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REPÚBLICA DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA

MUNICIPIO DE JAMUNDÍ INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL ESPAÑA

Resolución de Reconocimiento Oficial No. 0240 de 12 de Noviembre de 2014

“Somos Calidad”

Guías de trabajo

IDIOMA EXTRANJERO INGLES

DOCENTES:

Lic. Monica González González

Lic. Lucy Medina.

GRADOS: 8-1/8-2/8-3/8-4/8-5.

Material:

1. Colombia Aprende: Libro “Way to go 8th grade” student’s Book.

file:///C:/Users/Usuario/Downloads/WAY_TO_GO_8_LIBRO_ESTUDIANTE.pdf

2. Programa Municipal de Bilingüismo: Guías de Bilingüismo.

Actividades:

Mes de Julio (2 Semanas)

1. Libro: student’s Book “Way to go 8th grade”

Module 2: Health.

Unit 2: Nutrition and Health

Pages: 60 y 61.

2. Actividades Guía Municipal de Bilingüismo

REPASO DE LOS TEMAS VISTO EN AÑOS ANTERIORES




“Somos Calidad”

Responder en inglés de manera afirmativa y negativa.

Ejemplo: Are you Colombian? Yes, I am Colombian / No, I am not Colombian

1. Are you a doctor? Yes, _________________________ / No,

_________________________

2. Is Carlos a dentist? _____________________________ /

____________________________

3. Is Catalina your sister? __________________________/

_____________________________

4. Are Sophie and Mile friends? __________________________/

___________________________

5. Is it your dog? __________________________/ ___________________________

6. Are we students? __________________________/ ___________________________

Escribe la pregunta para las siguientes respuestas

Ejemplo: Are we friends? Yes, we are

1. ________________________? Yes, we are Brazilian

2. _________________________? Yes, it is my cat

3. __________________________? Yes, we are students

4. __________________________? No, they are not friends

5. __________________________? No, she is not a model




“Somos Calidad”

Escribe en inglés las siguientes oraciones o tradúcelas según sea la necesidad:

Ejemplo: Teresa está sorprendida: Teresa is surprised

1. Camilo está cansado ______________________

2. Yenny está enojada ____________________

3. Tu estas sorprendido ______________________

4. Ellos están hambrientos ________________

5. Nosotros somos tímidos ___________________




“Somos Calidad”




“Somos Calidad”

Mes de Julio (3 Semanas)


Module 2: Health.


Pages: 62 ,63 y 64.

Actividades Guía Municipal de Bilingüismo

PRESENTE SIMPLE (DO -DOES)

Ejercicio: Escribe el verbo que esta entre paréntesis () como corresponda en su respectivo

espacio.

1. (eat) John _______ hamburger every day

2. (study) I ______at Simon Bolivar School

3. (live) Tom and Charlie _______ in a big house.

4. (work) Hellen and I _______ in Cali

5. (buy) We _______ a new car for the family.

6. (listen) They _______ to music all day.




“Somos Calidad”

1 actor

2 actress

3 archeologist

4 architect

5 artist

6 astronaut

7 ballerina

8 barber

9 builder

10 businessman

11 businesswoman

12 captain

13 carpenter

14 cashier

15 chemist

16 cleaner

17 coach

18 dancer

19 detective

20 Director

21 diver

22 driver

23 dustman

24 electrician

25 firefighter

26 fisherman

27 florist

28 foreman

29 forewoman

30 gardener




“Somos Calidad”

Mes de Agosto (3 Semanas)


Module 2: Health.


Pages: 65, 66 y 67





“Somos Calidad”




“Somos Calidad”

Mes de Agosto (2 Semanas)


Module 2: Health.


Pages: 70, 72 y 74.


WHAT DO I DO? En este ejercicio vas a completar el cuadro con la información proporcionada aquí.

Occupation: doctor, dentist, teacher, soccer player, singer, student, taxi driver, policeman,

waiter, Shoemaker, zookeeper, reporter, photographer, firefighter, gardener, dancer,

Chemist, astronaut, actor, magician.

Activity: do tricks, sells medicine, teaches English, sings songs, studies math, pours fire out,

Dances urban dance, takes care of a lion, presents news, takes pictures, heals people,

Takes care of my teeth, acts in a movie, takes care of plants, walks on the moon, plays

Soccer, drives a taxi, takes care of the city, serves meals to customers, makes shoes,

Places: At the Stadium, in the hospital, in a dentistry, in a pharmacy, at the University,

in the school, in a house on fire, at a police station, at the Zoo, at the circus, on the

theatre in a restaurant, on a photo studio, in the garden, in a concert, on a stage, in the

television, On the streets, in the moon and the space, in a shoe parlor.

Occupation Activity Places




“Somos Calidad”

Mes de Septiembre (3 Semanas)


Module 2: Health.


Pages: 75, 80 y 81.


Responder en inglés de manera afirmativa y negativa.

Ejemplo: Are you Colombian? Yes, I am Colombian / No, I am not Colombian

1. Are you a doctor? Yes, _________________________ / No, _________________________

2. Is Carlos a dentist? _____________________________ / ____________________________

3. Is Catalina your sister? __________________________/

_____________________________

4. Are Sophie and Mile friends? __________________________/

___________________________

5. Is it your dog? __________________________/ ___________________________

6. Are we students? __________________________/ ___________________________

Traduce las siguientes oraciones usando el presente continuo (ING)

1. Joseph is walking on the park ___________________________________________

2. You and I are listening to music _________________________________________




“Somos Calidad”

3. My friend Katherine is swimming on the pool ______________________________

4. The teacher is teaching English __________________________________________

5. I am eating a hotdog __________________________________________________

Escribe en inglés las siguientes oraciones: (I am, You are, He is, she is, it is, we are, they are)

1. Catalina está bailando salsa ____________________________________

2. Emily está comprando agua ___________________________________

3. Tu estas estudiando ingles ____________________________________

4. Mi papa está escribiendo una carta _____________________________

5. Thomas está mirando la TV ___________________________________

Mes de Septiembre (2 Semanas)


Module 2: Health.


Pages: 86 y 87





“Somos Calidad”

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