GOBIERNO DELESTADO DE MÉXICO

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0673“MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA”

PRESENTA:

ECATEPEC DE MORELOS, ESTADO DE MEXICO.

PROYECTO PARA FUNDACION EDUCARUNO

“MEJORANDO A LA

673”

LA INVITACION DE FUNDACION EDUCAR UNO FUE UNA NUEVA OPORTUNIDAD PARA INTENTAR MEJORAS LAS SITUACIONES DE LA ESCUELA, CON EL APOYO DE:

PROFR. JUAN GUADALUPE RAMOS VALDESDIRECTOR ESCOLAR

Y LA GUIA DE:PROFR. VICTOR RICARDO MORALES YAÑEZ

ASI, EMPEZAMOS CON LA ENCUESTA ENTRE LOS ALUMNOS SOBRE AQUELLO QUE DESEABAN CAMBIAR Y SUS PROPUSTAS DE MEJORA,..

COMENZAMOS CON LA ELECCION DE UN EQUIPO DE ALUMNOS QUE CUBRIERAN LAS CARACTERISTICAS RECOMENDADAS: PARTICIPACION, ACTITUD DE SERVICIO Y MUCHAS, MUCHAS GANAS DE LUCHAR POR UN CAMBIO. Y SE FORMO UN GRUPO DE ALUMNOS DE TODA LA ESCUELA

INICIANDO CON UNA ETAPA LLAMADA:

SIENTE.

EN IMAGINA LOS ALUMNOS CONSENSARON A

COMPAÑEROS, MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA PARA DEFINIR PROBLEMATICAS A SOLUCIONAR….

COMO:

BASURA…

FALTA DE SEGURIDAD EN ENTRADA Y SALIDA…

PROBLEMAS CON LAS MALLAS USADAS

COMO CERCA…..

RECICLEAJE DE P.E.T.

FALTA DE MATERIALES,

DE PRIMEROS AUXILIOS….

Y SOLICITAR EL APOYO DE

PADRES DE FAMILIA, PROFESORES

Y AUTORIDADES MUNICIPALES,

Y DE QUIEN DESEE APOYAR.

PARA LA ETAPA DE HAZ EL MAS GRANDE APOYOPARA ESTE CAMBIO, FUERON LOS PROPIOS ALUMNOS …

QUIENES, USANDO MATERIALES TRAIDO DE SUS CASAS REALIZABAN MUCHAS DE LAS IDEAS PROPUESTAS

ALGUNOS TRAJERON PRODUCTOS O MUEBLES PEQUEÑOS PARA ACRECENTAR EL MATERIAL DE PRIMEROS AUXILIOS, FORMANDO BOTIQUINES EN ORIENTACION, PRINCIPALMENTE

CON APOYO DE LA SOCIEDAD DE PADRES DE FAMILIA, SE LOGRO ADQUIRIR MATERIAL PARA REFORSAR CERCAS DE MALLA Y CREAR UNA ENTRADA MAS SEGURA A LA ESCUELA…

MALLA CICLONICA Y TUBOS DE METAL

CON ESE MATERIAL LOS ALUMNOS REALIZARON LA MAYOR PARTE DEL TRABAJO…

CADA GRUPO Y DE CADA GRADO BRINDABAN SU APOYO EN CADA IDEA DE CAMBIO TANTO NIÑOS COMO NIÑAS:

UN GRUPO INICIABA..

OTROS CONTINUABAN…..

Y CON MUCHAS GANAS…

HASTA QUE LOGRABAN CONCLUIR CON SU PEQUEÑA, PERO GRAN TAREA. COMO UN GRUPO Y COMO UNA ESCUELA

CAMPAÑAS DE LIMPIEZA SE REALIZARON POR LAS DIFERENTES AREAS DE LA ESCUELA.

SALIENDO LOS GRUPOS DE FORMA ORGANIZADA A RECOGER LO QUE EN RECESO HABIAN TIRADO (LA MAYORIA). SE APROVECHABAN LAS HORAS DE ECUCACION FISICA POR SER SU UNIFORME MAS COMODO PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES

LA SOCIEDAD DE PADRES,

PRACTICAMENTE SE ENCARGO DE REACONDICIONAR EL FRENTE DE

LA ESCUELA, CLARO EN

COMUNICACIÓN CON LOS

DIRECTIVOS

COLOCANDO LAS PROTECCIONES Y

EL TIMBRE

A PARTE DE LAS CAMPAÑAS DE LIMPIEZA, TAMBIEN SE

REACONDICIONARON ALGUNAS AREAS VERDES

HAYMAESTROS QUE NO INICIARON EL PROYECTO , AUN ASI BRINDABAN SU APOYO EN TAREAS DIFERENTES A SUS AREAS DE ENSEÑANZA

UFFF¡¡¡COMO

TRABAJO

TALVEZ NUESTROS LOGROS NO SON LOS SOÑADOS, PERO PROYECTOS ASI,

ORIENTAN A LOS ALUMNOS Y ENSEÑAN A LOS MAESTROS QUE ÉL, TU O YO,

PODEMOS INICIAR UN GRAN CAMBIO DESDE UNA PEQUEÑA ESCUELA. QUE CON COMUNICACIÓN Y GANAS DE HACER LAS

COSAS TODO PUEDE SER MEJOR Y ASI TODOS SEREMOS GANADORES.

¡¡¡¡¡¡¡GRACIAS!!!!!!!!!

Y SEGUIREMOS MEJORANDO A LA 673……….