Guía de Ejercicios UNIDAD II II-2013 (1)
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Cátedra de Química Analítica
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA
FACULTAD DE INGENIERÍA
CICLO BÁSICO
DEPARTAMENTO DE QUÍMICA
CÁTEDRA DE QUÍMICA ANALÍTICA
GUÍA DE EJERCICIOS
PROFESORES:
Dra. Lilia Araujo
Dr. Avismelsi Prieto
MSc. Noreiva Villa
MSc. María Elena Troconis
PREPARADORA:
Br. Brendy Rincón
Br. José Romero
FECHA DE ÚLTIMA REVISIÓN: NOVIEMBRE 2013
Cátedra de Química Analítica
UNIDAD II. Errores y tratamiento de los datos.
1. Para investigar la reproducibilidad de un método para la determinación de selenio en
alimentos, se realizaron nueve mediciones sobre un lote de arroz tostado, con los
siguientes resultados:
Medidas Selenio,
μg/g
1 0,07
2 0,07
3 0,08
4 0,07
5 0,07
6 0,08
7 0,08
8 0,09
9 0,08
10 0,11
a)Determine si hay un valor anómalo con un nivel de confianza del 0,05. b) Calcule
la media, la desviación estándar y el intervalo de confianza al 95% .
2. Siete mediciones de pH de una solución reguladora proporcionaron los siguientes
resultados: 5.12, 5.20, 5.15, 5.17, 5.16, 5.19, 5.15. Calcule el pH al nivel de
confianza de (i) 95% y (ii) 99%. (Suponga que no existen errores sistemáticos).
3. Diez análisis de la concentración de albúmina dieron una medida de 20.92g/L, y una
desviación estándar de 0.45 g/L. Calcule los límites de confianza de la medida al
95%.
4. Se midió la concentración de plomo en el fluido sanguíneo para una muestra de 50
niños de un colegio próximo a una calle concurrida. La media muestral fue 10.12
ng/mL y la desviación estándar fue 0.64 ng/mL. Calcule el intervalo de confianza al
95% para la concentración media de plomo de los niños de la escuela. ¿Qué tamaño
debería tener la muestra (n) para reducir la longitud de intervalo de confianza a 0.2
ng/mL (es decir ± 0.1 ng/mL)?
5. En una investigación de la exactitud y precisión de un método para la determinación
de arprinocida en comestible preparados, se realizaron seis determinaciones
repetidas de una formulación preparada que contiene 10.2 % de arprinocida. Los
resultados fueron: 10.4 10.4 10.6 10.3 10.5 10.5 %.
Calcule la media, la desviación estándar y los límites de confianza de la media al
95% y 99%. ¿Se encuentra el valor de 10.2 % dentro de los límites de confianza al
nivel del (i) 95% y (ii) del 99%?
6. Diez mediciones de la relación entre las áreas de dos picos, (Área Analito/Área del
estándar interno), en un experimento de cromatografía líquida dieron los siguientes
valores: 0.2911, 0.2898, 0.2923, 0.3019, 0.2997, 0.2961, 0.2986, 0.2902, 0.2882.
Calcule la media, la desviación estándar y el inérvalo de confianza al 95%.
Interprete el significado de este resultado.
Cátedra de Química Analítica
7. Se utilizó una solución de 0.1M de ácido para valorar 10 mL de una solución de
álcali de 0.1M y se registraron los siguientes volúmenes de ácidos: 9.88, 10.18,
10.23, 10.39, 10.25mL. a)Calcule los límites de confianza de la media al 95%.
Verifique si hay diferencias significativa entre la media obtenida y el valor
esperado.
8. Los siguientes datos proporcionan la recuperación del bromuro adicionado a
muestras de tomate y pepino, medido mediante la técnica de cromatografía iónica.
La cantidad de bromuro potásico añadido a cada vegetal fue la misma.
Tomate
(μg/g) 777 790 759 790 770 758 764
Pepino
(μg/g) 782 773 778 765 789 797 782
a) Pruebe si la recuperación en los vegetales tienen varianza que difieran
significativamente.
b) Pruebe si las tasas de recuperación medias difieren significativamente.
c) Determine la exactitud de la recuperación en el tomate y pepino, si la cantidad
adicionada a los vegetales fue de 780 (μg/g).
9. Para evaluar un método espectrofotométrico con el fin de determinar titanio, se
aplicó el método a muestras de aleaciones certificadas que contenían titanio. Los
resultados (% Ti) se muestran en la tabla. Para cada aleación pruebe si el valor
medio difiere significativamente del valor certificado.
10. La siguiente tabla muestra resultados que proporcionan los niveles de estaño
recuperado del mismo producto después de ebullición a diferentes tiempos en un
recipiente abierto:
Tiempo de Ebullición (min) Estaño encontrado (mg/Kg)
30 57, 57, 55, 56, 56, 55, 56, 55
75 51, 60, 48, 32, 46, 58, 56, 51
Pruebe si:
a) La variabilidad de los resultados es más grande para tiempos de ebullición más
largos.
b) Las medias difieren significativamente.
11. Los siguientes resultados se obtuvieron al comprar un nuevo método y el método
oficial para la determinación de Fenilbutazona. (Las cifras se refieren a los
porcentajes de recuperación). Pruebe si los resultados medios obtenidos por ambos
métodos difieren significativamente.
Número de
lecturas
Valor
Certificado Media
Desviación
Estándar
6 0,496 0,482 0,0257
8 1,493 1,505 0,0287
Método Nuevo Método Oficial
Cátedra de Química Analítica
12. Las siguientes cifras se refieren a la concentración de albúmina, g/L, en el suero
sanguíneo de 16 adultos sanos: 37, 39, 42, 39, 39, 45, 42, 39, 44, 40, 39, 45, 47, 47,
43, 41.
Las primeras ocho cifras corresponden a hombres y las segundas ocho a mujeres.
Pruebe si la concentración media para hombres y mujeres difieren significativamente.
13. Un analista A reportó los siguientes porcentajes de hierro en una muestra: 20.18,
20.25, 20.28, 20.30, 20.23 y 20.20. Para esta serie de resultados calcule (a) la media,
el rango, la desviación estándar y el % coeficiente de variación o % DSR; (b) el
intervalo de confianza del 95% de la media.
14. El valor de la Nacional Bureau of Estándar para el porcentaje de hierro en la misma
muestra del problema 13 es de 20.18. (a) Calcule los errores absolutos y relativos
del analista A. (b) ¿Qué puedes decir sobre el trabajo del analista?
15. En un cierto método para determinar sílice, SiO2, éste se precipita y se pesa. Se
encontró que la cantidad obtenida de SiO2 siempre es de 0.4mg en exceso, sin
importar el peso de la muestra tomada para el análisis. Calcule el error relativo en
ppmil en una muestra que contiene 10.0 % de SiO2 si el tamaño de la muestra
analizada es de (a) 0.100g; (b) 0.500g y (c) 1.00g.
16. Utilizando 2 métodos de análisis, se obtuvieron dos series de resultados para el
porcentaje de hierro contenido en un mineral, los resultados son los siguientes:
Método 1 Método 2
X1 = 15.34 % X2 = 15.48 %
S1 = 0.10 S2 = 0.20
N1 = 11 N2 = 11
(a) ¿Son significativamente diferentes las desviaciones estándar en el nivel de 95%?
(b) ¿Son significativamente diferentes las dos medias a un nivel de significancia del
0,05.
17. Un analista desarrolla un nuevo método para determinar cobre en un mineral. Con
su método, él analiza una muestra de la NBS y obtiene los siguientes datos: media
de nueve resultados = 12.50%; desviación estándar = 0.12. El valor NBS es de
12.28% ¿Son significativamente diferentes sus resultados a un nivel de confianza
del 95%?
Media 99,35 99,53
Varianza 0,185 0,152
Tamaño de muestra 6 4
Cátedra de Química Analítica
18. Un estudiante obtuvo los siguientes resultados para el porcentaje de hierro en un
mineral: 15.44, 15.02, 15.60 y 15.42. (a) Pruebe descartarse alguno de los resultados
por medio de la prueba Q (b) ¿Cuál es el porcentaje de hierro en el mineral?
19. Un estudiante obtuvo los siguientes resultados para la normalidad de una solución:
0.1029, 0.1055, 0.1036, 0.1032, 0.1024, 0.1028. (a) ¿Puede descartarse alguno de
estos resultados por medio de la prueba Q (b) ¿Qué valor debe reportarse para la
normalidad?
20. A dos estudiantes se les dio la misma muestra para que la analizaran. El estudiante
A realizó 11 determinaciones con una desviación estándar de 0.14. El estudiante B
realizó 7 determinaciones con una desviación estándar de 0.19. ¿Las diferencias en
las desviaciones estándar implican una diferencia significativa en las técnicas de los
dos estudiantes?
21. Cinco laboratorios participan en un estudio para determinar la concentración de
hierro en muestras de agua. Los resultados siguientes son réplicas de
determinaciones de hierro (en ppm) en los laboratorios A, B, C, D y E:
Resultados Lab A Lab B Lab C Lab D Lab E
1 10.3 9.5 10.1 8.6 10.6
2 11.4 9.9 10.0 9.3 10.5
3 9.8 9.6 10.4 9.2 11.1
a) Establezca que tipo de test aplicar.
b) Establezca las hipótesis nula y alterna.
c) ¿Existe diferencia significativa en el contenido de hierro determinada por los
cinco laboratorios para el nivel de confianza del 95%?
d) Entre cuales laboratorios existe diferencias?
22. Se comparan tres métodos analíticos distintos para determinar el contenido de calcio
en una muestra de agua. Interesa saber si los métodos difieren o no. Los resultados
siguientes corresponden al calcio (en ppm) determinado por colorimetría, valoración
con EDTA y espectrofotometría de emisión atómica con llama:
Repetición Colorimetría Valoración con
EDTA
Absorción
Atómica
1 3.92 2.99 4.40
2 3.28 2.87 4.92
3 4.18 2.17 3.51
4 3.53 3.40 3.97
5 3.35 3.92 4.59
a) Exprese las hipótesis apropiadas.
b) Determine si existen diferencias entre los tres métodos en los niveles de
confianza del 95% y 99%.
c) Si identifica una diferencia en el nivel de confianza de 95%, determine qué
métodos difieren entre sí.