GUÍA DIGITAL N°4

GUÍA

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación

CURSO: 5° Básico.

DOCENTE: María del Pilar Palma Luna

SEMANA: 4 al 8 de mayo

CONTACTO: pilopl_38@hotmail.com

OBJETIVO APRENDIZAJE:

OA :Conocer estructura del cómic para analizar y distinguir conceptos generales.

¡VAMOS QUE SE PUEDE !

Queridos Estudiantes, retomamos nuevamente el trabajo enconjunto luego de un pequeño descanso. Empezaremos a leerpara aumentar el conocimiento del mundo, desarrollar nuestraimaginación y reconocer su valor social y cultural siendo elCOMIC el texto con el que nos familiarizaremos .

Así mismo analizaremos algunos relevantes para profundizar sucomprensión: interpretar el lenguaje figurado presente en eltexto; expresar opiniones sobre las actitudes y acciones de lospersonajes y fundamentándolas con ejemplos del texto

A continuación te presentare el texto a trabajar.

Nuevamente juntos en las entretenidas actividades

Recuerda que el :

Una de ellas es :

En su vocabulario usa :

Escriben lo que hablan en :

Otros modelos de globos:

Son muy importantes

También signos de :

Signos de exclamación :

Aquí hay un ejemplo :

Tarea A continuación te dejo un modelo de comic y quiero que en tu cuaderno contestes lo siguiente:

-¿Cuántas viñetas tiene?-¿Qué tipo de signos tiene?-¿Cuál es la onomatopeya que utiliza ?-¿Qué tipo de globo hay ?Recuerda , que puedes revisar su ppt para la realización de este ejercicio .

Mira muy bien :

La próxima clase :

Continuaremos con más actividades del comic

¡Gracias!