GUÍA N° 3 ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA GRADO: 6° 1-2-3 ......Cura a los enfermos, por ejemplo, sana...
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GUÍA N° 3 ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA GRADO: 6° 1-2-3
DOCENTE: NELSY CASTRO DE SANDOVAL PERIODO: 3 IH (en horas): 1 Horas semanal.
EJE TEMÁTICO EN JESUCRISTO, DIOS DA PLENO SENTIDO A LA PERSONA HUMANA
DESEMPEÑO Desarrolla la capacidad de comprender el valor de la persona a través de las enseñanzas de Jesucristo.
NÚCLEO TEMÁTICO: • Jesús, verdadero Dios y verdadero hombre
• El ser humano llamado hacer hijo de Dios.
• La virgen María en la Historia de la salvación.
• Proyecto de vida. Estudio y sustentación bíblica.
HABILIDAD(ES) DE PENSAMIENTO Codificar y decodificar (Observación, identificación, análisis, síntesis, relación, comparación y mapas conceptuales.
INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO(S) - Analiza porque Jesús es un modelo de Vida y reconoce sus enseñanzas - fundamenta con textos del Nuevo Testamento el sentido liberador de la pascua de Cristo. - identifica la obra redentora realizada en Maria. - Demuestra interés y memorización en textos Bíblicos
SITUACIÓN(ES) PROBLEMA(S): ¿porque Dios se hizo Hombre?, ¿Por qué el ser humano no vive la vida abundante que Cristo prometió?
FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL Para reflexionar Analiza antes de contestar las preguntas el texto que vienen a continuación “Jesús es también el hombre perfecto, que ha devuelto a la descendencia de Adán las semejanzas divinas, deformada por el primer pecado… El hijo de Dios con su encarnación se ha unido, en cierto modo, con todo hombre. Trabajo con mano de hombre, pensó con inteligencia de hombre, obro con voluntad de hombre, amo con corazón de hombre. Nació de la virgen María, se hizo verdaderamente uno de los nuestro, semejantes en todo a nosotros, excepto en el pecado”
Gaudium et spes, N°22 Responde en hojas de block
REPÚBLICA DE COLOMBIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAGRADO CORAZÓN
Aprobada según Resolución No. 8758000490 – NIT 8000029113 – DANE 108758000490 SOLEDAD – ATLÁNTICO.
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Versión 1.0
PA_00_SGC_07N062018 00 GUIAS Última revisión: 07/06/2018
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• ¿cómo se unió Jesús con los seres Humanos?
• ¿qué factor diferencio a Jesús de todas las personas?
• ¿porque crees que Jesús es considerado? “el hombre perfecto”
Manejo Bíblico Busca en la biblia y escribe en una hoja de block los “soy yo de Jesús” anéxalos a la guía y Memorízalos. Jn 8,12 Jn 14,6 Jn 4,25-26 Jn 15,1 Jn15,5 Jn 15,5 Jn 10,11 Hech 9,5 Jn 10,14-15 Ap 22,16 Ap 22,16 Ap 1,8
FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN.CONCEPTOS NUCLEO TEMATICO N.º 1: JESUS, VERDADERO DIOS Y VERDADERO HOMBRE.
La vida, el testimonio y las enseñanzas de Jesús son el principal punto de partida de los cristianos para llegar a Dios.
Por eso, para seguir a Jesús los cristianos debemos escuchar atentamente su palabra, interiorizar sus actitudes e
identificarnos completamente con El.
JESUS, HIJO DE DIOS HECHO HOMBRE
Jesús es el hijo de Dios, que por voluntad del Padre se encarnó en el vientre de Maria y se hizo hombre, nació en
Belén, una aldea de la provincia romana de palestina, hace más de 2000 mil años.
Jesús se crio en el hogar de Maria y Jose, tras su nacimiento, la familia se trasladó al pequeño pueblo de Nazareth,
donde Jesús Vivió su infancia y adolescencia.
Desde el Antiguo Testamento, Dios promete a su pueblo que enviaría a un Mesías, es decir, un salvador que liberara
a los hombres de todo tipo de esclavitud, y libera al hombre del mal, del pecado y de la muerte.
EL HIJO DE DIOS ES UN HOMBRE PARA LOS DEMAS
Los evangelios ofrecen la imagen de un Jesús extraordinario, pero con las características de los seres humanos:
nace, sufre, habla, enseña, llora con sus amigos e incluso es condenado a morir en la Cruz.
Jesús amo a todos los seres humanos, dedico su vida hacer el bien demostró interés por los más necesitados; los
más pobres, pecadores y enfermos, les dio esperanza los sanos y perdono sus pecados. Además, invito a sus
discípulos hacer lo mismo.
Esto quiere decir que nos enseñó amar a los enemigos, perdonar a los demás, orar a Dios Padre y actuar a favor de
los más necesitados para lograr un mundo justo.
MENSAJERO DEL REINO DE DIOS.
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Los cristianos creemos que con Jesús llego el Reino de Dios, es decir comenzó un mundo de justicia y Paz con las
siguientes características.
• Garantiza la felicidad de todas las personas
• Empieza en la vida de cada hombre y si alcanza completamente después de la resurrección
• Para vivir en él, debemos amar sobre todas las cosas y a los demás como a nosotros mismo.
Jesús invita a la conversión para el ingreso al reino de Dios, pues muestra con su palabra y hechos la misericordia
infinita del padre, ya que “habrá más alegría en el cielo por un solo pecador que se convierta, que por noventa y
nueve justos que no necesiten convertirse” (Lc 15,7).
UNA GRAN PERSONA Y EJEMPLO PARA TODOS.
Jesús poseía cualidades humanas excepcionales que deben ser imitadas por todos:
• Amo la libertad. Obediente a la voluntad de Dios, la defendió ante la familia y las instituciones políticas y
religiosas de su tiempo ( Lc 6,6-11)
• Asumió con dignidad. La oposición y los obstáculos que le se presentaron, antes las autoridades políticas y
religiosas que lo acusaban, antes la Cruz, sacrificándose por la redención del pecado.
• Exigente. Consigo mismo y con los demás, fue Perseverante en el cumplimiento de su misión de transmitir
la Buena Nueva de la llegada del Reino de Dios.
• Vivió con sencillez. En pobreza y austeridad
• Amo a los demás y a Dios. Lo que lo llevo al sacrificio más grande: dar su vida por la redención de los
pecadores. Amo a los débiles, a los que nada tenían.
ACTIVIDAD Nº1 leer, analizar y responder
“EL SENTIDO DE LA VIDA ESTA EN DIOS “Ver anexo numero 1 Y 2. Taller.
NUCLEO TEMATICO N.º 2: EL SER HUMANO, LLAMADO A SER HIJO DE DIOS.
por medio de su palabra, sus acciones y su testimonio de vida, Jesús nos hace una propuesta que consiste en
descubrir a Dios en el prójimo, especialmente, en aquellos que han sido marginados, olvidados y despreciado por la
sociedad. De esta manera nos convoca hacer partícipe de la construcción del Reino de Dios un reno de justicia de
igualdad y de amor, que comienza en este mundo y culmina en la eternidad.
ACTIVIDAD N.ª 1 lee y subraya las frases que tu creas son significativas para tu aprendizaje, en los siguientes
subtemas:
• El amor: propuesta de Jesús a las personas.
los seres humanos, creados a imagen y semejanza de Dios, tenemos una gran capacidad para amar, la cual se
traduce en obras que favorecen el bien común, la convivencia y a la vivencia de los valores que Jesús, hombre
verdadero y maestro, nos enseñó: la justicia, la igualdad, el perdón y la compasión.
Jesùs resumió los mandamientos de la ley de Dios en nuevo precepto: Amar a Dios sobre todas las cosas y al prójimo
como a uno mismo.
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El amor es la esencia de la vida de Jesùs y por ende, lo debe ser en la vida de todo los creyentes, es el hecho central
de la propuesta que Jesùs hace en el Nuevo Testamento por ello afirmo: amen a sus enemigos y oren por quienes
los persiguen (Mt 5,44).
• El amor a sí mismo.
El amor a sí mismo es el aprecio que uno se tiene, es buscar el propio bien y la propia satisfacción. Este amor nos
impulsa a conseguir aquellos bienes espirituales que nos permiten lograr nuestra propia realización como persona y
como hijo de Dios. Conocerse, aceptarse y valorarse uno mismo es el punto de partida para amar a Dios y a los
demás.
El amor a sí mismo es válido cuando consiste en la afirmación de la identidad que Dios nos ha dado: somos hijo de
Dios, creados para darnos amorosamente al padre y a nuestros hermanos. Al descubrir esta identidad llegamos
hacer verdaderamente felices y nuestro corazón se eleva en alabanza y acción de gracias a Dios.
ACTIVIDAD 1. Elabora una lista con tus cualidades. Realizar dinámica, escuchar alabanzas, Leer el Salmo 139 y
analizarlo en la clase.
ACTIVIDAD 2 Con colores, en tiras de cartulina resalta los valores que Jesùs enseño. Pegar en hoja de block.
• El amor a los demás
cuando aceptamos la propuesta de Jesùs, nos hacemos participes de la construcción del Reino de Dios, es decir,
de una sociedad justa. Cuando Jesùs pide amar al prójimo como a uno mismo, nos quiere decir que tratemos a los
demás como nos tratamos a nosotros mismos, es decir, así como apreciamos nuestra forma de ser y de pensar,
Amar al prójimo como a uno mismo no significa, sobrestimarse, sino más bien seguir consejos de Jesùs. Este amor
que nos ha enseñado Jesùs, además tiene unas características que nos muestra san Pablo en su primera carta a
los corintios: “El amor es paciente, es servicial; el amor no es envidioso, no es jactancioso, no se engríe; es decoroso;
no es egoísta; no se irrita; no toma en cuenta el mal; no se alegra de la injusticia; se alegra con la verdad, el amor
no acaba nunca ( I Cor 13,1-8).
• Jesùs practica lo que enseña
El amor de Jesùs en universal. Pero a la vez, El mostro una clara preferencia por los más necesitados y marginados,
es decir, las que más amor necesitaban. Por eso se reunía con ellos, los acogía y de este modo pudo afirmar no solo
que el Reino de Dios había llegado, sino que precisamente había llegado a los menos apreciados. La Biblia narra
los acontecimientos de la vida de Jesùs que son testimonio de este 4 aspecto.
✓ Acoge a los pecadores, es decir, a aquellos que no cumplían la ley, que ejercían profesiones
socialmente despreciables, como los cambistas de dinero y los recaudadores de impuesto. Por eso,
se explica el escándalo que provocaba ver a Jesùs en compañía de estas personas, sin embargo, El
supera los prejuicios y se acerca a ellos (Lc 15,1-7)
✓ Comparte el alimento con los marginados, como Mateo (Mt 9,9-13) y saqueo (Lc19,1-10)
✓ Cura a los enfermos, por ejemplo, sana a un leproso (Lc 5,12-16) y cura al criado de un oficial romano
(L 7,1-10) .
✓ Declara, por medio de las bienaventuranzas, felices a los que el mundo considera desgraciados:
los pobres los afligidos, los no violentos, los sinceros los perseguidos o calumniado (Mt 5,1-12).
ACTIVIDAD N ª 2.
Leer los conceptos anteriores de este tema, resalta las frases que te dejan una enseñanza.
• En un octavo de cartulina escribe con letra de molde el texto Bíblico Lucas 6,31 y Juan 15,12.
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• Analizo. un texto Bíblico para dar razón de mi Fe (el hijo prodigo) Ver anexo 3 Taller.
• En la siguiente actividad encontraras un lindo mensaje que Dios te da, sigue las indicaciones
Con _st_ p_r_bol_ J_sùs qu_ _r_ d_c_rt_ lo mucho qu_ D_os t_ qu_ _r_.
H_g_s lo qu_ h_g_s d_ m_lo, por gr_v_ qu_ s_ _, nunc_ dud_s qu_ _l s_
_mpr_ _st_r_ _sp_r_ndo _cog_rt_, _br_z_rt_ y p_rdon_rt_. _l s_
_mpr_ d_ qu_rr_ y p_rdon_r_ como un_ m_dr_ qu_ _r_ y p_rdon_ _ sus
h_jos.
_l_gr_t_ cu_ndo v_ _s _ _lgu_ _n p_d_r p_rdón y nunc_ l_ n_ _gu_s _
n_d__ t_ p_rdón. _st_ s_r_ l_ s_ñ_l d_ qu_ qu_ _r_s _m_go d_ D_os.
• Piensa en la persona o personas que más te quieren, y a las que tu más quieres. Escribe dentro de cada
corazón lo bueno que hacen por ti, y razones por las cuales te sientas bien cuando estas con ellas. Colorea
Al igual que en la parábola, tres vocales, la “a”, la “e” y la “i” han decidido
marcharse del texto t recorrer mundos. Devuélvela a su sitio en las palabras donde
faltan. Escribe sobre los guiones las vocales correspondientes, y podrás leer el
mensaje secreto que parábola de Jesùs quiere trasmitirse.
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el dibujo y escribe en la nube que está debajo de los corazones la siguiente frase bien rotuladas “ASI ME
QUIERE DIOS”
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NUCLEO TEMATICO Nº3 “LA VIRGEN MARIA EN LA HISTORIA DE LA SALVACION”
Uno de los personajes más importantes en el desarrollo del Nuevo Testamento y de la vida de la Iglesia es la
Virgen Maria, la Madre de Jesús, quien, al cooperar con Dios en el plan de la salvación, por medio de su Fe,
esperanza y amor, es madre de todos los cristianos que forman la Iglesia. Durante su vida, Maria fue la discípula
por excelencia, quien dio mayor testimonio del amor de Dios en su vida. Para los creyentes, Maria es ejemplo de
vida, en la medida que supo aceptar, con entrega absoluta, el plan que Dios le ofreció para su vida.
• Maria, Madre de Jesùs
Maria fue elegida por Dios para cumplir una importante misión en la historia de la salvación; ser madre de Jesùs y
madre de todos los cristianos. maria, nuestra madre, se comprometió en cuerpo y alma a cumplir tal tarea, pues
con sus cuidados y amor a Jesùs, el Hijo de Dios crecería para llevar el mensaje de su padre. Los evangelios no
aportan detalles sobre la vida de Maria. Solo sabemos que ella acompaño a su hijo en momentos cruciales para su
vida, durante su primera acción milagrosa, mientras predicaba la palabra de Dios y en los tiempos dolorosos de su
pasión y muerte.
• Maria, Madre de la Iglesia.
Jesùs, mientras estaba en la cruz, se preocupó por su madre y la confió al cuidado de Juan, su discípulo amado
diciendo: “Mujer, ahí tienes a tu hijo”, luego se dirigió también a Juan y, sin pronunciar su nombre, le dijo estas
palabras: “Ahí tienes a tu madre” (Jn 19,25-27).
Maria se convirtió así en la Madre de la Iglesia. Ella cuida de nosotros como de un hijo y los cristianos sentimos hacia
ella el amor de un hijo hacia su madre. Parala Iglesia Maria es protectora, medidora ante Jesùs y, sobre todo, modelo
de humildad, generosidad, Fe y fidelidad a Dios.
LOS VALORES MARIANOS
La Virgen Maria se ha convertido en un modelo de vida, especialmente para las mujeres. Algunos de los valores
principales que con su ejemplo transmitió fueron: la Humildad, la Fidelidad, la Solidaridad y la Fortaleza.
✓ Humildad: Maria proviene de un pequeño de pueblo llamado Nazaret. Era hija de Joaquín y Ana,
quienes llevaban una vida modesta y enseñaron a la joven a Hilar lino y lana, a leer la sagrada
escritura y a orar con gran devoción. Además, inculcaron en la joven valore como la humildad, que
con el tiempo la convirtieron en instrumento idóneo en Dios para cumplir su designio: traer al mundo
al salvador de los seres humanos.
✓ Fidelidad: elegida entre muchas mujeres, Maria nos muestra el mayor acto de fidelidad y lealtad a
Dios y a Jesús como su hijo. Desde siempre manifestó su entrega total a los demás, a los más
necesitados. Avanzo junto a su hijo en la confirmación de la Fe, con cada acto de bondad, milagroso
y amorosos, dispuso su vida a sufrir hasta el punto de ver morir a su hijo y no dudar de la voluntad de
Dios.
✓ Solidaridad: Maria estuvo siempre atenta a las necesidades de las personas con mayores
sufrimientos. Por ejemplo, su prima Isabel, mujer de avanzada edad que se encontraba embarazada,
recibió su ayuda y cuidados. Asimismo, maria pidió a Jesús que interviniera cuando se acabó el vino
en una boda de Canaa de galilea. Este evento es una representación de la intercesión de la virgen
frente a Dios por las necesidades de los seres humanos.
✓ Fortaleza: la virgen Maria es ejemplo de fortaleza y templanza por los obstáculos que tuvo que vencer
junto a Jesús. Soporto la huida para proteger a su hijo, dio la luz en un establo, con las incomodidades
que se presentaron en el parto, pero siempre llena de fuerzas para luchar por su familia, por el hijo de
Dios. Ella es el mejor ejemplo para todas las mujeres que día a día luchan por sus hijos, que con
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sacrificio los convierte en hombres y mujeres de bien, reafirmando siempre que en Dios está la
salvación.
Actividad N°1.
1. Busca y escribe en la biblia Lucas 1:46 – 48 y resalta el valor que se destaca en Maria.
2. Indaga 2 ejemplos de mujeres como Maria, donde se demuestren valores como el servicio.
3. Realiza el anexo N° 6 “la figura de Maria, ejemplo de vida”
4. En hoja de block. Resalta las Virtudes o Cualidades de la Virgen Maria.
FASE SOCIAL O DE SALIDA:
COMPROMISO:
Identifica tres de tus habilidades y explica en un párrafo breve, como consideras que puedes servir a los demás con ellas y cómo crees que las puedes llevar a cabo en la escuela y familia. A) Evaluación
▪ Revisión de la guía completa. ▪ Buena presentación con letra legible y buena ortografía. ▪ Llevar la guía a la clase cada vez que corresponda. ▪ Material de trabajo (biblia, hojas de block, colores.) ▪ Socialización de la guía. ▪ Evaluación del periodo.
Recursos: ❖ Libro de Santillana 6° ❖ Proyecto de vida de 6° ❖ La Santa Biblia. ❖ Televisor, DVD, video beam, ❖ Películas Jesùs de Nazaret, Cd de alabanzas.
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