Guia de aprendizaje - Jennfier Alarcon

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3.1 ACTIVIDAD DE REFLEXION INICIAL VOLUNTAD: Se trata de una propiedad de la personalidad que apela a una especie de fuerza para desarrollar una acción de acuerdo a un resultado esperado. La voluntad implica generalmente la esperanza de una recompensa futura, ya que la persona se esfuerza para reaccionar ante una tendencia actual en pos de un beneficio ulterior. Por ejemplo: enfermedad “Tienes que tener fuerza de voluntad para superar una de este tipo” “Por favor, pon buena voluntad y trata de no hacer más problemas” “Tuve que despedirlo por su mala voluntad para el trabajo en equipo” La voluntad ha motivado todo tipo de debates filosóficos ya que está vinculada a lo que se desea realizar y al entendimiento de las razones por las cuales un sujeto escoge hacer eso. Fuente :http://definicion.de/voluntad/ (Tener ganas de cambiar algo o de realizar algo si así lo queremos tener la capacidad y al mismo tiempo tener entusiasmo por hacer las cosas). ACCION: acción se refiere a dejar de tener un rol pasivo para pasar a hacer algo o bien a la consecuencia de esa actividad. Se trata también del efecto que un agente tiene sobre una determinada cosa, del desarrollo de un combate, una lucha o una pelea, de un conjunto de determinados movimientos y gestos o de una sucesión de hechos o circunstancias. En el campo de la física, la acción constituye una magnitud basada en el resultado de la energía absorbida en el marco de un procedimiento, a raíz de su duración. En el mundo de la pintura, la acción describe la postura o actitud que adquiere un modelo natural que posa para inspirar un retrato. Fuente : http://definicion.de/accion/ (Acción se refiere básicamente a las acciones que tomemos frente alguna consecuencia situación determinada.)

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3.1 ACTIVIDAD DE REFLEXION INICIAL

VOLUNTAD: Se trata de una propiedad de la personalidad que apela a una especie de fuerza para desarrollar una acción de acuerdo a un resultado esperado. La voluntad implica generalmente la esperanza de una recompensa futura, ya que la persona se esfuerza para reaccionar ante una tendencia actual en pos de un beneficio ulterior. Por ejemplo: enfermedad “Tienes que tener fuerza de voluntad para superar una de este tipo” “Por favor, pon buena voluntad y trata de no hacer más problemas” “Tuve que despedirlo por su mala voluntad para el trabajo en equipo” La voluntad ha motivado todo tipo de debates filosóficos ya que está vinculada a lo que se desea realizar y al entendimiento de las razones por las cuales un sujeto escoge hacer eso. Fuente :http://definicion.de/voluntad/ (Tener ganas de cambiar algo o de realizar algo si así lo queremos tener la capacidad y al mismo tiempo tener entusiasmo por hacer las cosas).

ACCION: acción se refiere a dejar de tener un rol pasivo para pasar a hacer algo o bien a la consecuencia de esa actividad. Se trata también del efecto que un agente tiene sobre una determinada cosa, del desarrollo de un combate, una lucha o una pelea, de un conjunto de determinados movimientos y gestos o de una sucesión de hechos o circunstancias. En el campo de la física, la acción constituye una magnitud basada en el resultado de la energía absorbida en el marco de un procedimiento, a raíz de su duración. En el mundo de la pintura, la acción describe la postura o actitud que adquiere un modelo natural que posa para inspirar un retrato. Fuente : http://definicion.de/accion/ (Acción se refiere básicamente a las acciones que tomemos frente alguna consecuencia situación determinada.)

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MALDAD: Es una condición negativa relativa atribuida al ser humano que indica la ausencia de moral, bondad, caridad o afecto natural por su entorno y quienes le rodean, actuar con maldad también implica contravenir deliberadamente usando la astucia, los códigos de conducta, moral o comportamiento oficialmente correctos en un grupo social. Algunas definiciones indican a la maldad como el término que determina la ausencia de la bondad que debe tener un ente según su naturaleza o destino. De malesta forma, el es el valor otorgado a algo que reúne dicha característica, en ocasiones apartándose de lo lícito u honesto, perpetrando desgracia o calamidad, maloconvirtiéndose en consecuencia en . En la teoría platónica el mal es aquello en lo que no participa de ninguna manera la idea del Bien. Platón entiende que como las ideas son perfectas y positivas, todo lo malo es exclusivo del mundo sensible. Fuente:http://es.wikipedia.org/wiki/Mal (La maldad en tener un pensamiento negativo y a la misma vez actuar hacia las cosas de nuestro alrededor haciendo algún daño.)

VALOR: El valor es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa. La axiología es la rama de la filosofía que se encarga del estudio de la naturaleza y la esencia del valor. Para el idealismo objetivo, el valor se encuentra fuera de las personas; para el idealismo subjetivo, en cambio, el valor se encuentra en la conciencia (o sea, en la subjetividad de los sujetos que hacen uso del valor). Para la corriente filosófica del materialismo, la naturaleza del valor reside en la capacidad del ser humano para valorar al mundo en forma objetiva. Fuente Bibliografica: http://definicion.de/valor/

(Una de las ideas más claras que se conoce por valor es tener una estimación o un aprecio ya sea negativo o positivo hacia algo o alguien.)

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RACIONALIDAD: Usando la razón, el ser humano intenta elegir para conseguir los mayores beneficios, de forma "económica", desde las variadas limitaciones del cerebro , y las limitaciones de acción sobre el entorno. El ser humano tiene otras formas para tomar decisiones o idear comportamientos donde la racionalidad no parece el principal factor. Estas decisiones o comportamientos, adjetivadas a veces como "irracionales" en realidad esconden frecuentemente aspectos de racionalidad limitada y aspectos de imitación social otras veces. Algunas conductas humanas parecen completamente "irracionales" (desde la perspectiva de la maximización de la satisfacción a corto plazo), y muy pocas son completamente "racional" (en el sentido de maximizar la consecución de un objetivo).Generalmente suele decirse que todos los humanos son racionales, pero tal afirmación pasa por alto que existen humanos que no actúan de acuerdo a lo que se define por racional o lo hacen en un grado disminuido, por ejemplo, bebés, discapacitados psíquicos graves, seniles, etc. Es por ello que a estos individuos no se les exigen los mismos deberes que a humanos plenamente racionales. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Racionalidad

UTILIDAD: Algo útil sirve para satisfacer una necesidad. Por ejemplo: si una persona quiere abrir una botella, el sacacorchos es un instrumento de utilidad para cumplir con su objetivo. Un sujeto que tenga intención de pintar una pared, tendrá a la pintura y al pincel como elementos de utilidad para su tarea. Es posible distinguir entre la utilidad total (la utilidad que brinda la cantidad

PLACER: El placer puede ser definido como una sensación o sentimiento positivo, agradable o eufórico, que en su forma natural se manifiesta cuando un individuo consciente satisface plenamente alguna necesidad: bebida, en el caso de la sed; comida, en el caso del hambre; descanso (sueño), para la fatiga; sexo para la libido; diversión (entretenimiento), para el aburrimiento; y conocimientos (científicos o no científicos) o cultura (diferentes tipos de arte) para la ignorancia, la curiosidad y la necesidad de desarrollar las capacidades. La naturaleza suele asociar la sensación de placer con algún beneficio para la especie y la Filosofía lo clasifica entre los tipos posibles de felicidad. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Placer (El significado de placer lo vemos desde varios puntos de vista placer al sentir positivamente algo que nos agrade.)

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consumida de un bien) y la utilidad marginal (el incremento en la utilidad total que produce la última unidad consumida de dicho bien). La utilidad marginal es decreciente: al aumentar el consumo de un bien, la satisfacción que produce cada nueva unidad es menor que la producida por el bien anterior. Fuente: http://definicion.de/utilidad/ (La utilidad básicamente se constituye por una necesidad que tengas las personas.)

MORAL: Son las reglas o normas por las que se rige el comportamiento o la conducta de un ser humano en relación a la sociedad (normas sociales), a sí mismo, y/o a todo lo que lo rodea. Otra perspectiva la define como el conocimiento 1 de lo que el ser humano debe de hacer o evitar para conservar estabilidad social. El término moral tiene un sentido opuesto al de inmoral (contra la moral) y amoral (sin moral). La existencia de acciones y actividades susceptibles de valoración moral se fundamenta en el ser humano como sujeto de actos voluntarios. Por tanto, la moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca la acción del hombre en todas sus manifestaciones, además de que permite la introducción y referencia de los valores. Los conceptos y creencias sobre moralidad llegan a ser considerados y codificados de acuerdo a una cultura, religión, grupo, u otro esquema de ideas, que tienen como función la regulación del comportamiento de sus miembros. La conformidad con dichas codificaciones también puede ser conocida como moral y se considera que la sociedad depende del uso generalizado de ésta para su existencia. Hay diversas definiciones y concepciones de lo que en realidad significa la moralidad, y esto ha sido tema de discusión y debate a través del tiempo. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Moral

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3.2 ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE

CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE

COMO ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL Para desarrollar un mapa mental de cualquier proyecto que tenga en mente, utilice las siguientes instrucciones: (Necesitará papel, lápiz. goma y colores) 1. El mapa debe estar formado por un mínimo de palabras. Utilice únicamente ideas clave e imágenes. 2. Inicie siempre desde el centro de la hoja, colocando la idea central (Objetivo) y remarcándolo. 3. A partir de esa idea central, genere una lluvia de ideas que estén relacionadas con el tema. 4. Para darle más importancia a unas ideas que a otras (priorizar), use el sentido de las manecillas del reloj. 5. Acomode esas ideas alrededor de la idea central, evitando amontonarlas. 6. Relacione la idea central con los subtemas utilizando líneas que las unan. 7. Remarque sus ideas encerrándolas en círculos, subrayándolas, poniendo colores, imágenes, etc. Use todo aquello que le sirva para diferenciar y hacer más clara la relación entre las ideas. 8. Sea creativo, dele importancia al mapa mental y diviértase al mismo. 9. No se limite, si se le acaba la hoja pegue una nueva. Su mente no se guía

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3.3 ACTIVIDADES DE APROPIACION DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACION Y TEORIZACION)

ETICA FORMAL: La ética formal defiende que un criterio meramente formal nos permite decir si una conducta es buena o mala, nos permite separar o delimitar las conductas buenas de las malas; este criterio consiste fijarse en posibilidad de universalización de la máxima. Kant distingue entre la forma y la materia de un mandato: la materia es lo mandado (por ejemplo, decir la verdad para el mandato "no se debe mentir"), y la forma, el modo de mandarlo (si se ha de cumplir siempre, algunas veces o nunca); aquellas máximas de conducta que cumplen el requisito formal de ser universalizables describen una acción buena, y aquellas máximas que no puedan ser universalizables describen una conducta mala; así, por ejemplo, la máxima de conducta según la cual cuando hago una promesa la hago con la intención de no cumplirla, es una máxima que describe una conducta mala pues si la universalizamos dejaría de tener sentido proponer y aceptar promesas. Fuente http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090715174207AAUxalX ETICA MATERIAL: Ética material no es lo mismo que ética materialista. Lo contrario a una ética materialista es una ética espiritualista; lo contrario a una ética material es una ética formal. La ética material es aquella en la que la bondad o maldad de la conducta humana depende de algo que se considera bien supremo para el hombre. O sea: 1) Hay cosas buenas para el hombre: el bien supremo (placer, felicidad, dios) 2) Hay unos medios o normas para conseguir su fin.) Fuente: http://www.buenastareas.com/ensayos/Etica-Material/27046.html

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VOLUNTAD: Tener ganas de cambiar algo o de realizar algo si así lo queremos tener la capacidad y al mismo tiempo tener entusiasmo por hacer las cosas.

ACCION: Acción se refiere básicamente a las acciones que tomemos frente alguna consecuencia o situación determinada.

MALDAD: La maldad en tener un pensamiento negativo y a la misma vez actuar hacia las cosas de nuestro alrededor haciendo algún daño.

VALOR: es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa.

RACIONALIDAD: Usando la razón, el ser humano intenta elegir para conseguir los mayores beneficios, de forma "económica", desde las variadas limitaciones del cerebro , y las limitaciones de acción sobre el entorno.

PLACER: El placer puede ser definido como una sensación o sentimiento positivo, Agradable o eufórico, que en su forma natural se manifiesta.

MORAL: Son las reglas o normas por las que se rige el comportamiento o la conducta de un ser humano en relación a la sociedad (normas sociales), a sí Mismo, y/o a todo lo que lo rodea.

UTILIDAD: La utilidad básicamente se constituye por una necesidad que tengas las personas

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3.3 EVIDECIA TOMA DECICIONES INFLUENCIADAS O POR TERCIARIOS

Situación: Decisión en la que toma rápidamente sin pensarlo dos veces. Tema

más común la prostitución este problema viene de las mismas amistades y no

tener un razonamiento claro sobre lo que se vive y aun así pretenden entrar a esta

nueva vida que es la prostitución y así mismo las amistades la inducen a esto y al

final de todo la perjudicada de toda maldad a recibir maltratos etc.