Guia Laboratorio Circuitos Eléctricos 2

Ingeniera Mecatrnica

Nombre del docente: Luz Mara Tobar

Fecha de emisin: 10.10.2011

Gua de Laboratorio de Circuitos Elctricos II

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Misin Visin Formar con excelencia y liderazgo, profesionales Ser una universidad de trascendencia ntegros, comprometidos con el desarrollo de la acadmica en Amrica Latina ciencia y la sociedad.

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Gua N 1

CIRCUITOS EN SERIE Y PARALELO EN AC

1. OBJETIVOS Logrado Falta

prctica

No

logrado

Capacitar al estudiante en el uso de fuentes AC (corriente alterna sinusoidal)

Interpretar los valores de las medidas de voltaje de salida usando diferentes

instrumentos

Analizar los errores cometidos, interpretarlos y justificarlos

2. CONCEPTOS

Los Componentes en Corriente Alterna

- Componente:

Es todo elemento fsico que presenta una propiedad elctrica (capacitores, resistores, generadores, inductores,

etc.).

- Circuito:

Se consigue con la interaccin de diversos componentes. Tambin se utiliza a veces el trmino red, pero preferentemente en relacin a los circuitos ms complicados, y a los vinculados con la generacin y distribucin

de energa elctrica.

Una tensin alterna produce una corriente alterna que es aquella cuya intensidad va en forma constante segn una

funcin peridica y su sentido se invierte constantemente. Una corriente alterna es lo que puede ser establecida por

una tensin alterna.

El tiempo que la espira tarda en dar una vuelta completa determina un valor muy importante de la corriente

alterna, que podemos medir

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VALOR EFICAZ O R.M.S.: es el valor que debera tener la tensin o corriente si fuese continua para que se

obtuvieran los mismos efectos de energa

VALOR MEDIO: se obtiene este valor dividiendo la suma de los valores instantneos de un semiciclo por su

cantidad, o sea: se calcula la media aritmtica de los valores instantneos en un semiciclo.

No se puede hablar de polaridad para una tensin alterna, ya que cambia constantemente. Una corriente de

cualquier carga conectada a un generador de corriente alterna invierte su sentido en forma constante. En el caso de

la red, sabemos que uno de los polos "produce shock" y el otro, no. Eso nos lleva a las denominaciones de polo vivo

y polo neutro.

Leyes de Kir

El fsico alemn Gustav R. Kirchhoff formul en 1857 dos leyes que descubri experimentalmente. Con la

aplicacin de las leyes de Kirchhoff se pueden resolver problemas de circuitos cuya solucin sera muy difcil

aplicando nicamente las relaciones tensin-corriente de los distintos elementos.

1) Primera ley de Kirchhoff

Tambin se la llama: ley de las corrientes. Establece que:

- Positivas las corrientes que entran al nodo, porque se suman a la cantidad de electricidad

que hay en ese punto (la corriente es carga por unidad de tiempo).

- Negativas las que salen del nodo, porque se restan a la cantidad de electricidad existente

en el punto.

2) Segunda ley de Kirchhoff

A esta ley tambin suele denominrsela ley de las tensiones. Establece que:

En cualquier malla de un circuito, la suma algebraica de las fuerzas electromotrices componentes

pasivos es igual a cero.

- El sentido supuesto para la circulacin de la corriente no tiene importancia siempre que

no se cambie durante la solucin del problema.

- Si el sentido supuesto es el contrario al real, se obtendr un resultado negativo al calcular

la corriente.

3. ACTIVIDADES

3.1 MATERIALES

Fuente AC 120V

4 focos

4 boquillas

Cable

3.2 PROCEDIMIETO

1. Circuito en Serie

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1.1. Alambre el circuito mostrado en la figura 1 conectando las lmparas en serie, energice el circuito con una fuente de 120 V AC.

1.2. Observe la situacin de la salida del circuito. 1.3. Con la ayuda del multmetro digital los valores de I y P. para cada lmpara.

1. Circuito en Paralelo

1.4. Alambre el circuito mostrado en la figura 2 conectando las lmparas en paralelo, energice el circuito con una fuente de 120 V AC.


1. Circuito en Serie y Paralelo

1.7. Alambre el circuito mostrado en la figura 3 conectando las lmparas en serie y paralelo, energice el circuito con una fuente de 120 V AC.


4. INVESTIGACIN

4.1 ACTIVIDAD EXPLORATORIA

Lnea Neutro Lnea Neutro Lnea Neutro

Circuito en Serie Circuito en Paralelo Circuito en Serie y Paralelo

Figura 1 Figura 2 Figura 3

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Investigue el voltaje y corriente senoidales

Investigue el funcionamiento de un circuito en serie y paralelo.

Explique las leyes de Kirchhoff.

Investigue el funcionamiento del Dimmer o Regulador de Luz.

4.2 PREGUNTAS DE REFLEXION

Es posible conectar directamente las lmparas sin el dimmer? Explique.

Qu se necesita considerar para la conexin de un circuito en serie y paralelo?

Posibles aplicaciones del laboratorio.

5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

Escriba las conclusiones y recomendaciones, acerca del procedimiento que usted realiz, y basado en el

cumplimiento de objetivos.

6. EVALUACIN

Criterios de Evaluacin Apreciacin del Docente

Estudiante A Estudiante B Estudiante C

a. Realiza el Trabajo de Forma ordenada

b. Delega funciones para la realizacin eficiente y eficaz de la prctica.

c. Aplica el conocimiento terico y prctico.

d. Presenta actividades exploratorias y de aplicacin de acuerdo a los parmetros establecidos por la Facultad. Incluye bibliografa.

e. Concluye y recomienda objetivamente.

Puntaje: Logrado 2 puntos. Falta prctica. 1 punto. No logrado 0.

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Observaciones (Docentes):

Bibliografa

1. Boylestad Robert L. (2004). Introduccin al anlisis de circuitos. 2. William H. Hay & Jack E. Kemmerly. (2007). Anlisis de circuitos en Ingeniera 3. DOEBELIN, E. (2005). SISTEMAS DE MEDICIN E INSTRUMENTACIN Diseo y Aplicacin (Quinta ed.). (C. Viquez, Ed.) D.F. Mxico, Mxico: Mc Graw-

Hill.

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Apuntes:

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