guia de estudio

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Karol Cardenal de Cracovia Lenguaje y comunicación Proyecto de integración escolar Docente: Ivonne Zamorano Repasando para el dictado Control de Lenguaje y comunicación Nombre: ___________________________________________________________________ Curso: _________ Fecha: _____/_____/_____ Ya has aprendido muchas cosas ¿te habías dado cuenta? Eres capaz de leer textos que tengan las letras: A –E- I- O- U- P –S- T- N- D- L- C- H- Y- F- R – RR – G – GUE y GUI – QUE - QUI. Comenzaremos repasando parte de lo que ya conoces, pon mucha atención. Jugaremos al auto dictado, observa cada dibujo y escribe su nombre, no olvides utilizar letra ligada. ________________________ _______________________ Hola amigos Hoy estudiaremos juntos para el dictado, solo debes poner mucha atención y resolver las actividades.

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guía de estudio para niños de 1° básico, reforzando las letras

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Page 1: guia de estudio

Karol Cardenal de Cracovia Lenguaje y comunicación

Proyecto de integración escolar Docente: Ivonne Zamorano

Repasando para el dictadoControl de Lenguaje y comunicación

Nombre: ___________________________________________________________________ Curso: _________ Fecha: _____/_____/_____

Ya has aprendido muchas cosas ¿te habías dado cuenta?

Eres capaz de leer textos que tengan las letras: A –E- I- O- U- P –S- T- N- D- L- C- H- Y- F- R – RR – G – GUE y GUI – QUE - QUI.

Comenzaremos repasando parte de lo que ya conoces, pon mucha atención.

Jugaremos al auto dictado, observa cada dibujo y escribe su nombre, no olvides utilizar letra ligada.

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Hola amigos Hoy estudiaremos juntos para el dictado, solo debes poner mucha atención y resolver las actividades.

¡Vamos!

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Estas son las palabras del dictado, léelas y observa como las debes escribir:

Letra ligada

QUESO QuesoPOQUITO PoquitoQUIQUE Quique

PAQUETE PaquetePEQUEÑO Pequeño

MOSQUITO MosquitoQUEMADO Quemado

QUITA Quita

Observa y lee las palabras del dictado, luego escríbelas con letra ligada.

Letra ligada

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QUESO

POQUITO

QUIQUE

PAQUETE

PEQUEÑO

MOSQUITO

QUEMADO

QUITA

Juguemos a leer

Lee las siguientes oraciones y luego has un dibujo para representarlas.

1. Juan quita la mosca de la sopa.

2. El pan está muy quemado

3. A Pamela la pico un mosquito en el ojo.

4. El dedo de la mano es muy pequeño.

5. Luis se comió un paquete de ramitas

6. Quique se cae de su cama.

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7. Te queda poquito chocolate.

8. Te comiste los fideos con queso

Te invito a que escribas tus propias oraciones, marca con color rojo las palabras del dictado.

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Juega al dictado con tus padres. Pídeles que te dicten las palabras de la semana, si tienes algún error sigue practicando y corrígelo.

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