Guia de Lectura Nro. 1
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2do. cuatrimestre 2015 UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CARRERA DE SOCIOLOGÍA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION III CATEDRA: COHEN Guía de lectura nro. 1 Esta GL1 tiene como objetivo señalar ciertos aspectos importantes vinculados con el contenido de Metodología III. Su resolución no es obligatoria, es sólo un instrumento que se propone facilitar la lectura. A continuación les brindamos un conjunto de preguntas que pueden orientar la lectura, en este caso del texto de Nélida Archenti El papel de la teoría en la investigación social . 1. Según la autora, ¿en qué consiste la paradoja del término teoría? 2. ¿A qué se refiere la autora cuando afirma que existe un consenso respecto del sentido relacional de la teoría? 3. Explique desde la perspectiva de Archenti la cita que presenta de Weber (Weber 1917/1951) “La función específica de la ciencia, es a mi parecer, justamente la inversa: convertir en problema lo evidente por convención”. 4. En el texto se mencionan dos perspectivas epistemológicas que plantean distintas formas de pensar la relación entre la teoría y los datos. Para cada una de ellas, a. Identifique de manera comparativa la particular relación entre la teoría y los datos. b. Describa las críticas o límites de cada una de las perspectivas reseñadas por la autora. c. Considere la particular concepción del dato para cada una de las perspectivas epistemológicas citadas. d. Identifique el lugar y la función que ocupa la teoría para cada uno de estas perspectivas, reseñadas sobre el final del texto. 5. ¿Cómo se articula teoría, método y los datos en un proceso de investigación específico?
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2do. cuatrimestre 2015
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRESFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALESCARRERA DE SOCIOLOGÍA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION IIICATEDRA: COHEN
Guía de lectura nro. 1
Esta GL1 tiene como objetivo señalar ciertos aspectos importantes vinculados con el contenido de Metodología III.
Su resolución no es obligatoria, es sólo un instrumento que se propone facilitar la lectura. A continuación les brindamos un conjunto de preguntas que pueden orientar la lectura, en este caso del texto de Nélida Archenti El papel de la teoría en la investigación social.
1. Según la autora, ¿en qué consiste la paradoja del término teoría?
2. ¿A qué se refiere la autora cuando afirma que existe un consenso respecto del sentido relacional de la teoría?
3. Explique desde la perspectiva de Archenti la cita que presenta de Weber (Weber 1917/1951) “La función específica de la ciencia, es a mi parecer, justamente la inversa: convertir en problema lo evidente por convención”.
4. En el texto se mencionan dos perspectivas epistemológicas que plantean distintas formas de pensar la relación entre la teoría y los datos. Para cada una de ellas,
a. Identifique de manera comparativa la particular relación entre la teoría y los datos.
b. Describa las críticas o límites de cada una de las perspectivas reseñadas por la autora.
c. Considere la particular concepción del dato para cada una de las perspectivas epistemológicas citadas.
d. Identifique el lugar y la función que ocupa la teoría para cada uno de estas perspectivas, reseñadas sobre el final del texto.
5. ¿Cómo se articula teoría, método y los datos en un proceso de investigación específico?
6. Identifique y describa brevemente los elementos de la teoría que encuadran el desarrollo metodológico de un proceso de investigación.
7. Señale y describa en forma breve las dos opciones que cita la autora para pensar la relación entre ciencia y verdad.
8. De qué manera puede entender la siguiente frase del texto: Ésta es, tal vez, la principal tarea de la teoría, mostrar lo no visto para dar cuenta de lo observado.”
