Guía de Ciencias Sociales

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Curso:______ Fecha: _________

1. Escribe los días de la semana faltantes en el cuadro y dibuja que actividad realizas durante esos días.

1

Lunes

2

3

4

Jueves

6

7Domigo

Instrucciones:

• Lee atentamente esta guía. • Trabaja en forma individual. •Al terminar, pégala en tu cuaderno.

Puntaje Ideal: 21 puntos.

Puntaje real:

Nota:

2. En el recuadro azul escribe el año en el que estamos. Luego pinta de color rojo los meses del año en que asistes al colegio y de color azul los meses en que estás de vacaciones.

Justificación

Objetivo de aprendizaje: Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso.

Esta actividad está diriga a un primer año básico. Está formulada para verificar si el alumno aprendió el contenido, o si presenta dificultades en algún aspecto para luego realizar la evaluación sumativa.

Las habilidades que el alumno desarrollará con esta actividad son las siguientes: Secuenciar cronológicamente eventos de la escuela Aplicar conceptos relacionados con el tiempo (días, semanas, meses, años,

antes, después).

Elegimos esta actividad para desarrollar la ubicación temporal y espacial de los estudiantes, siendo necesarios para la vida en sociedad.

Con la actividad desarrollaran los conceptos de:

Mes Día Año Semana Pasado Presente Futuro.