7/23/2019 Guía Antes de leer

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Guía N ° 1 Antes de leer el libro

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar de Luis Sepúlveda es una novela, estilo

fábula, que cuenta las aventuras que tuvo que pasar un gato grande, negro y gordo llamado Zorbas

 para cumplir las promesas que hio a !enagh, una hermosa gaviota que, al ser atrapada por una ola

de petróleo, ocasionada por la inconciencia de los humanos que operan los barcos petroleros, ve su

vida tronchada"#inutos antes de la d$bil gaviota morir le pide a Zorbas que se encargue del huevo que está por 

 poner" %ero esta entrega está condicionada a tres promesas que el gato tendrá que cumplir& no

comerse el huevo, cuidarlo hasta que naca el pollito y, que cuando llegue el momento, enseñarle a

volar" 'l gato, ante el penoso estado de la gaviota y creyendo que $sta deliraba, accede a cumplir las

 promesas sin imaginar los esfueros que cada una de ellas conllevar(a) en especial la tercera" 'l

cumplimiento de esas promesas, con sus consecuencias, sirve de marco para las constantes

aventuras que Zorbas y sus camaradas tienen que vivir como parte del desarrollo de la acción" *

trav$s de esas vivencias el autor le presenta al lector la oportunidad de ponderar valores y e+aminar 

realidades en las cuales los humanos hemos perdido la sensibilidad y el sentido de responsabilidad"

%ersonaes-

Zorbas *fortunada !enaghLos gatos facinerosos Secretario 'l efe de las ratas

.olonello /arlovento Sabelotodo

/ubulina #at(as 'l %oeta

Temas que se prestan a discusión mientras se lee la novela

'sta novela se presta para la enseñana de valores" 'ntre $stos se encuentran- la solidaridad, la

colaboración, la tolerancia, la convivencia, el respeto a los otros, la amistad, el sentido del honor, el

cumplimiento de la palabra dada y el compromiso" 0tros valores que se presentan son- el lograr 

resolver conflictos de forma no violenta, el valor del desarrollo personal, la superación, y la libertad

concebida como responsabilidad individual asociada a la capacidad de elegir, de eercer autocontrol

y fiarse metas propias" 1emas relacionados con la contaminación y la conservación del

medioambiente, la diferencia entre teor(a y práctica, la humanidad perdida, la dieta saludable y la

falta de conciencia social tambi$n se prestan a discusión mientras se lee la novela"

Luis Sepúlveda (Biora!ía"

 2ació en 0valle, .hile en el año 3454"Sepúlveda crece con sus abuelos paternos" 6e su abuela

recuerda 78 mi abuela, que era vasca, no deaba ni una tarde, ni una noche, sin leerme un cuento de

algún libro, o el la inventaba un cuento" 'ra una inventora de cuentos maravillosa"76esde temprana

edad salió a recorrer mundo" Luego de estudiar en la escuela de Santiago, estudió producción teatral

en la 9niversidad 2acional" 'n 34:4, Sepúlveda recibió una beca escolar de cinco años en el teatroen la 9niversidad de #oscú, pero fue retirada despu$s de cinco meses por mala conducta y tuvo que

volver a .hile" %articipó en el movimiento estudiantil de su pa(s y en la administración de Salvador 

*llende, en el departamento de cultura, estaba a cargo de una serie de ediciones baratas de clásicos

 para el público"

*demás, fue mediador entre el gobierno y las compañ(as chilenas" 6espu$s del golpe de 'stado del

33 de septiembre de 34;<, que llevó al =eneral *ugusto %inochet al poder, fue encarcelado por dos

años y medio" Luego obtuvo su liberación y más tarde tuvo que e+iliarse" 'n 34>? fió su residencia

en Hamburgo @*lemaniaA, donde trabaó como escritor y periodista" 6esde 344; reside unto a su

familia en =ión, 'spaña" Ha cultivado diversos perfiles de la narrativa, como el cuento infantil, la

novela de intriga, la novela polic(aca, la novela negra y la crónica de viaes" *demás, escribe mucho

con el elemento ecologista y autobiográfico" Sepúlveda escribe con sencille y claridad" Sunarrativa, en general, es auda en sus planteamientos y original en sus temas" Sus novelas son

relativamente cortas, pero con mucho sentido, ya que conoce la impaciencia de la generación de

hoy d(a

'l primero libro lo publicó a la edad de B? años" 'l libro 9n vieo que le(a novelasde amor ha sido

traducido a 35 idiomas y sus derechos vendidos al cine" La obra engeneral ha sido traducida a <4

idiomas"'l elenco de su obra es el siguiente-

Los miedos, las vidas, las muertes y otras alucinaciones, 34>5

9n vieo que le(a novelas de amor , 344B

#undo del fin del mundo, 3445

3

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 2ombre de 1oreo, 3445

%atagonia '+press, 344C

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar , 344:

6esencuentros, 344;

6iario de un Diller sentimental, 344>

Historias marginales, B???

Hot Line, B??BLos peores cuentos de los Hermanos =rim @con #ario 6elgadoA

'l poder de los Sueños

E0.*/9L*FG0

%orque el autor escribe con sencille y claridad el vocabulario de esta novela es bastante fácil"

*demás de considerar el vocabulario que se incluye en esta sección, los estudiantes que, según

vayan leyendo los cap(tulos, identifiquen el vocabulario que ellos no reconocen y que no se

encuentra incluido en esta sección"

3" saetas

B" acantilado

<" alf$iar5" surcar

C" ronronear

:" fauces

;" granar

>" alquitrán

4" facineroso

3?" cerilla

33" rellano

3B" peldaño

3<" fanales

35" yute

3C" frac

3:" astrolabio

3;" escotillas

3>" bencina

34" destemplado

B?" traslucir

B3" maceta

BB" rala

B<" col$ricoB5" acechar

BC" tunante

B:" disecado

B;" arcón

B>" cañer(a

B4" inmundo

<?" cloaca

<3" faena

<B" dragar

<<" consigna

<5" bamboleante

<C" cong$nere

<:" cachalote

<;" litoral

<>" timonel

<4" calar

5?" ancestral

53" fardo

5B" tabú

5<" .retino55" fauces

5C" peroles

5:" tropel(as

5;" proliamente

5>" melancólico

54" enervar 

C?" asfalto

C3" tañer

CB" gabardina

C<" pátina

C5" gabardina

CC" haces @de luA

B