Guia de actividades 1.2 religión c vi
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VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y PROYECCIÓN COMUNITARIA
SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE
BACHILLERATO VIRTUAL
GUIA DE ACTIVIDADES 1.2 RELIGIÓN CICLO VI
Semana: 9 a 10
La comprensión analítica de los fenómenos sociales, que son consecuencia de procesos
religiosos.
Cultura occidental Fenómeno religioso en la cultura de occidente
Vivimos en un contexto cultural enmarcado en occidente y que por estas razones somos
parte de una percepción muy particular del fenómeno religioso y social. Podemos
mencionar entre otros a Colombia y la celebración de la fiesta de la Virgen del Carmen
por parte de los transportadores que siendo una fiesta tradicional religiosa que se convirtió
en ritual que representa su oficio.
Al final de la unidad se explicara los fundamentos de la doctrina religiosa como fenómeno
social. El estudiante sentara su posición en la que manifieste de que manera lo afectan
los fundamentos de este fenómeno.
Esto se evidenciara en realización de un escrito con las características de un texto
argumentativo donde para realizarlo tendrá en cuenta, una tesis o postura, dos
argumentos que justifiquen su postura y por ultimo la conclusión.
Gran idea 1
Unidad de aprendizaje
Competencia.
Evidencia de aprendizaje
Aprendizaje para la vida 1.2
VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y PROYECCIÓN COMUNITARIA
SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE
BACHILLERATO VIRTUAL
En el transcurso de estas 4 semanas se realizará:
Lectura de material proporcionado en la infografía y así mismo realizar las actividades propuestas allí.
Revisar los enlaces y las lecturas recomendadas.
Elaborara un documento en Word con características de un texto argumentativo el
cual deberá incluir:
Un titulo.
Una tesis o postura.
Dos argumentos que justifiquen esta postura.
Por ultimo la conclusión en donde se recoja lo reflexionado acerca del tema.
Actividades
VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y PROYECCIÓN COMUNITARIA
SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE
BACHILLERATO VIRTUAL
RUBRICA DE EVALAUCION DE LA GI 1, EP 1.2
Aspectos a tomar en cuenta al evaluar
Valor relativo
(%)
Desempeño Superior (4.6 a 5.0 puntos)
Desempeño Alto (4.0 a 4.5 puntos)
Desempeño Medio (3.0 a 3.9 puntos)
Desempeño Bajo
(1.0 a 2.9)
Puntaje ponderado
Coherencia y presentación
25%
Cumple con los 4 criterios de evaluación.
Cumple con las condiciones de ejecución. 1. Maneja una tesis central. 2. Presenta argumentos para sustentar su tesis. 3. Presenta conclusión clara. 4. Presenta conclusión clara. Puntos:
Cumple con los 4 criterios de evaluación. 1. Cumple con las condiciones de ejecución. 2. Maneja una tesis central. 3. Presenta argumentos para sustentar su tesis. 4. Presenta conclusión clara.
Puntos:
Cumple con los 4 criterios de evaluación. 1. Cumple con las condiciones de ejecución. 2. Maneja una tesis central. 3. Presenta argumentos para sustentar su tesis. 4. Presenta conclusión clara.
Puntos:
Cumple con los 4 criterios de evaluación. 1. Cumple con las condiciones de ejecución. 2. Maneja una tesis central. 3. Presenta argumentos para sustentar su tesis. 4. Presenta conclusión clara.
Puntos:
20% a 25% 17% a 19% 14% a 16% 1% a 13%