GUIA DE L’ESTUDIANT - Guttmann · Targeta d’estudiant UA Des de la Seretaria de Doènia de...

Màster Universitari en Neurorehabilitació. 2015-2017

1 Fundació Institut Guttmann

MÀSTER UNIVERSITARI EN

NEUROREHABILITACIÓ

120 ECTS

6na Edició

GUIA DE L’ESTUDIANT

2015-2017



MÀSTER UNIVERSITARI

EN

NEUROREHABILITACIÓ

per la

Universitat Autònoma de Barcelona CURS 2015-2017

(Codi RUCT: 4312328)

Director del Màster

Dr. Josep M. Tormos Muñoz

[email protected]

Fundació Institut Guttmann

Camí de Can Ruti, s/n

08916 – Badalona – Barcelona

http://www.guttmann.com/ca

www.guttmanninnova.com

tel: +34 93 497 77 00

mailto:[email protected]

http://www.guttmann.com/ca

http://www.guttmanninnova.com/



ÍNDEX

Presentació de l’Institut Guttmann ................................................................................................. 4

Informació general del Màster ........................................................................................................ 5

Accés als estudis .............................................................................................................................. 8

Preinscripció i matrícula .................................................................................................................. 9

Objectius formatius ....................................................................................................................... 12

Pla d’estudis: .................................................................................................................................. 13

Equip docent .................................................................................................................................. 14

M01.-La Neurorehabilitació: persona, família i entorn ................................................................. 16

M02.-Bases neurocientífiques ....................................................................................................... 17

M03.-Iniciació a la recerca ............................................................................................................. 18

M04.-Neurorehabilitació basada en l'evidència ............................................................................ 19

M05.-Reeducació, prevenció i tractament de les complicacions .................................................. 20

M06.-Neurorehabilitació en la infantesa ....................................................................................... 21

M07.-Pràcticum ............................................................................................................................. 22

M08.-Entrenament funcional en la discapacitat neurològica, diagnòstic i tractament ................ 23

M09.-Discapacitat neurològica: aprenentatge motor, activitat física i esport .............................. 24

M10.-Neurorehabilitació en el dany cerebral adquirit i malalties neurodegeneratives ............... 25

M11.-Pràcticum professional ......................................................................................................... 26

M12.-Pràcticum de recerca ........................................................................................................... 27

M13.-Treball fi de màster .............................................................................................................. 28

Normatives acadèmiques .............................................................................................................. 29



Presentació de l’Institut Guttmann La Fundació Institut Guttmann és una entitat privada d'iniciativa social, aconfessional, sense ànim de lucre i sorgida del compromís solidari de la societat civil catalana, fidel als seus principis humanístics i a la concepció holística de la persona, es regeix per la voluntat fundacional expressada en els seus Estatuts, el màxim protector és el Patronat de la Fundació, i està sotmesa a la supervisió del Protectorat de Fundacions de la Generalitat de Catalunya. L’Institut Guttmann - Hospital de Neurorehabilitació, és un hospital de referència especialitzat en el tractament medicoquirúrgic i la rehabilitació integral de les persones amb lesió medul·lar, dany cerebral adquirit o una altra gran discapacitat d’origen neurològic. La seva MISSIÓ és proporcionar en tot moment la millor assistència medicoquirúrgica i rehabilitadora especialitzada, de manera integral, continuada, personalitzada i amb el més alt nivell humà científic i tècnic. L’Institut Guttmann, a més, té la MISSIÓ de desenvolupar els aspectes acadèmics, científics i d'investigació en matèria de neurociències en general i de la Neurorehabilitació i les tecnologies aplicades a l'autonomia personal en particular. La confluència entre l'hospital-centre d'excel·lència-i l'institut universitari-centre de coneixement-permet optimitzar la generació i transferència de nous coneixements en aquest àmbit especialitzat de la ciència. L’oferta docent de l'Institut Guttmann conté un ampli conjunt de programes formatius, que tenen per objectiu contribuir a la capacitació especialitzada dels professionals de la salut vinculats al món de la Neurorehabilitació, permetre'ls accedir de manera directa, rigorosa i pràctica als principals avenços diagnòstics, tecnològics i terapèutics d'aquesta especialitat clínica i facilitar la seva aplicació en l'àmbit assistencial. Com Institut Universitari adscrit a la UAB, tots els programes docents i els diferents cursos d'especialització, un cop superats satisfactòriament, donen lloc a l'obtenció de la corresponent acreditació com a titulació universitària oficial o bé com a titulació pròpia de la UAB i a la certificació del nombre de crèdits europeus -ECTS- previstos en els programes.



Informació general del Màster

Nom del Màster

Màster Universitari en Neurorehabilitació per la Universitat Autònoma de Barcelona

Orientació

Professional

Recerca Crèdits

120 crèdits ECTS (3.000 h totals: 700 hores presencials, 600 hores d’activitats de tutoria, 100 hores d’activitats d’avaluació i 1.600 hores de treball autònom de l’alumnat). Durada del Màster

1er any: De setembre 2015 a juliol 2016 (inici el 14 de setembre 2016) 2on any: De setembre 2016 a juliol 2017 Les classes s’impartiran de dilluns a divendres (de 9-13h i de 14-17h) amb una freqüència d’una setmana al mes. El calendari i les dates estan publicades en la informació de cada un dels mòduls. Preu del Màster

3.810 euros (1r any) estudiants comunitaris. 7.080 euros (1r any) estudiants no comunitaris Preus previstos pel curs 2015-2016. Poden haver-hi modificacions en funció del Decret de preus que aprovi la Generalitat de Catalunya Recursos materials i serveis

L’Institut Guttmann compta amb tots els serveis de gestió necessaris per al bon funcionament de qualsevol empresa: gerència, administració, serveis generals, comunicació, recursos humans, informàtica, prevenció, etc, així com els serveis clínics-assistencials d’un hospital: àrea mèdica, d’infermeria, de rehabilitació funcional, Neuropsicosocial, etc. Pots trobar més informació a la pàgina web:

http://www.guttmann.com/ca/organos-gobierno

Secretaria de Docència

La Secretaria de Docència de l’Institut Guttmann s’ocupa de la coordinació dels processos propis de la gestió acadèmica de l’alumnat, així com de l’assessorament i la gestió de tràmits d’àmbit general com l’accés a la UAB, beques i ajuts, cobrament d’imports de matrícula i expedicions de títols acadèmics, etc.

Plataforma e-learning-Guttmann

El Màster utilitza addicionalment una plataforma docent de suport a l’aprenentatge i a la comunicació entre alumnat i professorat. En ella es troben les guies docents de cada un dels mòduls, els guions de classe i els articles recomanats, els e-mails de contacte amb els coordinadors i professors, així com fòrums on estudiants i professors tenen la possibilitat de mantenir contacte fora de les hores presencials.

Aules

Comptem amb 2 aules amb capacitat per a 30 persones i 1 sala d’actes per a 100. Totes elles disposen de projector, ordinador, connexió d’internet ADSL, wifi, pantalla, micròfon, altaveus, etc.

Centre de Documentació Santi Beso Arnalot

L’Institut Guttmann compta també amb un "Centre de Documentació en Neurorehabilitació - Santi Beso Arnalot*". Aquesta, és una iniciativa que posa a l'abast de les persones interessades en les neurociències i

http://www.guttmann.com/ca/organos-gobierno



en la Neurorehabilitació en particular, la documentació necessària per aprofundir en aquest camp de les neurociències. Es poden consultar, de manera presencial o telemàtica, publicacions, material audiovisual i les bases de dades, tant nacionals com internacionals, més rellevants en el camp de la medicina. El centre de documentació ofereix als professionals de la salut, de la bioenginyeria, als estudiants, a les persones afectades i a d'altres col·lectius els serveis següents:

Servei de referència i d’orientació

Servei d'informació bibliogràfica

Consulta del fons documental (publicacions periòdiques, monografies)

Consulta a bases de dades biomèdiques

Servei de difusió selectiva de la informació

Servei d'accés a la xarxa Internet

Servei d'obtenció de documents

Servei d'informació legislativa, sanitària i social En l’actualitat comptem amb 14 punts de lectura, 3 ordinadors, 1 fotocopiadora, 1 escàner, servei de préstec interbibliotecari i wifi. Disposem de 869 llibres i fulletons, 804 volums de revistes en paper, 338 volums de revistes electròniques i 21 tesi doctoral. Estem subscrits a 21 revistes, 15 d’elles d’accés electrònic i 6 en paper. Accés a les bases de dades gratuïtes: Medline, Cochrane Library Plus, IBECS ( Índice Bibliográfico Español en Ciencias de la Salud), Trip Database I facilitem l’accés a Web Science.

http://www.guttmann.com/ca/centre-documentacio-santi-beso-arnalot Servei de restauració

L’Institut Guttmann disposa d’un restaurant self-service, un bar-cafeteria amb terrassa, una sala de descans/menjador amb microones i un office per rentar els estris de menjar. Els alumnes que facin els àpats al restaurant self-service tindran, els dies de formació teòrica programats a les guies docents, uns vals descompte, que es podran recollir a la secretaria de Docència. Targeta d’estudiant UAB

Des de la Secretaria de Docència de l’Institut Guttmann es tramitarà la targeta d’estudiant de cada alumne. La targeta de la UAB és una eina d’identificació i d'acreditació única per als membres de la comunitat universitària, que dóna accés lliure als diferents serveis de la Universitat. Per obtenir-la caldrà portar a la Secretaria de Docència de l’Institut Guttmann, una fotografia en color de mida carnet, de qualitat, i omplir el formulari que es facilitarà al formalitzar la matrícula. La targeta és vàlida durant el període d’estudis a la UAB. També es pot vincular la targeta a certes prestacions financeres. La vinculació financera és una decisió personal i revocable en qualsevol moment. Si no es vincula, es pot recollir-la a l’Institut Guttmann, en cas contrari, CatalunyaCaixa informarà del punt de recollida. Cal saber que per recollir-la s’ha de portar el document d'identitat (DNI, NIE o passaport) original i vigent. Els serveis que t'ofereix són: • Identificar-te com a membre de la comunitat universitària. • Accedir a molts dels serveis del campus (biblioteques, reserva de material, etc.). • Gaudir d'avantatges i descomptes en serveis comercials. • Incorporar, si així es decideix, les prestacions financeres de CatalunyaCaixa. En aquest cas, el carnet

passa a ser una targeta Visa Electron amb molts avantatges addicionals. Es pot trobar més informació a:

http://www.guttmann.com/ca/centre-documentacio-santi-beso-arnalot



Tel.: 902 40 88 40 A/e: [email protected] Web de CatalunyaCaixa

Incidències Pèrdua o robatori de la targeta: trucar a CatalunyaCaixa, 93 479 99 14 (horari de 8 a 22 h de dilluns a diumenge; fora d'aquest horari, comunica-ho a Servired al telèfon 902 192 100). Anul·lació de les utilitats financeres: sol·licitar la cancel·lació de la Llibreta Jove a qualsevol oficina de CatalunyaCaixa. No es quedaran la targeta d'estudiant, només n'anul·laran les opcions financeres associades. Incidències diverses: qualsevol incidència comunicar-la, si la targeta no està vinculada financerament, a la UAB mitjançant la seva web. Si està vinculada financerament caldrà fer-ho a través de l'oficina de CatalunyaCaixa que l’alumne hagi escollit. Canvi de dades (foto, nom): comunica-ho a la Secretaria de Docència de l’Institut Guttmann. Observacions La vigència de la targeta és d'un curs acadèmic i, per tant, cada vegada que l’alumna/e es torni a matricular, haurà d'omplir el formulari de sol·licitud però indicant "renovació de targeta". Idioma

El Màster s’imparteix en Català 50%, Castellà 40% i Anglès 10%. A l’inici del Màster, si hi ha alumnes que no parlen la llengua Catalana, el professorat impartirà les seves classes en Castellà, però a mida que avanci el curs i quan ja els alumnes vagin entenent l’idioma les classes podran ser impartides en Català. La literatura científica, generalment, està publicada en Anglès i algun professor convidat podrà oferir la seva classe o conferència en aquest idioma. La UAB disposa d’un “Pla de llengües”, adreçat als estudiants Trobarà més informació en el següent enllaç: http://www.uab.cat/servlet/Satellite/plan-de-lenguas-estudiantes-internacionales-1315376884131.html Com arribar a l’Institut Guttmann

Accedint al següent enllaç trobaràs el mapa google-maps que t’ensenya les diferents rutes per arribar a l’Institut Guttmann i també les diferents guies del transport públic de Barcelona i Badalona. http://www.guttmann.com/ca/com-arribar

Informació i contacte

Per a qualsevol altre informació podeu dirigir-vos a:

Secretaria de Docència Fundació Privada Institut Guttmann Camí de Can Ruti, s/n, 08916 Badalona Tel: +34 934977700 ext 2350 Fax: +34 934977715 E-mail: [email protected] www.guttmann.com www.guttmanninnova.com

http://www.uab.cat/servlet/Satellite/plan-de-lenguas-estudiantes-internacionales-1315376884131.html

http://www.guttmann.com/ca/com-arribar


http://www.guttmann.com/

http://www.guttmanninnova.com/



Accés als estudis

Perfil d’ingrés

El Màster Universitari en Neurorehabilitació s'adreça a professionals de l'àmbit de les ciències de la salut i de la vida interessats a millorar els seus coneixements i habilitats en el tractament i la rehabilitació de les persones afectades per una gran discapacitat física d'origen neurològic tant des d'una perspectiva sanitària com social, així com iniciar-se en la recerca en Neurorehabilitació.

Els estudiants d'aquest Màster han de ser persones motivades pel treball en equip, amb capacitat de raonament lògic, interès pels avenços científics i tecnològics, i capacitat per a treballar de manera organitzada i metòdica, i que valorin la qualitat en el treball.

Requisits d’admissió Per accedir al Màster serà requisit disposar d'un títol universitari oficial espanyol o un altre títol estranger equivalent, preferentment dels àmbits del coneixement relacionats amb les ciències de la salut, i de l'esport: Llicenciatures / Graus: medicina, psicologia, ciències de l'Activitat Física i de l'Esport, i Diplomatures / Graus: infermeria, fisioteràpia, teràpia ocupacional, logopèdia, treball social, Mestre en l'especialitat d'Educació Especial o en Educació Física i altres títols afins..

Criteris de selecció

Els alumnes que compleixin els criteris d'accés i admissió, seran seleccionats d'acord amb els següents criteris i per aquest ordre d'importància:

Experiència professional en un àmbit afí als estudis. 60%. L'aprofitament dels coneixements i habilitats impartits en el màster serà de més profit per a aquells professionals que ja estiguin treballant en l'àmbit de la rehabilitació.

Expedient acadèmic. 40%, que tinguin coneixements previs en l'àmbit de la neurologia, psicologia i altres ciències de la salut.

Els alumnes hauran de presentar la documentació acreditativa que serà valorada per la Comissió de Coordinació del Màster. En cas necessari se sol·licitarà una entrevista amb el candidat. La Secretaria de Docència comunicarà als alumnes la resolució de la seva admissió. Òrgan d'admissió

L'admissió la resoldrà el Rector de la UAB a proposta de la Comissió de Màster formada pel Coordinador del Màster la Coordinadora de Docència i ratificada pel Comitè de Docència i Recerca de l’Institut Guttmann.

Períodes d’admissió

S’establiran tres períodes d’admissió:

Els alumnes que s’hagin preinscrit entre el 16 de gener i l’1 de març rebran la resolució d’admissió

durant la primera setmana de març.

Els alumnes que s’hagin preinscrit entre el 2 de març i el 3 maig rebran la resolució d’admissió durant

la primera setmana de maig.

Els alumnes que s’hagin preinscrit entre el 4 de maig i el 31 de juliol rebran la resolució d’admissió

durant la primera setmana d’agost.

Els alumnes que s’hagin preinscrit en el període extraordinari que finalitzarà el 1 de setembre rebran

la resolució d’admissió com a molt tard el 5 de setembre.



Preinscripció i matrícula

Preinscripció

La preinscripció al Màster es fa de manera on-line a la web de la UAB, a través del següent enllaç: http://www.uab.cat/servlet/Satellite/informacio-academica-dels-masters-oficials/l-oferta-de-masters-oficials/informacio-general/neurorehabilitacio-1096480139517.html?param1=1267601211513 Cal llegir bé les indicacions abans d’inscriure’s:

Comprovi que acompleix els requisits d'admissió

Que té la documentació per poder-hi accedir. La documentació que se li demana haurà d’escanejar-la i penjar-la a l’aplicatiu quan faci la preinscripció.

També hi trobarà els terminis de preinscripció i les dates de resolució de l’admissió. Documentació obligatòria:

Certificat de notes dels estudis universitaris que li donen accés al Màster

Títol universitari (si ja s'han acabat els estudis)

Currículum Vitae

Carta de motivació En cas que no pugui lliurar aquesta documentació en el termini establert, o si vol modificar la informació presentada, pot enviar la documentació a la Secretaria de Docència a través del correu [email protected] La Comissió de Màster li pot sol·licitar un certificat emès per la seva universitat d’origen on consti que els estudis que presenta donen accés a estudis de Màster. Admissió

Un cop feta la selecció de candidats, rebrà una carta via e-mail des de la Secretaria de Docència de

l’Institut Guttmann, on se li comunicarà la resolució de la seva admissió.

Reserva de plaça

Si ha estat admès haurà de formalitzar la reserva de plaça. Per fer-ho cal que realitzi una transferència al

compte de l’Institut Guttmann que l’indicarem oportunament, de 500, 1.000 o 1.500 euros (a triar una

quantitat entre les tres opcions) en concepte de prematrícula i segons els seus interessos.

Aquesta quantitat es descomptarà de l'import final de la matrícula, no és retornable en el cas que no

formalitzi la matrícula i no es pot traslladar a un altre curs. En el supòsit que no es faci aquesta reserva de

plaça en el termini establert, la UAB es reserva el dret d'assignar la plaça a un altre aspirant.

Documentació per a la matrícula al màster oficial

La seva admissió definitiva al Màster està subjecta a la verificació de la documentació que has presentat.

Si és estudiant de nou accés ha de lliurar a la Secretaria de Docència de l’IG:

1. Imprès de sol·licitud de matrícula degudament omplert i signat. (Document original) 2. Document d’identitat vigent en el moment de la matrícula:

o Original del DNI, del passaport o del document identificatiu (per a estudiants de països de la UE). o Original del NIE, o número d’identificació d’estranger vigent (per als estudiants estrangers no

comunitaris). Si encara no disposa del NIE, ha d’aportar el passaport i la fotocòpia de la sol·licitud del NIE. Té un termini màxim de quatre mesos per a lliurar el document.

3. Original i fotocòpia del títol que li ha donat accés al Màster o del certificat acadèmic oficial que n’acrediti l’expedició.

http://www.uab.cat/servlet/Satellite/informacio-academica-dels-masters-oficials/l-oferta-de-masters-oficials/informacio-general/neurorehabilitacio-1096480139517.html?param1=1267601211513

http://www.uab.cat/servlet/Satellite/informacio-academica-dels-masters-oficials/l-oferta-de-masters-oficials/informacio-general/neurorehabilitacio-1096480139517.html?param1=1267601211513




4. Original i fotocòpia del certificat acadèmic oficial dels estudis que li han donat accés al Màster, en que figurin el període en anys acadèmics de la titulació, les matèries cursades, els crèdits obtinguts i les qualificacions obtingudes.

5. Dues fotografies en color. Si té la targeta de la UAB vigent, només ha de lliurar una fotografia.

Si té 28 anys o més i no ha contractat l’assegurança complementària que s’ofereix en el moment de la matrícula, haurà de presentar original i còpia d’una assegurança que cobreixi l’assistència sanitària, els accidents i la responsabilitat civil a l’Estat espanyol. Si accedeix al Màster amb una titulació obtinguda a una universitat estrangera ha de tenir en compte que:

La documentació referent al títol i al certificat acadèmic expedida per institucions de la Unió Europea, de

països signataris de l’Acord sobre l’espai econòmic europeu i de Suïssa ha de ser oficial i haver estat

expedida per les autoritats competents.

La documentació referent al títol i al certificat acadèmic expedida per institucions de països extracomunitaris ha de ser oficial, l’han d’haver expedit les autoritats competents i ha d’estar legalitzada per via diplomàtica o, si escau, mitjançant la postil·la del conveni de l’Haia o del conveni Andrés Bello.

Traducció de documents expedits a l’estranger:

S’accepta tota la documentació expedida en català, castellà o anglès. Pel que fa la documentació expedida

en francès, italià o portuguès, se’n pot tramitar la traducció al Servei de Llengües de la UAB. La persona

interessada s’ha de fer càrrec d’aquesta gestió i de les despeses que comporti. En tots els altres casos,

caldrà adjuntar la corresponent traducció al català, al castellà o a l’anglès, efectuada per un traductor

jurat, per qualsevol representació diplomàtica o consular de l’Estat espanyol a l’estranger, o per la

representació diplomàtica o consular a Espanya del país del qual és nacional la persona sol·licitant.

Si ha formalitzat la matrícula en cursos acadèmics anteriors:

1. Imprès de sol·licitud de matrícula degudament omplert i signat (Document original).

2. Original del NIE, o número d’identificació d’estranger vigent (per als estudiants estrangers no comunitaris). Si encara no disposa del NIE, ha d’aportar el passaport i la fotocòpia de la sol·licitud del NIE. Té un termini màxim de quatre mesos per a lliurar el document.

Si vol formalitzar la matrícula a temps parcial:

Si decideix no matricular-se d’un curs sencer pot acollir el règim de matrícula a temps parcial.

L’autorització és automàtica i no cal aportar cap documentació justificativa. Si després que s’hagi iniciat el

curs acadèmic vol sol·licitar un canvi de règim de dedicació, consulti les dates aprovades en el calendari

administratiu per fer aquest tràmit. Per a més informació consulti el Règim de Permanència de la UAB.

Matrícula

Si ha estat admès al Màster, rebrà en el mes de juliol el full de sol·licitud de matrícula, que ens haurà de

retornat complimentat i signat. En aquest full ens informarà dels mòduls als que es matricula en aquesta

edició, l’orientació que cursarà i el tipus de matrícula al que accedeix (si tens gratuïtats, beques, etc.).

Si ha demanat beca del Ministeri o disposa d’alguna gratuïtat, haurà d’enviar-nos els documents justificatius per a que pugui quedar exempt del pagament dels serveis acadèmics oficials fins a la resolució de la beca, si es el cas.

Seguidament li farem arribar la matrícula formal al Màster.

El període de matricula serà del 17 d’agost al 13 se setembre de 2015. Pagament El pagament de la matrícula es farà per transferència al compte que veurà indicat en el full de matrícula:

http://uab.cat/servlet/BlobServer?blobtable=Document_AAA&blobcol=urldocument&blobheader=application/pdf&blobkey=id&blobwhere=1337000734443&blobnocache=true

http://uab.cat/servlet/BlobServer?blobtable=Document_AAA&blobcol=urldocument&blobheader=application/pdf&blobkey=id&blobwhere=1337000734443&blobnocache=true



1. En un únic pagament: l'import de la matrícula es pagarà a partir d'haver formalitzat la matrícula i com a molt tard, el dia 13 de setembre de 2015.

2. En tres terminis: només si formalitza la matrícula abans del dia 30 d'agost. El 30% de l'import dels crèdits matriculats, més el total dels preus administratius obligatoris i opcionals, a partir del mateix dia que formalitzi la matrícula. Un altre 30% el dia 15 de novembre i el 40% restant el dia 20 de desembre.

Ajuts, Beques i Convocatòries

El portal UAB cercador http://www.uab.es/servlet/Satellite/-1282904340935.html?param3=tipusDestinatari&param4=ESTMO ofereix informació actualitzada sobre convocatòries d'ajuts, beques, premis o subvencions destinats a la comunitat universitària. Pot filtrar la cerca per les ajudes de Màster oficial. El portal no només inclou tots els ajuts que ofereix la UAB sinó que recull algunes convocatòries d'altres institucions que poden ser d'interès. Tràmits per als estudiants estrangers Si és estranger, a través dels següents enllaços trobarà la informació necessària per formalitzar la seva estada en el nostre país. Si és estudiant de la Unió Europea: http://www.uab.es/servlet/Satellite/estudiantes-internacionales/tramites/estudiantes-ue-1260775447425.html Si és estudiant extracomunitari: http://www.uab.es/servlet/Satellite/estudiantes-internacionales/tramites/estudiantes-no-ue/informacion-general-1263367150379.html

http://www.uab.es/servlet/Satellite/-1282904340935.html?param3=tipusDestinatari&param4=ESTMO

http://www.uab.es/servlet/Satellite/estudiantes-internacionales/tramites/estudiantes-ue-1260775447425.html

http://www.uab.es/servlet/Satellite/estudiantes-internacionales/tramites/estudiantes-ue-1260775447425.html

http://www.uab.es/servlet/Satellite/estudiantes-internacionales/tramites/estudiantes-no-ue/informacion-general-1263367150379.html

http://www.uab.es/servlet/Satellite/estudiantes-internacionales/tramites/estudiantes-no-ue/informacion-general-1263367150379.html



Objectius formatius

L'objectiu principal del Màster és contribuir a la formació especialitzada i científica en l'àmbit de la

Neurorehabilitació, de professionals interessats en millorar els seus coneixements i habilitats en el

tractament i la rehabilitació de les persones afectades per una gran discapacitat física d'origen neurològic,

tant des d'una perspectiva sanitària, com social, així com, iniciar-se en la recerca en Neurorehabilitació.

El màster té una orientació professional per a aquells que vulguin adquirir habilitats específiques en l'assistència i la rehabilitació de les persones afectades per una gran discapacitat física d'origen neurològic i una orientació de recerca per a aquells que, a més, vulguin avançar en el coneixement científic de la Neurorehabilitació.

COMPETÈNCIES

En finalitzar el Màster Universitari en Neurorehabilitació, l'estudiant serà capaç de:

1. Demostrar que posseeix coneixements avançats, habilitats i actituds per a la rehabilitació, la cura i l'atenció del pacient amb discapacitat neurològica i ser original en els seus plantejaments i aplicacions en l'àmbit professional i de recerca.

2. Aplicar els coneixements adquirits i resoldre problemes sobre el tractament i la rehabilitació especialitzada de persones amb lesió medul·lar o amb dany cerebral adquirit així com de les complicacions pròpies de la seva patologia.

3. Analitzar i integrar les causes i conseqüències, físiques, psicològiques i socials de la discapacitat neurològica i elaborar noves estratègies terapèutiques i rehabilitadores mitjançant la participació i/o lideratge d'equips interdisciplinaris de treball especialitzats, afavorint la convergència de coneixements i l'atenció integral de pacients amb lesió medul·lar i dany cerebral adquirit.

4. Generar nous coneixements i comunicar-los a altres professionals de manera clara i sense ambigüitats perquè els posin en pràctica a la resta del dispositiu sanitari de forma segura i amb garantia de qualitat.

5. Demostrar habilitats d'aprenentatge autònom per continuar la seva formació en l'àmbit de la Neurorehabilitació i/o en altres àmbits de les ciències de la salut.



Pla d’estudis:

El Màster Universitari en Neurorehabilitació s'estructura en 120 crèdits ECTS, distribuïts en dos anys acadèmics, i té una orientació professional per a aquells alumnes que vulguin adquirir habilitats específiques en l'assistència i rehabilitació de les persones afectades per una gran discapacitat física d'origen neurològic, i una orientació investigadora per a aquelles que, a més, volen avançar en el coneixement científic de la Neurorehabilitació.

Durant el primer any s'impartiran 4 mòduls de formació acadèmica i demostració pràctica (40 ECTS) i 1 mòdul d'entrenament pràctic (10 ECTS) en les diferents àrees assistencials de l'Institut Guttmann. Aquests 50 ECTS son comuns per a les dues orientacions. Els alumnes que cursen el Màster en la seva orientació professional seguiran un mòdul de 10 ECTS de contingut teòric-pràctic que els introduirà en el repte professional de la pràctica de la medicina basada en l'evidència. Els alumnes que cursen el Màster en la seva orientació investigadora, realitzaran un mòdul d'Iniciació a la Recerca de 10 ECTS.

En el segon any s'impartiran 3 mòduls de formació acadèmica i demostració pràctica, de 10 ECTS cadascun d'ells (30 ECTS), comuns per a les dues orientacions. Durant aquest 2on any els alumnes realitzaran un mòdul de pràctiques de 15 ECTS: En l’orientació professional l’alumne aprofundirà en la comprensió dels fonaments teòrics i metodològics de la Neurorehabilitació. Aquesta pràctica es durà a terme en les àrees assistencials de l'Institut Guttmann. En l’orientació de recerca, l’alumne, a més, s’incorporarà en una de les línies d'investigació que es desenvolupen a la nostra institució.

Finalment els alumnes elaboraran un Treball de Fi de Màster de 15 ECTS.

Mòduls O.

Professional O.

Recerca

1er curs

La Neurorehabilitació: persona, família i entorn 10

Bases Neurocientífiques 10

Iniciació a la Investigació 10

Neurorehabilitació basada en la evidència 10

Reeducació, prevenció i tractament de les complicacions 10

Neurorehabilitació en la Infantesa 10

Pràcticum 10

ECTS curs 2014-2015 60

2on curs

Entrenament Funcional en la discapacitat neurològica, diagnòstic i tractament

10

Discapacitat Neurològica: aprenentatge motor, activitat física i esport

10

Neurorehabilitació en el Dany Cerebral Adquirit i en les Malalties Neurodegeneratives

10

Pràcticum professional 15 -

Pràcticum de recerca - 15

Treball de Fi de Màster 15

ECTS curs 2015-2016 60

ECTS Totals Màster 120



Equip docent

El equip de professors del Màster Universitari en Neurorehabilitació està format per professionals clínics i investigadors amb una amplia experiència en l’àmbit de la Neurorehabilitació. Entre d’altres:

Dr. Josep M. Tormos Muñoz. Doctor en Medicina. Coordinador d’Investigació. Institut Guttmann. Director del Màster Universitari en Neurorehabilitació.

Dr. Albert Borau Duran. Doctor en Medicina. Especialista en Urologia. Cap de l’Àrea de Neurourologia. Institut Guttmann.

Dr. Albert García Molina. Doctor en Psicologia. Especialista en Neuropsicologia. Institut Guttmann.

Dr. Albert Puig Diví. Doctor en Fisioteràpia. URJC-Institut Guttmann. Professor agregat del Grau en Fisioteràpia a EUSES-Salt.

Sra. Anna de Pobes Cots. Diplomada en Teràpia Ocupacional. Institut Guttmann.

Sra. Antònia Enseñat Cantallops. Màster U. en Rehabilitació Neuropsicològica i Estimulació Cognitiva. Llicenciada en Psicologia. Especialista en Neuropsicologia. Institut Guttmann.

Dra. Beatriz Castaño Monsalve. Doctora en Medicina. Especialitat en Psiquiatria. Institut Guttmann.

Sra. Beatriz González Rocamora. Diplomada en Logopèdia. Institut Guttmann.

Sr. Bruno Madirolas Alonso. Màster U. en Neurorehabilitació. Diplomat en Fisioteràpia. Institut Guttmann.

Sra. Celeste Aparicio López. Màster U. en Rehabilitació Neuropsicològica i Estimulació Cognitiva. Llicenciada en Psicologia. Especialista en Neuropsicologia. Doctoranda a Institut Guttmann.

Dr. Daniel Leon González. Llicenciat en Medicina. Especialista en Medicina Física i Rehabilitació. Institut Guttmann.

Dra. Elisabet Capdevila Tomàs. Llicenciada en Medicina. Especialista en Medicina Interna. Institut Guttmann.

Dr. Eloy Opisso Salleras. Doctor en Enginyeria Biomèdica. Oficina de Recerca i Innovació. Institut Guttmann.

Dr. Enric Portell Solvevila. Llicenciat en Medicina. Especialista en Medicina Física i Rehabilitació. Institut Guttmann.

Dra. Hatice Kumru Cam. Doctora en Medicina. Especialista en Neurologia. Institut Guttmann.

Sr. Ignasi Soriano Crespo. Diplomat en Teràpia Ocupacional. Institut Guttmann

Dr. Jesús Benito Penalva. Doctor en Medicina. Especialista en Medicina Física i Rehabilitació. Institut Guttmann.

Sr. Joan Saurí Ruiz. Llicenciat en Psicologia. Institut Guttmann.

Dr. Joan Vidal Samsó. Doctor en Medicina. Especialista en Medicina Física i Rehabilitació. Cap de la Unitat de Lesió Medul·lar. Institut Guttmann.

Dr. Josep Medina Casanovas. Doctor en Psicologia. Diplomat en Fisioteràpia. Cap de la Unitat de Rehabilitació Funcional. Institut Guttmann.

Sra. Judith Ejarque Grau. Màster U. en Neurorehabilitació. Diplomat en Logopèdia. Institut Guttmann.

Dra. M. Dolors Soler Fernández. Doctora en Psicologia. Especialista en Psicologia Clínica. Institut Guttmann.

Dra. M. Esther Duarte Oller. Doctora en Medicina. Especialista en medicina Física i Rehabilitació. Hospital de l’Esperança.

Sr. Manel Ochoa Jufré: Màster U. en Neurorehabilitació. Diplomat en Fisioteràpia. Institut Guttmann.

Dra. Margarita Vallès Casanova. Doctora en Medicina. Especialista en Medicina Física i Rehabilitació. Institut Guttmann.

Sra. Marta García García. Cap d’Infermeria. Institut Guttmann

Dra. Narda Murillo Licea. Doctora en Neurociències. Diplomada en Fisioteràpia. Institut Guttmann.



Dr. Ramon Segura Cardona. Catedràtic emèrit de Fisiologia de la Facultat de Medicina UB. Professor de l’Escola Professional de Medicina de l’Educació Física i l’Esport.

Sra. Raquel López Blázquez. Llicenciada en Ciències i Tècniques Estadístiques- UPC. Institut Guttmann.

Dr. Raul Pelayo Vergara. Llicenciat en Medicina. Especialista en Neurologia. Institut Guttmann.

Dra. Rocio Sánchez-Carrión Abascal. Doctora en Psicologia. Especialista en Neuropsicologia. Institut Guttmann.

Dra. Rosa Terré Boliart. Doctora en Medicina. Especialista en Medicina Física i Rehabilitació. Institut Guttmann Dr. Xavier Curià Casanoves. Doctor en Medicina. Especialista en Medicina Interna. Institut Guttmann.

Dra. Sara Laxe García. Doctora en Medicina. Especialista en Medicina Física i Rehabilitació. Institut Guttmann.

Dra. Verònica Violant Holz. Doctora en Psicologia- URLL. Professora Titular de la UB- Departament de Didàctica i Organització Educativa.

Dr. Xavier Curià Casanoves. Dolor en medicina. Especialista en Medicina Interna. Institut Guttmann.

Dr. Xavier Navarro Acebes. Catedràtic del Departament de Biologia Cel·lular, Fisiologia Humana i Immunologia de la UAB. Director del laboratori de regeneració neural de la UAB.

Dr. Antoni Vilà Mancebo. Llicenciat en Dret i doctor en Pedagogia. Professor a l'Institut de Govern i Polítiques Públiques (IGOP) de la UAB. Membre del Consell Assessor de Polítiques Socials i Familiars del president de la Generalitat de Catalunya.



M01.-La Neurorehabilitació: persona, família i entorn

Codi: 42183

Coordinadora: Dra. M. Dolors Soler Fernández

e-mail: [email protected]

Dates: del 14 al 18 de setembre i del 19 al 23 d’octubre de 2015

Horari: De 9h a 13h i de 14h a 17h

Objectius:

Proporcionar les eines per comprendre el procés multidisciplinari (model bio-psico-social) de la

Neurorehabilitació, identificant i integrant les principals causes i conseqüències de la discapacitat

neurològica, així com els procediments utilitzats per l'abordatge i l'adaptació personal, familiar i social a la

discapacitat en un model d'abordatge interdisciplinari.

Càrrega lectiva:

10 ECTS: equivalents a 250 hores de treball de l’alumne, de les quals 70 h són presencials.

Descripció de continguts:

Principis de la Neurorehabilitació: Orígens i característiques de la Neurorehabilitació. Història, missió

i model de treball de l'Institut Guttmann.

L’equip interdisciplinari. Funcions i organització de les diferents àrees assistencials de l’Institut

Guttmann.

Tallers teòrics-pràctics: 1 - la intervenció en grup (relació interprofessional, relació professional-

pacient-família), 2 - Sexualitat i discapacitat, 3 - Seguretat en la pràctica assistencial (seguretat en el

pacient), 4 - Aspectes bioètics de la Neurorehabilitació.

set-15 oct-15

DL DM DX DJ DV DS DI DL DM DX DJ DV DS DI

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4

7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11

14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18

21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25

28 29 30

26 27 28 29 30 31




M02.-Bases neurocientífiques

Codi: 42182 Coordinador: Dr. Xavier Navarro Acebes


Dates: del 16 al 20 de novembre i del 14 al 18 de desembre de 2015


Objectius:

Aprofundir en el coneixement del sistema nerviós: bases estructurals, anatòmiques i funcionals, mètodes

d'exploració i avaluació, fisiopatologia i mecanismes lesionals i les principals estratègies terapèutiques

utilitzades en el tractament de les patologies del sistema nerviós central

Càrrega lectiva:



Estructura i funció del sistema nerviós - Introducció a la Neurobiologia, Anatomia general del SN,

sistema nerviós motor, sistema nerviós somatosensorial, sistema nerviós autònom.

Mètodes d'avaluació del sistema nerviós - Exploració clínica del SN, mètodes d'avaluació

electrofisiològica, tècniques neuroradiològiques, neuroimatge funcional i Neurorehabilitació.

Fisiopatologia i mecanismes de les lesions del sistema nerviós - Biologia de la lesió i la regeneració

del SN, plasticitat del SN, teràpies regeneratives, teràpies substitutives i rehabilitadores, Disfuncions

motores i alteracions sensorials. Semiologia i fisiopatologia neurològica. Paràlisi. Valoració i

tractament del dolor i l'espasticitat.

nov-15 des-15


1

1 2 3 4 5 6

2 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 13

9 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20

16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 27

23 24 25 26 27 28 29 28 29 30 31

30




M03.-Iniciació a la recerca

Codi: 42353

Coordinador: Dr. Josep M. Tormos Muñoz


Dates: Del 25 al 29 de gener 2016


Objectius:

Aquest mòdul va dirigit als alumnes que cursin el Màster en la seva orientació investigadora.

Presentació de les línies de neurociències relacionades amb la Neurorehabilitació. Estudi dels aspectes

metodològics de la investigació en neurociència i Neurorehabilitació, disseny de projectes, formulació

d'hipòtesis, recerca, anàlisi i tractament de la bibliografia.

Càrrega lectiva:

10 ECTS: equivalents a 250 hores de treball de l’alumne. Aquest mòdul s’impartirà de forma

semipresencial.


Recerca en Neurorehabilitació: Principis de la investigació científica. Recerca en Neurociències.

Investigació clínica en Neurorehabilitació. Aspectes ètics de la investigació humana i experimental.

Medicina basada en l'evidència. Eines bibliogràfiques. Anàlisi de dades.

Seminaris de Neurorehabilitació - Temes d'actualitat en Neurorehabilitació. Aplicació de la

microelectrònica i la nanotecnologia. Telemedicina i Telerehabilitació. Tecnologies SIC en

Neurorehabilitació. Aplicacions de la domòtica i la robòtica. Anàlisi i crítica d'articles científics.

gen-16

DL DM DX DJ DV DS DI

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31




M04.-Neurorehabilitació basada en l'evidència

Codi: 42354

Coordinadors: Dr. Alberto García Molina i Dr. Eloy Opisso Salleras

E-mail: [email protected]; [email protected]

Dates: Del 25 al 29 de gener 2016


Objectius:

Aquest mòdul va dirigit als alumnes que cursin el Màster en la seva orientació professional.

Mòdul teòric-pràctic de metodologia de cerques bibliogràfiques orientada a la identificació d'indicadors

de procés i de resultat en rehabilitació, meta-anàlisi, estadística per a clínics eines per a la classificació i

gestió de la informació, estudis de supervivència.

Càrrega lectiva:

10 ECTS: equivalents a 250 hores de treball de l’alumne. Aquest mòdul s’impartirà de forma

semipresencial.


Metodologia de recerques bibliogràfiques orientada a la identificació d'indicadors de procés i de

resultat en rehabilitació: Bases de dades bibliogràfiques, criteris de recerca, obtenció dels resultats,

lectura crítica d'un article.

Meta-anàlisi: Objectius, etapes d'una metaanàlisi, limitacions.

Estadística per a clínics: Tipus d'estudis, recollida de dades, tractament de les dades, visualització de

la informació, anàlisi de resultats i coneixement obtingut.

Eines per a la classificació i gestió de la informació: classificació internacional del funcionament, de la

Discapacitat i de la Salut.

Estudis de supervivència: metodologia i conceptes bàsics, aplicacions.

gen-16

DL DM DX DJ DV DS DI

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31




M05.-Reeducació, prevenció i tractament de les complicacions

Codi: 42184

Coordinador: Dr. Albert Borau Durán

E-mail: [email protected]

Dates: del 22 al 26 de febrer i del 14 al 18 de març de 2016


Objectius:

Proporcionar coneixements i habilitats per a la prevenció i el tractament de les principals complicacions

que afecten persones amb gran discapacitat principalment pel que fa als problemes respiratoris, les

úlceres per pressió, la rehabilitació i tractament de la bufeta i l'intestí neurògen (urodinàmiques ,

neuroestimulació i neuromodulació, rehabilitació del sòl pèlvic, etc.).

Càrrega lectiva:



Cures d'infermeria - Estudi clínic bàsic. Valoració inicial d'infermeria. Neuroanatomia funcional i

Neurofisiologia del Sistema Respiratori. Cures de l'aparell respiratori. Ventilació assistida. Aspectes

nutricionals. Cura de la sonda nasogàstrica (SNG) i la Sonda de Gastronomia Enteral Percutània

(PEG). Taller: Maneig de les sondes gàstriques. Farmacologia per SNG i PEG.

Úlceres per pressió - Estructura i patologia de la pell. Tractament i prevenció. Abordatge metge.

Indicació i tractament: quirúrgic, cirurgia plàstica, oxigen hiperbàric. Utilització d'antisèptics i

indicació d'apòsits. Prevenció i el tractament. Maneig del llit cinètic i canvis posturals. Ajudes

tècniques. Pressió isquiàtica amb un sistema informatitzat. Bipedestació i transferències.

Rehabilitació de la bufeta neurògena: Neuroanatomia funcional i neurofisiologia vesicouretral.

Diagnòstic clínic-radiològic i urodinàmic. Complicacions evolutives. Infecció urinària. Tractament

mèdic, quirúrgic i farmacològic. Neuroestimulació i neuromodulació. Cures d'infermeria

intrahospitalaries i domiciliaries. Rehabilitació del sòl pèlvic. Aspectes psicosocials

Rehabilitació de l'intestí neurògen: Neuroanatomia funcional anorectal. Intestí neuropàtic,

diagnòstic clínic. Exploracions complementàries. Complicacions evolutives. Tractament mèdic.

Tractament quirúrgic. Cures d'infermeria.

feb-16 mar-16


1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6

8 9 10 11 12 13 14 7 8 9 10 11 12 13

15 16 17 18 19 20 21 14 15 16 17 18 19 20

22 23 24 25 26 27 28 21 22 23 24 25 26 27

29

28 29 30 31




M06.-Neurorehabilitació en la infantesa

Codi: 42189

Coordinador: Dr. Joan Vidal Samsó


Dates: del 18 al 22 d’abril i del 23 al 27 de maig de 2016


Objectius:

Reconèixer, utilitzar i interpretar les principals estratègies d'exploració, rehabilitació i estimulació del

desenvolupament cognitiu i motor en neuropediatria, neuropsicologia infantil (neuroimatge, trastorns

conductuals, escales de valoració, etc.) i aspectes mèdics, utilitzant els principals procediments de treball

en Neurorehabilitació infantil.

Càrrega lectiva:



Aspectes mèdics a la Neurorehabilitació infantil - El desenvolupament normal del nen. Principals

síndromes en Neuropediatria. Valoració funcional del nen amb patologia neurològica. Procés

d'intervenció psicològica del nen amb discapacitat. Tractament del nen amb TCE, LM i espina bífida.

Tractament quirúrgic ortopèdic.

Rehabilitació funcional del nen amb discapacitat - Avaluació, tècniques específiques de tractament.

Tècniques de neurodesenvolupament funcional (Tècniques i mètodes de tractament de

neurodesenvolupament. Teoria dels sistemes dinàmics. Desenvolupament sensoriomotor.

Hipoteràpia. Teràpia Aquàtica. Estimulació basal. Teràpia física). Tècniques d'integració sensorial.

Orientació familiar. Reinserció escolar, educació especial. Integració a través de l'escola. Educació

física per a tots. Integració social.

Neuropsicologia infantil: Trastorns conductuals i intervenció en la infància. Farmacologia.

Aportacions de la neuroimatge. Trastorns generals del desenvolupament i la intervenció. Trastorns

de l'aprenentatge no verbal i la seva intervenció. Trastorns per dèficit d'atenció. Classificació i

intervenció. Trastorns específics d'aprenentatge verbal i la seva intervenció. Avaluació i rehabilitació

neuropsicològica infantil.

abr-16 mai-16


1 2 3

1

4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8

11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15

18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22

25 26 27 28 29 30

23 24 25 26 27 28 29

30 31




M07.-Pràcticum

Codi: 42187



Dates: El període de pràctiques és de gener a juliol 2015. Mitjançant tutoria individual es programarà el

calendari de pràctiques.

Objectius:

Integrar i practicar les habilitats de valoració, planificació, diagnòstic i tractament adquirides en els

mòduls cursats.

Càrrega lectiva:



Les pràctiques es realitzaran en les unitats assistencials de l'Institut Guttmann, Hospital de

Neurorehabilitació.

Seran pràctiques tutelades on l’estudiant:

Participarà activament en les activitats assistencials de l'equip terapèutic.

Podrà analitzar i identificar les conseqüències bio-psico-socials derivades de la discapacitat d'origen

neurològic.

Reconeixerà les principals complicacions físiques, psíquiques i socials que poden presentar les

persones amb discapacitat neurològica.

Practicarà i interpretarà les exploracions i tècniques diagnòstiques més avançades en

Neurorehabilitació.

Participarà en el procés de disseny, planificació, desenvolupament i avaluació de les intervencions en

l'àmbit de la Neurorehabilitació.

Practicarà els principals procediments de treball en Neurorehabilitació.

Utilitzarà i valorarà les tècniques de tractament utilitzades.




M08.-Entrenament funcional en la discapacitat neurològica, diagnòstic i

tractament

Codi: 42186

Coordinadora: Dra. Narda Murillo Licea


Dates: del 09 al 13 de gener i del 06 al 10 de febrer de 2017


Objectius:

Especialització en el programa d'activitats fonamentals i complementàries pròpies del procés de

rehabilitació funcional. S'ensinistra en l'elaboració de protocols de treball en l'entrenament de les

Activitats de la Vida Diària i transferències, reeducació de la marxa, diagnòstic funcional assistit mitjançant

tècniques de neuromecànica, cinemàtica i cinètica, així com les ajudes tècniques, ortesis i adaptacions de

l'entorn més convenients.

Càrrega lectiva:



Procés de Neurorehabilitació i programa d'activitats fonamentals i complementàries - Protocols de

treball.

Entrenament funcional: reeducació i avaluació de la marxa - Marxa normal i patològica. Avaluació

clínica. Diagnòstic funcional. Eines d'exploració i classificació de la funcionalitat. El Laboratori de

neuromecànica. Cinemàtica, cinètica, EMG. Prova d'esforç, Anàlisi de la sedestació, pliometría,

espirometria. Tècniques de tractament. Ajudes tècniques invasives i no invasives. Tractament

d'orientació espacial en pacients amb dany cerebral.

Entrenament funcional: Nivell de funció cognitiva i participació en les AVD - Classificació i tipus de

tractaments. Escala del Ranxo dels Amics.

Entrenament de les AVD i Transferències: Definició, tipus, components d'execució. L'ocupació com a

eina terapèutica. Classificació i tipus de tractaments. Funcionalitat de l'extremitat superior

(Tècniques manuals, aparells electromecànics, ...). Posicionament i sedestació. Ajudes tècniques,

ortesis i adaptacions de l'entorn.

gen-17 feb-17


1

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12

9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19

16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26

23 24 25 26 27 28 29 27 28

30 31




M09.-Discapacitat neurològica: aprenentatge motor, activitat física i

esport

Codi: 42185

Coordinador: Dr. Josep Medina Casanovas


Dates: del 06 al 10 de març i del 03 al 07 d’abril de 2017


Objectius:

Introduir l'activitat física i l'esport com a eina de rehabilitació, socialització i manteniment de la salut,

proporcionant les més avançades tècniques d'aprenentatge motor: Hidroteràpia, Bobath, Mètode de

Perfetti, metodologia Votja, etc.

Càrrega lectiva:

10 ECTS: equivalents a 250 hores de treball de l’alumne, de les quals 70 h són presencials


Tècniques d'aprenentatge motor - Bases neurofisiològiques de l'aprenentatge motor. Hidroteràpia.

Tècniques específiques: Tècnica de neurodesenvolupament (Bobath) al programa

Neurorehabilitador. Aplicació de la facilitació neuromuscular Propioceptiva. El Mètode Perfetti, com

a exercici terapèutic cognoscitiu. La metodologia Votja. Tècniques neurodinàmiques.

L'activitat física i l'esport com a eina de rehabilitació, socialització i manteniment de la salut -

Investigació en l'àmbit de l'educació física. De l'esport hospitalari a l'esport de lleure i recreació.

L'esport de competició: Adaptacions fisiològiques de l'esport adaptat. Normativa competitiva en

diferents disciplines esportives.

mar-17 abr-17


1 2 3 4 5

1 2

6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9

13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16

20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23

27 28 29 30 31

24 25 26 27 28 29 30




M10.-Neurorehabilitació en el dany cerebral adquirit i malalties

neurodegeneratives

Codi: 42188

Coordinadora: Dra. Rosa Terré Boliart


Dates: del 08 al 12 de maig i del 12 al 16 de juny de 2017


Objectius:

Estudiar el procés de Neurorehabilitació de les diferents patologies que comprèn el dany cerebral adquirit

i les malalties neurodegeneratives més prevalents, la seva avaluació, diagnòstic i les estratègies

terapèutiques més avançades. Es posarà especial èmfasi en la rehabilitació neuropsicològica i logopédica,

així com l'abordatge mèdic-quirúrgic de la disfàgia neurògena.

Càrrega lectiva:



Diagnòstic, avaluació i tractament neurorehabilitador de les malalties neurodegeneratives -

Demències. Esclerosi múltiple. Malaltia de PK i parkinsonismes. Altres trastorns del moviment:

distonia i corea. Patologia neuromuscular: principals malalties i diagnòstic i avaluació.

Epidemiologia, diagnòstic i tractament neurològic i rehabilitador de l'ictus. Exàmens

complementaris. Funcionament i tasca de les unitats d'Ictus. Escales de valoració funcional.

Avaluació instrumentada l'equilibri i de la marxa. Noves tecnologies. Suport sociofamiliar.

Epidemiologia, diagnòstic i tractament neurorehabilitador del TCE- Exàmens complementaris.

Complicacions evolutives.

Rehabilitació Neuropsicològica en l'adult - Neuroimatge i neuropsicologia. Funcions Cognitives.

Avaluació NPSC. NPSC.

Diagnòstic i tractament de la disfàgia neurògena - Anatomia i fisiologia de la deglució. Exploració

clínica i videofluroscòpia. Fibroendoscòpia. Manometria esofàgica. Valoració de l'estat nutricional i

requisits nutricionals. Vies alternatives d'alimentació, abordatge mèdic i quirúrgic.

Rehabilitació logopèdica - Alteracions comunicatives en els pacients neurològics. Diagnòstic

diferencial. Semiologia, avaluació i classificació de les afàsies. Afàsia subcortical. Models cognitius del

processament del llenguatge. Intervenció en l'afàsia. Intervenció en la disàrtria i la disfonia. Aspectes

pragmàtics.

mai-17 jun-17


1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4

8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11

15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18

22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25

29 30 31

26 27 28 29 30




M11.-Pràcticum professional

Codi: 42356


E-mail. [email protected]

Dates: El període de pràctiques és de setembre 2016 a juny 2017. Mitjançant tutoria individual es

programarà el calendari de pràctiques.

Objectius:

Integració, aplicació i comprensió dels fonaments teòrics i metodològics de la Neurorehabilitació, el seu

procés de planificació, les exploracions i tècniques diagnòstiques i intervencions terapèutiques dels

diferents processos de Neurorehabilitació.

Càrrega lectiva:


Planificació de les pràctiques:

Cada estudiant mantindrà una tutoria prèvia de pràctiques amb un professional de l’equip de Coordinació

del Màster per determinar l’àmbit en que aquestes es desenvoluparan. Es necessari sol·licitar la tutoria

prèvia per concretar dia i hora: [email protected]

Des de la Coordinació del Màster s’assignarà un tutor i s’acordarà el període i horaris de les pràctiques.

En la web interna del Màster els alumnes podran consultar els diferents programes de pràctiques que

anualment se’ls ofereix.

Aquestes pràctiques es poden organitzar durant tot el segon curs acadèmic.

mailto:investigació@guttmann.com




M12.-Pràcticum de recerca

Codi: 42355


E-mail. investigació@guttmann.com

Dates: El període de pràctiques és de setembre 2016 a juny 2017. Mitjançant tutoria individual es

programarà el calendari de pràctiques.

Objectius:

El mòdul de formació pràctica - orientació recerca, té per objectiu el desenvolupament d'habilitats en la

interpretació d'estudis, així com la generació de nous coneixements i la seva integració al corpus actual

dels processos de Neurorehabilitació, considerant els aspectes i peculiaritats metodològiques específiques

de la rehabilitació i la Neurorehabilitació, les limitacions i barreres del coneixement.

Càrrega lectiva:

15 ECTS: equivalents a 375 hores de Treball de l’alumne, de les quals 105 h són presencials

Planificació de les pràctiques:

En aquest mòdul l'estudiant tindrà l'oportunitat de participar en l'activitat dels grups de recerca de

l'Institut Guttmann.

Cada estudiant mantindrà una tutoria prèvia de pràctiques amb un professional de l'equip de Coordinació

del Màster per determinar l'àmbit en què aquestes es desenvoluparan. Cal demanar la tutoria prèvia per

concretar dia i hora: [email protected]

A l’Institut Guttmann, la generació i transferència de coneixements en matèria de Neurorehabilitació es

realitza a partir de la sistematització de l’acte clínic i del rigor metodològic. La sistemàtica de l’acte

assistencial, en si mateix, es converteix en un exercici de recerca clínica continuada que dinamitza la

generació de nous coneixements, alhora que impulsa la millora permanent de la qualitat assistencial dels

serveis que l’hospital ofereix.

L’alumne realitzarà l’estada pràctica a l’àrea acordada i guiat per el tutor coneixerà i practicarà les

activitats d’avaluació, diagnòstic i tractament de les alteracions físiques i/o cognitives per a comprendre el

procés de traslladar les activitats clíniques als estudis de recerca que s’estan realitzant. L’alumne, a més,

treballarà amb el tutor en les sessions dels grups de recerca que hi hagin programades.

En la web interna del Màster els alumnes podran consultar els diferents programes de pràctiques que

anualment se’ls ofereix.

Aquestes pràctiques es poden organitzar durant tot el segon curs acadèmic.

mailto:investigació@guttmann.com




M13.-Treball fi de màster

Codi: 42357


E-mail. [email protected]

Els alumnes d'orientació professional, elaboraran i presentaran un treball que demostri la seva

comprensió, anàlisi i integració dels avenços en Neurorehabilitació, intensificant els aspectes de

metodologia i organització assistencial necessaris (incloent la aspectes formatius en la gestió del canvi)

per afavorir la innovació terapèutica en l'àmbit professional, com a eina d'aproximació a l'excel·lència

assistencial.

Els alumnes d'orientació investigadora elaboraran un treball original sobre una de les línies de recerca en

Neurorehabilitació, l'objectiu serà integrar els coneixements i les metodologies adequades per construir

coneixement nou sobre Neurorehabilitació des de l'anàlisi del coneixement actual, a la identificació de

barreres tecnològiques, organitzatives i de coneixement mèdic, l'elaboració d'hipòtesis plantejant noves

solucions, i el desenvolupament de procediments reglats metodològicament per falsar-les.

Càrrega lectiva:

15 ECTS: equivalents a 100 hores de tutoria, 275 hores de Treball de l’alumne, preparació i defensa del

Treball Final de Màster.


En la web interna del Màster els alumnes podran consultar els diferents programes de recerca que

anualment s’ofereixen, així com la normativa d’elaboració i presentació pública del TFM.

Fons de treballs de recerca

Prèvia autorització dels autors i autores i respectant-ne el seu dret a la propietat intel·lectual, una còpia

dels Treballs de Fi de Màster s'incorporaran al fons del Centre de Documentació de l’Institut Guttmann,

per tal de que puguin ser de consulta per a la resta de professionals i alumnes amb finalitats

exclusivament d’investigació i docència.

Procés d’avaluació dels mòduls L'avaluació de les matèries es farà de forma continuada incloent-hi l'assistència a classe, pràctiques,

participació en seminaris i activitats dirigides, elaboració de treballs, resums, informes i les tasques

pròpies dels mòduls de recerca i professional, juntament amb les proves d'avaluació que s'estableixin.

En cada un dels mòduls s’avaluarà el grau d’assoliment dels objectius formatius per part dels alumnes. Les

activitats i calendari d’avaluació s’indicarà en cada una de les guies docents dels diferents mòduls. Com a

criteris generals podem dir que la superació del mòdul tindrà en compte:

La presència i participació dels alumnes a classe, als tallers i a les activitats presencials que es programin. Per poder optar a presentar-se en l’avaluació d’un mòdul, l’alumne ha d’haver assistit a un 80% de les activitats. El pes d’aquesta avaluació serà del 30%.

La elaboració de treballs i altres proves escrites es valorarà amb un 70%.




Normatives acadèmiques

En aquest escrit es recullen els aspectes fonamentals de la normativa i tràmits acadèmics de la UAB pel que fa als estudis de Màster Universitari. Pots trobar la normativa completa en el següent enllaç:

http://www.uab.cat/Document_AAA/935/256/Text_refos_RD_1393-2007.pdf

Normes de permanència

S’entén per Règim de Permanència el conjunt de normes que exigeixen als estudiants l’acompliment d’una sèrie de requisits mínims de rendiment acadèmic, l’incompliment dels quals origina la suspensió de la seva matrícula. Les normes de permanència són aprovades pel Consell Social de la UAB. Per formalitzar la matrícula en un curs acadèmic caldrà haver superat els requisits establerts en el Règim de permanència de la UAB per a cada tipus d’estudis.

Règim de dedicació

Els estudiants del Màster que segueixen el règim de dedicació a temps complet han de matricular-se d'un mínim de 60 crèdits, i poden matricular fins a un màxim de 78 crèdits per any acadèmic. Els estudiants que segueixen el règim de dedicació a temps parcial han de matricular-se d'un mínim de 30 crèdits, i poden matricular fins a un màxim de 42 crèdits per any acadèmic. Les persones discapacitades podran sol·licitar una reducció del nombre mínim de crèdits matriculats, tenint en compte circumstàncies personals degudament justificades, sempre i quan el nombre mínim de crèdits no sigui inferior a 30. Així mateix, i per tal de garantir la igualtat d'oportunitats dels estudiants amb discapacitat, es podran realitzar adaptacions curriculars, d'acord amb els procediments que s'estableixin a tal efecte.

Anys de permanència

Els estudiants de Màster disposen de 3 anys per completar els estudis de Màster de 60 ECTS i de 4 anys si es matriculen de complements de formació. En el cas de Màsters d'entre 90 i 120 ECTS, els estudiants amb dedicació a temps complet disposen de 4 anys per completar els estudis, i els de dedicació a temps parcial, d'1 any addicional.

Reconeixement de crèdits

S’entén per reconeixement, a efectes del còmput de crèdits per a l’obtenció d’un títol oficial, l’acceptació per part de la UAB dels crèdits obtinguts en ensenyaments universitaris oficials superats amb anterioritat, en altres ensenyaments superiors oficials, en ensenyaments universitaris conduents a l’obtenció d’altres títols, i en activitats universitàries no programades en el pla d’estudis en curs. També es podran reconèixer crèdits mitjançant l’experiència laboral i professional acreditada. Procediment per a la sol·licitud:

L’estudiant ha de sol·licitar el reconeixement de crèdits, en els terminis establerts en el calendari acadèmic administratiu del Màster, acompanyat de la documentació que es relaciona a continuació: o Certificació acadèmica personal, suplement europeu al títol o fotocòpia compulsada de

l’expedient acadèmic en què figuri la formació assolida, l’any acadèmic i les qualificacions. o Rebuts del pagament dels preus públics corresponents, si escau. o Guia docent del mòdul o assignatura, en la qual figurin les competències, els coneixements

associats i el nombre de crèdits o d’hores o setmanes per semestre o any, amb el segell del centre d’origen corresponent.

o Pla d’estudis o quadre d’assignatures o mòduls exigits per assolir els ensenyaments previs, expedit pel centre d’origen, amb el segell corresponent.

o Qualsevol altre documentació que es consideri adient per tramitar la sol·licitud.

Es poden presentar amb posterioritat noves sol·licituds de reconeixement de crèdits sempre que es justifiqui la superació de nous continguts formatius no aportats en sol·licituds anteriors.

Tant la proposta com la resolució de reconeixement ha d’especificar els mòduls o assignatures considerats reconeguts, les quals l’estudiant queda eximit de cursar.

http://www.uab.cat/Document_AAA/935/256/Text_refos_RD_1393-2007.pdf



Procediment de la Resolució

Les sol·licituds són revisades per la gestió acadèmica de l’Institut Guttmann, que comprova que la documentació presentada sigui correcta.

Abans d’emetre la proposta, es pot obrir el tràmit d’audiència, en el qual es poden aportar nous documents, nous elements de judici o fer les al·legacions que escaiguin.

La Direcció del Màster emet i resol la proposta de resolució.

La gestió acadèmica notifica la resolució a la persona interessada per qualsevol mitjà que li permeti tenir constància de la recepció.

Els estudiants que hagin obtingut el reconeixement de crèdits per raó d’estudis o activitats realitzades en qualsevol centre universitari abonaran l'import que fixi el Decret de preus públics de la Generalitat de Catalunya.

Documentació de matrícula

La presentació de la documentació requerida serà condició imprescindible per a la gestió de l’expedient acadèmic, per a la formalització d’una nova matrícula o modificació de la matrícula i/o per a la sol·licitud de qualsevol servei acadèmic.

Anul·lacions de la matrícula i d'assignatures o mòduls

La direcció del centre autoritzarà l'anul·lació total o parcial de la matrícula, sempre que la sol·licitud es presenti dins del termini fixat a tal efecte pel calendari acadèmic administratiu. En casos excepcionals degudament justificats, es podrà sol·licitar l’anul·lació de la matrícula fora del termini establert.

Concedida l'anul·lació de la matrícula, serà aplicada immediatament en l'expedient acadèmic, tenint la mateixa consideració que si l'estudiant no s'hagués matriculat, i no s’hi podrà renunciar en cap cas.

L'estudiant únicament tindrà dret a la devolució del preu públic per a la prestació de serveis acadèmics universitaris si: o Per causes que no li són imputables, no es realitza l'activitat o no es presta el servei. o Justifica degudament malaltia greu, accident o qualsevol altra circumstància excepcional. o Durant el procés de reassignació l' Oficina d'Orientació per a l'Accés a la Universitat li adjudica

una plaça en uns altres estudis. En aquest cas, no es retornarà l'import corresponent a la documentació de matrícula.

Modificacions de la matrícula

En els terminis fixats a tal efecte, els i les estudiants podran sol·licitar la modificació parcial de la matrícula. En casos excepcionals degudament justificats, es podrà sol·licitar la modificació de la matrícula fora del termini establert.

Concedida la modificació de la matrícula, serà aplicada immediatament en l'expedient de l'estudiant, i no s’hi podrà renunciar en cap cas.

El calendari acadèmic administratiu fixarà dos terminis de modificació de matrícula: o En el primer termini es podran acceptar modificacions que puguin comportar efectes

econòmics corresponents tant a assignatures o mòduls del primer com del segon semestre. o En el segon termini només es podran acceptar modificacions corresponents a assignatures o

mòduls que s’imparteixin durant el segon semestre, sempre que no hagin estat sol·licitades amb anterioritat i, en cas que impliquin un increment econòmic, que hagin estat degudament justificades.



Efectes econòmics de la modificació de matrícula

En cas de que es produeixi un increment en l'import de la matrícula, s’haurà d’abonar la diferència resultant, en la qual s’hi inclourà, si escau, la taxa de modificació de matrícula, en un únic pagament.

En els casos que les modificacions de matrícula suposin una disminució en la liquidació econòmica, no es tindrà dret a la devolució corresponent, a excepció que la modificació sigui deguda a causes imputables a la universitat o a qualsevol dels altres supòsits relacionats en el punt “Anul·lacions de la matrícula i d'assignatures o mòduls”.

Les modificacions tindran l'efecte que correspongui per aquells estudiants que hagin sol·licitat qualsevol de les beques ofertades o gestionades per la UAB

Drets i deures de la matrícula Sense perjudici de qualsevol altre dret o obligació legalment establerts, la matrícula realitzada d’acord amb aquest títol suposarà:

El dret d’assistència a les diferents activitats formatives, i el dret a ser avaluat i avaluada d’acord amb allò establert a les guies docents de cada assignatura o mòdul.

L’obtenció de la corresponent Targeta de la UAB, la qual permetrà l’accés als serveis i instal·lacions de la Universitat.

El dret a participar en la vida acadèmica, d’acord amb l’establert en els Estatuts de la UAB.

El deure d’assistència i realització de les activitats formatives que s’estableixin a la programació docent.

El deure d’efectuar el pagament dels preus per serveis acadèmics.

Condicions de validesa de la matrícula És condició indispensable de la validesa de la matrícula el pagament corresponent a la prestació, servei o activitat descrites al full de matrícula Conseqüències de l'impagament de la matrícula

Els estudiants que haguessin fet efectiu el pagament de l'import de la matrícula fora del termini establert, hauran d'abonar les despeses de gestió de l'impagament que el Consell Social de la UAB aprovi per a cada curs acadèmic, així com els interessos bancaris carregats per l'entitat financera sobre l'import impagat o el retorn de la factura, si escau.

El fet de no pagar la matrícula dins els terminis fixats comportarà l’estat de morositat econòmica de l’expedient, d’acord amb el que es reguli en el Decret de preus públics de la Generalitat de Catalunya. En tots els casos, serà imprescindible l’abonament de qualsevol pagament pendent i de les despeses corresponents com a condició prèvia per a la formalització de la nova matrícula o modificació de la matrícula i/o per a la sol·licitud de qualsevol servei acadèmic.

Sistema de qualificació El sistema de qualificacions que utilitza la UAB per tots els seus estudis s'ajusta i compleix les exigències que estableix l'article 5 del Reial Decret 1125/2003, de 5 de setembre, pel qual s'estableix el sistema europeu de crèdits i el sistema de qualificacions en les titulacions universitàries de caràcter oficial i validesa en tot el territori nacional. La Normativa de reconeixement i de transferència de crèdits de la UAB (aprovada per la Comissió d'Afers Acadèmics, delegada del Consell de Govern, el 15 de juliol de 2008, modificada el 28 de juliol de 2009), fa referència al sistema de qualificacions que utilitza la UAB i s'inclou en l'apartat 4.4). Legalització de documents Per tal que els documents acadèmics espanyols produeixin efectes a l'estranger, en un dels països signants del conveni de l'Haia, cal legalitzar-los per via oficial, primerament haurà de dirigir-se amb la documentació a legalitzar a: Gabinet Jurídic de la UAB Edifici de rectorat 1ª planta Campus Universitari Tel. 935812574



Per a realitzar el reconeixement de la signatura del document, cal adreçar-se a: Alta Inspecció d'Educació C/ Bergara, 12, 5è Barcelona Tel. 935209603 En segon lloc, per incloure la postil·la de “la Haya” en el document, caldrà adreçar-se a: Ministeri de Justícia C/Pau Claris, 158, 6è Barcelona Quan no es tracti d'un país signant del conveni de “la Haya” el tràmit no podrà realitzar-se des de Barcelona, i s’hauran d'adreçar al Ministeri d'Assumptes Exteriors, segons les instruccions que us facilitem a continuació.

Legalització en països que no han subscrit al conveni de la Haia: Primerament l’estudiant haurà de gestionar el reconeixement de les assignatures a Madrid: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Servicio de Títulos Paseo del Prado, 28 28014 Madrid Tel. 915065600, extensión 65063 En segon lloc l’estudiant ha de realitzar la legalització del documento a Madrid: Ministerio de Asuntos Exteriores Edificio Torre Ágora C/ Serrano Galvache, 23, piso bajo 28003 Madrid Tel. 913791606/08/09 Per a finalitzar, l’estudiant haurà de realitzar el reconeixement de las assignatures anteriors a la representació diplomàtica o consular Espanya del país on hagi de sorgir efectes el document. Nota: En aquest document el gènere masculí s’utilitza com a genèric per tal que la informació sigui al màxim d’entenedora i sense cap voluntat discriminadora.

GUIA DE L’ESTUDIANT - Guttmann · Targeta d’estudiant UA Des de la Seretaria de Doènia de...

Documents

Transcript of GUIA DE L’ESTUDIANT - Guttmann · Targeta d’estudiant UA Des de la Seretaria de Doènia de...