Guía de estudio Grupo 1º A Exámenes IV Bimestre … · -Mapa conceptual de los espacios...

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Escuela de Excelencia Nivel Secundaria www.ceb.mx Ciclo 2017-2018 Guía de estudio Grupo 1º A Exámenes IV Bimestre (Marzo - abril ’17) 1.- Español I. La carta formal: Lenguaje, objetivo, estructura, intención comunicativa, características. II. Reporte de investigación. Estructura, características, lenguaje, elementos. III. Lírica tradicional mexicana. Características, manifestaciones, figuras retóricas. IV. Lectura: Donde habitan los ángeles. Colores, marca texto, lápiz, borrador y sacapuntas. (No se puede pedir prestado) 2.- Matemáticas ü Libro de texto - Páginas 83 a 109 ü Ejercicios realizados en el cuaderno ü Exámenes semanales Lápiz, borrador, sacapuntas, COLORES. NO CALCULADORA 3.- Ciencias (biología) 1. Estudiar las partes de tu aparato reproductor. cuaderno 2. Estudiar consecuencias del calentamiento global. cuaderno 3. Estudiar sobre calentamiento global, cambio climático y gases de efecto invernadero. Cuaderno 4. Conceptos: mucosa, progestina, fluido corporal, progesterona 5. Estudiar 2 enfermedades VPH Y Gonorrea, agente causante, tiempo de incubación y síntomas. Cuaderno 6. Métodos anticonceptivos, métodos y efectividad. cuaderno 7. Mitos sobre la reproducción humana. Cuaderno 4.- Geografía Diversidad cultural. Páginas 134-137 y ejercicios en el cuaderno. -Cultura tradicional, emergente, contemporánea, tradicional y multiculturalidad. Espacios agrícolas, ganaderos, pesqueros y forestales. Páginas 154- 158 y ejercicio en el cuaderno. -Mapa conceptual de los espacios agrícolas y ganaderos. -Explotación forestal, recursos maderables y no maderables. - ¿Qué es la pesca?, pesca de litoral y pesca de altamar. -¿Qué es la ganadería? ganadería extensiva y ganadería intensiva. Tipos de ganado. Cuaderno. Actividades económicas. Cuaderno. Actividad primaria, secundaria y terciaria (cuadro sinóptico). Tipos de actividades en cada grupo (tabla en el cuaderno). Proceso de un producto cuando pasa por las tres actividades. Ejemplos en el cuaderno. Importancia de los recursos minerales y energéticos. Páginas 162-166 y ejercicios en el cuaderno. ¿Qué es la minería? ¿Cómo se clasifica? Ejemplo de minerales en cada clasificación. Países con más producción de minerales (cuaderno). Tipos de industrias. Páginas 168 y 169. Industria ligera. Industria pesada. (cuaderno) 5.- Wellness Questionary # 1: Healthy Diet Questionary # 2: Junk food and basic nutrition Questionary # 3: stress management Colors

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www.ceb.mx Ciclo 2017-2018

Guía de estudio Grupo 1º A

Exámenes IV Bimestre (Marzo - abril ’17)

1.- Español

I. La carta formal: Lenguaje, objetivo, estructura, intención comunicativa, características. II. Reporte de investigación. Estructura, características, lenguaje, elementos.

III. Lírica tradicional mexicana. Características, manifestaciones, figuras retóricas. IV. Lectura: Donde habitan los ángeles. Colores, marca texto, lápiz, borrador y

sacapuntas. (No se puede pedir prestado)

2.- Matemáticas

ü Libro de texto - Páginas 83 a 109 ü Ejercicios realizados en el cuaderno ü Exámenes semanales

Lápiz, borrador, sacapuntas, COLORES.

NO CALCULADORA

3.- Ciencias (biología)

1. Estudiar las partes de tu aparato reproductor. cuaderno

2. Estudiar consecuencias del calentamiento global. cuaderno

3. Estudiar sobre calentamiento global, cambio climático y gases de efecto invernadero. Cuaderno

4. Conceptos: mucosa, progestina, fluido corporal, progesterona

5. Estudiar 2 enfermedades VPH Y Gonorrea, agente causante, tiempo de incubación y síntomas. Cuaderno

6. Métodos anticonceptivos, métodos y efectividad. cuaderno

7. Mitos sobre la reproducción humana. Cuaderno

4.- Geografía

Ø Diversidad cultural. Páginas 134-137 y

ejercicios en el cuaderno. Ø -Cultura tradicional, emergente,

contemporánea, tradicional y multiculturalidad.

Ø Espacios agrícolas, ganaderos, pesqueros y forestales. Páginas 154-158 y ejercicio en el cuaderno.

Ø -Mapa conceptual de los espacios agrícolas y ganaderos.

Ø -Explotación forestal, recursos maderables y no maderables.

- ¿Qué es la pesca?, pesca de litoral y pesca de altamar.

Ø -¿Qué es la ganadería? ganadería extensiva y ganadería intensiva.

Ø Tipos de ganado. Cuaderno. Ø Actividades económicas. Cuaderno.

Ø Actividad primaria, secundaria y

terciaria (cuadro sinóptico). Tipos de actividades en cada grupo (tabla en el cuaderno).

Ø Proceso de un producto cuando pasa por las tres actividades. Ejemplos en el cuaderno.

Ø Importancia de los recursos minerales y energéticos. Páginas 162-166 y ejercicios en el cuaderno.

Ø ¿Qué es la minería? ¿Cómo se clasifica? Ejemplo de minerales en cada clasificación.

Ø Países con más producción de minerales (cuaderno).

Ø Tipos de industrias. Páginas 168 y 169.

Ø Industria ligera. Industria pesada. (cuaderno)

5.- Wellness

Ø Questionary # 1: Healthy Diet Ø Questionary # 2: Junk food and basic

nutrition

Ø Questionary # 3: stress management

Colors

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6.- Físico-química

ü Saber diferenciar entre la temperatura y el calor

ü A que se refiere el equilibrio térmico ü Con qué instrumentos se mide la

temperatura y el calor ü Comprender qué es la contaminación y

los efectos adversos que genera ü ¿qué es la lluvia ácida? ¿ cuáles son sus

efectos sobre los seres vivos y estructuras arquitectónicas?

ü ¿cuáles son los principales contaminantes de agua, aire y suelo?

ü ¿cómo podemos saber si está contaminado el ambiente?

ü Conocer los tipos de contaminación que hay

7.- Grammar SMRT

GRAMMAR ü Smart web page / Grammar Section

Units ü 4 – 3: Talking About the Future ü 4 – 4: Future Time Clauses

ü 4 – 5: “If” Clauses ü 4 – 6: Asking Future Questions ü Book pages: 67 -75 (Grammar

Section) ü Notebook (structure and examples)

8.- Reading / Vocabulary SMRT

VOCABULARY ü Smart web page / Vocabulary Section

Units

ü 4 – 3: Going to a Festival ü 4 – 4: Parts of a Festival

9.- ESS Ø Questinary # 1: The Sun Ø Questionary # 2: Atmosphere and clouds

Ø Questionary # 3: Climate and weather Ø Colors

Para que puedan presentar sus exámenes deberán: ü Portar el uniforme de diario correctamente,

* NO UNIFORME DEPORTIVO * ü Estar al corriente en el pago de colegiatura. ü La clase de educación física vespertina se suspende en semana de

exámenes. 1° A

HORARIO DE EXÁMENES

v Favor de ser puntuales para la hora de salida. Los alumnos que se

vayan a ir solos y/o con compañeros, deberán presentar permiso firmado por el padre autorizando la salida.

HORARIO Martes 20 Miércoles 21 Jueves 22 Viernes 23 7:00 – 8:30 ASESORIAS ASESORIAS ASESORIAS ASESORIAS 9:00 - 10:30 Smrt 9:00 – 10:00 ESS 9:00 – 11:00 Ciencias Español 10:00 – 12:00 Matemáticas 10:30 – 11.30 Wellness 11:00 – 12:00 11:00 – 12:30 Geografía 11:30 – 12:30 Físico-Química

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Guía de estudio Grupo 1º B y C

Exámenes IV Bimestre (Marzo - abril ’17)

1.- Español I. La carta formal: Lenguaje, objetivo, estructura, intención comunicativa, características. II. Reporte de investigación. Estructura, características, lenguaje, elementos.

III. Lírica tradicional mexicana. Características, manifestaciones, figuras retóricas. IV. Lectura: Donde habitan los ángeles. Colores, marcatexto, lápiz, borrado y

sacapuntas. (No se puede pedir prestado)

2.- Matemáticas

ü Libro de texto - Páginas 83 a 109 ü Ejercicios realizados en el

cuaderno ü Exámenes semanales

Lápiz, borrador, sacapuntas, COLORES.

NO CALCULADORA

3.- Ciencias (Biología)

1. Estudiar las partes de tu aparato reproductor. cuaderno

2. Estudiar consecuencias del calentamiento global. cuaderno

3. Estudiar sobre calentamiento global, cambio climático y gases de efecto invernadero. Cuaderno

4. Conceptos: mucosa, progestina, fluido corporal, progesterona

5. Estudiar 2 enfermedades VPH Y Gonorrea, agente causante, tiempo de incubación y síntomas. Cuaderno

6. Métodos anticonceptivos, métodos y efectividad. cuaderno

7. Mitos sobre la reproducción humana. cuaderno

4.- Geografía

Diversidad cultural. Páginas 134-137 y ejercicios en el cuaderno. -Cultura tradicional, emergente, contemporánea, tradicional y multiculturalidad. Espacios agrícolas, ganaderos, pesqueros y forestales. Páginas 154-158 y ejercicio en el cuaderno. -Mapa conceptual de los espacios agrícolas y ganaderos. -Explotación forestal, recursos maderables y no maderables. - ¿Qué es la pesca?, pesca de litoral y pesca de altamar. -¿Qué es la ganadería? ganadería extensiva y ganadería intensiva.

Tipos de ganado. Cuaderno. Actividades económicas. Cuaderno. -Actividad primaria, secundaria y terciaria (cuadro sinóptico). Tipos de actividades en cada grupo (tabla en el cuaderno). -Proceso de un producto cuando pasa por las tres actividades. Ejemplos en el cuaderno. Importancia de los recursos minerales y energéticos. Páginas 162-166 y ejercicios en el cuaderno. -¿Qué es la minería? ¿Cómo se clasifica? Ejemplo de minerales en cada clasificación. -Países con más producción de minerales (cuaderno). Tipos de industrias. Páginas 168 y 169. -Industria ligera. Industria pesada. Cuaderno

5.- Físico-química

ü Saber diferenciar entre la temperatura y el calor

ü A que se refiere el equilibrio térmico ü Con qué instrumentos se mide la

temperatura y el calor ü Comprender qué es la

contaminación y los efectos adversos que genera

ü ¿qué es la lluvia ácida? ¿cuáles son sus efectos sobre los seres vivos y estructuras arquitectónicas?

ü ¿cuáles son los principales contaminantes de agua, aire y suelo?

ü ¿cómo podemos saber si está contaminado el ambiente?

ü Conocer los tipos de contaminación que hay

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6.- Wellness

ü Questionary # 1: Healthy Diet ü Questionary # 2: Junk food and

basic nutrition

ü Questionary # 3: stress management

ü Colors 7.- SMRT: Grammar

UNIT 4: Ø Determiners Ø Generic nouns

Ø Quantifiers Ø Using “of”, “more”, “less”

8.- SMRT: Reading /vocabulary

VOCABULARY: KNOW THE MEANING Blurry, Motocross, Parachute, Unicycle, Bicycle, Helicopter, Ramp, Rafting, Canoeing, Medal, Hamster, Surgery

Tame, Stunt, Plummet , Physical, Objective Mental , Launch, Formidable, Duel, Circuit Abundant

9.- ESS ü Questinary # 1: The Sun ü Questionary # 2: Atmosphere and

clouds

ü Questionary # 3: Climate and weather Colors

10.- Francés Ø L’impératif – Grammaire pg 79 (Adosphére 1)

Ø Les mois de l’année – Lexique pg 79 (Adosphére 1)

Ø La famille- Lexique pg 87

(Adosphére 1)

• Para que puedan presentar sus exámenes deberán: ü Portar el uniforme de diario correctamente

* NO UNIFORME DEPORTIVO * ü Estar al corriente en el pago de colegiatura. ü La clase de educación física vespertina se suspende en semana de

exámenes.

GRUPO 1º B Y C

HORARIO DE EXÁMENES

v Favor de ser puntuales para la hora de salida. Los alumnos que se

vayan a ir solos y/o con compañeros, deberán presentar permiso firmado por el padre autorizando la salida.

HORARIO Martes 20 Miércoles 21 Jueves 22 Viernes 23 7:00 – 8:30 ASESORIAS ASESORIAS ASESORIAS ASESORIAS 9:00 - 10:30 Smrt 9:00 – 10:00 ESS 9:00 – 11:00 Ciencias Español 10:00 – 12:00 Matemáticas 10:30 – 11.30 Wellness 11:00 – 12:00 Español 11:00 – 12:30 Geografía 11:30 – 12:30 FQ

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Guía de estudio

Grupo 2º A Exámenes IV Bimestre

(Marzo - abril ’17 1.- Español

I: Caricatura política. Propósito, figuras retóricas, aspectos de análisis. II. Reporte de entrevista. Definición de entrevista, signos de puntuación, Estilo directo e indirecto. Elementos.

III: Reseña literaria. Estructura, elementos, rúbrica. IV. Lectura: Donde habitan los ángeles.

Necesitan: Colores, marcatexto, lápiz, borrado y sacapuntas. (No se puede perdir

prestado) 2.- Matemáticas

Ø Sucesiones Ø Ángulos inscritos y centrales en

el círculo Ø Graficas Proporcionales Directas Ø Graficas Proporcionales Inversas Ø Interpretación de graficas

Ø Media Ponderada Ø Volumen y capacidad

Necesita presentarse con pluma, lápiz, borrador, regla y colores.

3.- Ciencias (Física)

Ø Estudiar los tipos de transferencia de calor. cuaderno

Ø Estudiar los tipos de escalas de temperatura. cuaderno

Ø Estudiar diferentes cambios de estado. Cuaderno

Ø Estudiar las oraciones de las tres leyes, Boyle. Gay-Lussac y Charles. cuaderno

Ø Estudiar ejercicios de presión. Cuaderno Ø Estudiar ejercicios de las tres leyes,

Boyle. Gay-Lussac y Charles. cuaderno Ø Estudiar ejercicios de conversión de

temperatura. Cuaderno

4.- Formación cívica y ética

ü Derechos de la primera, segunda y tercera generación. cuaderno

ü Época en la que se aparecieron los derechos humano cuaderno

ü Que derechos protegen los de primera, segunda y tercera generación. cuaderno

ü Estudiar las cuatro etapas de cómo resolver un conflicto. Cuaderno

ü Tipos de discapacidad. Cuaderno

5.- Historia Temas: 1.- El mundo entre 1920 y 1960 2.- La Gran Depresión 3.- Socialismo, Nazismo, Fascismo 4.- Segunda Guerra Mundial: el conflicto armado.

5.- Consecuencias de la 2GM Estudiar de notas en cuaderno, guía

elaborada en cuaderno y páginas del libro subrayadas correspondientes al bloque 4.

Material: colores y lápiz

6.- Health Lifestyle disease, cardiovascular disease, stroke, blood pressure, heart attack, aterosclerosis, cancer, malignant tumor, benign tumor, chemotherapy. Section 1 Review: Lifestyle Diseases. Review, vocabulary, and notes

Section 2: Cardiovascular Diseases. Review, vocabulary, and notes Section 3: Cancer: Review, vocabulary, and notes

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7.- SMRT Grammar

Grammar ü 2.4 The present Perfect ü 2.5 Irregular Past Participles

ü 5.6 Using the Present Perfect

8.- SMRT Reading / vocabulary

Reading ü 2.4 Real Superheroes from

around the World ü 2.5 Ancient Heroes from around

the World ü 2.6 What Makes a Superhero?

Vocabulary ü 2.3 All about Heroes ü 2.4 All about the Bad Guys

9.- ESS Ø Questionary # 1: Atmosphere Ø Questionary # 2: Pollution

Ø Questionary # 3: Polar Regions Colors

• Para que puedan presentar sus exámenes deberán: ü Portar el uniforme de diario correctamente,

* NO UNIFORME DEPORTIVO * ü Estar al corriente en el pago de colegiatura. ü La clase de educación física vespertina se suspende en semana de

exámenes.

2° A HORARIO DE EXÁMENES

v Favor de ser puntuales para la hora de salida. Los alumnos que se

vayan a ir solos y/o con compañeros, deberán presentar permiso firmado por el padre autorizando la salida.

HORARIO Martes 20 Miércoles 21 Jueves 22 Viernes 23 7:00 – 8:30 ASESORIAS ASESORIAS ASESORIAS ASESORIAS 9:00 - 10:30 Español 9:00 – 10:00 Historia 9:00 – 11:00 Smrt Ciencias 10:00 – 12:00 Matemáticas 10:30 – 11.30 FCE 11:00 – 12:00 ESS 11:00 – 12:30 11:30 – 12:30 Health

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Guía de estudio Grupo 2º B Y C

Exámenes IV Bimestre (Marzo - abril ’17

1.- Español

I: Caricatura política. Propósito, figuras retóricas, aspectos de análisis. II. Reporte de entrevista. Definición de entrevista, signos de puntuación, Estilo directo e indirecto. Elementos.

III: Reseña literaria. Estructura, elementos, rúbrica. IV. Lectura: Donde habitan los ángeles. Necesitan: Colores, marcatexto, lápiz,

borrado y sacapuntas. (No se puede pedir prestado)

2.- Matemáticas

Ø Sucesiones Ø Ángulos inscritos y centrales en

el círculo Ø Graficas Proporcionales Directas Ø Graficas Proporcionales Inversas Ø Interpretación de graficas

Ø Media Ponderada Ø Volumen y capacidad

Necesita presentarse con

pluma, lápiz, borrador, regla y colores.

3.- Ciencias (física)

Ø Estudiar los tipos de transferencia de calor. cuaderno

Ø Estudiar los tipos de escalas de temperatura. cuaderno

Ø Estudiar diferentes cambios de estado. Cuaderno

Ø Estudiar las oraciones de las tres leyes, Boyle. Gay-Lussac y Charles. cuaderno

Ø Estudiar ejercicios de presión.

Cuaderno

Ø Estudiar ejercicios de las tres leyes, Boyle. Gay-Lussac y Charles. Cuaderno

Ø Estudiar ejercicios de conversión de temperatura. Cuaderno

4.- Formación cívica y ética

ü Derechos de la primera, segunda y tercera generación. cuaderno

ü Época en la que se aparecieron los derechos humano cuaderno

ü Que derechos protegen los de primera, segunda y tercera generación. cuaderno

ü Estudiar las cuatro etapas de cómo resolver un conflicto. Cuaderno

ü Tipos de discapacidad. Cuaderno

5.- Historia

Temas: 1.- El mundo entre 1920 y 1960 2.- La Gran Depresión 3.- Socialismo, Nazismo, Fascismo 4.- Segunda Guerra Mundial: el conflicto armado.

5.- Consecuencias de la 2GM Estudiar de notas en cuaderno, guía

elaborada en cuaderno y páginas del libro subrayadas correspondientes al bloque 4.

Material: colores y lápiz

6.- Health

Lifestyle disease, cardiovascular disease, stroke, blood pressure, heart attack, aterosclerosis, cancer, malignant tumor, benign tumor, chemotherapy. Section 1 Review: Lifestyle Diseases. Review, vocabulary, and notes

Section 2: Cardiovascular Diseases. Review, vocabulary, and notes Section 3: Cancer: Review, vocabulary, and notes

7. SMRT Grammar

Grammar ü 2.4 Modification of Nouns

ü 2.5 Quantifiers ü 2.6 Subjects and Agreement

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8. SMRT Read/Voc

Reading ü 2.4 Myths and Monsters ü 2.5 Ancient Mysteries ü 2.6 Having fun in Ancient Times

Vocabulary ü 2.3 Buildings in Ancient Times ü 2.4 Ancient Jobs

9. ESS

Ø Questionary # 1: Atmosphere Ø Questionary # 2: Pollution

v Colors

10. Francés

ü Les pronoms COI- Grammaire pg 75 (Adosphére 2)

ü Pour exprimer ses besoins et ses sensations- Communication pg 77 (Adosphére 2)

ü Si+ prèsent- Grammaire pg 77 (Adosphére 2)

• Para que puedan presentar sus exámenes deberán: ü Portar el uniforme de diario correctamente,

* NO UNIFORME DEPORTIVO *

ü Estar al corriente en el pago de colegiatura. Ø La clase de educación física vespertina se suspende en

semana de exámenes.

2° B Y C HORARIO DE EXÁMENES

v Favor de ser puntuales para la hora de salida. Los alumnos que se

vayan a ir solos y/o con compañeros, deberán presentar permiso firmado por el padre autorizando la salida.

HORARIO Martes 20 Miércoles 21 Jueves 22 Viernes 23 7:00 – 8:30 ASESORIAS ASESORIAS ASESORIAS ASESORIAS 9:00 - 10:30 Español 9:00 – 10:00 Historia 9:00 – 11:00 Smrt Ciencias 10:00 – 12:00 Matemáticas 10:30 – 11.30 FCE 11:00 – 12:00 ESS 11:00 – 12:30 Francés 11:30 – 12:30 Health

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Guía de estudio Grupo 3º A

Exámenes IV Bimestre (Marzo - abril ’17)

1.- Español

ü Tema 1. Renacimiento Pág. 130-147 Definición y características del Renacimiento español.

ü Tema 2. Programa de Radio Pág. 148-160

Definición y características del programa y guion de radio.

ü Tema 3. Mapas conceptuales y crucigramas Pág. 168-177

Definición y características de los mapas conceptuales y crucigramas.

2.- Matemáticas

Estudiar los temas: ü Sucesiones ü Funciones

ü Trigonometría ü Medidas de tendencia central

Presentarse con lápiz y borrador.

3.- Historia de México

Guía dada por el maestro

4.- Formación cívica y ética

Temas: 1.- La democracia 2.- El Estado mexicano 3.- Retos y oportunidades de la Democracia en México 4.- La Constitución

Estudiar de notas en cuaderno, guía elaborada en cuaderno y páginas del libro subrayadas

correspondientes al bloque 4.

Material: colores y lápiz

5.- Ciencias III (Química)

1.- Número de oxidación de los elementos y ejemplos de cada uno (apuntes) 2.- Modelo de Arrhenius (libro de texto página 158 - 211) 3.- Cationes y aniones (apuntes en su cuaderno)

4.- Los óxidos e hidruros (apuntes en su cuaderno) 5.- Resolución de problemas de Molaridad y % m y v (ejercicios en su cuaderno) 6.- Tipos de disoluciones (apuntes en su cuaderno)

6.- SMRT

STUDY: Grammar 7-1 Nouns Review 7-2 The Indefinite Article 7-3 The Definite Article

Vocabulary of unit 7 (From the Reading section. Study words and their definitions) 7-1 Brilliant Bones 7-2 Muscle Through 7-3 Outrageous Organs 7-4 Have a Heart

Bring pencil, eraser, sharpener, colors 7.- Health

Vocabulary: Sexually transmitted diseases, internal pressure, external pressure, epidemic, asymptomatic. Section 2: What are Sexually Transmitted Diseases? Section review, notes, and vocabulary.

Section 3: Common STDs: (10 STDs seen in class, what is it?, symptoms, treatment, and if untreated)) Section review, notes, and vocabulary. Article presentations: Teen Pregnancy Risk Prevention Programs

8.- Francés

Ø L’impératif – Grammaire pg 79 (Adosphére 1)

Ø Les mois de l’année – Lexique pg 79 (Adosphére 1)

Ø La famille- Lexique pg 87

(Adosphére 1)

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9.- ESS

Ø Questionary # 1: Ecology and

pollution Ø Questionary# 2: Milankovitch

theory

Ø Questionary # 3: The Sun

COLORS

Ø Para que puedan presentar sus exámenes deberán:

ü Portar el uniforme de diario correctamente,

* NO UNIFORME DEPORTIVO *

ü Estar al corriente en el pago de colegiatura. ü La clase de educación física vespertina se suspende en semana de

exámenes.

3° A

HORARIO DE EXÁMENES

v Favor de ser puntuales para la hora de salida. Los alumnos que se vayan a ir solos y/o con compañeros, deberán presentar permiso firmado por el padre autorizando la salida.

HORARIO Martes 20 Miércoles 21 Jueves 22 Viernes 23 7:00 – 8:30 ASESORIAS ASESORIAS ASESORIAS ASESORIAS 9:00 - 10:30 Smart 9:00 – 10:00 Francés 9:00 – 11:00 Español Ciencias 10:00 – 12:00 Matemáticas 10:30 – 11.30 Historia 11:00 – 12:00 Health 11:00 – 12:30 ESS 11:30 – 12:30 FCE

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Guía de estudio Grupo 3º B Y C

Exámenes IV Bimestre (Marzo - abril ’17)

1.- Español ü Tema 1. Renacimiento Pág. 130-147 Definición y características del Renacimiento español.

ü Tema 2. Programa de Radio Pág. 148-160

Definición y características del programa y guion de radio.

ü Tema 3. Mapas conceptuales y crucigramas Pág. 168-177

Definición y características de los mapas conceptuales y crucigramas.

2. Matemáticas

Estudiar los temas: Ø Sucesiones Ø Funciones

Ø Trigonometría Ø Medidas de tendencia central

Presentarse con lápiz y borrador.

3. Historia de México

Ø Guía dada por el maestro

4.- Formación Cívica y ética

Temas: 1.- La democracia 2.- El Estado mexicano 3.- Retos y oportunidades de la Democracia en México 4.- La Constitución

Estudiar de notas en cuaderno, guía elaborada en cuaderno y páginas del libro subrayadas

correspondientes al bloque 4.

Material: colores y lápiz

5.- Ciencias III (Química)

1.- Número de oxidación de los elementos y ejemplos de cada uno (apuntes) 2.- Modelo de Arrhenius (libro de texto página 158-211) 3.- Cationes y aniones (apuntes en su cuaderno)

4.- Los óxidos e hidruros (apuntes en su cuaderno) 5.- Resolución de problemas de Molaridad y % m y v (ejercicios en su cuaderno) 6.- Tipos de disoluciones (apuntes en su cuaderno)

6.- Health Vocabulary: Sexually transmitted diseases, internal pressure, external pressure, epidemic, asymptomatic. Section 2: What are Sexually Transmitted Diseases? Section review, notes, and vocabulary.

Section 3: Common STDs: (10 STDs seen in class, what is it?, symptoms, treatment, and if untreated)) Section review, notes, and vocabulary. Article presentations: Teen Pregnancy Risk Prevention Programs

7.- SMRT

STUDY: Grammar 7-1 Dependent and Independent Clauses 7-2 Adverbs: Introduction 7-3 Adverb Clauses: Subordinators

Vocabulary of unit 7 (From the Reading section. Study words and their definitions) 7-1 Heroes Changing the World Today 7-2 Young Heroes 7-3 Women Who Changed History 7-4 Elder Wisdom

Bring pencil, eraser, sharpener, colors, highlighter

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Escuela de Excelencia Nivel Secundaria

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8.- ESS

Ø Questionary # 1: Ecology and pollution

Ø Questionary# 2: Milankovitch theory

Ø Questionary # 3: The Sun

COLORS

9.- Francés Ø Les pronoms y et en- Grammaire pg 61 (Adosphére 3)

Ø Pour exprimer l’enthusiasme, la déception et l’indiffèrence- Communication pg 63 (Adosphére 3)

Ø L’imparfait – Grammaire pg 63 (Adosphére 3)

• Para que puedan presentar sus exámenes deberán:

ü Portar el uniforme de diario correctamente, * NO UNIFORME DEPORTIVO *

ü Estar al corriente en el pago de colegiatura.

ü La clase de educación física vespertina se suspende en semana de

exámenes.

3º B Y C HORARIO DE EXÁMENES

v Favor de ser puntuales para la hora de salida. Los alumnos que se vayan

a ir solos y/o con compañeros, deberán presentar permiso firmado por el padre autorizando la salida.

HORARIO Martes 20 Miércoles 21 Jueves 22 Viernes 23 7:00 – 8:30 ASESORIAS ASESORIAS ASESORIAS ASESORIAS 9:00 - 10:30 Smart 9:00 – 10:00 Francés 9:00 – 11:00 Español Ciencias 10:00 – 12:00 Matemáticas 10:30 – 11.30 Historia 11:00 – 12:00 Health 11:00 – 12:30 ESS 11:30 – 12:30 FCE