Guía del profesor Tercero medio.

Nivel: Tercer año medio

Unidad: La literatura como fuente de argumentos (modelos y valores) para la vida personal y social

Sub-unidad: El tema del amor en la literatura.

Aprendizaje esperado:  Identifican algunas de las principales concepciones del amor, temas asociados a él, tipos de amor, visiones de amor , de relación amorosa y de objetos de amor en obras literarias de diversas épocas.

Procedimiento:

Inicio:

Se les motivará a los alumnos el contenido a estudiar dejándoles en claro que estudiarán el tema del amor en la literatura y que se trabajará por medio de diferentes herramientas educativas.

Desarrollo:

Los alumnos deberán estudiar las diapositivas que se encuentra en el blog del profesor, en el cual se les explica el tema del amor en la literatura, tipos de amor y sus concepciones en obras literarias de diversas épocas.( Los alumnos deberán tener su propia cuanta blogger)

Los alumnos después de haber analizado y estudiado las diapositivas entregadas por el profesor, se juntarán en parejas, dependiendo sus afinidades y deberán crear un mapa conceptual de la materia utilizando la herramienta Cmap Tools . El profesor solo dará algunos conceptos para que los alumnos se guíen. Queda claramente expresado que deberán exponer sus mapas.

Luego de haber realizado el mapa, los alumnos deberán asociar los diversos tipos de amor en la literatura con variados ejemplos de libros de diferentes épocas. Para esta actividad ocuparán la herramienta educativa JClic.

Terminada la reciente actividad, los alumnos deberán realizar una actividad denominada respondamos, en donde deberán aplicar todo lo aprendido en relación con las visiones de amor en la literatura.

Todas las dudas que surjan, deberán ser explicadas claramente por el profesor.

Cierre:

Los alumnos deberán dar a conocer sus diferentes visiones de lo estudiado en la clase anterior, evidenciando sus conocimientos al grupo- curso. El profesor los felicita por el trabajo realizado y a los

alumnos que no tuvieron un buen desempeño los motiva para superarse, dándoles todas las herramientas para un buen aprendizaje.

Guía del alumno Tercero medio.

Actividades:

Ítem 1:

Lea y analice atentamente el las diapositivas sobre el amor en la literatura, las cuales se encuentran en el blog profesor.

Ítem 2:

Después de leer y comprender las diapositivas, te reunirás con un compañero y deberán realizar un mapa conceptual con la herramienta Cmap sobre lo estudiado. Para esta actividad el profesor ha publicado en el blog un mapa ciego, en donde deberán seguir los conceptos dados. El mapa deberá ser expuesto en el curso.

Ítem 3:

Queridos alumnos deberán asociar los diversos tipos de amor en la literatura con variados ejemplos de libros de diferentes épocas. Para esta actividad ocuparán la herramienta educativa JClic. Esta actividad se encuentra publicada en el blog del profesor.

Ítem 4:

Terminada la reciente actividad, deberán realizar una actividad denominada respondamos con la herramienta JClic, en donde aplicarán todo lo aprendido en relación con las visiones de amor en la literatura

Recuerden que deberán exponer sus mapas conceptuales y visiones de lo estudiado la próxima clase.

¡Suerte!