“La Calidad de la Educación depende de Todos”

NAME: GRADE: 6° “SIXTH”

UNIT: SEGUNDA PERIOD: PRIMERO

Where'sManoliFrom?

¿De dónde es Manoli?

Escucha a

Manoli y Craig y lee la

siguiente conversación.

Escucha otra vez y repite

Lee y escucha los siguientes países

Existen palabras en inglés con una

sola sílaba. Ejemplo:Spain, book, car... Hay palabras con dos sílabas o más:

·football (2 sílabas) foot-ball

·sandwich (2 sílabas) sand-wich

·television (4 sílabas) te-le-vi-

sion

Algunas sílabas se pronuncian más

fuerte que las demás.

Lee, escucha y repite football

sandwich

television

Ahora escucha los países más veces y escríbelos en el grupo correcto

según su número de sílabas y donde está la sílaba más fuerte. Usa la pausa de

tu reproductor si necesitas más tiempo para escribir. Sigue el ejemplo.

(Cada cuadrado simboliza una sílaba. El cuadrado más grande representa la sílaba más

fuerte)

Spain

“La Calidad de la Educación depende de Todos”

Comprueba tus respuestas

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Where are they from?

¿De dónde son ellos?

Lee, escucha y repite

Hername’sMaria. / Su nombre es Maria.

She’sfrom Argentina. / Ella es de Argentina

Hisname’s Alejandro. / Su nombre es Alejandro.

He’sfromBrazil. / Él es de Brasil.

Rellena los espacios en blanco.

His name’s José

He’s Chile

He's = he is (éles) She's = she is (ellaes)

name’s Ana

She’s from Peru

name’s Sonia

' fromMexico

His name’s Juan

' from Venezuela

“La Calidad de la Educación depende de Todos”

Escucha y repite

En inglés existen también algunas palabras que pueden escribirse igual o de forma

muy parecida al español, como has visto por ejemplo en el ejercicio anterior ('Chile',

'Venezuela', etc.) aunque su pronunciación puede variar.

A diferencia del español, en inglés no existen los acentos ortográficos (Perú

'Peru')

Vamos a practicar el sonido /h/. En inglés es un sonido muy suave,

no viene de la garganta.No se pronuncia como una 'j' española.

Hello

Hello. How are you? He

Where’s he from? He’s from Helsinki.

Her

What’s her name? Her name’s Helen. His

What’s his name? His name’s Harry

Hamburger This is a hamburger.

Lee, escucha y repite las siguientes preguntas y sus respuestas.

What'shername? Hername's Ana

Where = donde What = qué Where's = where is

Where'sshefrom? She'sfromPeru

Escucha más veces y repite. Completa las palabras que faltan.

What'shis ? name's Juan

Where's he ? He's Venezuela

What's name? ' Sonia

“La Calidad de la Educación depende de Todos”

' shefrom? ' fromMexico

' name? ' José

' ? ' Chile

Escucha lee y repite.

El posesivo español 'su' en inglés es distinto

dependiendo del género (masculino o femenino)

Se emplea 'Her' como posesivo 'su' (de ella) y 'His' como

posesivo 'su' (de él)

Su nombre es Ana Her name's Ana

Su nombre es Juan His name's Juan

Fíjate en la diferencia

Su nombre es Ana. Ella es de Perú Her name's Ana. She'sfromPeru

Su nombre es Juan. Él es de Venezuela His name's Juan. He'sfrom Venezuela

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Traduce al español.

1. Where’s he from?

2. What’s your name?

3. My name’s Luis

4. His name’s Alejandro

5. She’s from Brazil.

6. His name’s Rubén.

7. Her name’s Ana.

8. Where’s she from?

9. How are you?

“La Calidad de la Educación depende de Todos”

10. Where are you from?

Escucha, lee y repite las preguntas y frases anteriores Ahora relaciona las respuestas con las preguntas, siguiendo el ejemplo.

Ej). Where's he from? He's f rom Peru

What'syourname?

How are you?

Where are you from?

What'shername?

Where'sshefrom?

Escucha y repite Completa las frases con his, her, he's, she's.

Ej.) His name’s Craig. He's

from London.

1. Her name’s Manoli.

from Valencia.

2. His name’s Rubén.

from Valencia.

3. name’s Sonia.

She’s from Mexico.

4. His name’s Juan.

from Venezuela.

5. name’s José. He’s

from Chile.

6. name’s Ana. She’s

from Peru.

7. His name’s Harry.

from Helsinki.

8. Hername’sAngeles.

fromSpain

Escucha, lee y repite

Adjetivos Posesivos

El verbo 'To Be' (am / are / is)

my I'm (I am)

“La Calidad de la Educación depende de Todos”

your You're (you are) her She's (sheis) his He's (he is)

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Lee y escucha.

This is Melanie Griffith and Antonio Banderas. Melanie is from the

United States and Antonio is from Málaga in Spain.

In this photograph they are in Hollywood. They are married.

Antonio is an actor and Melanie is an actress.

Their houses are in Los Angeles, Aspen and Marbella, Spain

Escucha la pronunciación de houses y repítelo.

Photograph = foto, fotografía They = ellos Married = casados Actress = actriz Their = su(s) / de ellos Houses = casas

Escribe 'is' o 'are' en las siguientes frases.

1. Melanie from the

United States.

2. They married.

3. Melanie an actress and

Antonio an actor.

4. Their houses in Los

Angeles, Aspen and Marbella, Spain.

5. Antonio from Málaga in

Spain.

Observa lo que ocurre con el orden de las palabras cuando hacemos

preguntas en inglés.

“La Calidad de la Educación depende de Todos”

Ahora cambia el orden de las siguientes palabras para hacer preguntas

sobre Melanie y Antonio.

1. Melanie whereisfrom?

Where from?

2. marriedthey are? married?

3. are housestheirwhere? theirhouses?

4. From Antonio iswhere? from?

Escucha y repite.

En inglés, los signos de interrogación '?' y exclamación '!' solamente se colocan al

final de la frase (a diferencia del español, en que se ubican al comienzo y al final de la

frase).

¿Cómo te llamas? What'syourname?

¡Vaya día! What a day!

Numbers

Números Di los números del 1 al 10

Ahora comprueba con el sonido

“La Calidad de la Educación depende de Todos”

Escucha los números desde el 11 hasta el 20. Lee y repítelos.

11 eleven 16 sixteen

12 twelve 17 seventeen

13 thirteen 18 eighteen

14 fourteen 19 nineteen

15 fifteen 20 twenty

Escucha y escribe los números que oyes. Sigue el ejemplo.

Ej.) 13

a f

b g c h d i e j

Escucha otras veces y repite Escribe los siguientes números. Sigue el ejemplo.

Ej.) 18 eighteen

a 2 f 9

b 17 g 13 c 5 h 1 d 10 i 6 e 15 j 20

Escucha y repite

Ahora cuenta desde el 1 al 20 con Manoli. Ir a Página: 1 2 3 4

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“La Calidad de la Educación depende de Todos”

JOSÉ NOÉ BOHÓRQUEZ PUENTES joebp872@hotmail.com

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