Guía de estudio de Utatlán. Ciencias naturales. 2° semestre 2015.
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Temas y logros Semana Alcanz sus logros?Estados de la materia Definirlosestadosdelamateriaysuscambios. 3 S No
Placas tectnicas
Definirqusonlasplacastectnicas.6
S No
Conocerlasmedidasatomarencasodesismooerupcinvolcnica. S No
Fenmenos atmosfricos
Definirquesunfenmenoatmosfricoeidentificarlasfasesdelciclodelagua.
7
S No
Definirqueselcambioclimticoylosdesastresnaturalesqueocasiona. S No
Explicarlosdesastresrelacionadosconlosfenmenosatmosfricos. S No
La clula
Definirelconceptodeclulaeidentificarlaspartesquelacomponen.9
S No
Diferenciarlaclulaanimalyvegetal. S No
Animales vertebrados
Identificarydescribirlascaractersticasprincipalesdelosvertebrados. 13 S No
Ecosistemas
Conocerlaclasificacindelosecosistemas.
14
S No
ProponeraccionesqueapoyanlaconservacindelosecosistemasenGuatemala. S No
Relaciones entre especies
Identificarlostiposderelacionesentreespecies.15
S No
Distinguirlosnivelesqueconformanlacadenatrficadeunecosistema. S No
Recursos naturales Diferenciarlosrecursosrenovablesylosrecursosnorenovables.
16S No
Identificarlasfuentesalternativasdeenerga. S No Describirquessostenibilidad. S No
Querido(a)estudiante:
Estaguapresentalostemasylogrosqueleayudarnaprepararseparalarecuperacin.Lesugerimosquesigaestospasos:
Organicesuhorariodeestudio. Lealoslogrosyreviseensulibrolostemascorrespondientesacadauno. Estudieloscontenidosypractiquelosejerciciosqueleayudarnaconseguirloslogros. Verifiquesivaalcanzandoloslogrospropuestosparacadatemaymarqueconunaxenlacasillade
laderecha. Si todava tienedudas, repasenuevamente loscontenidos.Pidaayudaasuscompaerosoasu
orientador(a)antesdelexamen.
nimo y a estudiar!
Grupo: Utatln Gua de estudio: RecuperacionesA2015Materia: CienciasNaturales Segundo Semestre
UTATLN
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-2-Utatln, Gua de estudio Ciencias NaturalesRecuperaciones Segundo Semestre A-2015
Temas y logros Semana Alcanz sus logros?
El ser humano
Identificarlascaractersticasquehacenespecialalserhumano.18
S No
Describirlaorganizacininternadelcuerpo. S No
El sistema esqueltico
Describirlasestructurasyfuncionesdelsistemaesqueltico.20
S No
Reconocerlasmedidasparaprevenirenfermedadesdelsistemaesqueltico. S No
El sistema respiratorio
Definirqueselsistemarespiratorio.
22
S No
Describirylocalizarlafuncinyestructurasdelsistemarespiratorio. S No
Proponerhbitossaludablesparaprevenirenfermedadesrespiratorias. S No
El sistema circulatorio
Reconocerlasfuncionesdelsistemacirculatorio.
23
S No
Describirelprocesodecirculacin. S No
Reflexionarsobreloshbitosdesaludqueayudanaprevenirenfermedadesdelsiste-macirculatorio. S No
El sistema nervioso
Definirelsistemanerviosoeidentificarlaspartesdelaneurona.
24
S No
Esquematizarlasdivisionesdelsistemanervioso. S No
Explicarmedidasparaprevenirenfermedadesdelsistemanervioso. S No
El sistema digestivo
Identificarlaspartesdelsistemadigestivo.
26
S No
Definirenquconsisteladigestin. S No
Reconoceralgunasenfermedadesdelsistemadigestivo. S No
El sistema inmunolgico
Definirelsistemainmunolgico.
29
S No
Identificarloscomponentesdelsistemainmunolgicoysufuncin. S No
Reconoceralgunasenfermedadesdelsistemainmunolgico. S No
El sistema endocrino
Definirelsistemaendocrino.
30
S No
Identificarlasglndulasendocrinasylashormonasquesecretan. S No
Reconoceralgunasenfermedadesdelsistemaendocrinoycmoprevenirlas. S No
Primeros auxilios
Definirqusonlosprimerosauxilios.33
S No
Identificarlasmedidasgeneralesaaplicarencasodeemergencia. S No