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GUÍA INFORMATIVA PARA LA ELECCIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL AL FINALIZAR LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA I.E.S. González Allende (Toro). Departamento de Orientación. Curso 2013-2014 BACHILLERATO

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GUÍA INFORMATIVA

PARA LA ELECCIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

AL FINALIZAR LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

I.E.

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ento de Orientación. Curso 2013-2014

BACHILLERATO

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PRESENTACIÓN

Cuando finalice el presente curso 2013-2014 los alumnos y alumnas de 4º

de E.S.O. se van a encontrar ante la necesidad de elegir entre opciones

diversas, tanto académicas (continuar sus estudios) como profesionales

(empezar a trabajar). Se va acercando el momento de decidir y las alternativas

que se van a plantear son variadas, aunque quizá algunas de ellas sean

desconocidas.

En los próximos cursos se avecina la implantación de una nueva ley de

Educación, la LOMCE que supondrá cambios en la estructura y la organización

de los estudios, tanto de ESO como de Bachillerato y Formación Profesional.

No obstante, el próximo curso 2014-2015 se espera que las principales

novedades afecten únicamente a la Formación Profesional Básica. Por ese

motivo, el Departamento de Orientación del I.E.S. González Allende ha

elaborado estas Guías que esperamos sirvan de ayuda a todos los interesados.

En ellas se ofrece información básica sobre los diferentes itinerarios

académicos que los alumnos y alumnas de 4º de ESO pueden seguir al

terminar esta etapa educativa (bachilleratos, ciclos formativos, asignaturas,

distribución horaria, acceso a estudios posteriores, etc.).

Como ya se ha dicho se trata de unas guías básicas, sólo con la

información más importante. Dada la relevancia que ha adquirido Internet como

fuente de información y su facilidad de acceso, se han incluido en esta guía

direcciones que pueden ser de interés. Se encuentran acompañadas de este

símbolo . Además, puedes encontrar estas mismas guías en la página web

del Instituto (http://centros5.pntic.mec.es/ies.gonzalez.allende/)

No obstante, cualquier duda, aclaración, pregunta sobre algún caso

particular o petición de información más específica, podéis y debéis plantearla

a vuestro Profesor/a Tutor/a o al propio Departamento de Orientación.

Teo Ausín Departamento de Orientación

Toro, junio de 2014

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OPCIONES AL TERMINAR LA E.S.O.

OPCIONES AL TERMINAR LA E.S.O.

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OPCIONES AL TERMINAR LA E.S.O.

Para los alumnos y alumnas que están actualmente en 4º de la E.S.O.

pueden darse las siguientes situaciones:

� Apruebas 4º: obtienes el título de GRADUADO EN EDUCACIÓN

SECUNDARIA. En ese caso, puedes continuar estudios

� de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades (preinscripción

del 19 de abril al 4 de mayo ).

� de Formación Profesional, haciendo un Ciclo Formativo de Grado

Medio (preinscripción del 23 al 30 de junio y del 2 al 9 d e

septiembre ).

� No apruebas 4º: también tienes diferentes alternativas, en función de tus

intereses y tu disposición para seguir estudiando:

� Si quieres intentar obtener el título de Graduado en Educación

Secundaria:

� Repite 4º de E.S.O. (siempre que no tengas más de 18 años)

� Cursa 4º de Diversificación y aprovecha esta segunda

oportunidad (siempre que el equipo de profesores lo considere

conveniente y con un informe del Departamento de Orientación)

� Matricúlate en un centro de adultos y trata de sacar el Título

(siempre que tengas más de 18 años)

� Tienes la posibilidad de cursar un Título de Formación

Profesional Básica donde recibirás una formación profesional

básica y la opción de obtener el Graduado.

� Si tienes 17 años tienes la posibilidad de presentarte a la prueba de

acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio (preinscripción del

2 al 9 de mayo ). Si la superas podrás matricularte para hacer un

Ciclo aunque no tengas el Graduado.

� Por último, puedes optar por otro tipo de estudios o por buscar

trabajo e incorporarte al mundo laboral.

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LOS ESTUDIOS DE BACHILLERATO

El Bachillerato es una etapa educativa no obligatoria estructurada en

dos cursos , que se organiza en tres modalidades. que se organiza en tres

modalidades.

� Para poder acceder a los estudios del Bachillerato hay que tener

el Título de Graduado en Educación Secundaria o el Título de Técnico

(Ciclos Formativos de Grado Medio).

� Al finalizar los dos cursos, los alumnos que superen los estudios

de Bachillerato, recibirán el Título de Bachiller . Con este título se puede

acceder a:

VÍAARTES PLÁSTICAS

VÍAARTES APLICADAS AL DISEÑO

ARTES

BLOQUECIENCIAS DE LA NATURALEZA

BLOQUETECNOLOGÍA

CIENCIAS Y

TECNOLOGÍA

BLOQUEHUMANIDADES

CC. SOCIALES BLOQUE

HUMANIDADES

Y

CIENCIAS SOCIALES

Formación Profesional de Grado Superior, para cursar Ciclos Formativos de alrededor de 2 cursos .

Universidad, para cursar estudios de Grado de 4 cursos (con algunas excepciones de 5 o 6 años) Es necesario superar las Pruebas de Acceso a la Universidad

Enseñanzas Artísticas Superiores. Estudios de 4 cursos .

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LOS ESTUDIOS DE BACHILLERATO

En el Bachillerato se pueden cursar tres tipos de materias o asignaturas:

⌦ Materias comunes: son las mismas para todos los bachilleratos (son

seis en 1º y cuatro en 2º).

⌦ Materias de modalidad: específicas en cada una de las modalidades

del Bachillerato (hay que cursar tres en cada curso).

⌦ Materias optativas: se pueden elegir como materias optativas las

siguientes (hay que cursar una en cada curso):

• materias optativas propias de la modalidad

• materias optativas comunes a todas las modalidades (Segunda

Lengua Extranjera, Tecnologías de la información y la

comunicación)

• materias de modalidad, de la modalidad elegida o de otras

modalidades.

A continuación, en las páginas siguientes, se puede ver el plan de

estudios del Bachillerato; en primer lugar, la estructura general (con las

materias comunes y la distribución de horas a la semana) y después las

diferentes modalidades.

La Prueba de Acceso a estudios universitarios (comúnmente llamada

“selectividad”) Aunque aún resulte un poco lejano, hay que tenerlo en cuenta a

la hora de elegir las asignaturas de bachillerato que se van a cursar, para no

limitar las posibilidades a la hora de decidirse después por una carrera u otra.

Se estructura en dos fases denominadas respectivamente fase general y fase

específica:

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LOS ESTUDIOS DE BACHILLERATO

BACHILLERATO: ESTRUCTURA GENERAL

Distribución de las materias y horario semanal

1er curso Horas 2º curso Horas

Materias comunes

Educación Física 2 Historia de España 4

Lengua Castellana y Literatura 3 Lengua Castellana y

Literatura II 4

Filosofía y Ciudadanía 3 Filosofía 3

Lengua Extranjera 3 Lengua Extranjera II 3

Religión / Sociedad, Cult. y Religión (elegir una) 2

Ciencias para el mundo contemporáneo 2

Materias de Modalidad

Tres materias 4 x 3

12 Tres materias 4 x 3

12

Materias Optativas

Una materia 3 Una materia 4

Total

horas / semana 30 30

MODALIDAD DE ARTES

1er curso 2º curso Vía Artes Plásticas, Imagen y Diseño

•Dibujo Artístico I

•Dibujo Técnico I (Elegir 3)

•Cultura Audiovisual

•Volumen

Vía Artes Escénicas, Música y Danza

•Análisis Musical I

•Anatomía Aplicada (Elegir 3)

•Cultura Audiovisual

•Artes Escénicas

Vía Artes Plásticas, Imagen y Diseño

•Dibujo Artístico II

•Historia del Arte

•Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica (Elegir 3)

•Dibujo Técnico II

•Diseño

Vía Artes Escénicas, Música y Danza

•Análisis Musical II

•Literatura Universal (Elegir 3)

•Historia de la Música y de la Danza

•Lenguaje y Práctica Musical

Materias optativas comunes a todas las modalidades: •Francés I y II •Tecnologías de la Información y la comunicación (Elegir 1)

Materias optativas específicas: Talleres Artísticos, Matemáticas de la Forma, Ampliación de los sistemas de representación técnicos y gráficos, Volumen II, Coro, Interpretación.

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LOS ESTUDIOS DE BACHILLERATO

MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

1er curso 2º curso

•Historia del Mundo Contemporáneo (Fija)

•Economía

•Latín I

•Griego I

•Matemáticas ap. a

las Ciencias Sociales I

Humanidades

•Latín II

•Historia del Arte

•Griego II

•Literatura Universal

(Elegir 3 )

Ciencias Sociales

•Latín II

•Matemáticas ap.a las CC.SS II

•Economía de la Empresa

•Geografía

(Elegir 3 )

•Tec. de la Información y la comunicación

•Francés I

•Historia de la Música

•Psicología

•Estadística Aplicada (Elegir 1 )

•Francés II

•Griego II

•Literatura Universal

(Elegir 1 )

•Francés II

•Fundamentos de

Administración y Gestión

•Literatura Universal

(Elegir 1 )

MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

1er curso 2º curso

•Matemáticas I (Fija)

•Física y Química (Fija)

•Biología y Geología

•Tecnología Industrial

I

•Dibujo Técnico I

Ciencias

•Matemáticas II

•Química

•Biología

•CC de la Tierra y

Medioambientales

(Elegir 3 )

Tecnología

•Matemáticas II

•Física

•Tecnología Industrial II

•Dibujo Técnico II

(Elegir 3 )

•Fundamentos de Electrónica

•Tec. de la Información y la comunicación

•Francés I

•Historia de la Música

•Psicología

•Estadística Aplicada (Elegir 1 )

•Física

•Economía

•Francés II

•Geología

(Elegir 1 )

•Electrotecnia

•Química

•Francés II

(Elegir 1 )

(Elegir 1 )

(Elegir 1 )

(Elegir 1 )

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LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

Más información sobre cómo son las pruebas de acceso a la

Universidad en http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/areas-

educacion/sistema-educativo/ensenanzas/bachillerato /opciones-

despues-bachillerato/pau/como-es-pau.html

� La fase general de la prueba consta de 4 ejercicios: Comentario de texto,

Historia de la filosofía/Historia de España (a elegir por el alumno), Lengua

Extranjera y Una materia de Modalidad de 2º de Bachillerato. Se hace la

media de las cuatro notas y se pondera con la media de Bachillerato: 60%

de la nota de Bachillerato y 40% de la nota de la fase general. Si se

obtienen 5 puntos o más se supera la prueba y se puede acceder a estudios

universitarios (es necesario sacar al menos 4 puntos en la fase general).

� La fase específica de la prueba : el alumno, voluntariamente , puede

examinarse de cualquiera (una o varias) de las materias de modalidad de 2º

de Bachillerato. Sirve para subir nota y es conveniente si la carrera que se

quiere estudiar tiene nota de corte. Las notas de la fase específica se

multiplicarán por unos coeficientes, fijados por las universidades, que son

de 0’1 o 0’2. En cada carrera, puntuarán más unas asignaturas que en

otras. Una vez hecho ese cálculo, las dos mejores notas se sumarán a la

nota de la fase general, y esa será la nota de admisión.

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