Grupo Corazon - Identidad

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Identidad personal y profesional SEGÚN LOS VIDEOS PRESENTADOS ¿QUÉ ACCIONES APLICARÍAN DESDE SU ROL PARA INCENTIVAR AL MAESTRO A FORTALECER SU IDENTIDAD PERSONAL Y PROFESIONAL? Dialogo personalizado a través del enfoque critico reflexivo y colaborativo Brindándole un trato amable, con confianza y empatía. Reconociendo sus virtudes personales socio culturales. Aceptándolo y valorándolo como persona. Reconociendo sus fortalezas en la práctica pedagógica. Estimulando sus logros a través de palabras afectivas. Reflexionando sobre su práctica pedagógica aplicando el enfoque critico reflexivo y colaborativo. Valorando sus logros profesionales. Apoyándolo a continuar en la superación profesional en todos los campos. Respetando su opinión y sus aportes. Informándole de sus avances y resultados sobre los compromisos asumidos. - Identidad personal: - Identidad profesional

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Identidad personal y profesional

SEGN LOS VIDEOS PRESENTADOS QU ACCIONES APLICARAN DESDE SU ROL PARA INCENTIVAR AL MAESTRO A FORTALECER SU IDENTIDAD PERSONAL Y PROFESIONAL?

Identidad personal:Dialogo personalizado a travs del enfoque critico reflexivo y colaborativo Brindndole un trato amable, con confianza y empata. Reconociendo sus virtudes personales socio culturales. Aceptndolo y valorndolo como persona.

Reconociendo sus fortalezas en la prctica pedaggica. Identidad profesionalEstimulando sus logros a travs de palabras afectivas. Reflexionando sobre su prctica pedaggica aplicando el enfoque critico reflexivo y colaborativo. Valorando sus logros profesionales. Apoyndolo a continuar en la superacin profesional en todos los campos. Respetando su opinin y sus aportes. Informndole de sus avances y resultados sobre los compromisos asumidos.

SEGN LOS VIDEOS PRESENTADOS QU ACCIONES APLICARAN DESDE SU ROL PARA FORTALECER O ACRECENTAR EL AUTOESTIMA EN EL DOCENTE ACOMPAADO?

Autoestima del docenteApoyarlo en su prctica pedaggica Valorando su esfuerzo. Motivarlo a desarrollar buenas prcticas pedaggicas. Brindarle palabras de elogio en el desempeo de su rol como docente. Teniendo la capacidad de escucha. Escuchando y atendiendo sus necesidades e intereses.. Reflexionando conjuntamente sobre su labor pedaggica y alentndolo a alcanzar las metas propuestas

GRUPO: RADIO CORAZN

YLIANA MARLENE GUTIRREZ GUARNIZ UGEL HUARI - ANCASHJUAN OSWALDO JARA CARRANZA UGEL MARISCAL LUZURIAGA - ANCASHHERNAN LPEZ MINAYA UGEL SIHUAS - ANCASHPAULINA HUERTA OLIVAS UGEL 09 LIMA PROVINCIASDANIEL FERNANDO JAUCHA RIVERA UGEL 09 LIMA PROVINCIASGROBER HERRERA SANTISTEBAN - UGEL HUACAYBAMBA - HUNUCO