Guia Numeracion

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Guía de Trabajo matemáticas Numeración 0 al 30 Nombre: ________________________________________________________ Objetivo: Escribir números ámbito del 0 al 30 1.-.- Completa los números de la recta numérica. 0 ____ 2 ____ 4 ____ 6 ____ 8 ____ 10 ____ 12 ____ 14 ____ 16 ____18____ 20 ____ 22____ 24 ____ 26 ____ 28 ____ 30. ____ 1 ____ 3 ____ 5 ____ 7 ____ 9 ____ 11 ____ 13 ____ 15 ____17____ 18 ____ 20____ 22 ____ 24 ____ 26 ____ 28 ______ ______. 2.- Escribe los números según corresponda: Antes _____ 5 _____ 16 _____ 13 _____ 18 _____ 6 _____ 14 _____ 12 _____ 25 _____ 2 7 _____ 28 _____ 23 _____ 1 C o l e g i o P r e s b i t e r i a n o C o l e g i o P r e s b i t e r i a n o David Trumbull Fundado en 1869

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Guía de Trabajo matemáticasNumeración 0 al 30

Nombre: ________________________________________________________Objetivo: Escribir números ámbito del 0 al 30

1.-.- Completa los números de la recta numérica.

0 ____ 2 ____ 4 ____ 6 ____ 8 ____ 10 ____ 12 ____ 14 ____

16 ____18____ 20 ____ 22____ 24 ____ 26 ____ 28 ____ 30.

____ 1 ____ 3 ____ 5 ____ 7 ____ 9 ____ 11 ____ 13 ____

15 ____17____ 18 ____ 20____ 22 ____ 24 ____ 26 ____ 28 ______ ______.

2.- Escribe los números según corresponda: Antes

_____ 5 _____ 16 _____ 13 _____ 18

_____ 6 _____ 14 _____ 12 _____ 25 _____ 2 7 _____ 28 _____ 23 _____ 1

_____ 4 _____ 17 _____ 30 _____ 21

_____ 11 _____ 3 _____ 20 _____ 19

Después.

15 _____ 16 _____ 18 _____ 23 _____

14 _____ 11 _____ 20 _____ 5 _____

9 _____ 23 _____ 12 _____ 29 _____

7 _____ 26_____ 0 _____ 19 _____

C o l e g i o P r e s b i t e r i a n oC o l e g i o P r e s b i t e r i a n o David Trumbull Fundado en 1869

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3.- Escribe el signo de mayor o menor.

5 _______ 9 15_______ 7 14_______30

12 _______ 18 19 ______ 29 16 ______ 26

9 _______ 10 8 ______ 18 23 ______ 13

20 _______ 10 27 ______ 23 15 ______ 5 0 _______ 1 15 ______ 24 3 ______ 30

14 _______ 19 7 ______ 13 19 _____ 20 30 _______ 2 5 ______ 4 13 ______ 30

4.- Dibuja la cantidad que se indica.

1 decena 2 decenas