GUA ESPECFICA PARA LA APLICACIN DEL EXAMEN DE EXPRESIN ESCRITA EN ESPAOL

Propsito

Dar a conocer las funciones especficas a realizar por el Aplicador durante el proceso de evaluacin del Concurso de Oposicin para el Ingreso a la Educacin Media Superior, en particular lo relacionado con el Examen de Expresin Escrita en Espaol (Exprese). Por cada grupo de mximo 30 sustentantes, se designarn a dos Aplicadores, uno que fungir como Aplicador Titular y otro como Aplicador Auxiliar.

El Aplicador Titular es la persona que tiene bajo su responsabilidad el buen desarrollo de la aplicacin del examen de un grupo de sustentantes, firmar de recibido el material, suscribir las actas y asumir las decisiones en el aula.

El Aplicador Auxiliar es la persona encargada de apoyar al Aplicador Titular en cada una de las tareas a realizar en el grupo durante la aplicacin y es corresponsable del desarrollo del proceso de la evaluacin.

Ambos debern observar las Normas Operativas para la Aplicacin, generadas por la Coordinacin Nacional del Servicio Profesional Docente (CNSPD), descritas Gua para el Aplicador.

Caractersticas El Examen de Expresin Escrita en Espaol (Exprese) es un instrumento diseado para diagnosticar el nivel de competencia para redactar en espaol, mediante la elaboracin de un texto argumentativo.

Estructura El sustentante debe responder a una tarea de escritura con el mximo grado de complejidad para esta competencia:

PROCESO COGNITIVO

ACCIN EXTENSIN SUGERIDA

DURACIN

INVENTAR/ GENERAR

Argumentar Dos pginas (300 - 360 palabras, aproximadamente)

2 horas

El tiempo de resolucin empieza a contar cuando se terminan de dar las instrucciones y se indica a los sustentantes que pueden iniciar con la redaccin de su texto.

Funciones de los aplicadores Antes de la aplicacin

1. Prepare el recinto donde se resolver el examen. Verifique que haya lugares suficientes para los sustentantes y que la iluminacin, ventilacin, espacio y limpieza sean idneos.

2. Cuente los cuadernillos de tareas y las hojas de respuesta. En caso de que le hagan falta o haya un cambio en el nmero de sustentantes, debe dar aviso al encargado de la aplicacin, quien le otorgar el material suficiente para su saln.

3. Tenga a la mano el registro de asistencia de su grupo. 4. Escriba en el pizarrn: Bienvenidos, Hora de inicio:

______, Hora de trmino: ______.

INGRESO DE LOS SUSTENTANTES 1. Permita el ingreso ordenado de los sustentantes. 2. No permita que entren con gorras, bolsas, mochilas,

portafolios, laptops, tabletas electrnicas o similares. Deben dejar todas las pertenencias que no estn autorizadas en el lugar que usted les indique (dado que deben quedar fuera de su alcance, se sugiere que las pongan al frente del saln).

3. El material permitido es lpiz del 2 2 , goma y sacapuntas.

4. No permita que los sustentantes conversen. 5. Presntese y lea las instrucciones siguientes.

INSTRUCCIONES PARA LOS SUSTENTANTES Buenos das/tardes. Mi nombre es _____________, y soy la persona

designada para orientarlos y apoyarlos durante la resolucin del Examen de Expresin Escrita en Espaol.

Esta prueba se aplica en una sesin de dos horas, y consiste en la elaboracin de un texto argumentativo a partir de una tarea que elijan entre tres opciones. Seleccionen aquella con el tema que les resulte ms familiar o con el que sientan que pueden expresarse de manera ms clara y amplia.

No est permitido utilizar telfonos celulares durante la aplicacin. Por favor apguenlos y gurdenlos. Tambin desactiven las alarmas de sus relojes u otros aparatos.

No est permitido fumar o comer dentro del lugar de aplicacin.

Si alguien desea salir al sanitario, debe levantar la mano y entregarme su material de aplicacin. Solo puede salir una persona a la vez, por lo que deben regresar en el menor tiempo posible.

Slo pueden utilizar lpiz del nmero 2 2 , goma y un sacapuntas.

A continuacin les entregar el material de aplicacin (un cuadernillo y tres hojas de respuesta).

No pueden consultarlo hasta que se los indique.1 Proceda con las siguientes instrucciones. Verifiquen que su material est completo. Escriban su nombre en el cuadernillo de examen, usando

maysculas y minsculas, iniciando por el apellido paterno.

D tiempo suficiente para que sigan estas instrucciones y atiendan las siguientes. Ahora, tomen sus hojas de respuesta. Apunten su nmero de folio utilizando un cuadro para

cada dgito. Registren el nombre de la entidad. Usen slo maysculas

y dejen un espacio entre palabra y palabra, si es el caso. Escriban su nombre completo, tambin slo con

maysculas, iniciando por los apellidos y con un espacio entre palabras.

Rellenen el cuadro con el nmero de versin que aparece en la portada de su cuadernillo.

Hagan lo mismo con la tarea que elijan entre las tres opciones que se ofrecen en su cuadernillo de examen2. Slo deben elegir una.

En el espacio destinado a los datos de Hoja escriban 01 en la pgina donde inicien su texto, en la siguiente apunten 02 y si utilizan una tercera, anotarn 03.

Cuando concluyan su texto podrn indicar el total de pginas en el apartado De. As se indicar el nmero total de hojas utilizadas y su secuencia. Por ejemplo Hoja 01 De 03, Hoja 02 De 03 y Hoja 03 De 03.

Al finalizar su escrito, cancelen el espacio no utilizado de su ltima hoja con una lnea diagonal3.

En la parte final de su cuadernillo hay hojas en blanco para que realicen borradores o planes de texto, si as lo desean.

Solo se tomar en cuenta para la calificacin lo que escriban en las hojas de respuesta.

Consideren que no se dar tiempo extra para transcribir el borrador a las hojas de respuesta.

El tiempo para responder el examen empezar a contar cuando yo termine de leer las instrucciones del cuadernillo. Les avisar cuando resten 30 y 10 minutos para concluir.

Si alguien termina antes de que se acabe el tiempo, debe levantar la mano y permanecer en su lugar hasta que le indique que puede entregarme su material. Solo podrn pasar de uno en uno.

___________________________________ 1 En caso de contar con una lista de asistencia, pida a los sustentantes que se registren en ella, segn los campos contemplados.

Entregue la lista al primer sustentante de la primera fila, pida que lo pase al segundo, y as sucesivamente. 2 De ser necesario, recurdeles que no pueden consultar el cuadernillo hasta que usted se los indique. 3 Mustreles cmo cancelar la hoja; bsese en el ejemplo que aparece en el anexo.

Abran el cuadernillo y verifiquen que no tenga errores de impresin.

Les leer las instrucciones generales. Estas instrucciones se encuentran al interior de los

cuadernillos.

INSTRUCCIONES GENERALES El propsito del Exprese es medir el grado de habilidad para comunicarse de forma escrita en espaol. Para ello deber elaborar un texto donde comunique claramente una postura sobre un tema. A partir del momento indicado por el aplicador, usted cuenta con dos horas para resolver el examen. Es deseable que dedique algunos minutos para organizar sus ideas y planear su escrito. Su examen ser evaluado por expertos en redaccin, quienes le asignarn una calificacin a partir de la calidad en su texto. Escriba en las hojas de respuesta que se le han entregado junto con este cuadernillo.

Redacte un texto de dos pginas. Escriba con lpiz del 2 2 de manera legible,

usando letra de molde4. Apoye bien el lpiz en las hojas de respuesta (que

no quede duda sobre la presencia o ausencia de signos de puntuacin o acentos).

No use letra excesivamente grande o extendida. Emplee maysculas y minsculas, y escriba los

acentos correspondientes5. Utilice la totalidad de los renglones, sin exceder el

espacio asignado para el texto. No deje renglones en blanco. Marque los cambios de prrafo con sangras. Cancele con una lnea diagonal el espacio en blanco

al final de su texto. En caso de no seguir alguna de estas instrucciones su examen ser cancelado. Puede utilizar las hojas adicionales al final de este cuadernillo para hacer anotaciones o elaborar borradores. Sin embargo, lo que escriba fuera de las hojas de respuesta no formar parte de su calificacin. Al finalizar su examen, entregue al aplicador todo el

material que se le entreg.

_________________________ 4 Podr hacer alguna excepcin en caso de que un sustentante le diga que solo le es

posible escribir con letra manuscrita. 5 Podr hacer alguna excepcin en caso de que un sustentante le diga que solo le es posible escribir con maysculas, pero advirtale que debe hacer notar la diferencia en el

tamao de la letra para diferenciar el uso de capitales. De no ser as, contarn como errores.

Desarrollen el texto solicitado. El examen ha dado inicio a las ______ horas y finalizar

a las ______ horas. Apunte en el pizarrn la hora de inicio y trmino del examen.

CUANDO UN SUSTENTANTE FINALICE EL EXAMEN

Recoja el cuadernillo de preguntas y engrape las hojas de respuesta utilizadas.

Verifique que todos los datos de identificacin de las hojas de respuesta estn correctamente llenados. De no ser as, pida al sustentante que los complete o corrija.

Compruebe que el espacio en blanco al final de la ltima hoja de respuesta utilizada est cancelado. De no ser as, pida al sustentante que ponga la lnea diagonal que corresponde.

Solicite al sustentante que se retire del espacio de aplicacin.

Notifique a los sustentantes que faltan 30 y 10 minutos para que concluya el examen cuando corresponda.

CUANDO EL TIEMPO DEL EXAMEN HAYA CONCLUIDO Diga lo siguiente: El tiempo para responder el examen ha terminado. Dejen de escribir y cierren su cuadernillo de examen. Conforme escuchen su nombre, deben pasar a

entregarme todo su material de aplicacin. Despus de ello, abandonen el saln en silencio. Llame a los sustentantes uno por uno. Siga las indicaciones del apartado CUANDO UN SUSTENTANTE FINALICE EL EXAMEN.

AL FINALIZAR LA APLICACIN

Entregue al responsable de la aplicacin el material organizado de la siguiente manera: 1. Lista de asistencia, si la hay (junto con otros formatos

que se le hayan solicitado). 2. Hojas de respuesta utilizadas, ordenadas por nmero de

folio. 3. Cuadernillos utilizados, ordenados por nmero de folio. 4. Cuadernillos no utilizados, ordenados por versin.

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Concurso de Oposicin para el Ingreso

a la Educacin Media Superior

Ciclo Escolar 2014-2015

GUA ESPECFICA PARA LA APLICACIN DEL EXAMEN DE EXPRESIN ESCRITA EN ESPAOL