Guia de Apoyo Unidad I Numeros
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GUÍA DE APOYO EN CLASES “NÚMEROS” Cuarto Año Básico A, B y C Nombre: ___________________________________________________Curso: 4° ____ Fecha: _________ I. Observa los precios de los siguientes productos y escríbelos con palabras. a) Microondas: $ 34.590 = _______________________________________ b) Bicicleta: $78.990 = _________________________________________ c) Celular: $ 139.890 = _________________________________________ d) Lavadora: $ 323.490 = _______________________________________ II. Completa los conteos de 1.000 en 1.000 o de 10.000 en 10.000, según corresponda III. Completa marcando el dígito escribiendo la posición o el valor posicional, según corresponda. Número Posición Valor posicional 4.6 87 23.684 decena de mil 54.129 50.000 5 8.697 IV. Determina el número incógnito Es un número de cinco cifras distintas entre sí, ordenadas de mayor a menor. El dígito ubicado en la DM es 7; el dígito 2 tiene un valor posicional de 20 y es mayor en 1 que el dígito de la U; las cifras de las C y UM son mayores que 4. ¿Cuál es el número incógnito? El número incógnito es Profesoras del nivel: Alejandra Farina Paulina Valor del mes: Tolerancia La tolerancia no aumenta tu resultado, pero si el valor que tú le das a ese resultado.
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GUÍA DE APOYO EN CLASES “NÚMEROS”Cuarto Año Básico A, B y C
Nombre: ___________________________________________________Curso: 4° ____ Fecha: _________
I. Observa los precios de los siguientes productos y escríbelos con palabras.
a) Microondas: $ 34.590 = _______________________________________
b) Bicicleta: $78.990 = _________________________________________
c) Celular: $ 139.890 = _________________________________________
d) Lavadora: $ 323.490 = _______________________________________
II. Completa los conteos de 1.000 en 1.000 o de 10.000 en 10.000, según corresponda
III. Completa marcando el dígito escribiendo la posición o el valor posicional, según corresponda.
Número Posición Valor posicional4.68723.684 decena de mil54.129 50.00058.697
IV. Determina el número incógnito
Es un número de cinco cifras distintas entre sí, ordenadas de mayor a menor. El dígito ubicado en la DM es 7; el dígito 2 tiene un valor posicional de 20 y es mayor en 1 que el dígito de la U; las cifras de las C y UM son mayores que 4. ¿Cuál es el número incógnito?
El número incógnito es
V. Compón y descompón el número según corresponda.
a) 60.000 + 3.000 + 200 + 10 + 4 = _______________________
b) 9 DM + 5 UM + 1 C + 5 D + 7 U = _____________________
c) 64.093 = 6 DM + ___________________________________
d) 40.000 + 2.000 + 600 + 3 = ___________________________
e) 95.308 = 90.000 + __________________________________
Profesoras del nivel: Alejandra Farina Paulina Reyes
Valor del mes: ToleranciaLa tolerancia no aumenta tu resultado, pero si el valor que tú le das a ese resultado.
VI. Compara y ordena los números de menor a mayor utilizando la tabla posicional.
VII. Compara los números en la recta numérica y escribe >, < o =, según corresponda.
VIII. Completa cada equivalencia.
a) 500.000 __________________ U d) 340.000 __________________ DM
b) 10.000 ____________________ DM e) 100.000 ___________________ C
c) 35.900 ____________________D f) 400 ______________________ C
IX. Une con una línea cada número con su descomposición.
X. Compón cada número y, luego, compáralos usando >, < o = según corresponda.
