Guía de citas y referencias bibliográficas · Citar una cita de un texto, es decir que el autor...
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Guía de citas y referencias bibliográficas Material elaborado por el Espacio de Prácticas de la Carrera de Psicopedagogía, IES N° 1 01/07/2017 Espacio de Formación de Prácticas Profesionalizantes l y ll. Carrera de Psicopedagogía. Instituto de Educación Superior N° 1 “Dra. Alicia Moreau de Justo”. Versión: 1.0. Coordinadora: Prof. Lic. Esp. Romina Donato
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Guía de citas y referencias bibliográficas Material elaborado por el Espacio de Prácticas de la Carrera de Psicopedagogía, IES N° 1 01/07/2017 Espacio de Formación de Prácticas Profesionalizantes l y ll. Carrera de Psicopedagogía. Instituto de Educación Superior N° 1 “Dra. Alicia Moreau de Justo”. Versión: 1.0. Coordinadora: Prof. Lic. Esp. Romina Donato
Guía de citas y referencias bibliográficas
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ÍNDICE
Algunas definiciones y conceptos…………………………………………………………………………………. 2 Cita textual de menos de 40 palabras…………………………………………………………………………… 3 Cita textual de 40 palabras o más…………………………………………………………………………………. 3 Cita indirecta…………………………………………………………………………………………………………………. 4 Más sobre citas……………………………………………………………………………………………………………… 5 Referencia bibliográfica………………………………………………………………………………………………… 6 Libros…………………………………………………………………………………………………………………………….. 6 De un autor……………………………………………………………………………………………………………………. 6 De 2 a 5 autores…………………………………………………………………………………………………………….. 6 De 6 autores o más………………………………………………………………………………………………………… 7 Con compilador, coordinador o editor………………………………………………………………………….. 7 Libro electrónico……………………………………………………………………………………………………………. 7 Capítulos de libros…………………………………………………………………………………………………………. 7 El autor (o los autores del capítulo) es el mismo que al autor principal del libro……………. 7 El autor (o los autores del capítulo) es el mismo que al autor principal del libro……………. 8 Artículos………………………………………………………………………………………………………………………… 8 Artículo en formato papel……………………………………………………………………………………………… 8 Artículo en formato digital…………………………………………………………………………………………….. 9 Legislación…………………………………………………………………………………………………………………….. 9 Ley…………………………………………………………………………………………………………………………………. 9 Citar legislación……………………………………………………………………………………………………………… 10 Internet…………………………………………………………………………………………………………………………. 10 Página Web……………………………………………………………………………………………………………………. 10 Blog……………………………………………………………………………………………………………………………….. 10 Video de YouTube………………………………………………………………………………………………………….. 10 Tuit………………………………………………………………………………………………………………………………… 10 Facebook………………………………………………………………………………………………………………………. 10 Nota a pie de página…………………………………………………………………………………………………….. 11 Lista de referencia bibliográfica consultada para elaborar esta guía………………………….. 11
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GUÍA DE CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -Basada en el estilo APA de citación-
ALGUNAS DEFINICIONES Y CONCEPTOS ¿Qué son las APA? Las APA son el sistema de normas de citación más utilizado internacionalmente por la comunidad científica-académica para elaborar sus escritos. La sigla significa American Psichological Association.
¿Qué es una cita? Es un fragmento de un texto ajeno que se utiliza para elaborar un escrito. Sin embargo, como el fragmento no es de elaboración propia y producción personal se debe reconocer la fuente de donde se extrae.
¿Por qué citar?
Porque es ético hacerlo. Para no incurrir en plagio. Para reconocer las ideas ajenas. Para inscribir mi escrito en un continuum de conocimientos.
¿Cuáles son las funciones de las citas?
“apoyar el propio discurso remitiéndose a la autoridad científica de otros autores; indicar que los datos tienen una fuente objetiva y confiable; mostrar que el que escribe conoce los textos y autores significativos de la disciplina; mostrar algunas discrepancias con otros autores, o las discrepancias de otros autores
entre sí.” (Marin, 2015, p. 277)
¿Qué es una cita textual? Es cuando se utiliza tal cual está escrito el fragmento de un texto, es decir que se transcribe de modo literal sin realizarle ninguna modificación.
¿Qué es una cita indirecta? Es cuando se utilizan conceptos e ideas de otros autores y se interpretan con palabras propias. Es decir que la transcripción ya no es literal sino que incluye modificaciones en el texto. Asimismo debo citar al autor/es porque la idea que estoy utilizando en mi escrito sigue siendo ajena.
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CITA TEXTUAL DE MENOS DE 40 PALABRAS Deberá quedar entre comillas (sin utilizar letra cursiva) y se incluirá el/los números/s de página del fragmento citado. Hay 2 formas de citar el fragmento textual según su ubicación:
Si la cita se ubica al final de la oración, luego de cerrar comillas se incluye la fuente:
(Apellido del autor, año, página/s)
Ejemplo
Se hace necesario considera la planificación como una acción para un futuro mejor, de lo
contrario “No hay lugar para la educación, sólo para el adiestramiento."(Freire, 2013, p. 117)
Si la cita se ubica en medio de la oración la fuente se incluye en dos partes
Apellido del autor (año) “cita textual” (página/s)
Ejemplo
Si los educadores y los educandos no son convocados por un futuro con sueños y utopías para
Freire (2013) “No hay lugar para la educación, sólo para el adiestramiento." (p.117)
CITA TEXTUAL DE 40 PALABRAS O MÁS Se ubica en un párrafo aparte, sin comillas, sin utilizar letra cursiva, con sangría izquierda, con letra más pequeña y menor espacio interlineado. Y también se puede incluir la fuente de las 2 formas que se indicó anteriormente. Ejemplo El futuro considerado como el devenir de lo posible ya que:
En realidad, siempre que se considere el futuro como algo dado de antemano, ya considerándolo como pura repetición mecánica del presente, con cambios apenas adverbiales, ya porque será lo que tenía que ser, no hay lugar para la utopía, es decir para el sueño, para la opción, para la decisión, para la espera en la lucha, única en la que existe la esperanza. No hay lugar para la educación, sólo para el adiestramiento. (Freire, 2013, p. 117)
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Ejemplo
Respecto del futuro Freire (2013) afirma:
En realidad, siempre que se considere el futuro como algo dado de antemano, ya considerándolo como pura repetición mecánica del presente, con cambios apenas adverbiales, ya porque será lo que tenía que ser, no hay lugar para la utopía, es decir para el sueño, para la opción, para la decisión, para la espera en la lucha, única en la que existe la esperanza. No hay lugar para la educación, sólo para el adiestramiento. (p. 117)
Si se omite algún segmento del texto citado se debe indicar con puntos suspensivos entre corchetes. Ejemplo
En realidad, siempre que se considere el futuro como algo dado de antemano, ya considerándolo como pura repetición mecánica del presente, con cambios apenas adverbiales, *…+ no hay lugar para la utopía, es decir para el sueño, para la opción, para la decisión, para la espera en la lucha, única en la que existe la esperanza. No hay lugar para la educación, sólo para el adiestramiento. (Freire, 2013, p. 117)
Siempre se tiene que transcribir la cita textual de igual manera a como está en el texto. Esto implica que no se puede modificar ningún error de ortografía, de puntuación o gramatical que tenga. Lo que debe hacerse ante un error de los mencionados es insertar la palabra [sic] en cursiva y entre corchetes inmediatamente después del error.
CITA INDIRECTA
No va entre comillas, no se utiliza letra cursiva y tampoco se incluye el/los número/s de página/s. Puede citarse de las dos formas que trabajamos en la cita directa.
(Apellido del autor, año)
Ejemplo
Se hace necesario considera la planificación como una acción para un futuro mejor, de lo
contrario, la educación se transforma en adiestramiento. (Freire, 2013)
Apellido del autor (año)
Ejemplo
Si los educadores y los educandos no son convocados por un futuro con sueños y utopías para
Freire (2013) la educación se transforma en adiestramiento.
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MÁS SOBRE CITAS
La abreviatura p. que significa página se utiliza cuando la cita textual es extraída de una página del texto.
(Piaget, 1973, p. 80)
Si la cita textual se extrae de dos páginas o más la abreviatura a utilizar es pp.
(Piaget, 1973, pp. 80-81)
Cuando la fecha del texto es desconocida, se utiliza la abreviatura: s.f. (sin fecha)
(Apellido del autor, s.f.)
Cuando la fuente de la cita utilizada es de 3 a 5 autores, la primera vez que se utilice en el texto debe incluir a todos sus autores y, en citas posteriores puede incluirse solamente a su autor principal seguido por la expresión “et ál.” (y otros).
Cuando se cita por primera vez en el texto
(Meinardi, González Galli, Revel Chion y Plaza, 2010, pp.135-136)
Cuando se cita por segunda o más veces
(Meinardi et ál., 2010, pp. 154-155)
Cuando la fuente de la cita utilizada es de 6 autores o más, se incluye el primer autor con la expresión “et ál.” (y otros).
(Pérez et ál., 2017, p. 31)
Las citas que se utilizan de textos cuyo autor figura como una organización, ente de
gobierno, fundación, institución u otros se debe incluir su nombre completo.
(Universidad Nacional de San Martín, 2015)
Citar una cita de un texto, es decir que el autor del texto cita a otro autor y se utilizará ese fragmento en su texto. Dos formas utilizando los siguientes datos Autor citado (año) citado en Autor que cita, año y página (si es cita textual se incluye
la página si es indirecta no)
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1) Mendelsohn (1929) citado en Pozo Municio (2011, p. 114), menciona que “debe verse a través de una perspectiva histórica el proceso de claridad en la arquitectura que nació en el siglo XX.”
2) Mendelsohn (1929), menciona que “debe verse a través de una perspectiva histórica el proceso de claridad en la arquitectura que nació en elsiglo XX.” (Citado en Pozo Municio,2011, p. 114)
En el siguiente enlace podrán encontrar Algunas expresiones útiles para la introducción de ideas, conceptos o citas de otros autores en el propio texto. http://live.v1.udesa.edu.ar/files/UAHumanidades/Centro-de-
escritura/Algunas.expresiones.%C3%BAtiles.para.introducir.citas.pdf
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Orden de la lista de referencia
LA LISTA DE REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA SE ARMA POR ORDEN ALFABÉTICO TOMANDO EL APELLIDO DEL AUTOR.
Libros
De un autor Apellido, Inicial del nombre. (Año). Título del texto. Lugar: Editorial. Ciudad, País
En letra cursiva
Ejemplo
Freire, P. (2013). Pedagogía de la esperanza. Buenos Aires, Argentina: Siglo veintiuno.
De 2 a 5 autores
El apellido del último autor debe estar precedido por la conjunción “y”.
Ejemplos
Marchesi, A. y Matin, E. (1998). Calidad en la enseñanza en los tiempos de cambio. Madrid,
España: Alianza Editorial.
Abensour, M., Badiou, A., Vermeren, P. y Vauday, P. (2005) Voces de la filosofía francesa
contemporánea. Buenos Aires, Argentina: Colihue.
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De 6 autores o más
No se incluyen todos sus autores sino el apellido de uno de los autores seguido de la expresión
et ál. (y otros).
Ejemplo
Baquero, R. et ál. (2008). Debates constructivistas. Buenos Aires, Argentina: Aique.
Con compilador, coordinador o editor
Se menciona al autor/es seguido de la expresión “Comp.” o “Coord.” o “Eds.” entre paréntesis
Ejemplo
Castorina, J. A. (Comp.). (2008). Representaciones sociales. Problemas teóricos y conocimientos
infantiles. Buenos Aires, Argentina: Gedisa editorial.
Palma, H. y Pardo, R. (Eds). (2012). Epistemología de las Ciencias Sociales. Buenos Aires,
Argentina: Editorial Biblos/Estudios.
Libro electrónico
Si se utiliza un libro en formato digital debe referenciarse dicha versión.
Apellido, Inicial del nombre. (Año). Título (en letra cursiva). Recuperado en mes de año de
enlace.
Ejemplo
Brunner, J. J. (2005). Evidencia internacional. Recuperado en junio de 2007 de
http://mt.educarchile.cl/archives/FPC_2005.pdf.
Capítulos de libros
El autor (o los autores) del capítulo es diferente al autor principal del libro
Primero se referencia al autor o autores del capítulo utilizado (será el mismo que se incluyó en
la cita o los que se incluyeron). Luego el año entre paréntesis y el título del capítulo (sin letra
cursiva y sin comillas). A continuación la expresión “En” seguida de la inicial del nombre del
autor y su apellido (en caso que sea compilador, coordinador o editor esto debe señalarse),
seguido el título del libro en letra cursiva y entre paréntesis las páginas que abarca el capítulo,
luego lugar (ciudad, país) y editorial.
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Apellido, Inicial del nombre. y Apellido, Inicial del nombre. (Año). Título del capítulo. En
inicial del nombre, Apellido (Comp.), Título del libro (páginas del capítulo). Lugar. Editorial.
Ejemplo
Lloyd, B. y Duveen, G. (2008). Un análisis semiótico del desarrollo de las representaciones
sociales de género. En J. A. Castorina (Comp.), Representaciones sociales. Problemas
teóricos y conocimientos infantiles (pp. 41-63).Buenos Aires, Argentina: Gedisa
editorial.
El autor (o los autores del capítulo) es el mismo que al autor principal del libro
Se utiliza la palabra Autor antes del título del libro.
Apellido, Inicial del nombre. (Año). Título del capítulo. En Autor (Comp.), Título del libro
(páginas del capítulo). Lugar. Editorial.
Ejemplo
Elichiry, N. E. (2006). Fracaso escolar: acerca de convertir problemas socioeducativos en
psicopedagógicos. En Autor (Comp.), Aprendizajes Escolares. Desarrollo en
psicología educacional (pp. 15-25). Buenos Aires, Argentina: Manantial.
Artículos
Artículo en formato papel
Apellido, Inicial del nombre. (Año). Título del artículo. Título de la revista, volumen(número),
pp. Sin espacio
En letra cursiva.
Sin utilizar letra cursiva.
Entre el volumen (que se escribe con letra cursiva) y el número de la revista (entre paréntesis)
NO SE DEJA ESPACIO.
Si la revista no cuenta con el número de volumen se escribe el número de la revista en cursiva
sin utilizar paréntesis.
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Ejemplo con volumen
Trejo-Castillo, W., Correa-Rosado, C., Castro-Sauri, L. y Lopez-Magaña, A. (1998). Angioplastia
renal transluminal percutánea: experiencia en tres enfermos. Revista Mexicana De
Radiología, 52(1), 13.
Ejemplo sin volumen
Bosque, I. (2010). Aspectos individuales y sociales de las emociones. Sobre la noción de
“vergüenza” y sus variantes. Páginas de Guarda, 10, 13-27.
Artículo en formato digital
Apellido, Inicial del nombre. (Año). Título del artículo. Título de la revista, volumen(número),
pp. Recuperado en mes de año de enlace.
Ejemplo
Acevedo Díaz. J. A. (2004). Reflexiones sobre las finalidades de la enseñanza de las ciencias:
educación científica para la ciudadanía. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación
de las Ciencias, 1(1), 13-15. Recuperado en junio de 2017 de
http://rodin.uca.es/xmlui/bitstream/handle/10498/16530/Reflexiones%20sobre%20las%20fin
alidades%20de%20la%20ense%C3%B1anza%20de%20las%20ciencias.pdf?sequence=1&isAllow
ed=y
Legislación
Ley
En la lista de referencia se incluye el número de la ley (orden, decreto…), la fecha en que fue
sancionada y su denominación oficial (en caso de tenerla). Luego el Título de la publicación en
que aparece oficialmente (en letra cursiva). El Lugar de su publicación y por último la fecha en
que fue publicada oficialmente (indicar día, mes, año, número y páginas).
Ejemplo
Ley 26206, de 14 de diciembre de 2006, Ley de Educación Nacional. Boletín Oficial. Argentina,
6 de febrero de 2007, núm. 31062, p. 1.
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Citar legislación
(Ley número, año, artículo)
Ejemplo
“La educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social,
garantizados por el estado.” (Ley 26206, 2006, art. 2)
Internet
Páginas Web
Lo que corresponda: Apellido de autor, inicial del nombre, organismo o denominación de la
página, fecha (información que puede ser encontrada en la parte superior o inferior de la
página). Título de la entrada. Recuperado de enlace y entre paréntesis el mes y el año que se
consultó la información.
Ejemplos
Instituto de Educación Superior N° 1 “Dra. Alicia Moreau de Justo.” (s.f).
Carrera de psicopedagogía. Recuperado de
http://ies1.caba.infd.edu.ar/sitio/index.cgi?wid_seccion=30 (junio, 2017)
Cátedra Internacional de Estudios Interdisciplinarios en Alfabetización Dra. Emilia Ferreiro.
(2016). Los niños piensan sobre la escritura. Recuperado de
http://catedraemiliaferreiro.unr.edu.ar/app.html (mayo, 2017)
Blog Lo que corresponda: Apellido de autor, inicial del nombre o nombre del blog, fecha entre
paréntesis. Título de la entrada. [Mensaje en un blog]. Recuperado de enlace
Video de YouTube Apellido de autor, inicial del nombre. Fecha (día, mes año). Título del video. [Archivo de video].
Recuperado de enlace
Tuit Usuario. Fecha (día, mes año). Se transcribe el tuit íntegro. [Tuit]. Recuperado de enlace
Facebook Usuario. Fecha (día, mes año). Se transcribe el post íntegro. [Actualización Facebook].
Recuperado de enlace
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Notas a pie de página
Las notas a pie de página serán utilizadas para realizar aclaraciones que sean pertinentes al
desarrollo del escrito que se está elaborando, por ejemplo: Recomendar una página web,
indicar que se busque más información en algún sitio de Internet de un tema tratado, definir
algún concepto, otros. Po ello NO SE UTILIZARÁ EL PIE DE PÁGINA PARA INCLUIR DATOS DE
LIBROS Y/O CITAS.
Lista de referencia bibliográfica consultada para elaborar esta guía
García Negroni, M. M. (s.f.). Centro de Escritura Universitaria, Universidad de San Andrés
Como citar. Recuperado en junio de 2017 de
http://live.v1.udesa.edu.ar/files/UAHumanidades/Centro-de-
escritura/APA.Definitivo.pdf
Marin, M. (2015). Apendice ll. Modos de citar bibliografía. En Autor, Escribir textos científicos y
académicos (277-286). Buenos Aires, Argentina: Fondo de Cultura Económica.
Normas APA. (2017). Nuevos modelos de citas y referencias APA 2016.
http://normasapa.net/nuevos-modelos-de-citas-y-referencias-apa-2016/ (junio, 2017)
Rojas Sabogal, A. L. (Comp.). (s.f.). Manual de citación. Normas APA. Universidad Externado de
Colombia. Recuperado en noviembre de 2016 de
http://biblioteca.uexternado.edu.co/b1Bl1073k4/wp-content/uploads/Manual-de-
citaci%C3%B3n-APA-v7.pdf
Universidad de Santiago de Compostela. (2010). Resumen de las normas (APA) para las
Referencias bibliográficas (APA 6° Ed.). Recuperado en junio de 2017 de
http://www.usc.es/export9/sites/webinstitucional/gl/centros/ffp/descargas/Normas_
APA.pdf
http://biblioteca.uexternado.edu.co/b1Bl1073k4/wp-content/uploads/Manual-de-citaci%C3%B3n-APA-v7.pdf
