Guia Leyenda de Rayen

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PROYECTO DE AULA "FORTALECIENDO NUESTRA DIVERSIDAD CULTURAL" Nombre: _______________________________________ Fecha: ______/______________/_______ LA LEYENDA DE RAYEN Hace muchos años, en los bosque del sur vivía una hermosa niña llamada Rayén . Ella amaba a Maitú , el guerrero más valiente de su tribu. Habían sido prometidos en matrimonio por sus padres cuando eran niños. Un día de primavera, Maitú partió con los hombres del pueblo, a luchar en una batalla a orillas del río Toltén . Rayén estaba muy triste. Como era habitual, cada vez que Maitú se ausentaba, Rayén subía al pino más alto del bosque. Desde allí, podía observar el polvo que levantaban los guerreros en el combate, y cuando regresaban, salía a su encuentro. Pero esa mañana no vio nada y su marido no volvió. Rayén llora de pena en el bosque derramando muchas lágrimas que se convirtieron en flores de sangre. Colgando de los árboles altos y pequeños, se tiraron a los pies de la niña, diciéndole que con su pena les dio la vida y ellas le darían alegría. Es así, que la hermosa Rayén se tendió y una alfombra roja salió volando por los cielos. Era la princesa mapuche que iba al encuentro de Maitú. Desde entonces florecen los copihues, recordando el dolor de la mapuche y el valor del guerrero que lucha hasta morir. 1.- Lee atentamente la leyenda y contesta estas preguntas. ¿Qué edad, crees tú que tiene Rayén? ______________________________________________________________ ¿Qué edad, crees tú que tiene Maitú?

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guia para segundo básico

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PROYECTO DE AULA"FORTALECIENDO NUESTRA DIVERSIDAD CULTURAL"

Nombre: _______________________________________ Fecha: ______/______________/_______

LA LEYENDA DE RAYEN Hace muchos aos, en los bosque del sur viva una hermosa nia llamada Rayn. Ella amaba a Mait, el guerrero ms valiente de su tribu. Haban sido prometidos en matrimonio por sus padres cuando eran nios. Un da de primavera, Mait parti con los hombres del pueblo, a luchar en una batalla a orillas del ro Toltn. Rayn estaba muy triste. Como era habitual, cada vez que Mait se ausentaba, Rayn suba al pino ms alto del bosque. Desde all, poda observar el polvo que levantaban los guerreros en el combate, y cuando regresaban, sala a su encuentro. Pero esa maana no vio nada y su marido no volvi. Rayn llora de pena en el bosque derramando muchas lgrimas que se convirtieron en flores de sangre. Colgando de los rboles altos y pequeos, se tiraron a los pies de la nia, dicindole que con su pena les dio la vida y ellas le daran alegra. Es as, que la hermosa Rayn se tendi y una alfombra roja sali volando por los cielos. Era la princesa mapuche que iba al encuentro de Mait. Desde entonces florecen los copihues, recordando el dolor de la mapuche y el valor del guerrero que lucha hasta morir.

1.- Lee atentamente la leyenda y contesta estas preguntas.Qu edad, crees t que tiene Rayn?

______________________________________________________________

Qu edad, crees t que tiene Mait?______________________________________________________________

2.- Completa con lo que dice la leyenda.

Mait era el _______________________________________________

Cuando Mait parti a luchar, Rayn qued muy triste y ____________________________________________________________________________________________________________________________ A la maana siguiente , el grupo estaba de vuelta, pero ____________________________________________________________________________________________________________________________

Las lgrimas de Rayen se ____________________________________________________________________________________________________________________________

Los copihues recuerdan el ____________________________________________________________________________________________________________________________

3.- Completa con una V si es verdadero y una F si es falso

________ Rayn y Mait se conocan desde nios.________ Rayn corri a llorar donde sus padres.________ Los copihues formaron una alfombra para Rayn.

4.- Escribe los sustantivos propios destacados en la leyenda y ordnalos de forma alfabtica.

1.- _______________________________________________2.- _______________________________________________3.- ______________________________________________

5.- Crea una oracin con cada uno de ellos Recuerda usar mayscula al inicio y en los sustantivos propios.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________