Guía Procesos psicosociales
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BOSTON COLLEGE PUDAHUELFilosofía y psicología
Prof. Néstor Santibáñez
PROCESOS PSICOSOCIALES 1
SOCIALIZACIÓN
IDIOMA NACIONALIDAD RELIGIÓN(ejemplos de
contenidos culturales que aprehendemos mediante el proceso
de socialización)
CULTURA
SOCIEDAD
SOCIALIZACIÓN
SOCIALIZACIÓN: Proceso por el cual el individuo absorbe la cultura, se integra en la sociedad y conquista su propia personalidad.
PERSONALIDAD
Absorbe
Se integra
Conquista su
1er NIVEL – BIOLÓGICO Y PSICOMOTOR
NECESIDADES BIOLÓGICAS
GUSTOS
ACTITUDES CORPORALES
GESTOS
2°NIVEL – AFECTIVO
EXPRESAR
SENTIMIENTOS
NORMAS CULTURALES
REPRIMIR
-NEGATIVOS
+POSITIVOS
“COMPASIÓN” “LOS NIÑOS NO LLORAN”
3er NIVEL – PENSAMIENTO (COGNITIVO)
CATEGORÍAS MENTALES
PREJUICIOS
ESTEREOTIPOS
VALORES
IMÁGENES
SOCIALIZACIÓN PRIMARIA
DOS TIPOS DE PROCEDIMIENTOS
APRENDIZAJE
(Modelamiento, juegos de
imitación de roles)
INTERIORIZACIÓN
(asunción de roles por identificación)
SOCIALIZACIÓN SECUNDARIA - “ENDOCULTURACIÓN”
Pertenencia a un grupo específico de la sociedad
Ejemplos
PROFESIÓN AGRUPACIÓN POLÍTICA
PROCESOS PSICOSOCIALES 2
GRUPOS Y PREJUICIOS
PERSONALIDAD Aquello que le permite a cada
individuo diferenciarse de los
demás. Representa lo distintivo
y permanente de cada persona.
TEMPERAMENTO CARÁCTER
Predisposición afectiva
Conjunto de reacciones emotivas características de un individuo.
TEMPERAMENTAL
Hábitos de comportamiento adquiridos durante el desarrollo
Patrones de conducta
“Bueno” o “malo” (valoración moral)
INNATO ADQUIRIDO
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
DESARROLLO MORAL
MORAL HETERÓNOMA MORAL AUTÓNOMA
“actuar bien, de acuerdo a lo que me dicen que es bueno ”
“actuar bien, de acuerdo a lo que yo decido que es bueno ”
Dos o más personas que comparten metas comunes, en una relación relativamente estable, interdependientes unos de otros, y se perciben a sí mismos como parte del grupo.
ROLES
ESTATUS
NORMAS
COHESION
: Comportamientos esperados de acuerdo a la posición en el grupo.
: rango en la jerarquía del grupo.
: regulan el comportamiento de los miembros del grupo.
: fuerza que mantieneunido al grupo.
GRUPO SOCIAL:
Distintos grupos sociales específicos pueden ser subsumidos por otras
categorías más generales. Grupos específicos
Grupos generales
Por ejemplo:
V/S:
Declaración Universal de los Derechos Humanos1948
(establece a la humanidad entera y de manera definitiva como un gran grupo social)
PREJUICIOS
Cuando logramos definir “quienes somos” como grupo (identidad social), establecemos a su vez un juicio sobre quienes “no somos”. Es decir, junto con definir un grupo propio
(endogrupo), definimos a todo aquellos que quedan fuera de dicho grupo (exogrupo). Surgen así los prejuicios.
TRES ASPECTOS DE LOS PREJUICIOS:
ASPECTOS CONDUCTUALES
ASPECTOS AFECTIVOS
ASPECTOS COGNITIVOS
Elaboramos esquemas mentales para procesar la información sobre los miembros de un grupo de manera
más fácil y rápida.
Mostramos una actitud negativa hacia el grupo evaluado negativamente, incluso cuando sólo
pensamos en ellos.
Acciones negativas hacia los miembros de algún grupo; las
actitudes llevadas a la acción, con extremo en la violencia.
DISCRIMINACIÓN ENCUBIERTA
EMBLEMATISMO
Acción aparentemente
positiva aunque poco efectiva hacia el
exogrupo.
Tendencia a favorecer a los miembros del
exogrupo.
DISCRIMINACIÓN POSITIVA
PROCESOS PSICOSOCIALES 3
Influencia social
Reglas explícitas o tácitas que indican cómo deberíamos comportarnos.
“la mayoría lasobedece la mayorparte del tiempo”
NORMAS SOCIALES
INFLUENCIA SOCIAL
Esfuerzo realizado por uno o más individuos para cambiaractitudes, creencias, percepciones y comportamientos propioso de los demás.
Los experimentos de Asch (1951 - 1955) mostraron que cerca del 80% de lossujetos prefería acomodarse al juicio de la mayoría aún cuando este eraevidentemente equivocado.
EXPERIMENTO DE MILGRAM(estudio sobre la influencia de la autoridad)
FACTORES QUE DETERMINAN LA INFLUENCIA
COHESIÓN
“Grado de atracción quesienten los individuoshacia su grupo”
+ COHESIÓN
+ TAMAÑO
TAMAÑO
Mayor presión social.
CONFORMIDAD
¿Por qué seguimos a los demás?
Deseo de gustar
Miedo al rechazo
Deseo de ser correcto
INFLUENCIA SOCIALNORMATIVA
INFLUENCIA SOCIALINFORMATIVA
(cambiar para ser aceptado)
(dependemos de la opinión de los demás
para formar la nuestra)
RESISTENCIA A LA PRESIÓN SOCIAL
Necesidad de mantener nuestra individualidad.
Necesidad de controlar nuestra propia vida.
>Individualismo Conformidad
(queremos ser como los demás, perono “exactamente” como los demás)