Gráficas,1,3,5
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ESCUELA DE FILOSÓFÍA:
ORIENTA
...
HERMANOS
MAESTROS
PAPÁS
AMIGOS
OTROS
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¿Cómo decidiste estudiar filosofía?
Campo la
boral
Económico
Mejo
ra de u
na socie
dad
Super
arme
Ingres
o de un am
igo
ingres
o del novio
(a)
Recomen
dación
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¿Por qué te interesó estudiar Filosofía?
Bueno Malo Regular Me ayudó0
0.5
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4.5
¿Qué opinas del curso pro-pedeútico?
Sí No Más o menos0
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¿Hasta este momento te sientes satisfecho (a) por haber optado estduair filosofía?
Sí No Poco0
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¿Antes de ingresar leíste el plan de estudios?
Excelente Muy bueno Bueno Regular0
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¿Cómo te ha parecido el plan de estudios?
AMBIENTE ESCOLAR
Buena Mala Regular0
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¿Cómo es tu relación con tus compañeros?
Sí No Algunas veces0
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¿Te gusta trabajar en equipo?
Sí No A veces0
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¿Tienes problemas para participar en clase?
HORARIO
Sí No0
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¿Estás conforme con la hora de entrada y salida de clases'
Sí No0
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¿Crees que el horario vespertino es adecuado para ingresar a clase?
Sí No0
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¿El horario de clase te ayuda a tus necesidades'
Tarde Puntual0
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El horario de clase hace que llegues:
MATERIAS
Metafísic
a
Talle
r de r
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iónÉti
ca
Teoría
del co
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toInglé
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Metodología
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Introducci
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as filosó
ficos
Neoka
ntismo
Historia
de la F
iloso
fía Med
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Lógic
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¿Cuáles materias se te complican más?
Sí No0
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¿Los contenidos de cada materia llevan un ritmo congruente?
Sí No0
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¿Consideras que son muchas las materias que llevas al semestre?
ACTIVIDADES
Sí No5.4
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7.2
¿Las actividades de entrega de tareas se cumplen dentro del tiempo pertinente?
Si No0
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Cuando se asignan las tareas, ¿Queda claro su finalidad?
DOCENTES
Sí No Algunos Categoría 40
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Al inicio del semestre ¿Cada docente te explicó el pro-grama?
Buena Mala Regular0
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¿Cómo es tu relación con los docentes?
Sí No0
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¿Los docentes atienden tus dudas?
Buena Mala Regular0
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¿Cómo es la dinámica de las clases en general?
Sí No Algunos0
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Respecto a tus maestros (as) ¿Se identifica una formación suficiente para ser parte del profesorado de filosofía?
Sí No Algunos0
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¿En tus maestros (as) se percibe la preparación de cada clase?
Sí No Algunos0
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¿Tus maestros (as) son claros cuando desarrollan los temas (contenidos)
Sí No Algunos0
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De acuerdo a las necesidades de cada clase ¿Los maestros (as) uti-lizan recursos didácticos (Power Point, pintarrón, pizarrón, etc.) para optimizar tu aprendizaje?
EVALUACIÓN
Sí No En algunos0
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¿Estás de acuerdo con el método de evaluación de tus maestros?
Sí No Algunos0
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Los maestros te toman en cuenta en los porcentajes de la evalu-ación parcial cuando tienenes alguna inconformidad?
Sí No Algunos0
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¿Los porcentajes de cada evalu-ación parcial son congruentes con el peso específico de los aspectos a evaluar anunciados en los pro-gramas de cada materia?
Sí No0
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¿Estás de acuerdo con las par-ciales que cuenta cada materia?
DIRECCIÓN
Sí No0
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¿Has tenido problemas o dificul-tades respecto a los documentos y los trámites que necesitas por parte de la dirección de la es-cuela?
Excelente Muy buena Buena Regular Mala0
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¿Cómo es tu trato con la secre-taria?
Excelente Muy buena Buena Regular Mala0
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¿Cómo consideras que es la función delárea administrativa?
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
Sí No0
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Hasta ahora ¿Los talleres/cursos que ha tenido Filosofía los con-sideras pertinentes para tu for-mación?
Excelentes Muy buenas Buenas Regular Mala0
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¿Cómo consideras que son o han sido las conferencias que te han brindado en Filosofía?
Sí No A veces0
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Respecto a los eventos en Filosofía ¿Se te avisa con tiempo y explica la finalidad de tal evento?