO

Nombre Origen Porcentaje ImporteClave


FEDERAL 51.58 22,172,377

Tipo

2579019

1179019

1489819

Clave

Clave

BASADO EN RESULTADOS 2019


Eje E1 Desarrollo Humano y SocialTema --Subtema --Objetivo 17 Garantizar el acceso a la cultura como un Derecho Humano para la formación integral de la ciudadanía, que permita la cohesión e inclusión social e incentive la igualdad entre mujeres y hombres.Estrategia 01 Establecer la cultura como un medio para el desarrollo económico, social y humano, al facilitar su acceso a la población que habita en zonas marginadas.Línea de Acción

Programa Sectorial de Educación 2017 2021

PROGRAMA

Nombre


Autorizado 2019


PRBRREP561


Resumen NarrativoValorUnidad de Medida

Referencia

C0101

C0102

C0103

Realización de actividades de vinculación

Realización de actividades de difusión y divulgación cultural

Realización de actividades de extensión

C01 Difusión, Divulgación, Extensión y Vinculación otorgada

2E05119 / E103T2 VINCULACIÓN Y SERVICIOS EDUCATIVOS 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL

Asistentes 103,000

Actividades

Convenios

Solicitudes recibidas

Usuarios

Actividades

Programas

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

760

150

2,000

290,000

800

142

3,500

2,500

Observaciones


Programado

42,987,812

36,540,996

3,224,747

3,222,069

Contribuir al desarrollo económico y la competitividad mediante la vinculación del sector educativo con su entorno a través de un capital humano mejor preparado para las necesidades del mercado con la demanda laboral.

FIN

Presupuesto

Asistentes 41,200 61,800 103,000

Meta de los Beneficiarios

Tipo HombresMujeres

Total 42,987,812

ValorProgramado

Meta del Objetivo

Autorizado

Alumnas y alumnos formados de manera integral, socialmente responsables ycon sólidas competencias se incorporan en los escenarios laborales paradesarrollarse en un entorno global

Propósito 42,987,812 Egresados 2,254 Alumnas y alumnos 14,329 12,246 26,575


Autorizado 2019


PRBRREP561


Beneficiarios






PS10Programa02 Equidad y atención inclusivaTema00 Equidad y atención inclusivaSubtema01Objetivo Asegurar el cumplimiento de las políticas de responsabilidad social, sustentabilidad, igualdad e inclusión en las instituciones educativas para lograr una mayor equidad en el sistema educativo estatal.01Estrategia Ofrecer servicios educativos de buena calidad a grupos de la población en condiciones de especial atención por su vulnerabilidad o por su condición social (niños y jóvenes con discapacidad, Indígenas, migrantes, talentos, con enfermedades crónicas, e

Línea de Acción

Total

Se orienta a las acciones y proyectos de regulación, desarrollo, promoción y prestación de servicios educativos que otorguen mayores oportunidades deacceso a la educación superior a nivel superior universitario o profesional asociado, licenciatura y universitaria para las y los alumnos.

582,197

5,299

13,074

18,373

591,913

5,049

14,072

19,121

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

1,174,110

10,348

27,146

37,494

Definición

ALINEACIONES

2E06819 / E103T2 COBERTURA EN EDUCACIÓN SUPERIOR LICENCIATURA 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL

570,172,637


Autorizado

REFERENCIA

OBJETIVO

POSTERGADA

POTENCIAL





ESTATAL

INGRESOS PROPIOS

19.82

43.51

113,001,859

248,079,801




FEDERAL 36.67 209,090,977

Tipo

2579019

1179019

1489819

Clave

Clave



Eje E1 Desarrollo Humano y SocialTema --Subtema --Objetivo 12 Promover la inclusión y la igualdad del sistema educativo para contribuir a la conformación de una sociedad más justa en favor de las personas vulneradas.Estrategia 04 Ampliar las oportunidades de acceso a la educación a las personas en situación de vulnerabilidad que se encuentran en rezago educativo.Línea de Acción


PROGRAMA

Nombre


Autorizado 2019


PRBRREP561



Referencia

C0101

C0201

C0202

C0301

Ofertar programas educativos

Participación de proyectos de infraestructura educativa

Participación de proyectos de equipamento

Institucionalización de exención de pago

C01

C02

C03

Servicios de educación superior proporcionados de manera equitativa eincluyente.

Infraestructura educativa gestionada.

Apoyos Universitarios otorgados

2E06819 / E103T2 COBERTURA EN EDUCACIÓN SUPERIOR LICENCIATURA 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Metro cuadrado

Condonaciones

26,591

1,135

19,202

10,348

517,166

25,827

Programas

Proyectos

Proyectos

Condonaciones

38

2

11

15,130

Observaciones


Programado

528,514,653

41,657,984

528,514,653

41,657,984

Contribuir a ampliar las oportunidades de acceso a la Educación Superior mediante la cobertura de un servicio equitativo e incluyente.

FIN

Presupuesto

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnos y alumnas

Alumnos y alumnas

Beneficiarios

14,470

709

9,994

5,299

14,470

12,914

12,121

426

9,208

5,049

12,121

12,913

26,591

1,135

19,202

10,348

26,591

25,827


Tipo HombresMujeres

Total 570,172,637

ValorProgramado

Meta del Objetivo

Autorizado

Alumnas y alumnos acceden con igualdad de oportunidades a los servicios deeducación superior ofrecidos

Propósito 570,172,637 Alumnas y alumnos 10,348 Alumnas y alumnos 5,299 5,049 10,348


Autorizado 2019


PRBRREP561


Beneficiarios







Línea de Acción

Total

Se orienta a las acciones y proyectos que permiten la correcta prestación y regulación de los servicios para educación superior en licenciatura, que aportenmayor calidad a la educación que se brinda en nivel superior universitario o profesional asociado, licenciatura y universitaria.

582,197

14,329

54,091

68,420

591,913

12,246

55,516

67,762

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

1,174,110

26,575

109,607

136,182

Definición

ALINEACIONES

2E07219 / E103T2 DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR LICENCIATURA 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL

847,036,357


Autorizado

REFERENCIA

OBJETIVO

POSTERGADA

POTENCIAL



RECURSOS DEL ESTADO 2019



ESTATAL

ESTATAL

INGRESOS PROPIOS

7.24

26.03

15.04

61,334,377

220,478,617

127,426,262




FEDERAL 51.69 437,797,101

Tipo

2579019

1110119

1179019

1489819

Clave

Clave



Eje E1 Desarrollo Humano y SocialTema --Subtema --Objetivo 13 Desarrollar ambientes escolares propicios que generen armonía social, con el fin de asegurar un alto logro educativo y la permanencia de las y los estudiantes en una formación educativa integral.Estrategia 01 Promover los derechos humanos, los valores democráticos, la igualdad de género y el respeto por el medio ambiente, a fin de contribuir a la armonía social.Línea de Acción


PROGRAMA

Nombre


Autorizado 2019


PRBRREP561



Referencia

C0101

C0201

C0202

C0203

C0301

C0401

C0402

C0403

Realización del programa de tutorías

Incremento del nivel de habilitación de la planta docente.

Capacitación y actualización académica

Incremento del número de Profesores de Tiempo Completo con perfil deseablePRODEP.

Habilitación del servicio de internet en la institución educativa

Realización de actividades deportivas

Realización de actividades científicas

Realización de movilidad estudiantil nacional e internacional

C01

C02

C03

C04

Tutorías Impartidas

Estímulos al desempeño docente entregados

Las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TICs) para el desarrollode competencias son implementadas.

Educación integral a los alumnos promovida.


Alumnas y alumnos

Docente

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

14,500

420

26,591

24,857

Docente

Profesores de tiempo completo

Docente


Instalaciones

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

798

855

1,630

586

27

9,099

22,962

85

212

65

Observaciones


Programado

24,127,285

792,338,223

30,570,849

24,127,285

792,338,223

18,185,788

12,385,060

Contribuir al aseguramiento de la calidad de la enseñanza con el fin de un alto logro educativo mediante la formación integral de las alumnas y los alumnos en educación superior para la mejora de los resultados académicos.

FIN

Presupuesto

Alumnas y alumnos

Docentes

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

7,250

183

14,470

13,183

7,250

237

12,121

11,674

14,500

420

26,591

24,857


Tipo HombresMujeres

Total 847,036,357

ValorProgramado

Meta del Objetivo

Autorizado

Alumnas y alumnos concluyen su educación superior en programas educativosde calidad, formados de manera integral y con sentido humanista



Autorizado 2019


PRBRREP561


Beneficiarios







Línea de Acción

Total

El programa de docencia se orienta exclusivamente al posgrado; lo que significa que forma investigadores especializados en temáticas socio ambientales, desustentabilidad, humanísticas, tecnologías de información (TICS) que son entregados a la sociedad permitiendo la mejora continua en la educación, calidad devida y una sociedad más comprometida con la cultura, ambiente y compromiso social. Lo anterior permite la operación de un laboratorio de ideas en apoyo a laconfexión de políticas públicas.

582,197

1,021

2,858

3,879

591,913

1,056

2,058

3,114

Alumnos y alumnas

Alumnos y alumnas

Alumnos y alumnas

Alumnos y alumnas

1,174,110

2,077

4,916

6,993

Definición

ALINEACIONES

2E07319 / E103T2 DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR POSGRADO 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL

91,027,689


Autorizado

REFERENCIA

OBJETIVO

POSTERGADA

POTENCIAL





ESTATAL

INGRESOS PROPIOS

37.66

10.45

34,280,778

9,508,837




FEDERAL 51.89 47,238,074

Tipo

2579019

1179019

1489819

Clave

Clave



Eje E1 Desarrollo Humano y SocialTema --Subtema --Objetivo 14 Fortalecer la innovación científica y tecnológica en las instituciones educativas, para contribuir al desarrollo económico y la competitividad del estado.Estrategia 02 Impulsar la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la formación de capital humano de alto nivel en el sector educativo para transitar hacia una sociedad del conocimiento.Línea de Acción


PROGRAMA

Nombre


Autorizado 2019


PRBRREP561



Referencia

C0101

C0201

C0202

C0301

C0302

C0303

Becas CONACyT para estudiantes en programas en el PNPC.

Contratación de Nuevos profesores de tiempo completo (PTC) con nivel deposgrado.

Movilidad académica y de investigación de PTC

Financiamiento de Proyectos de Investigación

Difusión de resultados de investigación en foros académico

Difusión de resultados de investigación en revistas indizadas e indexadas

C01

C02

C03

Programas de Posgrado Fortalecidos

Grado de habilitación de investigadores mejorado

Los resultados de las Líneas de Investigación y Generación delConocimiento son vinculadas y difundidas.

2E07319 / E103T2 DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR POSGRADO 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL

Programas


Productos

24

149

495

Becas



Cuerpos académicos

Estadías


Eventos

Artículos publicados

430

20

155

24

30

80

190

275

Observaciones


Programado

91,027,689

91,027,689

Contribuir a la aplicación y generación del conocimiento al impulsar la investigación científica y el desarrollo tecnológico mediante la formación de alto nivel de alumnas y alumnos profesionistas para transitar hacia una sociedad del conocimiento más competitiva en el entorno

FIN

Presupuesto

Alumnas y alumnos

Docentes

Docentes

1,056

47

343

1,021

102

537

2,077

149

880


Tipo HombresMujeres

Total 91,027,689

ValorProgramado

Meta del Objetivo

Autorizado

Las alumnas y los alumnos cuentan con una formación de alto niveldesarrollandose como profesionistas científicos, tecnólogos y líderessocialmente responsables; capaces de solucionar, crear, innovar y eficientar eluso sustentable de recursos

Propósito 91,027,689 Alumnas y alumnos 2,060 Alumnos y alumnas 1,021 1,056 2,077


Autorizado 2019


PRBRREP561


Beneficiarios




N3Eje México con Educación de CalidadETTema México con Educación de Calidad00Subtema México con Educación de Calidad000 México con Educación de CalidadObjetivo


PS10Programa09 Gestión InstitucionalTema00 Gestión InstitucionalSubtema01Objetivo Mejorar la efectividad de la gestión organizacional, administrativa y académica en las instituciones educativas de Chihuahua.01Estrategia Capacitar en la optimización de la aplicación de los recursos de las instituciones educativas y en la administración del sector, en apoyo a sus procesos sustantivos, con el establecimiento de sistemas y procesos integrales de informática administrati

Línea de Acción

Total

Se orienta a la correcta prestación de servicios educativos de nivel superior con el objetivo del aseguramiento de la calidad de las funciones sustantivas yadjetivas de la institución mediante una gestión holística, innovadora, incluyente, eficiente y oportuna de los recursos intelectualrs, académicos, financieros ypatrimoniales con el objetivo de ser una institución pertinente, socialmente responsable y con alto sentido de pertenencia que satisfaga las necesidades de lacomundad universitaria.

14,329

68,420

54,091

582,197

12,246

67,762

55,516

591,913

Alumnas y alumnos

Estudiantes

Estudiantes

Estudiantes

26,575

136,182

109,607

1,174,110

Definición

ALINEACIONES

2E14219 / E103T2 FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN EDUCATIVA, INCLUYENTE E INNOVADORA 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL

550,431,323


Autorizado

OBJETIVO

POTENCIAL

POSTERGADA

REFERENCIA





ESTATAL

INGRESOS PROPIOS

35.91

26.47

197,637,734

145,693,035




FEDERAL 37.63 207,100,554

Tipo

2579019

1179019

1489819

Clave

Clave



Eje E1 Desarrollo Humano y SocialTema --Subtema --Objetivo 15 Fomentar la transparencia y la rendición de cuentas del sector educativo para garantizar su eficacia.Estrategia 02 Incrementar la automatización de los servicios educativos facilitando el acceso a los mismos.Línea de Acción


PROGRAMA

Nombre


Autorizado 2019


PRBRREP561



Referencia

C0101

C0102

C0103

C0201

C0202

C0203

Revisión y actualización del Marco Normativo universitario.

Transparencia y rendición de cuentas a través de la gestión, seguimiento yevaluación institucional.

Capacitación y actualización del personal al servicio de la institución.

Documentación del Sistema de Gestión de Calidad

Atención y seguimiento oportuno de la adquisición de bienes y servicios de lasDependencias Educativas y administrativasActualización del inventario universitario

C01

C02

Gestión de los Servicios Educativos orientado a Resultados

Eficiente y oportuno Sistema de Gestión de Calidad


Programas basados en resultados vigentes

Procesos

9

12

Documentos de normatividad

Evaluación

Procesos

Personal capacitado

Procedimientos

Solicitudes atendidas

Inventarios

86

90

56

1,400

14

3,309

1,039

Observaciones


Programado

548,859,395

1,571,928

724,589

151,732,217

396,402,590

59,250

570,791

941,886

Contribuir a mejorar la calidad de los servicios educativos fomentando la transparencia y rendición de cuentas mediante la aplicación de un Sistema Integral de Información que permita una oportuna toma de decisiones siendo capaces de responder a las necesidades de nuestros estudiantes.

FIN

Presupuesto

Alumnos y alumnas

Alumnas y alumnos

13,302

13,302

15,350

15,350

28,652

28,652


Tipo HombresMujeres

Total 550,431,323

ValorProgramado

Meta del Objetivo

Autorizado

Alumnas y alumnos satisfechos con la calidad de la gestión de los servicioseducativos de la institución



Autorizado 2019


PRBRREP561


Beneficiarios






PS10Programa12 Creación, mejoramiento y ampliación de nuevos espacios y escenarios educativosTema00 Creación, mejoramiento y ampliación de nuevos espacios y escenarios educativosSubtema01Objetivo Mejorar las condiciones de la infraestructura escolar, su equipamiento y mobiliario, para fortalecer y ampliar los servicios formativos con un enfoque equitativo, incluyente, sustentable y congruente con las necesidades específicas del sector, de acu01Estrategia Ampliar y adecuar la infraestructura escolar para atender la demanda del servicio educativo, incluye la planeación y proyección de la calidad y cantidad de los procesos educativos.

Línea de Acción

Total

Construcción, equipamiento, conservación y rehabilitación de infraestructura física de planteles escolares del nivel de educación superior según lasnecesidades de cada plantel. Aplica para todas las escuelas públicas y tiene por objeto ampliar, mejorar y mantener en buen estado físico la infraestructura, asícomo optimizar el funcionamiento de la misma, que permita mantener instalaciones dignas.

989

15,350

14,361

582,197

1,534

13,302

11,768

591,913

Alumnas y alumnos de la Universidad Autónoma de Chihuahua

Alumnos de superior

Alumnos de superior

Alumnos de superior

2,523

28,652

26,129

1,174,110

Definición

ALINEACIONES

2K01719 / E103T2 INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA SUPERIOR 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL

81,239,582


Autorizado

OBJETIVO

POTENCIAL

POSTERGADA

REFERENCIA



FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA SUPERIOR(FAM) 2019

FEDERAL 100.00 81,239,582

Tipo

2533119

Clave

INVERSION PUBLICA 2019


Eje E1 Desarrollo Humano y SocialTema --Subtema --Objetivo 12 Promover la inclusión y la igualdad del sistema educativo para contribuir a la conformación de una sociedad más justa en favor de las personas vulneradas.Estrategia 02 Mejorar las condiciones físicas de los espacios educativos que se encuentran en escuelas ubicadas en zonas de alto rezago social, que permita otorgar una educación inclusiva y en igualdad de oportunidades a sus estudiantes, con relación a las y los estudiantes que pertenecen a

otro segmento de la población.Línea de Acción


PROGRAMA

Nombre


Autorizado 2019


PRBRREP561



Referencia

C0101 Inversion comprometida para nuevos espacios educativos.

C01 Nuevos espacios educativos construidos

2K01719 / E103T2 INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA SUPERIOR 2019 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL


Rector



Espacios educativos 21

Recursos financieros 33,317,905

Observaciones

Titular de Dependencia Cabeza de Sector


INVERSION PUBLICA 2019

Programado

81,239,582

81,239,582

Contribuir a elevar la cobertura en Educación Superior mediante el incremento de la capacidad de la infraestructura instalada en la Universidad Autónoma de Chihuahua

FIN

Presupuesto

Alumnas y alumnos 989 1,534 2,523


Tipo HombresMujeres

Total 81,239,582

ValorProgramado

Meta del Objetivo

Autorizado

Alumnas y alumnos de la Universidad Autónoma de Chihuahua cuentan conespacios educativos adecuados y suficientes

Propósito 81,239,582 Alumnas y alumnos 2,523 Alumnas y alumnos de la Universidad Autónomade Chihuahua

989 1,534 2,523

31/01/2019

1GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA

RECURSOS DESTINADOS PARA LA IGUALDAD DE MUJERES Y HOMBRESAutorizado 2019


Hoja No. de

PRBRREP062


Fecha de Impresión: 06/05/2019

4

Beneficiarios

Población M H

Periodo 2017-2021Alineación al Plan Estatal de Desarrollo

E1Eje Desarrollo Humano y Social--Tema--Subtema13 Desarrollar ambientes escolares propicios que generen armonía social, con el fin de asegurar un alto logro educativo y la permanencia de las y los estudiantes en una formación educativa integral.Objetivo01Estrategia Promover los derechos humanos, los valores democráticos, la igualdad de género y el respeto por el medio ambiente, a fin de contribuir a la armonía social.

Línea de Acción

Total

Se orienta a las acciones y proyectos que permiten la correcta prestación y regulación de los servicios paraeducación superior en licenciatura, que aporten mayor calidad a la educación que se brinda en nivel superioruniversitario o profesional asociado, licenciatura y universitaria.

582,197

14,329

54,091

68,420

591,913

12,246

55,516

67,762

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

Alumnas y alumnos

1,174,110

26,575

109,607

136,182

Definición

ALINEACIÓN


101,324

Recursos Destinados para la Igualdad de Mujeres y Hombres

Presupuesto Autorizado

Tipo

REFERENCIA

OBJETIVO

POSTERGADA

POTENCIAL

31/01/2019




Hoja No. de

PRBRREP062



4

AccionesRecursos

2 Conferencias de Perspectiva de Género en VII Congreso Internacional de las Ciencias Sociales y Administrativas FCA

Campaña de concientización sobre perspectiva de género en la Facultad de Enfermería y Nutriología - Fuente de financiamiento: Presupuesto FEN

1 Conferencia "16 estrategias para ser una empresa familiar longeva" en FCA - Fuente de financiamiento: PFCE 2018.

Curso Taller: Equidad, inclusión y atención a la diversidad, para llevarse acabo en Junio del 2019 - Fuente de financiamiento: Presupuesto Centro Universitario Parral.

2 conferencias sobre prevención de violencia en el noviazgo e igualdad de los derechos humanos-Facultad de Odontología - Fuente de financiamiento: Presupuesto F.O.

Ciudadanía así como temas relativos a masculinidades y género por parte del CUDD - Fuente de financiamiento: Presupuesto CUDD.

Destinados

26,000

1,500

11,824

30,000

2,000

30,000


31/01/2019




Hoja No. de

PRBRREP062



4

Beneficiarios

Población M H

Periodo 2017-2021Alineación al Plan Estatal de Desarrollo

E1Eje Desarrollo Humano y Social--Tema--Subtema15 Fomentar la transparencia y la rendición de cuentas del sector educativo para garantizar su eficacia.Objetivo02Estrategia Incrementar la automatización de los servicios educativos facilitando el acceso a los mismos.

Línea de Acción

Total

Se orienta a la correcta prestación de servicios educativos de nivel superior con el objetivo del aseguramiento dela calidad de las funciones sustantivas y adjetivas de la institución mediante una gestión holística, innovadora,incluyente, eficiente y oportuna de los recursos intelectualrs, académicos, financieros y patrimoniales con elobjetivo de ser una institución pertinente, socialmente responsable y con alto sentido de pertenencia que satisfagalas necesidades de la comundad universitaria.

14,329

68,420

54,091

582,197

12,246

67,762

55,516

591,913

Alumnas y alumnos

Estudiantes

Estudiantes

Estudiantes

26,575

136,182

109,607

1,174,110

Definición

ALINEACIÓN


333,850

Recursos Destinados para la Igualdad de Mujeres y Hombres

Presupuesto Autorizado

Tipo

OBJETIVO

POTENCIAL

POSTERGADA

REFERENCIA

31/01/2019




Hoja No. de

PRBRREP062



4

AccionesRecursos

Conferencistas sobre violencia de género e igualdad de oportunidades - Fuente de financiamiento: Presupuesto Dpto. RH

Sensibilizaciones sobre atención y prevención de casos de violencia de género en la UACH - Fuente de financiamiento: Presupuesto Dpto. RH.

Impresión de manuales con el protocolo de atención y prevención a casos de violencia de género - Fuente de financiamiento: Presupuesto Dpto. RH.

Diplomado para tutores sobre atención y prevención de la violencia de género e la UACH (incluido el protocolo) - Fuente de financiamiento: Presupuesto Dpto. RH.

Capacitaciones sobre materias optativas transversales (derechos humanos, ética, responsabilidad social, género) - Fuente de financiamiento: Presupuesto Dpto. RH.

Diplomado de Educación para la Paz - Fuente de financiamiento: Presupuesto Dpto. RH.


Rector



Destinados

32,850

72,000

5,000

72,000

80,000

72,000


Titular de Dependencia Cabeza de Sector


GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA 31-01-2018 MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. de...

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