Guia Lirica

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 COLEGIO FELMER NIKLITSCHEK DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Ejercitación Texto 1 Madre, cuando sea grande ¡Ay qué mozo el que tendrás! Te levantaré en mis brazos, como el zonda al herbazal   Actitud del hablante lírico:__________________________ Tema:______________________________________  _____ Motivo lírico:______________________________________ Objeto lírico:_____________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anímico:__________________________________ Tipo de rima:_____________________________________ Texto 2 ¡Cómo de entre mis manos te resbalas! ¡Oh, cómo te deslizas, edad mía! ¡Qué mudos pasos traes, oh, muerte fría pues con callado pie todo lo igualas!   Actitud del hablante:________________________________ Tema:______________________________________  _____ Motivo lírico:_____________________________________ Objeto lírico:______________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anímico:________________________________ Tipo de rima:______________________________________ Texto 3 ¡Cómo de entre mis manos te resbalas! ¡Oh, cómo te deslizas, edad mía! ¡Qué mudos pasos traes, oh, muerte fría pues con callado pie todo lo igualas!   Actitud del hablante:________________________________ Tema:______________________________________  _____ Motivo lírico:_____________________________________ Objeto lírico:______________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anímico:________________________________ Tipo de rima:______________________________________ Texto 4 Tengo un gran resfrío, Y todo el mundo sabe cómo los grandes resfríos  Alteran el sistema total del universo Nos enfadan con la vida Y hacen estornudar hasta a la metafísica. He perdido este día, dedicado a tenerme que sonar. Me duele indeterminadamente la cabeza. ¡Triste condición, para un poeta menor! Hoy, en verdad, soy un poeta menor.   Actitud del hablante lírico:__________________________ Tema:______________________________________  _____ Motivo:______________________________________  ____ Tipo de rima::_____________________________________  Actitud del hablante:________________________________ Texto 5 Poco sé de la noche pero la noche parece saber de mí, y más aún, me asiste como si me quisiera, Texto 6 Oye, hijo mío, el silencio. Es un silencio ondulado, un silencio, GUIA DE EJERCICIOS GÉNERO LÍRICO CONTENIDOS: ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL GÉNERO LÍRICO Nombre: Curso: 1º Medio C OBJETIVO: aplicar los elementos constitutivos del género Lírico en diferentes tipos de ejercicios. Contenidos: Elementos constitutivos del género Lírico. Tiempo: 2 horas HABILIDAD COMPRENDER- ANALIZAR  APLICAR INSTRUCCIONES GENERALES: Lee atentamente cada pregunta antes de contestar.  Al contestar utiliza lápiz pasta a zul o negro. Cuida tu redacción y ortografía.

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Guía de textos líricos

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  • COLEGIO FELMER NIKLITSCHEK DEPARTAMENTO DE LENGUAJE

    Ejercitacin

    Texto 1 Madre, cuando sea grande Ay qu mozo el que tendrs! Te levantar en mis brazos, como el zonda al herbazal Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:___________________________________________ Motivo lrico:______________________________________ Objeto lrico:_____________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anmico:__________________________________ Tipo de rima:_____________________________________

    Texto 2 Cmo de entre mis manos te resbalas! Oh, cmo te deslizas, edad ma! Qu mudos pasos traes, oh, muerte fra pues con callado pie todo lo igualas! Actitud del hablante:________________________________ Tema:___________________________________________ Motivo lrico:_____________________________________ Objeto lrico:______________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anmico:________________________________ Tipo de rima:______________________________________

    Texto 3 Cmo de entre mis manos te resbalas! Oh, cmo te deslizas, edad ma! Qu mudos pasos traes, oh, muerte fra pues con callado pie todo lo igualas! Actitud del hablante:________________________________ Tema:___________________________________________ Motivo lrico:_____________________________________ Objeto lrico:______________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anmico:________________________________ Tipo de rima:______________________________________

    Texto 4 Tengo un gran resfro, Y todo el mundo sabe cmo los grandes resfros Alteran el sistema total del universo Nos enfadan con la vida Y hacen estornudar hasta a la metafsica. He perdido este da, dedicado a tenerme que sonar. Me duele indeterminadamente la cabeza. Triste condicin, para un poeta menor! Hoy, en verdad, soy un poeta menor. Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:___________________________________________ Motivo:__________________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Actitud del hablante:________________________________

    Texto 5 Poco s de la noche pero la noche parece saber de m, y ms an, me asiste como si me quisiera, me cubre la existencia con sus estrellas. Tal vez la noche sea la vida y el sol la muerte. Tal vez la noche es nada y las conjeturas sobre ella nada

    Texto 6 Oye, hijo mo, el silencio. Es un silencio ondulado, un silencio, donde resbalan valles y ecos y que inclinan las frentes hacia el suelo. Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:______________________________________

    GUIA DE EJERCICIOS GNERO LRICO

    CONTENIDOS: ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL GNERO LRICO

    Nombre: Curso: 1 Medio C

    OBJETIVO: aplicar los elementos constitutivos del gnero

    Lrico en diferentes tipos de ejercicios.

    Contenidos: Elementos constitutivos del gnero Lrico.

    Tiempo: 2 horas

    HABILIDAD COMPRENDER- ANALIZARAPLICAR INSTRUCCIONES GENERALES: Lee atentamente cada pregunta antes de contestar. Al contestar utiliza lpiz pasta azul o negro. Cuida tu redaccin y ortografa.

  • y los seres que la viven nada. Tal vez las palabras sean lo nico que existe en el enorme vaco de los siglos que nos araan el alma con sus recuerdos. Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:______________________________________ Motivo:______________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Actitud del hablante:________________________________

    _____ Motivo:__________________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Actitud del hablante:________________________________

    Texto 7 Crudo invierno El mundo de un solo color Y el sonido del viento Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:___________________________________________ Motivo:__________________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Actitud del hablante:________________________________

    Texto 8: No s lo que he soado en la noche pasada; triste, muy triste debi ser el sueo pues despierto la angustia me duraba. Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:___________________________________________ Motivo:__________________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anmico:________________________________ Tipo de rima:______________________________________

    Texto 9 A recorrer me dediqu esta tarde las solitarias calles de mi aldea acompaado por el buen crepsculo que es el nico amigo que me queda. Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:___________________________________________ Motivo:__________________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anmico:________________________________ Tipo de rima:______________________________________

    Texto 10 Pura, encendida rosa, mula de la llama que sale con el da, cmo naces tan llena de alegra si sabes que la edad que te da el cielo es apenas un breve y veloz vuelo? Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:___________________________________________ Motivo:__________________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anmico:________________________________ Tipo de rima:______________________________________

    Texto 11 Seor, t sabes cmo, con encendido bro, por los seres extraos mi palabra te invoca. Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:___________________________________________ Motivo:__________________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anmico:________________________________ Tipo de rima:______________________________________

    Texto 12 En el mar tormentoso de Chile vive el rosado congrio, gigante anguila de nevada carne. Y en las ollas chilenas, en la costa, naci el caldillo grvido y suculento, provechoso. Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:___________________________________________ Motivo:__________________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anmico:________________________________ Tipo de

  • rima:______________________________________

    Texto 13 En el mar halla el agua su paraso ansiado y el sudor su horizonte, su fragor, su plumaje. El sudor es un rbol desbordante y salado, un voraz oleaje. Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:___________________________________________ Motivo:__________________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anmico:________________________________ Tipo de rima:______________________________________

    Texto 14 Vosotras, las familiares, inevitables golosas, vosotras, moscas vulgares me evocis todas las cosas. Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:___________________________________________ Motivo:__________________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anmico:________________________________ Tipo de rima:______________________________________

    Texto 15 Poco s de la noche pero la noche parece saber de m, y ms an, me asiste como si me quisiera, me cubre la existencia con sus estrellas. Tal vez la noche sea la vida y el sol la muerte. Tal vez la noche es nada y las conjeturas sobre ella nada y los seres que la viven nada. Tal vez las palabras sean lo nico que existe en el enorme vaco de los siglos que nos araan el alma con sus recuerdos. Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:___________________________________________ Motivo:__________________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anmico:________________________________ Tipo de rima:______________________________________

    Texto 16 Tengo un gran resfro, Y todo el mundo sabe cmo los grandes resfros Alteran el sistema total del universo Nos enfadan con la vida Y hacen estornudar hasta a la metafsica. He perdido este da, dedicado a tenerme que sonar. Me duele indeterminadamente la cabeza. Triste condicin, para un poeta menor! Hoy, en verdad, soy un poeta menor. Actitud del hablante lrico:__________________________ Tema:___________________________________________ Motivo:__________________________________________ Tipo de rima::_____________________________________ Temple anmico:________________________________ Tipo de rima:______________________________________