GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA.

MARTA FLORIDO BLANCO.2ºB BACHILLERATO.

ÍNDICE:•Objetivos.•Formación previa.•Parámetros de ponderación.•Dónde estudiar el grado.•Plan de estudios.•Trabajo de fin de grados y prácticas.•Másteres.•Salidas profesionales.

OBJETIVOS.1) Comprender y producir mensajes orales y escritos.2) Comunicarse a través de otros medios de expresión.3) Resolver problemas sencillos y cotidianos utilizando

procedimientos adecuados.4) Despertar actitudes de cooperación.5) Colaborar en la realización y planificación de actividades en grupo.6) Comportarse de manera solidaria.7) Aplicar las normas básicas de diálogo.8) Conocer y apreciar el propio cuerpo y contribuir a su desarrollo

adoptando hábitos de salud.

FORMACION PREVIA:

•Haber superado la prueba de selectividad.•Haber superado la prueba de acceso para mayores de 25, 40 o 45 años.•Haber superado algún ciclo de Grado Superior.•Otra titulación Universitaria.•Estudiantes con estudios convalidables en universidades extranjeras.

PARÁMETROS DE PONDERACIÓN:ANALISIS MUSICAL II s 0,20

BIOLOGIA 0,20

LATIN II 0,20

DIBUJO ARTISTICO II 0,20 0,20

FISICA 0,20

LENGUAJE Y PRACTICA MUSICAL 0,20

GEOGRAFIA 0,20

HISTORIA DE LA MUSICA Y DE LA DANZA 0,20

HISTORIA DEL ARTE 0,20

MATEMATICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II 0,20

HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORANEO 0,20

CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES 0,20

MATEMATICAS II 0,20

QUIMICA 0,20

TECNICAS DE EXPRESION GRAFICO-PLASTICA 0,20

VOLUMEN 0,20

ANATOMIA APLICADA 0,15

ARTES ESCENICAS 0,10

CULTURA AUDIOVISUAL 0,10

DIBUJO TECNICO II 0,10

DISEÑO 0,10

ECONOMIA 0,10

ECONOMIA DE LA EMPRESA 0,10

GRIEGO II 0,10

LITERATURA UNIVERSAL 0,20

DONDE ESTUDIAR EL GRADO:

CENTROS: NOTAS DE CORTE

Huelva: Universitas Onubensis Sapere. 5,000

Sevilla: Universidad de Sevilla (US). 7,265

Almería: Universitas Almeriensis, in lumine sapientia 5,000Cádiz: Universidad de Cádiz (UCA) 6,886Córdoba: Universidad de Códoba 6,307Granada: Universidad de Granada (UGS) 5,000Jaén: Universitas Giennensis 5,000Málaga: Universidad de Málaga (UMA) 7,250

Universidad de Sevilla (US)• Fundada en 1505, en la Fábrica de tabaco.• Facultad de ciencias de educación.• Pública.• C/San Fernando,4.• Tiene más de 30 centros y 120 departamentos.

Plan de estudios.

Estructura general Créditos

Formación Básica 60

Obligatorios 100

Optativos 30

Practicas externas

Practicum obligatorio (6 meses) 44.00

Prácticas en empresas (optativas) 0.00

Trabajo de fin de curso 6

ASIGNATURAS PRIMER CURSO. CRÉDITOSDidáctica General 6

Familia, Escuela, Relaciones Interpersonales y Cambio Social 6

Fundamento de Ciencias de la Materia (Obligatoria) 6

Matemáticas Específicas para Maestros (Obligatoria) 9

Procesos Sociológicos Básicos en la Educación 6

Psicología de la Educación 6

Psicología del Desarrollo 6

Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación 6

Didáctica GeneralContenido de la asignatura:

Boque Temático I. Proceso de enseñanza-aprendizaje Bloque Temático II. Curriculum Bloque Temático III. Metodología docente Bloque Temático IV. Evaluación didáctica Bloque Temático V. Rol docente

Fundamento de Ciencias de la Materia:Contenidos de la asignatura

Bloque I: Introducctión. Bloque II: El Átomo. Bloque III: La Tabla periódica. Bloque IV: El Enlace Quimico. Bloque V: Cinética y Equilibrio Químico. Bloque VI: Equilibrio Ácido-Básico Bloque VII: Física y Química del Medio Ambiente. Bloque VII: La Química y la vida cotidiana.

ASIGNATURAS SEGUNDO CURSO. CRÉDITOSDidáctica de las Ciencias Experimentales (Obligatoria) 9

Didáctica de Matemáticas para Maestros (Obligatoria) 9

Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y su Didáctica en Educación Primaria (Obligatoria)

6

Dificultades del Desarrollo y del Aprendizaje 6

Fundamentos de Geografía (Obligatoria) 6

Fundamentos de Historia. Historia de España (Obligatoria) 6

Metodología de Investigación Educativa y Atención a la Diversidad 6

Organización del Centro Escolar 6

Teoría de la Educación 6

Dificultades del Desarrollo y del AprendizajeContenidos de la asignatura:• BLOQUE 1. Las Dificultades del Desarrollo y el Aprendizaje. • BLOQUE 2. Clasificación y Diagnóstico de las Dificultades del Desarrollo y

el Aprendizaje. • BLOQUE 3. Estudio Diferencial de las Dificultades del Desarrollo y el

Aprendizaje. • BLOQUE 4. Intervención Educativa en la Atención al Alumnado

Teoría de la Educación.Contenidos de la asignatura:• BLOQUE 1:La Educación como acción.• BLOQUE 2: La Profesión Docente.• BLOQUE 3:La Educación como Institución.• BLOQUE 4:La Educación como Proceso.

ASIGNATURAS TERCER CURSO. CRÉDITOS

Didáctica de las Ciencias Sociales (Obligatoria) 6

Educación de las Artes Visuales y Plásticas (Obligatoria) 6

Educación Musical (Obligatoria) 6

Fundamentos y Currículum de la Educación Física en Primaria (Obligatoria)

6

Lengua Española (Obligatoria) 6

Prácticas Docentes I 30

Religión, Cultura y Valores (SP. Formación Teológica) (Optativa) 6

Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela (SP. Formación Teológica) (Optativa)

6

Didáctica de las Ciencias Sociales.Contenidos de la asignatura• Unidad 1: La enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación

Primaria • Unidad 2: Las disciplinas de Ciencias Sociales como conocimiento

escolar • Unidad 3: Las ideas de los alumnos y el aprendizaje de las Ciencias

Sociales • Unidad 4: La elaboración de propuestas de conocimiento escolar

en Ciencias Sociales • Unidad 5: La metodología y el diseño de actividades didácticas en

Ciencias Sociales • Unidad 6: Los proyectos de enseñanza de las Ciencias Sociales en

Educación Primaria y el desarrollo profesional docente

ASIGNATURAS CUARTO CURSO. CRÉDITOS

Didáctica de las Ciencias Sociales (Optativa) 6

Educación de las Artes Visuales y Plásticas 6

Educación Musical 6

Fundamentos y Currículum de la Educación Física en Primaria 6

Lengua Española 6

Prácticas Docentes I 4

Religión, Cultura y Valores (SP. Formación Teológica) 6

ASIGNATURAS CRÉDITOSExpresión Corporal 6

Prácticas Docentes II 14

Trabajo Fin de Grado 6

Síntesis Teológica I: el Mensaje (SP. Formación Teológica) (Optativa) 6

Síntesis Teológica II: Praxis Cristiana (SP. Formación Teológica) (Optativa)

6

Fundamento de Ciencias Naturales I (Obligatoria) 4.5

Fundamento de Ciencias Naturales II (Obligatoria) 4.5

Lectoescritura Musical (Optativa) 6

ASIGNATURAS CRÉDITOS

Conocimiento y Uso de la Lengua Inglesa (Optativa) 9

Didáctica de la Lengua Inglesa (Optativa) 9

Acondicionamiento Físico en la Escuela (Optativa) 6

Iniciación Deportiva en la Escuela 6

Intervención y Aspectos Evolutivos en las Necesidades Educativas Específicas (Optativa)

6

Bases Biológicas del Movimiento (Optativa) 6

Formación Instrumental (Optativa) 6

Formación Vocal (Optativa) 6

ASIGNATURAS CRÉDITOS

Iniciación Deportiva en la Escuela 6

Intervención y Aspectos Evolutivos en las Necesidades Educativas Específicas

6

Historia de la Música y del Folklore (Optativa) 6

Iniciación Deportiva en la Escuela (Optativa) 6

Literatura Española (Obligatoria) 6

Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela (SP. Formación Teológica)

6

Didáctica de la educación física (Obligatoria) 4

Actividades Físico-recreativas en la Naturaleza (Optativa) 6

Didáctica de la Educación Física.Contenido de la asignatura:• BLOQUE 1: Bases Generales de la Didáctica de la Educación Física.• BLOQUE 2: Programación en Educación Física en Primaria.• BLOQUE 3: Metodología de Enseñanza en Educación Física en Educación

Primaria.• BLOQUE 4: Evaluación en Educación Física en Primaria.

Fundamento de Ciencias Naturales IContenidos de la asignatura:

Bloque 1: DINÁMICA TERRESTRE: Estructura y Composicón de la Tierra. La Tectónica de Placas. Bloque 2. LOS MATERIALES TERRESTRES: MInerales y Rocas Bloque 3. PROCESOS GEOLÓGICOS INTERNOS: Deformaciones y Tiempo Geológico Bloque 4. PROCESOS GEOLÓGICOS EXTERNOS: Los agentes externos y el Paisaje.

TRABAJO DE FIN DE GRADO Y PRÁCTICAS:

Reduce la formación adquirida a lo largo de todas las enseñanzas descritas y aplicación a un contexto específico. El trabajo (6 créditos) demostrará la adquisición de las competencias desarrolladas a lo largo de la formación. Sistemas de evaluación: - Informe del Tutor o Tutora del Trabajo Fin de Grado. - Memoria del Trabajo Fin de Grado. - Defensa Pública del Trabajo Fin de Grado.

La Universidad de Sevilla (US).

El Practicum del Grado de Educación Primaria se desarrollará de la siguiente forma:• Se realizarán durante el tercer y cuarto curso.

- En el 3º curso se conseguirán 30 créditos.- En el 4º curso se conseguiran 14 créditos.

• La asistencia estará controlada por los profesores• Proporcionan:

-Un conocimiento más cercano del entorno laboral. -El desarrollo de actitudes profesionales. -La adquisición de hábitos, prácticas y valores propios del mundo del trabajo.

MÁSTERES.En la universidad de Sevilla se pueden estudiar:• Máster Universitario en Actividad Física y Calidad de Vida

de Personas Adultas y Mayores. Duración: Un curso

• Máster Universitario en Dirección, Evaluación y Calidad de las Instituciones de Formación.

Duración: Un curso• Máster Universitario en Formación y Orientación

Profesional para el Empleo. Duración: Un curso

Máster Universitario en Formación y Orientación Profesional para el Empleo.

ASIGNATURAS CRÉDITOS

Aprendizaje para Toda la Vida 6

Contratabilidad, Ocupabilidad y Empleabilidad: Perfiles y Desarrollo del Espíritu Emprendedor 6

Desarrollo de Planes de Formación en las Organizaciones 6

Elaboración del Proyecto Vital y Profesional: Técnicas, Estrategias y Recursos 6

Formación Profesional para el Empleo 4

Interacción Comunicativa para la Formación y la Orientación 4

Investigación en Formación Profesional. Líneas de Investigación y Elaboración de Proyectos en Formac

6

ASIGNATURAS CRÉDITOS

Investigación en Orientación Profesional: Líneas de Investigación y Elaboración de Proyectos

6

Investigación, Diagnóstico y Evaluación en la Formación y Orientación Profesionales

4

Mercado de Trabajo, Desarrollo Profesional y Vital y Cualificación Profesional

4

Metodología de Implementación de la Formación y Evaluación de Programas Formativos

6

Orientación para el Desarrollo Profesional 6

Orientación para la Cualificación Profesional: Evaluación de Competencias y Procesos de Orientación

6

ASIGNATURAS CRÉDITOS

Orientación Profesional a Colectivos con Dificultades de Insercción Sociolaboral: Orientación desde la Personas

6

Prácticas en Centros 10

Procesos de Orientación para el Desarrollo de la Carrera: Fases, Desarrollo de la Madurez Vocacional

6

Tic en los Procesos Formativos para el Empleo. Redes para la Formación Laboral

6

Técnicas, Estrategias y Recursos para la Planificación de la Formación 6

Trabajo Fin de Máster 10

SALIDAS PROFESIONALES:•Centros de enseñanza públicos. •Centros de enseñanza concertados.•Centros de enseñanza privados.•Academias.•Centros de educación permanente.•Ludotecas.•Servicios educativos en centros sanitarios.•Centros socioculturales.•Centros de acogida.•Centros penitenciarios.•ONGs