Grupo Corazon - Identidad
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Identidad personal y profesional
SEGN LOS VIDEOS PRESENTADOS QU ACCIONES APLICARAN DESDE SU ROL PARA INCENTIVAR AL MAESTRO A FORTALECER SU IDENTIDAD PERSONAL Y PROFESIONAL?
Identidad personal:Dialogo personalizado a travs del enfoque critico reflexivo y colaborativo Brindndole un trato amable, con confianza y empata. Reconociendo sus virtudes personales socio culturales. Aceptndolo y valorndolo como persona.
Reconociendo sus fortalezas en la prctica pedaggica. Identidad profesionalEstimulando sus logros a travs de palabras afectivas. Reflexionando sobre su prctica pedaggica aplicando el enfoque critico reflexivo y colaborativo. Valorando sus logros profesionales. Apoyndolo a continuar en la superacin profesional en todos los campos. Respetando su opinin y sus aportes. Informndole de sus avances y resultados sobre los compromisos asumidos.
SEGN LOS VIDEOS PRESENTADOS QU ACCIONES APLICARAN DESDE SU ROL PARA FORTALECER O ACRECENTAR EL AUTOESTIMA EN EL DOCENTE ACOMPAADO?
Autoestima del docenteApoyarlo en su prctica pedaggica Valorando su esfuerzo. Motivarlo a desarrollar buenas prcticas pedaggicas. Brindarle palabras de elogio en el desempeo de su rol como docente. Teniendo la capacidad de escucha. Escuchando y atendiendo sus necesidades e intereses.. Reflexionando conjuntamente sobre su labor pedaggica y alentndolo a alcanzar las metas propuestas
GRUPO: RADIO CORAZN
YLIANA MARLENE GUTIRREZ GUARNIZ UGEL HUARI - ANCASHJUAN OSWALDO JARA CARRANZA UGEL MARISCAL LUZURIAGA - ANCASHHERNAN LPEZ MINAYA UGEL SIHUAS - ANCASHPAULINA HUERTA OLIVAS UGEL 09 LIMA PROVINCIASDANIEL FERNANDO JAUCHA RIVERA UGEL 09 LIMA PROVINCIASGROBER HERRERA SANTISTEBAN - UGEL HUACAYBAMBA - HUNUCO