GUÍA DE PRÁCTICAS EXTERNAS GRADO DE LOGOPEDIA CURSO …
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GUÍA DE PRÁCTICAS EXTERNAS
GRADO DE LOGOPEDIA
CURSO 2021/22
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
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La presente Guía recoge la información básica que necesitan conocer todas
aquellas personas implicadas en la realización de las Prácticas Externas en la
titulación de Logopedia: definición y objetivos, modalidades de prácticas, requisitos,
organización evaluación, etc. Se presenta la oferta de plazas de Prácticas Externas
para el curso académico 2021-22. Asimismo, se ofrece una guía para la elaboración
de la memoria que el alumnado debe realizar al finalizar sus prácticas.
El texto de la Guía se ajusta a criterios comunes aprobados por las Facultades
de Psicología españolas en diversas reuniones dedicadas a la coordinación de
Prácticas Externas. Además, recoge la experiencia previa y el trabajo acumulado con
anterioridad en nuestra Facultad.
Esperamos que esta Guía de Prácticas Externas ayude a que las personas
implicadas dispongan de la información que necesitan para el óptimo desarrollo de
esta formación práctica. En los aspectos en que no sea así agradeceríamos cualquier
sugerencia que ayude a la mejora de esta Guía en futuras ediciones. Para más
información dirigirse a:
Vicedecana de Prácticas Externas: Laura Rubio Rubio
Email: [email protected]
Coordinadora de Prácticas Externas Logopedia: Profª Elena María Planells del Pozo.
Tfnos. 958241000 Ext 20313 y 958243886
Email: [email protected]
Profª. Laura Rubio Rubio Profª. Elena María Planells del Pozo
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
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ÍNDICE
1. ¿De qué trata la asignatura “Prácticas Externas? ........................................... 5
2. ¿Cuáles son los objetivos de las Prácticas Externas? ................................... 5
3. Tipos de Prácticas Externas ............................................................................. 8
4. Otras modalidades de Prácticas Externas ....................................................... 8
• 4.1. Prácticas Externas Autogestionadas ..................................................... 8
• 4.2. Convalidación del Prácticas ................................................................... 9
5. Características de los Centros Colaboradores de Prácticas Externas .......... 9
6. ¿Cómo se regulan las Prácticas Externas? ..................................................... 9
• 6.1. La Comisión de Prácticas ...................................................................... 10
• 6.2. Los Coordinadores de Área ................................................................... 10
• 6.3. Los Tutores Internos.............................................................................. 10
• 6.4. Los Tutores Externos ............................................................................ 11
7. ¿Cómo se accede a las Prácticas Externas? .................................................. 11
8. Desarrollo y fases de las Prácticas Externas .................................................. 12
9. Evaluación y calificación final ......................................................................... 13
10. Calendario y horario. Fechas de interés ........................................................ 14
11. Catálogo de plazas de las Prácticas Externas ............................................... 16
• 11.1.Centros clínicos .................................................................................... 18
• 11.2. Centros educativos .............................................................................. 33
12. Anexos
Anexo I. Memoria de las Prácticas Externas .......................................................... 43
Anexo II. Plantilla Prácticas Autogestionadas..................................................... …. 45
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
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1. ¿DE QUÉ TRATA LA ASIGNATURA “PRÁCTICAS EXTERNAS”?
El Plan de Estudios del Grado en Logopedia de la Universidad de Granada fue
publicado en la Orden Ministerial CIN/726/2009 de 18 de marzo (BOE Nº 73 de 26 de
marzo de 2009). En dicho plan, la asignatura Prácticas Externas del Grado en
Logopedia se computa con un total de 24 créditos como Iniciación a la Práctica
Profesional, dentro de la materia de carácter obligatorio Habilidades Profesionales y
Prácticas Externas de 4º curso, con un total de 600 horas.
La materia Prácticas Externas está orientada a la adquisición de información,
conocimientos, competencias y habilidades requeridos para el ejercicio de un rol
profesional concreto que tiene existencia y demanda en el mercado de trabajo. Esta
adquisición se produce por la colaboración con un profesional que desempeña su
actividad en un lugar de trabajo externo a la Facultad y bajo la tutorización de un
profesor/a de la misma. Se trata, por tanto, de una experiencia vivida en contextos
reales de trabajo.
Igualmente, se dirige a estimular y producir el aprendizaje, del "saber hacer",
"querer hacer", "poder hacer" y "saber estar", es decir saber desempeñar el rol
profesional. No se trata sólo de conocer y saber aplicar técnicas y estrategias de
intervención, sino sobre todo de adquirir un aprendizaje de rol.
2. ¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS Y LAS COMPETENCIAS DE LAS PRÁCTICAS
EXTERNAS?
Los objetivos formativos de la materia Prácticas Externas, son los siguientes:
1. Diseñar, implementar y evaluar acciones de prevención de los trastornos de la
comunicación y el lenguaje.
2. Explorar, evaluar, diagnosticar y emitir pronóstico de evolución de los
trastornos de la comunicación y el lenguaje desde una perspectiva
multidisciplinar, fundada en la capacidad de interpretación de la historia clínica
para lo que se aplicarán los principios basados en la mejor información posible
y en condiciones de seguridad clínica.
3. Usar las técnicas e instrumentos de exploración propios de la profesión y
registrar, sintetizar e interpretar los datos aportados integrándolos en el
conjunto de la información.
4. Dominar la terminología que permita interactuar eficazmente con otros
profesionales.
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5. Diseñar y llevar a cabo los tratamientos logopédicos, tanto individuales como
colectivos, estableciendo objetivos y etapas, con los métodos, técnicas y
recursos más eficaces y adecuados, y atendiendo a las diferentes etapas
evolutivas del ser humano.
6. Seleccionar, implementar y facilitar el aprendizaje de sistemas de comunicación
aumentativos así como el diseño y uso de prótesis y ayudas técnicas
necesarias adaptadas a las condiciones físicas, psicológicas y sociales de sus
pacientes.
7. Asesorar a familias y al entorno social de los usuarios, favoreciendo su
participación y colaboración en el tratamiento logopédico.
8. Ser capaz de trabajar en los entornos escolar, asistencial, sanitario, socio-
sanitario, así como en equipos uniprofesionales y multiprofesionales. Asesorar
en la elaboración, ejecución de políticas de atención y educación sobre temas
relacionados con la prevención y asistencia logopédica.
9. Conocer los límites de la profesión y sus competencias sabiendo identificar
cuando es necesario un tratamiento interdisciplinar o la derivación a otro
profesional.
10. Explicar y argumentar el tratamiento seleccionado.
11. Conocer, diseñar y aplicar programas preventivos relacionados con la
logopedia, y fomentar las habilidades comunicativas en la población.
12. Ser capaz de desarrollar habilidades como: regular su propio aprendizaje,
resolver problemas, razonar críticamente y adaptarse a situaciones nuevas.
13. Conocer los trastornos de la comunicación, el lenguaje, el habla, la audición, la
voz y las funciones.
14. Conocer y valorar de forma crítica las técnicas y los instrumentos de evaluación
y diagnóstico en Logopedia, así como los procedimientos de la intervención
logopédica.
15. Ser capaz de establecer una comunicación clara y eficiente con el paciente,
sus familiares y con el resto de profesionales que intervienen en su atención
adaptándose a las características sociolingüísticas y culturales del interlocutor.
16. Ser capaz de ejercer la profesión, respetando la autonomía del paciente, sus
determinantes genéticos, demográficos, culturales y económicos, aplicando los
principios de justicia social y comprendiendo las implicaciones éticas de la
salud en un contexto mundial en transformación.
17. Elaborar y redactar informes de exploración y diagnóstico, seguimiento,
finalización y derivación.
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18. Presentar una adecuada producción del habla, estructuración del lenguaje y
calidad de la voz.
19. Manejar las tecnologías de la comunicación y la información.
20. Ser capaz de realizar una gestión clínica centrada en el paciente, en la
economía de la salud y el uso eficiente de los recursos sanitarios, así como la
gestión eficaz de la documentación clínica con especial atención a la
confidencialidad.
21. Incorporar los principios éticos y legales de la profesión a la práctica,
integrando los aspectos sociales y comunitarios en la toma de decisiones.
22. Ser capaz de ejercer la profesión, respetando la autonomía del paciente, sus
determinantes genéticos, demográficos, culturales y económicos, aplicando los
principios de justicia social y comprendiendo las implicaciones éticas de la
salud en un contexto mundial en transformación.
Las competencias específicas de la asignatura, son las siguientes:
C1- Adquirir un conocimiento práctico para la evaluación logopédica.
C2- Realizar la planificación estratégica de la intervención logopédica.
C3- Adquirir un conocimiento práctico para la intervención logopédica
(formación práctica en ámbitos escolares, clínico-sanitarios y asistenciales).
C4- Adquirir la formación práctica para el trabajo individual, grupal, cooperativo
y de mediación como facilitador.
C5- Conocer la actuación profesional y los entornos donde se desarrolla la
práctica.
C6- Adquirir o desarrollar los recursos personales para la intervención:
habilidades sociales y comunicativas, habilidades profesionales, evaluaciones
de la propia actuación profesional, técnicas de observación, técnicas de
dinamización o toma de decisiones.
C7- Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación.
Con la materia Practicas Externas se complementa la formación académica teórica
del alumnado, ofreciendo el escenario práctico para el desarrollo de habilidades y
actitudes hacia la práctica educativa y clínica del Logopeda.
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Persigue como objetivo general, integrar al alumno/a en un contexto de aprendizaje
ubicado en campos reales relacionados con la práctica y con el desempeño del rol
profesional del logopeda. Se trata de posibilitar al alumno/a la adquisición de
conocimientos, competencias, información y práctica necesarios para el ejercicio del
rol profesional en un determinado ámbito del mercado laboral.
3. TIPOS DE PRÁCTICAS EXTERNAS
El total de horas de dedicación del alumno/a (600h) se distribuirá en dos apartados:
1. Actividades presenciales (400h), que incluyen la permanencia en el centro
educativo (100h) y en el colaborador (250h), y la asistencia a seminarios, jornadas
y tutorías, así como otras actividades académicas (50h).
2. Trabajo no presencial del alumno/a, que incluirá la preparación de materiales, y la
elaboración del diario de campo o portafolios (150h) y de la memoria (50h).
4. OTRAS MODALIDADES DE PRÁCTICAS EXTERNAS
4.1. Prácticas Externas Autogestionadas
Los alumnos/as que estén en disposición de matricularse en la materia Prácticas
Externas (que cumplan los requisitos abajo expuestos), y deseen realizarlo en algún
Centro o Institución no ofertado por la Facultad, deberán solicitar su aprobación por
parte de la Comisión y del/a coordinador/a de Prácticas Externas del Grado en
Logopedia.
Para ello, será necesario que el/la estudiante interesado/a cumplimente un impreso
de solicitud de Prácticas Externas autogestionadas y cumplimente el impreso que
figura en el Anexo II donde se especifiquen los siguientes aspectos:
• Nombre y domicilio del Centro o la Institución.
• Nombre del profesional de la Institución que se hará responsable de la
tutorización de Prácticas Externas.
• Memoria de los objetivos y actividades a desarrollar.
• Aceptación expresa de la persona responsable del Centro, que posteriormente
se refrendaría con la firma de un Convenio de Cooperación entre dicho Centro
y la Universidad de Granada.
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4.2. Convalidación de las Prácticas Externas
Aquellos/as alumnos/as que hayan realizado prácticas o actividades profesionales
que estimen equivalentes a las propias de la materia Prácticas Externas de Logopedia,
podrán solicitar su correspondiente convalidación. La solicitud deberá ir acompañada
de una memoria y de un informe firmado tanto por el Director del Centro como por el
Profesional que ha actuado como Tutor, en el que se acredite haber realizado al
menos 400 horas presenciales de prácticas profesionales adaptadas al perfil
profesional de logopedia. La Comisión de Convalidaciones de la Facultad aprobará o
no la correspondiente solicitud teniendo en cuenta el informe emitido por la Comisión
de Prácticas Externas. En caso de que el informe resulte positivo, la calificación será
de apto/aprobado.
El período de solicitud de convalidaciones de Prácticas Externas será del 1 de
Mayo al 1 de Junio de cada año. Es requisito indispensable para las convalidaciones
que los alumnos cumplan los requisitos mínimos exigidos para cursar la materia en la
normativa de Prácticas Externas.
5. CARACTERÍSTICAS DE LOS CENTROS COLABORADORES DE LAS
PRÁCTICAS EXTERNAS
Las Prácticas Externas de Logopedia suelen incluir a instituciones públicas y
privadas, empresas, asociaciones, organizaciones no gubernamentales, gabinetes
profesionales y cualquier otro tipo de recurso que constituya un ámbito profesional
para los logopedas.
La materia Prácticas Externas se realizará en los Centros Colaboradores con los
cuales la Universidad haya establecido un Convenio específico en el que quede
constancia y se reglamente la vinculación o relación entre la Universidad y la
Institución / Empresa. El modelo de convenio lo establece la Universidad de Granada
(Vicerrectorado de Estudiantes).
En el caso concreto de los Centros Educativos, la Comisión se acogerá a lo
establecido en la Orden 22 de Junio de 1998 que regula las prácticas en centros
docentes no universitarios de la Facultad de Psicología.
6. ¿CÓMO SE REGULAN LAS PRÁCTICAS EXTERNAS?
Existe un reglamento del Prácticas Externas de Logopedia que regula cómo ha de
planificarse, gestionarse y coordinarse las prácticas externas. Para más información
sobre todo lo concerniente a las prácticas puede consultarse la web de la facultad o
dirigirse al Vicedecanato de Prácticas Externas.
La planificación, gestión, coordinación y supervisión de Prácticas Externas de
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Logopedia estará a cargo de los siguientes órganos colegiados y unipersonales:
6. 1. La Comisión de Prácticas Externas
Estará presidida por la Vicedecana de Prácticas Externas, e integrada por los
siguientes miembros: coordinador/a de Prácticas Externas de Logopedia, un
representante designado por el Colegio Oficial de Logopedia de Andalucía y los 2
representantes del estudiantado elegidos por la Junta de Facultad para la Comisión de
Prácticas Externas de la Facultad.
La Comisión de Prácticas Externas será la encargada de Supervisar el
cumplimiento de los convenios establecidos con los centros e instituciones
profesionales, proponiendo cada año su continuación o rescisión, aprobar la
evaluación final de cada estudiante propuesta por los coordinadores y resolver
cualquier problema que se plantee en el proceso de la realización de Prácticas
Externas.
6.2. Los Coordinadores de Área
Es el Profesor encargado de coordinar las actividades de las Prácticas
Externas de Logopedia. Son funciones del Coordinador/a:
- Seleccionar los centros e instituciones -de entre los que exista convenio con la
Universidad- para la realización de las actividades de los estudiantes matriculados en
la asignatura.
- Programar y gestionar las actividades de formación (conferencias, seminarios,
jornadas), a impartir en la Facultad correspondientes a las Prácticas Externas.
- Asignar a cada estudiante el Tutor interno y externo.
- Mantener un horario de consulta para atender a los Tutores y a los estudiantes.
- Elaborar y, en su caso, actualizar, junto con los Tutores internos y externos, un
documento que sirva de manual y guía de las plazas y las actividades prácticas a
realizar en la asignatura Prácticas Externas.
6.3. Los Tutores Internos
Son los Profesores designados por el Departamento o Área de Conocimiento para la
orientación y supervisión individual de la formación de cada estudiante durante las
Prácticas Externas. Los tutores internos son los encargados de asignar al/a estudiante
su plan de trabajo en lo que respecta tanto a las actividades de formación en la
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Facultad como a las actividades prácticas en los centros e instituciones que supervise
(en colaboración con el Tutor externo) y de llevar a cabo la evaluación interna del/a
estudiante a partir de las tutorías y de la memoria de prácticas.
Además, son funciones de los tutores internos:
- Ayudar al Coordinador en la planificación y organización de las actividades de
formación en la Facultad.
- Mantener un horario de consulta para atender a los/las estudiantes tutorizados.
- Mantener contacto con los Tutores externos con el fin de garantizar el desarrollo
satisfactorio de las prácticas de acuerdo con el plan de trabajo.
- Informar al Coordinador/a de cualquier incidencia que altere el plan de trabajo
asignado al estudiante.
6.4. Los Tutores Externos
Son los profesionales de los centros e instituciones externas designados por los
propios centros para tutorizar las actividades prácticas de los estudiantes durante su
estancia en el centro.
Son funciones de los tutores externos:
- Garantizar que el estudiante conozca su plan de trabajo en lo que respecta tanto a
su horario como al contenido de las actividades a realizar.
- Proporcionar al estudiante cuanta información necesite para llevar a cabo
correctamente las actividades de su plan de trabajo.
- Supervisar y controlar el trabajo de los estudiantes durante su estancia en el centro.
- Colaborar con el Coordinador y los Tutores internos en la planificación y supervisión
de las actividades prácticas.
- Realizar la evaluación del estudiante al finalizar su estancia en el centro.
7. ¿CÓMO SE ACCEDE A LAS PRÁCTICAS EXTERNAS?
Se establecen los siguientes requisitos:
La materia Habilidades Profesionales y Prácticas Externas pueden realizarla
todos/as aquellos/as estudiantes que hayan superado un mínimo de 162 créditos en la
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convocatoria extraordinaria de julio de 3º curso de Grado de Logopedia.
Una vez finalizado el período de matriculación, en la segunda quincena de octubre,
la Comisión de Prácticas Externas publicará un listado provisional de admitidos
ordenados en función de la puntuación total que cada estudiante tenga. Dicha
puntuación se calcula en función de la nota media del expediente académico en la
totalidad de las asignaturas superadas hasta ese momento.
Las plazas de Prácticas Externas se adjudicarán mediante reunión para la elección
por parte del alumno de manera presencial según orden de lista por calificación.
La adjudicación se realizará en un día concreto en el que se repartirán los centros
clínico-sanitarios y los centros educativos.
Cualquier cambio o permuta de las plazas adjudicadas, que por razones
justificadas pudiera plantearse, deberá ser aprobado por el Vicedecanato de Prácticas
Externas. Estas solicitudes deberán presentarse en un plazo no superior a una
semana después de haberse hecho pública la lista definitiva de adjudicaciones.
8. DESARROLLO Y FASES DE LAS PRÁCTICAS EXTERNAS
A través de la plataforma PRADO2 se comunicará a los/as estudiantes cualquier
noticia de interés relacionada con la asignatura Prácticas Externas: fechas de las
charlas informativas, conferencias, jornadas, calificaciones..
Las actividades se estructuran en tres fases:
• Fase de Ejecución. Es la fase en la que se realizan las prácticas
propiamente dichas en diferentes centros e instituciones, tanto públicas como
privadas, vinculadas a la Universidad por convenios oficiales o pertenecientes a la
propia universidad. Cada estudiante tendrá asignado un centro o institución en cada
fase.
Una parte se desarrollará en centros escolares, se realizará en el primer y/o
segundo cuatrimestre, según preferencias del centro y del alumno/a, y constará de 100
horas presenciales. El objetivo es el conocimiento y adquisición de competencias del
profesional de la logopedia en el contexto educativo.
Otra parte constará de 250 horas en la que el alumnado debe realizar estancias
prácticas en Centros Colaboradores que desarrollan su acción en los contextos clínico,
comunitario y asistencial, pudiendo realizarse en gabinetes, hospitales, residencias,
guarderías, asociaciones, o otros dispositivos con presencia de profesionales en
logopedia.
• Jornadas de Autoempleo, Orientación y salidas profesionales. Esta
actividad tiene como objetivo ofrecer una visión de conjunto de los diferentes campos y
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modos de actuación profesional del logopeda. Este tipo de actividades puede ocupar
hasta 50 horas entre las presenciales de las charlas, y los talleres y el trabajo
autónomo.
• Fase de Evaluación. Consiste en la elaboración de la memoria de prácticas
como viene estructurada en el Anexo I. En ella el estudiante incluirá una descripción y
valoración de las actividades realizadas tanto en la Facultad como en el centro o
instituciones colaboradoras, así como aquellos documentos y materiales que reflejen
el conocimiento práctico adquirido.
9. EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN FINAL
La calificación final de cada estudiante la determinará La Comisión de Prácticas
Externas a propuesta del Coordinador correspondiente que a su vez se basará en las
evaluaciones del Tutor externo y del Tutor interno. Dicha calificación se otorgará en
junio/julio, septiembre y extraordinaria de diciembre del curso académico siguiente al
curso en el que el/la alumno/a ha realizado la materia Prácticas Externas y se
recogerá en un acta firmada por la Vicedecana de Prácticas Externas. El estudiante
que reciba la calificación de suspenso deberá volver a matricularse en la asignatura y
realizar todas las actividades propias del mismo.
La evaluación de cada estudiante por parte del centro colaborador se realizará al
finalizar el período de prácticas y consistirá en un informe firmado por el Tutor Externo
y por el Director o Responsable del centro.
La evaluación de cada estudiante por parte del Tutor interno se realizará al finalizar
todas las actividades propias de las Prácticas Externas y consistirá en un informe en el
que se hará constar la siguiente información:
• Informe de Supervisión de la Práctica Profesional Supervisada por parte del tutor externo. Competencias de 1 a 6. (evaluada de cero a diez, 30 %).
• Memoria de actividades que contiene el portafolios que realiza el alumno donde da cuenta de la adquisición de cada una de las competencias 1 a 6 (evaluada de cero a diez, 30%). Anexo I.
• Cumplimiento del plan de trabajo asignado por el Coordinador y los Tutores Interno y Externo (evaluada de cero a diez, 30%). Competencias 1 a 5.
• Asistencia a jornadas de autoempleo, orientación y preparación de las Prácticas Externas. Competencias 4, 5 y 6 (evaluada de cero a diez, 10%).
El alumno/a también deberá evaluar la labor realizada por su tutor interno y
externo, así como la supervisión y planificación de la materia realizada por el
Coordinador y la Vicedecana de Prácticas Externas.
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10. CALENDARIO Y HORARIOS
El calendario para la realización de las Prácticas Externas tendrá carácter abierto,
pudiéndose concentrar o espaciar en función de la jornada de prácticas ofertadas por
los centros colaboradores. En principio, cada estudiante deberá adaptarse a las
exigencias del centro colaborador ajustando su horario lectivo a los períodos no
ocupados por las Prácticas Externas. La realización de las Prácticas Externas podrá
llevarse a cabo durante el período vacacional EXCEPTO DURANTE EL MES DE
AGOSTO, salvo casos excepcionales, (por no ser lectivo y no haber tutores internos
que puedan supervisar la buena marcha del mismo).
FECHAS DE INTERÉS EN PRÁCTICAS EXTERNAS DEL GRADO DE LOGOPEDIA. CURSO 2021/22
Entrega documentación en secretaría del Decanato (*) Del 1 al 17 de Septiembre
Publicación de la lista provisional de admitidos 21 de Septiembre
Periodo de alegaciones a lista provisional (*) Del 22 al 27 de Septiembre
Publicación de la lista definitiva de admitidos 30 de Septiembre
Entrega de listado de plazas clínicas y educativas 20 de octubre
Acto público elección de plaza (**) 26 de octubre
Período para solicitar la convalidación 1 de mayo al 1 de junio
(*) Deben entregar documentación solamente las personas que se hallen en algunas de estas situaciones: a. Si has superado cursos en otra Universidad, nacional o extranjera, dentro de programas de intercambio que no están reflejados en el expediente a fecha de 17 de septiembre: en este caso deberás acreditar mediante una declaración jurada informando que has superado esas asignaturas. b. Si has solicitado traslado de expediente debes aportar una copia de expediente en la secretaría del Decanato de la Facultad c. Si has solicitado las Prácticas Externas Autogestionadas, deberás entregar cumplimentados los formularios de solicitud de Prácticas Autogestionadas antes del 26 de octubre. (**) Aquellos alumnos/as que no vayan a estar presentes el día de la elección de la plaza, pueden encargar a otra persona que exprese su elección, previo aviso a la coordinadora.
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FECHAS TOPE PARA LA ENTREGA DE MEMORIAS DE PRÁCTICAS
EXTERNAS, SEGÚN LA CONVOCATORIA.
Convocatoria Junio
• Memoria de prácticas realizadas durante el primer cuatrimestre, 28 de febrero
de 2022.
• Memoria de prácticas realizadas durante el segundo cuatrimestre, 24 de junio
de 2022.
Convocatoria Septiembre
• Para los alumnos que no hayan superado la asignatura en junio, 17 de julio de
2022.
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11. CATÁLOGO DE PLAZAS DE PRÁCTICAS EXTERNAS
Coordinadora: Elena Mª Planells del Pozo
Departamento de Fisiología. Facultad de Farmacia
(e-mail: [email protected])
El alumnado podrá informar, mediante REUNIÓN PRESENCIAL, la plaza1
correspondiente al centro clínico-sanitario, y la plaza2 del centro educativo,
previamente seleccionadas y elegidas entre las plazas libres propuestas.
Tutores internos. Durante el curso 2021/22 los tutores internos serán los profesores:
Juana Mª Muñoz López: [email protected]; Rocío García-Retamero: [email protected];
Jorge Jiménez Rodríguez: jjrodrí[email protected], Dunia Garrido del Águila:
[email protected]. Se informará por Prado del tutor que le corresponde a cada alumno/a,
una vez realizada la adjudicación de la plaza. También habrá un/a tutor/a externo/a del
centro de prácticas.
• MODALIDAD A: INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN CENTROS CLÍNICO-SANITARIOS. Serán tutores con la especialidad de Logopedia, en caso excepcional de Psicología.
• MODALIDAD B: INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN CENTROS EDUCATIVOS. Serán tutores con la especialidad de Logopedia, Maestro de Audición y Lenguaje o Pedagogía Terapéutica
4. Relación de centros colaboradores y de las plazas que se ofrecen en cada una
de las modalidades.
Las posibles modificaciones en cualquiera de las modalidades se harán públicas
en la entrada de Secretaría y en la página web de la facultad
http://facultadpsicologia.ugr.es/
IMPORTANTE: ENTREGAR EN EL CENTRO LA ACREDITACIÓN, EL
CERTIFICADO COVID19, EL DOCUMENTO DE CONFIDENCIALIDAD Y EL
CERTIFICADO NEGATIVO DE DELITOS SEXUALES.
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CENTROS CLÍNICO-SANITARIOS
Código 1 1º cuatrimestre Período
Centro ASOCIACIÓN AGREDACE
Dirección C/ Dr. Medina Olmos, 58. Contacto: 958 28 75 47
Horario Mañanas: 9:00 - 14.00h
Tutora externa Mónica Zapata Soria
Código 2 2º cuatrimestre Período
Centro ASOCIACIÓN AGREDACE
Dirección C/ Dr. Medina Olmos, 58. Contacto: 958 28 75 47
Horario Mañanas: 9:0- 14.0h
Tutora externa Mónica Zapata Soria
Código 3
Período 1º cuatrimestre
Centro ASOCIACIÓN DE AUTISMO GRANADA
Dirección Avda. Argentinita, 6. Granada. Tfno. 958172264
Horario Tardes 16.00h-21.0h
Tutora externa Inés Salvador Jiménez
Código 4
Período 2º cuatrimestre
Centro ASOCIACIÓN DE AUTISMO GRANADA
Dirección Avda. Argentinita, 6. Granada. Tfno. 958172264
Horario Tardes 16h-21.0h
Tutora externa Inés Salvador Jiménez
Código 5
1º cuatrimestre
Centro ASOCIACIÓN PRO-DISCAPACITADOS PSÍQUICOS JABALCÓN
Dirección Carretera de Caniles, s/n. Baza (Granada). 958 70 21 48
Horario L, M, X, J: 9- 13h y 16- 20h; V: 9-14h
Tutora externa Mari Carmen Hernández Sánchez, Elvira Casanovas Mendoza
Código 6
2º cuatrimestre
Centro ASOCIACIÓN PRO-DISCAPACITADOS PSÍQUICOS JABALCÓN
Dirección Carretera de Caniles, s/n. Baza (Granada). 958 70 21 48
Horario Preferentemente tarde (concretar horario con el centro)
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Tutora externa Mari Carmen Hernández Sánchez, Elvira Casanovas Mendoza
Código 7
Período 1º cuatrimestre
Centro ASOCIACIÓN SINDROME DE DOWN (GRANADOWN)
Dirección C/ Luis Amador, s/n, tfno. 958 15 16 16
Horario Tardes: 16.00-21.00h
Tutoras externas Mª Trinidad Moya, Mª José Sandoval, Ana María del Paso, Raquel
Ávila, Sonia Cañizares, Sandra Quirós
Código 8
Período 1º cuatrimestre
Centro ASOCIACIÓN SINDROME DE DOWN (GRANADOWN)
Dirección C/ Luis Amador, s/n, tfno. 958 15 16 16
Horario Tardes: 16.00-21.00h
Tutoras externas Mª Trinidad Moya, Mª José Sandoval, Ana María del Paso, Raquel
Ávila, Sonia Cañizares, Sandra Quirós
Código 9
Período 1º cuatrimestre
Centro ASOCIACIÓN SINDROME DE DOWN (GRANADOWN)
Dirección C/ Luis Amador, s/n, tfno. 958 15 16 16
Horario Tardes: 16.00-21.00h
Tutoras externas Mª Trinidad Moya, Mª José Sandoval, Ana María del Paso, Raquel
Ávila, Sonia Cañizares, Sandra Quirós
Código 10
Período 1º cuatrimestre
Centro ASOCIACIÓN SINDROME DE DOWN (GRANADOWN)
Dirección C/ Luis Amador, s/n, tfno. 958 15 16 16
Horario Tardes: 16.00-21.00h
Tutoras externas Mª Trinidad Moya, Mª José Sandoval, Ana María del Paso, Raquel
Ávila, Sonia Cañizares, Sandra Quirós
Código 11
Período 2º cuatrimestre
Centro ASOCIACIÓN SINDROME DE DOWN (GRANADOWN)
Dirección C/ Luis Amador, s/n, tfno. 958 15 16 16
Horario Tardes: 16.00-21.00h
Tutoras externas Mª Trinidad Moya, Mª José Sandoval, Ana María del Paso, Raquel
Ávila, Sonia Cañizares, Sandra Quirós
Código 12
Período 2º cuatrimestre
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
19
Centro ASOCIACIÓN SINDROME DE DOWN (GRANADOWN)
Dirección C/ Luis Amador, s/n, tfno. 958 15 16 16
Horario Tardes: 16.00-21.00h
Tutoras externas Mª Trinidad Moya, Mª José Sandoval, Ana María del Paso, Raquel
Ávila, Sonia Cañizares, Sandra Quirós
Código 13
Período 2º cuatrimestre
Centro ASOCIACIÓN SINDROME DE DOWN (GRANADOWN)
Dirección C/ Luis Amador, s/n, tfno. 958 15 16 16
Horario Tardes: 16.00-21.00h
Tutoras externas Mª Trinidad Moya, Mª José Sandoval, Ana María del Paso, Raquel
Ávila, Sonia Cañizares, Sandra Quirós
Código 14
Período 2º cuatrimestre
Centro ASOCIACIÓN SINDROME DE DOWN (GRANADOWN)
Dirección C/ Luis Amador, s/n, tfno. 958 15 16 16
Horario Tardes: 16.00-21.00h
Tutoras externas Mª Trinidad Moya, Mª José Sandoval, Ana María del Paso, Raquel
Ávila, Sonia Cañizares, Sandra Quirós
Código 15
Período 1º cuatrimestre
Centro Asociación Granadina de Atención a personas con parálisis
cerebral (ASPACE) GRANADA
Dirección C/ Mercedes Gaibrois, 39, Granada. Tfno. 958 13 76 96
Horario Mañana y Tarde
Tutora externa Mª Jesús Losada Delgado
Código 16
Período 2º cuatrimestre
Centro Asociación Granadina de Atención a personas con parálisis cerebral
(ASPACE)
Dirección C/ Mercedes Gaibrois, 39, Granada. Tfno. 958 13 76 96
Horario Mañana y Tarde
Tutora externa Mª Jesús Losada Delgado
Código 17
Periodo 1º cuatrimestre
Centro Asociación Proderechos del Sordo (ASPRODES)
Dirección C/Alcalá de Henares, 10, local. Tfno. 958 22 20 82
Horario Lunes a Viernes, mañanas y tardes
Tutor externo Raquel Muñoz Luque
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
20
Código 18
Periodo 1º cuatrimestre
Centro Asociación Proderechos del Sordo (ASPRODES)
Dirección C/Alcalá de Henares, 10, local. Tfno. 958 22 20 82
Horario Lunes a Viernes, mañanas y tardes
Tutor externo Raquel Muñoz Luque
Código 19
Periodo 2º cuatrimestre
Centro Asociación Proderechos del Sordo (ASPRODES)
Dirección C/Alcalá de Henares, 10, local. Tfno. 958 22 20 82
Horario Lunes a Viernes, mañanas y tardes
Tutor externo Raquel Muñoz Luque
Código 20
Periodo 2º cuatrimestre
Centro Asociación Proderechos del Sordo (ASPRODES)
Dirección C/Alcalá de Henares, 10, local. Tfno. 958 22 20 82
Horario Lunes a Viernes, mañanas y tardes
Tutor externo Raquel Muñoz Luque
Inicio 2-nov-2021
Código 21
Período 1º cuatrimestre
Centro C.A.I.T. SAN RAFAEL
Dirección C/ San Juan de Dios (Hospital de S. Rafael)
Horario tardes de 16-21h (reunión viernes 11 octubre 14h aula 13 S Rafael)
Tutor/a externo/a
Lucía Fernández Guerrero,. Susana Martínez Pérez, Mª del Rocío Arjona Vegas, Carolina Victoria Martín Manzano, Victoria García Hernández, Mª Carmen Rodríguez Capel
Inicio 2-nov-2021
Código 22
Período 1º cuatrimestre
Centro C.A.I.T. SAN RAFAEL
Dirección C/ San Juan de Dios (Hospital de S. Rafael)
Horario Horario de 8.00h a 20.00h (reunión viernes 11 octubre 14h aula 13 S Rafael)
Tutor/a
externo/a
Lucía Fernández Guerrero,. Susana Martínez Pérez, Mª del Rocío Arjona Vegas, Carolina Victoria Martín Manzano, Victoria García Hernández, Mª Carmen Rodríguez Capel
Inicio 2-nov-2021
Código 23
Período 1º cuatrimestre
Centro C.A.I.T. SAN RAFAEL
Dirección C/ San Juan de Dios (Hospital de S. Rafael)
Horario Horario de 8.00h a 20.00h (reunión viernes 11 octubre 14h aula 13 S Rafael)
Tutor/a
externo/a
Lucía Fernández Guerrero,. Susana Martínez Pérez, Mª del Rocío Arjona Vegas, Carolina Victoria Martín Manzano, Victoria García Hernández, Mª Carmen Rodríguez Capel
Inicio 2-nov-2021
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
21
Código 24
Período 1º cuatrimestre
Centro C.A.I.T. SAN RAFAEL
Dirección C/ San Juan de Dios (Hospital de S. Rafael)
Horario Horario de 8.00h a 20.00h (reunión viernes 11 octubre 14h aula 13 S Rafael)
Tutor/a
externo/a
Lucía Fernández Guerrero,. Susana Martínez Pérez, Mª del Rocío Arjona Vegas, Carolina Victoria Martín Manzano, Victoria García Hernández, Mª Carmen Rodríguez Capel
Inicio 2-nov-2021
Código 25
Período 1º cuatrimestre
Centro C.A.I.T. SAN RAFAEL
Dirección C/ San Juan de Dios (Hospital de S. Rafael)
Horario Horario de 8.00h a 20.00h (reunión viernes 11 octubre 14h aula 13 S Rafael)
Tutor/a
externo/a
Lucía Fernández Guerrero,. Susana Martínez Pérez, Mª del Rocío Arjona Vegas, Carolina Victoria Martín Manzano, Victoria García Hernández, Mª Carmen Rodríguez Capel
Inicio 1- marzo-2022
Código 26
Período 2º cuatrimestre
Centro C.A.I.T. SAN RAFAEL
Dirección C/ San Juan de Dios (Hospital de S. Rafael)
Horario Horario de 8.00h a 20.00h (reunión viernes 11 octubre 14h aula 13 S Rafael)
Tutor/a
externo/a
Lucía Fernández Guerrero,. Susana Martínez Pérez, Mª del Rocío Arjona Vegas, Carolina Victoria Martín Manzano, Victoria García Hernández, Mª Carmen Rodríguez Capel
Código
Período
27
1º cuatrimestre
Centro C.D.P.E.E. Sagrada Familia (Granada) Dirección
Horario
Carretera de la Sierra, s/n
9h a 14h
Tutor externo José Manuel Rueda Gallardo
Código
Período
28
1º cuatrimestre
Centro C.D.P.E.E. Sagrada Familia (Granada) Dirección
Horario
Carretera de la Sierra, s/n
9h a 14h
Tutora externa Mónica Ramos Trinidad
Código
Período
29
1º cuatrimestre
Centro C.D.P.E.E. Sagrada Familia (Granada) Dirección
Horario
Carretera de la Sierra, s/n
9h a 14h
Tutor externo Javier Guirau Navarro
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
22
Código
Período
30
2º cuatrimestre
Centro C.D.P.E.E. Sagrada Familia (Granada) Dirección
Horario
Carretera de la Sierra, s/n
9h a 14h
Tutor externo José Manuel Rueda Gallardo
Código
Período
31
2º cuatrimestre
Centro C.D.P.E.E. Sagrada Familia (Granada) Dirección
Horario
Carretera de la Sierra, s/n
9h a 14h
Tutora externa Mónica Ramos Trinidad
Código
Período
32
2º cuatrimestre
Centro C.D.P.E.E. Sagrada Familia (Granada) Dirección
Horario
Carretera de la Sierra, s/n
9h a 14h
Tutor externo Javier Guirau Navarro
Código 33
1º cuatrimestre
Centro CENTRO BLA-CLINIC
Horario Tardes (16.0h-21.0h)
Dirección Avda Constitución, 22. Locales 9 10 (junto pza. S Lázaro)
Tutora externa Eva Tarancón Marco
Código 34
2º cuatrimestre
Centro CENTRO BLA-CLINIC
Horario Tardes (16.0h-21.0h)
Dirección Avda Constitución, 22. Locales 9 10 (junto pza. S Lázaro)
Tutora externa Eva Tarancón Marco
Código 35
2º cuatrimestre
Centro CENTRO BLA-CLINIC
Horario Tardes (16.0h-21.0h)
Dirección Plaza Manuel Galera 1, Armilla (Granada)
Tutora externa Cristina Ruiz Alhama
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
23
Código 36
Periodo 1º cuatrimestre
Centro COMPLEJO HOSPITALARIO UNIVERSITARIO. (PTS) Unidad de Logopedia
Dirección Avda. de la Investigación s/n. Granada
Horario Mañanas (llamar previamente e ir juntos)
Tutora externa Rosa Contreras Sáez.
Presentarse previamente para cita
Código 37
Periodo 2º cuatrimestre
Centro COMPLEJO HOSPITALARIO UNIVERSITARIO. (PTS) Unidad de Logopedia
Dirección Avda. de la Investigación s/n. Granada
Horario Mañanas (llamar previamente e ir juntos)
Tutora externa Rosa Contreras Sáez
Presentarse previamente para cita
Código 38
Periodo 1º cuatrimestre
Centro COMPLEJO HOSPITALARIO UNIVERSITARIO. (PTS) Unidad de Otorrinolaringología
Dirección Avda. de la Investigación s/n. Granada
Horario Mañanas
Tutor externo José Pineda Cuevas
Presentarse previamente para cita
Código 39
Periodo 2º cuatrimestre
Centro COMPLEJO HOSPITALARIO UNIVERSITARIO. (PTS) Unidad de Otorrinolaringología
Dirección Avda. de la Investigación s/n. Granada
Horario Mañanas
Tutor externo José Pineda Cuevas
Presentarse previamente para cita
Código 40
Periodo 1º cuatrimestre
Centro COMPLEJO HOSPITALARIO UNIVERSITARIO. (PTS) Unidad de Otorrinolaringología
Dirección Avda. de la Investigación s/n. Granada
Horario Mañanas
Tutora externa Alba García Negro
Presentarse previamente para cita
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
24
Código 41
Periodo 2º cuatrimestre
Centro COMPLEJO HOSPITALARIO UNIVERSITARIO. (PTS) Unidad de Otorrinolaringología
Dirección Avda. de la Investigación s/n. Granada
Horario Mañanas
Tutora externa Alba García Negro
Presentarse previamente para cita
Código 42
Periodo 1º cuatrimestre
Centro HOSPITAL HVN TRAUMATOLOGÍA. Unidad de Logopedia
Dirección Avda. Juan Pablo II. Granada
Horario Mañanas
Tutora externa Mª Carmen Olóriz Marín
Presentarse previamente
Código 43
Periodo 2º cuatrimestre
Centro HOSPITAL HVN TRAUMATOLOGÍA. Unidad de Logopedia
Dirección Avda. Juan Pablo II. Granada
Horario Mañanas
Tutora externa Mª Carmen Olóriz Marín
Presentarse previamente
Código 44
Periodo 1º cuatrimestre
Centro INSTITUTO ORL. Dr. OLÓRIZ Otorrinolaringología y Logopedia
Dirección Av. de la Ilustración, 99, Local 9, 18008 Granada
Horario Tardes, preferentemente
Tutora externa Mari Carmen Olóriz, Helena Romero, Mireia Marcos, Damaris Oliver
Código 45
Periodo 2º cuatrimestre
Centro INSTITUTO ORL. Dr. OLÓRIZ Otorrinolaringología y Logopedia
Dirección Av. de la Ilustración, 99, Local 9, 18008 Granada
Horario Tardes, preferentemente
Tutora externa Mari Carmen Olóriz, Helena Romero, Mireia Marcos, Damaris Oliver
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
25
2 noviembre- 24 diciembre + 10 - 26 enero
Código 46 1º cuatrimestre Período
Centro PARKINSON GRANADA
Dirección C/ Santa Clotilde 30, bajo.
Horario Mañanas: de 9:00 a 13:30
Tutora externa Cristina Arias Quintero
14 marzo-31 mayo 2022
Código 47 2º cuatrimestre Período
Centro PARKINSON GRANADA
Dirección C/ Santa Clotilde 30, bajo.
Horario Mañanas: de 9:00 a 13:30
Tutora externa Cristina Arias Quintero
Junio-julio
Código 48 2º cuatrimestre Período
Centro PARKINSON GRANADA
Dirección C/ Santa Clotilde 30, bajo.
Horario Mañanas: de 9:00 a 13:30
Tutora externa Cristina Arias Quintero
Código 49
Período 1º cuatrimestre
Centro VOZ Y LENGUAJE/ ALDEAS INFANTILES
Dirección Avenida Francisco Ayala, 85 – portal 6 – bajo B (Edif.
Entreparques)
Horario M, X, V: 9-13h y 16-20.30h
L, J: 10.30-13h y 16-20h
Contactar a través de mail o por teléfono al 958 271015, para
indicar día y hora de reunión.
Tutora externa Mª Carmen Urbano Alonso
Código 50
Período 2º cuatrimestre
Centro VOZ Y LENGUAJE/ ALDEAS INFANTILES
Dirección Avenida Francisco Ayala, 85 – portal 6 – bajo B (Edif.
Entreparques)
Horario M, X, V: 9-13h y 16-20.30h
L, J: 10.30-13h y 16-20h
Contactar a través de mail o por teléfono al 958 271015, para
indicar día y hora de reunión.
Tutora externa Mª Carmen Urbano Alonso
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
26
Código 51
1º cuatrimestre
Centro ASOCIACIÓN A FAVOR DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
INTELECTUAL " VALE"
Horario Mañanas y tardes
Dirección Avenida del Vélez 25, Barriada de Marchena, Dúrcal
Tutora externa María Luisa Ferrer Mingorance
Código 52
2º cuatrimestre
Centro ASOCIACIÓN A FAVOR DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
INTELECTUAL " VALE"
Horario Mañanas y tardes
Dirección Avenida del Vélez 25, Barriada de Marchena, Dúrcal
Tutora externa María Luisa Ferrer Mingorance
Código 53
1º cuatrimestre
Centro FONEMAS, Logopedia, Psicología y Pedagogía
Horario L, M, X, J, V: 8.45- 13.30h y 16- 21.30h
Dirección CENTRAL: C/ Iglesia, 1. Baeza, Jaén.
Plaza: Jaén Capital
Tutora externa María Fuensanta Herrera Torres
Código 54
2º cuatrimestre
Centro FONEMAS, Logopedia, Psicología y Pedagogía
Horario L, M, X, J, V: 8.45- 13.30h y 16- 21.30h
Dirección CENTRAL: C/ Iglesia, 1. Baeza, Jaén.
Plaza: Jaén Capital
Tutora externa María Fuensanta Herrera Torres
Código 55
1º cuatrimestre
Centro FONEMAS, Logopedia, Psicología y Pedagogía
Horario L, M, X, J, V: 8.45- 13.30h y 16- 21.30h
Dirección CENTRAL: C/ Iglesia, 1. Baeza, Jaén.
Plaza: Linares
Tutora externa María Fuensanta Herrera Torres
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
27
Código 56
2º cuatrimestre
Centro FONEMAS, Logopedia, Psicología y Pedagogía
Horario L, M, X, J, V: 8.45- 13.30h y 16- 21.30h
Dirección CENTRAL: C/ Iglesia, 1. Baeza, Jaén.
Plaza: Linares
Tutora externa María Fuensanta Herrera Torres
Código 57
1º cuatrimestre
Centro FONEMAS, Logopedia, Psicología y Pedagogía
Horario L, M, X, J, V: 8.45- 13.30h y 16- 21.30h
Dirección CENTRAL: C/ Iglesia, 1. Baeza, Jaén.
Plaza: Baeza
Tutora externa María Fuensanta Herrera Torres
Código 58
2º cuatrimestre
Centro FONEMAS, Logopedia, Psicología y Pedagogía
Horario L, M, X, J, V: 8.45- 13.30h y 16- 21.30h
Dirección CENTRAL: C/ Iglesia, 1. Baeza, Jaén.
Plaza: Baeza
Tutora externa María Fuensanta Herrera Torres
Código 59
1º cuatrimestre
Centro FONEMAS, Logopedia, Psicología y Pedagogía
Horario L, M, X, J, V: 8.45- 13.30h y 16- 21.30h
Dirección CENTRAL: C/ Iglesia, 1. Baeza, Jaén.
Plaza: Úbeda
Tutora externa María Fuensanta Herrera Torres
Código 60
2º cuatrimestre
Centro FONEMAS, Logopedia, Psicología y Pedagogía
Horario L, M, X, J, V: 8.45- 13.30h y 16- 21.30h
Dirección CENTRAL: C/ Iglesia, 1. Baeza, Jaén.
Plaza: Úbeda
Tutora externa María Fuensanta Herrera Torres
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
28
Código 61
1º o 2º cuatrimestre
Centro FONEMAS, Logopedia, Psicología y Pedagogía
Horario L, M, X, J, V: 8.45- 13.30h y 16- 21.30h
Dirección CENTRAL: C/ Iglesia, 1. Baeza, Jaén.
Plaza: Huelma
Tutora externa María Fuensanta Herrera Torres
Código 62
1º o 2º cuatrimestre
Centro FONEMAS, Logopedia, Psicología y Pedagogía
Horario L, M, X, J, V: 8.45- 13.30h y 16- 21.30h
Dirección CENTRAL: C/ Iglesia, 1. Baeza, Jaén.
Plaza: Jódar
Tutora externa María Fuensanta Herrera Torres
Código 63
1º cuatrimestre
Centro UNIDAD ESPECIAL TEA VICENTE ALEIXANDRE
Horario MAÑANAS
Dirección Calle de Beethoven, 6. 18006 Granada
Código 64
2º cuatrimestre
Centro UNIDAD ESPECIAL TEA VICENTE ALEIXANDRE
Horario MAÑANAS
Dirección Calle de Beethoven, 6. 18006 Granada
Código:
Período
65
1º cuatrimestre
Centro C.E.I.P Los Cármenes. Aula Especial de Autismo
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Virgen del Pilar, 1. Granada
Tutor externo Carmen Casado González.
Código:
Período
66
2º cuatrimestre
Centro C.E.I.P Los Cármenes. Aula Especial de Autismo
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Virgen del Pilar, 1. Granada
Tutor externo Carmen Casado González.
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
29
Código 67
1º cuatrimestre
Centro CEIP VICTORIA EUGENIA. Aula Especial de autismo
Horario MAÑANAS
Dirección Av. del Sur, 7, 18014 Granada (Caleta)
Tutora externa Héctor Alonso Medina
Código 68
2º cuatrimestre
Centro CEIP VICTORIA EUGENIA. Aula Especial Autismo
Horario MAÑANAS
Dirección Av. del Sur, 7, 18014 Granada (Caleta)
Tutora externa Héctor Alonso Medina
Código:
Período
69
1º cuatrimestre
Centro CENTRO EDUCACIÓN ESPECIAL Jean Piaget (Ogíjares)
Dirección
Horario
Pierre de Coubertain s/n
Mañanas
Tutor externo Rafael Espartero Perales
Código:
Período
70
1º cuatrimestre
Centro CENTRO EDUCACIÓN ESPECIAL Jean Piaget (Ogíjares)
Dirección
Horario
Pierre de Coubertain s/n
Mañanas
Tutor externo Clara Eugenia Rodríguez Castillo
Código:
Período
71
1º cuatrimestre
Centro CENTRO EDUCACIÓN ESPECIAL Jean Piaget (Ogíjares)
Dirección
Horario
Pierre de Coubertain s/n
Mañanas
Tutora externa Mª Trinidad Pérez Castillo
Código:
Período
72
2º cuatrimestre
Centro CENTRO EDUCACIÓN ESPECIAL Jean Piaget (Ogíjares)
Dirección Pierre de Coubertain s/n
Tutor externo Rafael Espartero Perales
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
30
Código:
Período
73
2º cuatrimestre
Centro CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL Jean Piaget (Ogíjares)
Dirección
Horario
Pierre de Coubertain s/n
Mañanas
Tutor externo Clara Eugenia Rodríguez Castillo
Código:
Período
74
2º cuatrimestre
Centro CENTRO EDUCACIÓN ESPECIAL Jean Piaget (Ogíjares)
Dirección
Horario
Pierre de Coubertain s/n
Mañanas
Tutor externo Mª Trinidad Pérez Castillo
Código:
Período
75
1º cuatrimestre
Centro C.D.P.E.E. Clínica San Rafael (Granada)
Dirección San Juan de Dios, 19-23. Granada
Tutor externo Marina González Valderas
Código:
Período
76
1º cuatrimestre
Centro C.D.P.E.E. Clínica San Rafael (Granada)
Dirección San Juan de Dios, 19-23. Granada
Tutor externo Marina González Valderas
Código:
Período
77
2º cuatrimestre
Centro C.D.P.E.E. Clínica San Rafael (Granada)
Dirección San Juan de Dios, 19-23. Granada
Tutor externo Marina González Valderas
Código:
Período
78
2º cuatrimestre
Centro C.D.P.E.E. Clínica San Rafael (Granada)
Dirección San Juan de Dios, 19-23. Granada
Tutor externo Marina González Valderas
Código 79
1º cuatrimestre
Centro Clínica SENT
Horario MAÑANA Y TARDE
Dirección Camino de Ronda, 39, 18004 Granada. Teléfono:958 26 47 21
Tutora externa Rosa Contreras y Constanza Fornieles
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
31
Código 80
2º cuatrimestre
Centro Clínica SENT
Horario MAÑANA Y TARDE
Dirección Camino de Ronda, 39, 18004 Granada. Teléfono:958 26 47 21
Tutora externa Rosa Contreras y Constanza Fornieles
Código 81
Periodo 1º cuatrimestre
Centro CENTRO LOGOPEDIA ALBA SAIDA GARCIA NEGRO
Dirección Carretera Antigua de Málaga, 18 Local B. Tfno. 697 72 58 92
Horario Mañanas 10-13h Tardes 16-21h
Tutora externa Alba-Saida García Negro
Código 82
Periodo 2º cuatrimestre
Centro CENTRO LOGOPEDIA ALBA SAIDA GARCIA NEGRO
Dirección Carretera Antigua de Málaga, 18 Local B. Tfno. 697 72 58 92
Horario Mañanas 10-13h Tardes 16-21h
Tutora externa Alba-Saida García Negro
Código 83
1º cuatrimestre
Centro CENTRO AURORA GÓMEZ ESPIGARES
Horario Lunes a jueves por la tarde y viernes por la mañana
Dirección Avda. Fernando de los Ríos 11, bloque 1 oficina 2 Armilla.
Tutora externa Aurora Gómez Espigares, Laura Cabrerizo Llamas
Código 84
2º cuatrimestre
Centro CENTRO AURORA GÓMEZ ESPIGARES
Horario Lunes a jueves por la tarde y viernes por la mañana
Dirección Avda. Fernando de los Ríos 11, bloque 1 oficina 2 Armilla.
Tutora externa Aurora Gómez Espigares, Laura Cabrerizo Llamas
Código 85
1º cuatrimestre
Centro CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SUMANDO
Horario Lunes a jueves por la tarde y viernes por la mañana
Dirección Avda. Fernando de los Ríos 11, bloque 1 oficina 2 Armilla.
958960499
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
32
Código 86
2º cuatrimestre
Centro CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SUMANDO
Horario Lunes a jueves por la tarde y viernes por la mañana
Dirección Avda. Fernando de los Ríos 11, bloque 1 oficina 2 Armilla.
958960499
Código 87
1º cuatrimestre (enero-)
Centro CLINICA LUZ CASASOLA [email protected]
Horario TARDES
Dirección Plaza del Campillo, 2 (Fuente de las Batallas)
Código 88
2º cuatrimestre
Centro CLINICA LUZ CASASOLA [email protected]
Horario TARDES
Dirección Plaza del Campillo, 2 (Fuente de las Batallas)
Código:
Período
148
1º cuatrimestre
Centro CEE FUNDACIÓN PURÍSIMA CONCEPCIÓN
Dirección C/Pedro Machuca 23, tfno. 958150211 (PREGUNTAR POR
Directora Inmaculada Garrido)
Tutor externo Dolma Sofía Jäkel Riera (logopeda)
Código:
Período
149
2º cuatrimestre
Centro CEE FUNDACIÓN PURÍSIMA CONCEPCIÓN
Dirección C/Pedro Machuca 23, tfno. 958150211 (PREGUNTAR POR
Directora Inmaculada Garrido Jiménez)
Tutor externo Dolma Sofía Jäkel Riera (logopeda)
Código 150
Periodo 1º cuatrimestre
Centro CENTRO TERAPIA INFANTIL ORION S. COOP. AND.
Dirección Calle S. Fernando, 53. Local 45. CP. 18013 Tfno. 644254188 [email protected]
Horario Tardes de 16h-20.00h
Tutora externa María Dolores Ávalos Navarro
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
33
Código 151
Periodo 2º cuatrimestre
Centro CENTRO TERAPIA INFANTIL ORION S. COOP. AND.
Dirección Calle S. Fernando, 53. Local 45. CP. 18013 Tfno. 644254188 [email protected]
Horario Tardes de 16h-20.00h
Tutora externa María Dolores Ávalos Navarro
CENTROS EDUCATIVOS
Código
Período
89
1º cuatrimestre
Centro I.E.S. Pedro Soto de Rojas
Dirección Dirección: Torre de los Picos, 2. 18008. Granada
Teléfono: 958893300
Provincia: Provincia de Granada
Tutora externa Julia Ibáñez
Código
Período
90
1º cuatrimestre
Centro I.E.S. Pedro Soto de Rojas
Dirección Dirección: Torre de los Picos, 2. 18008. Granada
Teléfono: 958893300
Provincia: Provincia de Granada
Tutora externa Julia Ibáñez
Código
Período
91
2º cuatrimestre
Centro I.E.S. Pedro Soto de Rojas
Dirección Dirección: Torre de los Picos, 2. 18008. Granada
Teléfono: 958893300
Provincia: Provincia de Granada
Tutora externa Julia Ibáñez
Código
Período
92
2º cuatrimestre
Centro I.E.S. Pedro Soto de Rojas
Dirección Dirección: Torre de los Picos, 2. 18008. Granada
Teléfono: 958893300
Provincia: Provincia de Granada
Tutora externa Julia Ibáñez
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
34
Código
Período
93
2º cuatrimestre
Centro I.E.S. Pedro Soto de Rojas
Dirección Dirección: Torre de los Picos, 2. 18008. Granada
Teléfono: 958893300
Provincia: Provincia de Granada
Tutora externa Julia Ibáñez
Código
Período
94
1º cuatrimestre
Centro CEIP Elena Martín Vivaldi
Dirección Dirección: La Espartera, 34, 18014 Granada
Teléfono: 958893979
Provincia: Provincia de Granada
Tutor externo Rosa María
Código
Período
95
1º cuatrimestre
Centro CEIP Elena Martín Vivaldi
Dirección Dirección: La Espartera, 34, 18014 Granada
Teléfono: 958893979
Provincia: Provincia de Granada
Tutor externo Rosa María
Código
Período
96
1º cuatrimestre
Centro CEIP Elena Martín Vivaldi
Dirección Dirección: La Espartera, 34, 18014 Granada
Teléfono: 958893979
Provincia: Provincia de Granada
Tutor externo Rosa María
Código
Período
97
2º cuatrimestre
Centro CEIP Elena Martín Vivaldi
Dirección Dirección: La Espartera, 34, 18014 Granada
Teléfono: 958893979
Provincia: Provincia de Granada
Tutor externo Rosa Mª
Código
Período
98
2º cuatrimestre
Centro CEIP Elena Martín Vivaldi
Dirección Dirección: La Espartera, 34, 18014 Granada
Teléfono: 958893979
Provincia: Provincia de Granada
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
35
Tutor externo Rosa Mª
Código
Período
99
2º cuatrimestre
Centro CEIP Elena Martín Vivaldi
Dirección Dirección: La Espartera, 34, 18014 Granada
Teléfono: 958893979
Provincia: Provincia de Granada
Tutor externo Rosa Mª
Código
Período
100
2º cuatrimestre
Centro CEIP Elena Martín Vivaldi
Dirección Dirección: La Espartera, 34, 18014 Granada
Teléfono: 958893979
Provincia: Provincia de Granada
Tutor externo Rosa Mª
Código
Período
101
2º cuatrimestre
Centro CEIP Elena Martín Vivaldi
Dirección Dirección: La Espartera, 34, 18014 Granada
Teléfono: 958893979
Provincia: Provincia de Granada
Tutor externo Rosa Mª
Código
Período
102
1º cuatrimestre
Centro Colegio Virgen del Espino (Chauchina, Granada)
Dirección Calle Miguel Ríos, s/n, 18330 Chauchina, Granada
Código
Período
103
2º cuatrimestre
Centro Colegio Virgen del Espino (Chauchina, Granada)
Dirección Calle Miguel Ríos, s/n, 18330 Chauchina, Granada
Código
Período
104
1º cuatrimestre
Centro C.D.P. Escolapios Cartuja (Granada)
Dirección C. Luz Casanova, 4, 18011 Granada
Código
Período
105
1º cuatrimestre
Centro C.D.P. Escolapios Cartuja (Granada)
Dirección C. Luz Casanova, 4, 18011 Granada
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
36
Código
Período
106
2º cuatrimestre
Centro C.D.P. Escolapios Cartuja (Granada)
Dirección C. Luz Casanova, 4, 18011 Granada
Código
Período
107
2º cuatrimestre
Centro C.D.P. Escolapios Cartuja (Granada)
Dirección C. Luz Casanova, 4, 18011 Granada
Código
Período
108
1º cuatrimestre
Centro C.D.P. Agustinos Recoletos. Santo Tomás de Villanueva (Granada)
Dirección C. Santo Tomás de Villanueva, 17, 18004 Granada
Código
Período
109
2º cuatrimestre
Centro C.D.P. Agustinos Recoletos. Santo Tomás de Villanueva (Granada)
Dirección C. Santo Tomás de Villanueva, 17, 18004 Granada
Código
Período
110
2º cuatrimestre
Centro C.D.P. Agustinos Recoletos. Santo Tomás de Villanueva (Granada)
Dirección C. Santo Tomás de Villanueva, 17, 18004 Granada
Código 111
1º cuatrimestre
Centro C.D.P. Compañía de María
Horario MAÑANAS
Dirección nº10bis, Av. de Andalucía, 18014 Granada
Código 112
1º cuatrimestre
Centro C.D.P. Compañía de María
Horario MAÑANAS
Dirección nº10bis, Av. de Andalucía, 18014 Granada
Código 113
2º cuatrimestre
Centro C.D.P. Compañía de María
Horario MAÑANAS
Dirección nº10bis, Av. de Andalucía, 18014 Granada
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
37
Código 114
2º cuatrimestre
Centro C.D.P. Compañía de María
Horario MAÑANAS
Dirección nº10bis, Av. de Andalucía, 18014 Granada
Código 115
1º cuatrimestre
Centro C.D.P. CIUDAD DE LOS NIÑOS
Horario MAÑANAS
Dirección Ctra. de Málaga, 193, 18015 Granada
Código 116
1º cuatrimestre
Centro C.D.P. CIUDAD DE LOS NIÑOS
Horario MAÑANAS
Dirección Ctra. de Málaga, 193, 18015 Granada
Código 117
2º cuatrimestre
Centro C.D.P. CIUDAD DE LOS NIÑOS
Horario MAÑANAS
Dirección Ctra. de Málaga, 193, 18015 Granada
Código 118
2º cuatrimestre
Centro C.D.P. CIUDAD DE LOS NIÑOS
Horario MAÑANAS
Dirección Ctra. de Málaga, 193, 18015 Granada
Código 119
1º cuatrimestre
Centro C.D.P. Cerrillo de Maracena
Horario MAÑANAS
Dirección Av. de Maracena, 135, 18014 Granada
Código 120
1º cuatrimestre
Centro C.D.P. Cerrillo de Maracena
Horario MAÑANAS
Dirección Av. de Maracena, 135, 18014 Granada
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
38
Código 121
2º cuatrimestre
Centro C.D.P. Cerrillo de Maracena
Horario MAÑANAS
Dirección Av. de Maracena, 135, 18014 Granada
Código 122
2º cuatrimestre
Centro C.D.P. Cerrillo de Maracena
Horario MAÑANAS
Dirección Av. de Maracena, 135, 18014 Granada
Código 123
1º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. GALLEGO BURÍN
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Colegio de Veterinarios, 18007 Granada
Código 124
1º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. GALLEGO BURÍN
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Colegio de Veterinarios, 18007 Granada
Código 125
2º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. GALLEGO BURÍN
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Colegio de Veterinarios, 18007 Granada
Código 126
2º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. GALLEGO BURÍN
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Colegio de Veterinarios, 18007 Granada.
Código 127
1º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. FUENTENUEVA
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Gonzalo Gallas, 0, 18003 Granada Teléfono: 958 89 35 36
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
39
Código 128
1º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. FUENTENUEVA
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Gonzalo Gallas, 0, 18003 Granada Teléfono: 958 89 35 36
Código 129
2º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. FUENTENUEVA
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Gonzalo Gallas, 0, 18003 Granada Teléfono: 958 89 35 36
Código 130
2º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. FUENTENUEVA
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Gonzalo Gallas, 0, 18003 Granada Teléfono: 958 89 35 36
Código 131
1º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. MARÍA ZAMBRANO
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Casería del Cerro, 84, 18013 Granada Teléfono: 958 89 35 98
Código 132
1º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. MARÍA ZAMBRANO
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Casería del Cerro, 84, 18013 Granada Teléfono: 958 89 35 98
Código 133
2º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. MARÍA ZAMBRANO
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Casería del Cerro, 84, 18013 Granada Teléfono: 958 89 35 98
Código 134
2º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. MARÍA ZAMBRANO
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Casería del Cerro, 84, 18013 Granada Teléfono: 958 89 35 98
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
40
Código 135
2º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. MARÍA ZAMBRANO
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Casería del Cerro, 84, 18013 Granada Teléfono: 958 89 35 98
Código 136
1º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. SIERRA NEVADA
Horario MAÑANAS
Dirección P.º del Emperador Carlos V, 17, 18008 Granada
Código 137
1º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. SIERRA NEVADA
Horario MAÑANAS
Dirección P.º del Emperador Carlos V, 17, 18008 Granada
Código 138
2º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. SIERRA NEVADA
Horario MAÑANAS
Dirección P.º del Emperador Carlos V, 17, 18008 Granada
Código 139
2º cuatrimestre
Centro C.E.I.P. SIERRA NEVADA
Horario MAÑANAS
Dirección P.º del Emperador Carlos V, 17, 18008 Granada
Código 140
1º cuatrimestre
Centro E.O.E. (Equipo de Orientación Educativa) GRANADA ZAIDÍN
Horario MAÑANAS
Dirección Avda. Dilar s/n. Granada
Código 141
1º cuatrimestre
Centro E.O.E. (Equipo de Orientación Educativa) GRANADA ZAIDÍN
Horario MAÑANAS
Dirección Avda. Dilar s/n. CEIP Granada
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
41
Código 142
2º cuatrimestre
Centro E.O.E. (Equipo de Orientación Educativa) GRANADA ZAIDÍN
Horario MAÑANAS
Dirección Avda. Dilar s/n., Granada
Código 143
2º cuatrimestre
Centro E.O.E. (Equipo de Orientación Educativa) GRANADA ZAIDÍN
Horario MAÑANAS
Dirección Avda. Dilar s/n. CEIP Granada
Código 144
1º cuatrimestre
Centro I.E.S. ALHAMBRA
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Beethoven, 2, 18006 Granada Teléfono: 958 89 33 70
Código 145
1º cuatrimestre
Centro I.E.S. ALHAMBRA
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Beethoven, 2, 18006 Granada Teléfono: 958 89 33 70
Código 146
2º cuatrimestre
Centro I.E.S. ALHAMBRA
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Beethoven, 2, 18006 Granada Teléfono: 958 89 33 70
Código 147
2º cuatrimestre
Centro I.E.S. ALHAMBRA
Horario MAÑANAS
Dirección Calle Beethoven, 2, 18006 Granada Teléfono: 958 89 33 70
Otros centros educativos que ofertan plazas en la provincia de Granada
Denominación Localidad C.E.I.P. Natalio Rivas Albuñol
C.E.I.P. Cervantes Alhama de Granada
C.E.I.P. Sagrado Corazón de Jesús Alhendín
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
42
C.E.I.P. Río Verde Almuñécar
C.E.I.P. San Miguel Almuñécar
C.P.R. Marquesado Alquife
C.E.I.P. Clara Campoamor Atarfe
C.E.I.P. Fernando de los Ríos Atarfe
C.E.I.P. Jabalcón Baza
C.E.I.P. La Almohada Belicena
C.E.I.P. Andalucía Benalúa
C.E.I.P. Juan XXIII Caniles
C.E.I.P. Escultor César Molina Megías Churriana de la Vega
C.E.I.P. Ntra. Sra. del Amparo Darro
C.E.I.P. Maestro Manuel Morales Dúrcal
C.E.I.P. El Torreón Gabia Grande
C.E.PR. Ntra. Sra. de las Nieves Gabia Grande
E.I. La Ermita Gabia Grande
C.E.I.P. Adelantado Pedro Mendoza Guadix
C.E.I.P. Pilar Izquierdo Híjar
C.P.R. Monte Chullo Huéneja
C.E.I.P. Princesa Sofía Huéscar
C.E.I.P. Padre Manjón Huétor Tájar
C.E.I.P. Mariana Pineda Huétor Vega
C.E.I.P. Las Gaviotas La Herradura
C.E.I.P. San Isidro Labrador La Malahá
C.E.I.P. Al-Zawiya La Zubia
C.E.I.P. Lucena Rivas Lanjarón
C.E.I.P. Elena Martín Vivaldi Loja
C.E.I.P. Emilio Carmona Maracena
C.E.I.P. Las Mimbres Maracena
C.E.I.P. La Paz Montefrío
C.P.R. Ruiz Carvajal Moraleda de Zafayona
C.E.I.P. Los Álamos Motril
C.E.I.P. San Antonio Motril
C.E.PR. Virgen de la Cabeza Motril
C.E.I.P. Ramón y Cajal Ogíjares
C.E.I.P. San José de Calasanz Órgiva
C.P.R. Ramón y Cajal Puebla de Don Fadrique
C.E.I.P. Virgen de los Dolores Purchil
C.E.I.P. Virgen de los Dolores Purchil
C.E.I.P. Reina Isabel Purullena
C.E.PR. Segalvina Salobreña
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
43
C.E.I.P. Reyes Católicos Santa Fe
C.E.I.P. Reyes Católicos Santa Fe
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
44
ANEXO I
MEMORIA DE PRÁCTICAS EXTERNAS
(A realizar por el alumno/a. Entregar al tutor interno)
Se ofrece un modelo general que puede ser modificado por cada tutor académico
para adaptarlo a las características del centro.
1. RESUMEN / ABSTRACT
En este apartado se realizará un resumen de menos de 500 palabras en el que se
describirán diferentes apartados: Introducción o Justificación del trabajo realizado,
Objetivos planteados, Sujetos y Metodología empleados, Resultados y Discusión
de los resultados y objetivos alcanzados, Conclusiones, Bibliografía, y palabras
clave. Este resumen deberá entregarse también en inglés.
2. DESCRIPCIÓN DEL “CENTRO” Y SECCIÓN / ÁREA / DEPARTAMENTO
• Características principales (objeto, ubicación, población, programas y
servicios, principales actividades, etc.).
• Descripción del departamento, área o equipo en los que se desarrolló el
trabajo (funciones, orientación teórica, modelos, etc.).
La descripción, además de los datos concretos que pueden tomarse de informes del
propio centro o del tutor, debe incidir especialmente en datos que se consideren
relevantes para un profesional en Logopedia.
3. ACTIVIDADES DESARROLLADAS (en las que participó el alumno/a)
3.1. Tipo de actividades en las que participó desde la perspectiva del aprendizaje del
alumno/a. Ejemplos:
• Conocimiento del Centro
• Formación específica
• Evaluación y/o intervención en casos clínicos
• Participación en programas / actividades concretas
3.2. Descripción de las principales actividades (sesiones clínicas, entrevistas,
evaluación, elaboración de materiales, redacción de informes, acompañamiento...)
Se propone que la descripción de cada actividad incluya los siguientes
apartados:
• Contenido: Denominación de la actividad y descripción de los objetivos.
• Destinatario/s: Principales características de las personas sobre las que se
realiza la actividad o los grupos, instituciones o contextos.
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
45
• Periodo, frecuencia y duración de la actividad.
• Procedimiento y modo de realización: Describe la organización de esa
actividad, la secuencia de la misma, forma de participación del alumno (observación,
diseño, dirección, co-terapeuta, etc.).
• Recursos necesarios para el desarrollo de la actividad: Describe los
instrumentos (de evaluación/intervención) u otros recursos que deben utilizarse en el
desarrollo de la actividad.
• Resultados / evidencias: evaluación de la actividad (si procede)
3.3. (Opcional) Descripción detallada de un caso clínico.
3.4. (Opcional) Descripción de materiales elaborados por el alumnado
4. RESULTADOS Y VALORACIÓN DE LA EXPERIENCIA
• Cumplimiento del Plan de Trabajo.
• Aprendizaje teórico-práctico; qué se ha aprendido; relación con los
elementos curriculares de la universidad, etc.
• Rol profesional.
• Experiencias.
• Cumplimiento de expectativas y decisiones futuras.
• Análisis de las aportaciones del alumno al Centro.
5. OTROS COMENTARIOS Y SUGERENCIAS
DOCUMENTACIÓN COMPLEMENTARIA (referencias bibliográficas y anexos).
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
46
ANEXO II
A. SOLICITUD DE PRACTICAS EXTERNAS EN OTROS CENTROS O
INSTITUCIONES
I. Datos del Alumno/a:
NOMBRE Y APELLIDOS: _____________________________________________________________ DIRECCIÓN: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ TELÉFONOS: ____________________ , _____________________ CORREO ELECTRÓNICO: _____________________________
D.N.I.: _____________________
Nº de créditos superados a fecha de la solicitud (adjuntar copia del expediente académico): _________________
Interés/justificación para el desarrollo de estas prácticas
II. Datos del Centro y de la actividad a desarrollar
DENOMINACIÓN DEL CENTRO
Dirección postal:
Teléfono de contacto:
E-mail de contacto:
Responsable/director el Centro:
Guía de Prácticas Externas. Grado en Logopedia. Curso 2021-22
47
NIF/CIF: del responsable/director del centro:
TUTOR/A:
Nombre:
Apellidos:
DNI::
E-mail:
Titulación del tutor/a:
Fecha aproximada de inicio y de finalización de las prácticas:
Inicio:
Finalización:
Principales contenidos de la actividad práctica a realizar
La organización de acogida: ....................................................................... Nombre responsable:................................................................................... Firma ................................. Fecha:....................................
Sello
Fecha:
Firma del estudiante