Guia sistemas subneting

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional IntegralGUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02

Fecha: 30/09/2013

Código: F004-P006-GFPI

Programa de Formación: Técnico en Sistemas Código: 228172 Versión: 1Nombre del Proyecto: Administración del soporte técnico online a equipos de cómputo y redes mediante la integración de recursos Tecnológicos para Mipymes e instituciones educativas.

Código: 472624

Fase del proyecto: FASE 3: EJECUCIÓNActividad (es) del Proyecto: Documentar la estructura de la red cableada o inalámbrica de acuerdo a las normas y estándares vigentes a nivel internacional.

Actividad (es) de Aprendizaje: Dispositivos activos y pasivos de red (Hub, swiche, router, accespoint, etc)

Ambiente de formación EESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente.

MATERIALES DE FORMACIÓNDEVOLUTIVO Salas de sistemas y laboratorio de mantenimiento de PC.

CONSUMIBLE Herramientas, equipos pasivos y activos.

Resultados de Aprendizaje: Instalar el cableado estructurado y/o la red inalámbrica de acuerdo con las normas y estándares de cableado y seguridad vigentes.

Competencia: implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseñoPreestablecido a partir de normas técnicas internacionales.

Duración de la guía ( en horas): 4

"EL SUBNETEO", es el acto de dividir las grandes redes en redes mas pequeñas para que estas redes puedan funcionar mejor en cuanto a recepción y envio de paquetes a travez de la red de la internet. Un objetivo teórico del Subneteo es proporcionar mejor manejo de redes. La evolución de esta red ha provocado ciertos problemas para esto nacieron nuevas tecnoogias haci como estándares y técnica para que este crecimiento y evolución no se detengan prueba de esto tenemos al subneteo que nos ayuda a conectar una LAN con otra en un area geográfica diferente.

3.1 Actividades de Reflexión inicial. Mediante el trabajo colaborativo, conformar equipos de trabajo, donde cada equipo va a escribir una lluvia de ideas a partir de las pregunta o situaciones que plante el instructor.

Una vez finalizada esta actividad, un integrante de cada equipo socializa el trabajo realizado, y al mismo tiempo un aprendiz va escribiendo sin repetir la lluvia de ideas; posteriormente se realiza un conversatorio para priorizar en orden

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GUÍA DE APRENDIZAJE N° SUBNETING

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

2. INTRODUCCIÓN

3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓNProceso Gestión de la Formación Profesional Integral

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

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de importancia los aspectos, actividades o tareas con la ayuda del Instructor.

3.2 Investigue los siguientes términos y elabore un informe de la consulta para su posterior entrega.

1. ¿Qué es ICANN y cuál es su importancia?2. ¿Qué es IANA y cuál es su importancia?3. ¿Qué es LACNIC y cuál es su importancia?4. ¿Qué es el protocolo TCP/IP?5. ¿Qué es SUBNETTING y cuál es su importancia?6. ¿Qué diferencia hay entre una direccione IPv4 y IPv6?7. ¿Qué es una subred y que es una súper red?

3.3 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)Conocimientos en informática y manejo de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC.

3.4.Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Con el fin de lograr el afianzamiento y posesión integral de los conocimientos los aprendices desarrollaran actividades complementarias que demuestren la consolidación de los conceptos y aplicaciones teórico practicas del proceso realizando:

3.4.1 Realice la solución al Caso de estudio sobre SUBNETTING anexado a la guía de aprendizaje.

3.4.2 Realice la solución al SUBNETTING que se necesita para el lugar del proyector formativo.

3.4.3 Realice la solución al SUBNETTING práctico.

3.5 Actividades de transferencia del conocimiento.

3.5.1 Realice una socialización o exposición de las os distintos problemas encontrados en la realización del subnetting..

3.5.2 En un foro socializador exponga sus ideas y apreciaciones acerca del subnetting.

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.1 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

El aprendiz deberá entregar un cuestionario resulto sobre los diferentes puntos tratados en las actividades de aprendizaje,

Evidencias de Desempeño:

El cuestionario e informe debe ser socializado en presencia del instructor y compañeros.

Evidencias de Producto:

Las evidencias de informes y cuestionarios se realizaran de forma física por medio de papel o por medio virtual en la plataforma Blackboard.

Implementa soluciones de cableado estructurado en redes de acuerdo con el diseño establecido.

Selecciona los recursos físicos del proyecto de cableado estructurado y/o de la red inalámbrica de acuerdo con el plan de actividades.

Ejercicios y practicas realizadas en clase o por fuera de ella si la actividad no es completada, de igual forma se aplica la observación sistemática y pruebas sobre lo ejecutado por medio de la exposición del tema, resolución de ejercicios, cuestionarios.

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

DURACIÓN (Horas)

Materiales de formación devolutivos:

(Equipos/Herramientas)

Materiales de formación (consumibles)

Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

ACTIVIDAD 1ACTIVIDAD 2ACTIVIDAD 3

45 Hora1.15 minutos

1 Hora

Respuesta a las preguntas

1 0 0 Tecnólogo o ingeniero en telecomunicaciones

1 Buena posición de trabajo, pausa activa de descanso.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE




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Ipconfig: en Microsoft Windows es una aplicación de consola que muestra los valores de configuración de red de TCP/IP actuales y actualiza la configuración del protocolo DHCP y el sistema de nombres de dominio (DNS)Ping: es una utilidad que diagnostica1 en redes de computadoras que comprueba el estado de la comunicación con el host local con uno o varios equipos remotos de una red a IP por medio del envío de paquetes ICMP de solicitud y de respuesta.Dirección IP: Dirección que se utiliza para identificar un equipo o dispositivo en una red. DNS (Servidor de nombres de dominio): La dirección IP de su servidor ISP, que traduce los nombres de los sitios Web a direcciones IP.Puerta de enlace: Un dispositivo que interconecta redes con protocolos de comunicaciones diferentes e incompatibles.

CISCO CCNA 4.0 Exploration – Modulo 6.

http://es.wikipedia.org/wiki/Direcci%C3%B3n_IP <Citado el 01 de abril del 2014>http://www.slideshare.net/ronaldreales/direccionamiento-ip-basico-i <Citado el 01 de abril del 2014>http://www.monografias.com/trabajos29/direccionamiento-ip/direccionamiento-ip.shtml estructurado <Citado el 01 de abril del 2014>http://www.mon-ip.com/es/mi-ip/ <Citado el 01 de abril del 2014>http://archive.icann.org/tr/spanish.html<Citado el 01 de abril del 2014>

Documento elaborado por el instructor: Jhosimar Solipá Salas, para el área de teleinformática el 01 de abril del 2014.

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6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

http://www.mon-ip.com/es/mi-ip/

http://www.monografias.com/trabajos29/direccionamiento-ip/direccionamiento-ip.shtml

http://www.slideshare.net/ronaldreales/direccionamiento-ip-basico-i

http://es.wikipedia.org/wiki/Direcci%C3%B3n_IP




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RESPUESTA A LA GUÍA DE APRENDIZAJE: DIRECCIONES IP

TÉCNICO EN SISTEMASFICHA: 495104APRENDICES: LAURA CRISTINA GUERREROLUGAR: I.E ALBERTO LEBRUN MUNERAFECHA Y HORA DE INICIO: 24/07/2014

NOTA: Las actividades deben ser realizadas en su totalidad en el tiempo o fecha indicada, así mismo deben tener una buena argumentación y explicación sobre el tema resuelto.

3.2 INVESTIGUE LOS SIGUIENTES TÉRMINOS Y ELABORE UN INFORME DE LA CONSULTA PARA SU POSTERIOR ENTREGA.

1. ¿QUÉ ES ICANN Y CUÁL ES SU IMPORTANCIA?R: ICANN es una organización que opera a nivel multinacional/internacional y es la responsable de asignar las direcciones del protocolo IP, de los identificadores de protocolo, de las funciones de gestión del sistema de dominio y de la administración del sistema de servidores raíz.SU IMPORTANCIA: ES coordina la administración de los elementos técnicos del DNS para garantizar la resolución unívoca de los nombres, para que los usuarios puedan encontrar todas las direcciones sin ser repetidas.

2. ¿QUÉ ES IANA Y CUÁL ES SU IMPORTANCIA?R: IANA Es la organización encargada de otorgar nombres y números globalmente únicos.Ósea la encargada de otorgar nombres de dominio y direcciones IP en todo el mundo.SU IMPORTANCIA: es que asigna y mantiene códigos y sistemas de numeración únicos utilizados en los estándares técnicos (“protocolos”) que permiten que los ordenadores y otros dispositivos se comuniquen entre sí a través de Internet.

3. ¿QUÉ ES LACNIC Y CUÁL ES SU IMPORTANCIA?R: Administran las Direcciones IP versión 4 y versión 6, Números de Sistemas Autónomos, DNS Reverso, y otros recursos de red para la región.

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SU IMPORTANCIA: administra las IP y las distribuye a proveedores, clientes, entidades e otras institucionalidades aparte de esto la IP se vuelve importante en las relaciones de internet y también lo relacionado con host.

4. ¿QUÉ ES EL PROTOCOLO TCP/IP?R: es el protocolo que identifica la conectividad de la red y de la IP es decir la IP de la red.SU IMPORTANCIA: Estas reglas aseguran que una máquina que ejecuta la versión TCP/IP de Digital Equipment pueda hablar con un PC Compaq que ejecuta TCP/IP.Está diseñado para ser un componente de una red, principalmente la parte del software. Todas las partes del protocolo de la familia TCP/IP tienen unas tareas asignadas como enviar correo electrónico, proporcionar un servicio de acceso remoto, transferir ficheros, asignar rutas a los mensajes o gestionar caídas de la red.

5. ¿QUÉ ES SUBNETTING Y CUÁL ES SU IMPORTANCIA?R: El subneting es una colección de direcciones IP que permiten definir el número de redes y de host que se desean utilizar en una subred determinada.

6. ¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE UNA DIRECCIONE IPv4 Y IPv6?R: La principal diferencia entre IPv4 e IPv6 Es la cantidad de direcciones IP. Existen Algo más de 4.000 millones de direcciones IPv4. En cambio, existen más de 16 trillones de direcciones IPv6. El funcionamiento técnico de Internet es El mismo en ambas versiones y es probable Que ambas continúen funcionando Simultáneamente en las redes por Mucho tiempo más. En la actualidad, la Mayoría de las redes que usan IPv6 soportan Tanto las direcciones IPv4 como Las IPv6 en sus redes.

7. ¿QUÉ ES UNA SUBRED Y QUE ES UNA SÚPER RED?R: La máscara de subred o subneting señala qué bytes (o qué porción) de su dirección es el identificador de la red. La máscara consiste en una secuencia de unos seguidos de una secuencia de ceros escrita de la misma manera que una dirección IP, por ejemplo, una máscara de 20 bits se escribiría 255.255.240.0, es decir una dirección IP con 20 bits en 1 seguidos por 12 bits en 0, pero separada en

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bloques de a 8 bits escritos en decimal. La máscara determina todos los parámetros de una subred: dirección de red, dirección de difusión (broadcast) y direcciones asignables a nodos de red (hosts).

Una superred, es una red IP que está formada por la combinación de dos o más redes o subredes con un prefijo CIDR común. El prefijo de enrutado de la superred comprende los prefijos de las redes que la constituye. No debe contener prefijos de otras redes que no estén en el mismo camino de enrutado. El proceso de formar una supernet es denominado supernetting o agregación de rutas.

3.4 ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIÓN Y TEORIZACIÓN).

Con el fin de lograr el afianzamiento y posesión integral de los conocimientos los aprendices desarrollaran actividades complementarias que demuestren la consolidación de los conceptos y aplicaciones teórico prácticas del proceso realizando:

3.4.1 REALICE LA SOLUCIÓN AL CASO DE ESTUDIO SOBRE SUBNETTING ANEXADO A LA GUÍA DE APRENDIZAJE.

CONTEXTOEn una empresa de diseño gráfico que posee sedes en 5 ciudades diferentes, nos han contratado como ingenieros de telecomunicaciones para realizar el diseño lógico de la red y algunos aspectos de infraestructura para la intercomunicación de las sedes. Se pide que mediante el Subneteo se obtengan las subredes para las 5 sedes y 5 subredes más para la conexión WAN.

CONSIDERACIONES DE DISEÑO Por motivos de administración y manejo centralizado del software de diseño, todas las sedes deben estar directamente conectadas a la sede principal.

SEDE Cantidad de Host New York (Sede principal) 300

Sede Miami 280Sede California 250

Sede Texas 100Sede New Jersey 200

Dirección privada a utilizar: 172.16.0.0 con mascara 255.255.0.0Numero de redes: 10Número máximo de PC: 220

Cuantos bits utilizaran para crear sub redes y cuantas Redes se generan en total:

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2n Redes Totales Mascara Binario Mascara modificada

24 16 11111111-11111111-0000 0000-00000000 255.255.240.0

Cuantos bits utilizaran para los Hots y cuantos Host se generan en total:

2n−2 Host Por Subred

212−2 4094

TABLA DE DIRECCIONAMIENTO PARA LAS SEDES

SEDE PRINCIPAL (NEW YORK) RED 1IP SUBRED # 1 172.16.0.0 /

Primer Host Ultimo HostIP 172.16.01 172.16.15.255

GATEWAY 172.16.01BROADCAST 172.16.15.255 /

SEDE MIAMI RED 2IP SUBRED # 2 172.16.16.0 /

Primer Host Ultimo Host

IP 172.16.16.1 172.16.31.255

GATEWAY 172.16.16.1

BROADCAST 172.16.31.255 /

SEDE CALIFORNIA RED 3IP SUBRED # 3 172.16.32.0 /

Primer Host Ultimo HostIP 172.16.32.1 172.16.47.255

GATEWAY 172.16.32.1BROADCAST 172.16.47.255 /

SEDE TEXAS RED 4IP SUBRED # 4 172.16.48.0 /


IP 172.16.48.1 172.16.63.255

GATEWAY 172.16.48.1

BROADCAST 172.16. 63.255 /

SEDE NEW JERSEY RED 5IP SUBRED # 5 172.16. 64.0 /

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IP 172.16.64.1 172.16.79.255

GATEWAY 172.16.64.1

BROADCAST 172.16.79.255 /

IP SUBRED # 6 (WAN 1) 172.16.80.0 /20IP SUBRED # 7 (WAN 2) 172.16.96.0 /20IP SUBRED # 8 (WAN 3) 172.16.112.0 /20IP SUBRED # 9 (WAN 4) 172.16.128.0 /20

IP SUBRED # 10 (WAN 5) 172.16.149.0 /20

3.4.2 REALICE LA SOLUCIÓN AL SUBNETTING QUE SE NECESITA PARA EL LUGAR DEL PROYECTOR FORMATIVO.

CONTEXTOLleve a cabo el direccionamiento de SUBNETTING para el lugar en el cual va a desarrollar el proyecto formativo, si su diseño es sobre una sala de internet o negocio necesitara una red. Pero por recomendaciones le sugiero que el direccionamiento lo realice con 3 redes y una WAN.

CONSIDERACIONES DE DISEÑOPor motivos de administración y manejo centralizado del software de diseño, todas las sedes deben estar directamente conectadas a la sede principal.

SEDE Cantidad de Host Sala de sistemas 1 6

Red Inalámbrica 2Administración 1

Dirección privada a utilizar: 192.168.10.0 con mascara 255.255.255.0Numero de redes: 4Número máximo de PC: 62

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22 4 11111111-11111111-11111111-00 000000 255.255.255.192



26−2 62

EXPLICACIÓN DEL SUBNETTING REALIZADO

Para el encontrar cuantos PC necesito necesito saber cuántos bits me sobran

TABLA DE DIRECCIONAMIENTO

SALA DE SISTEMAS 1IP SUBRED # 1 192.168.10.0 /

PRIMER HOST ULTIMO HOSTIP 192.168.10.1 192.168.10.63

GATEWAY 192.168.10.1BROADCAST 192.168.10.63

RED INALÁMBRICAIP SUBRED # 2 192.168.10.64



ADMINISTRACIÓNIP SUBRED # 3 192.168.10.128


GATEWAY 192.168.10.129

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BROADCAST 192.168.10.191

WANIP SUBRED # 4 192.168.10.192



3.4.3 REALICE LA SOLUCIÓN AL SIGUIENTE SUBNETTING

CONTEXTOLleve a cabo el direccionamiento de SUBNETTING para la siguiente dirección.Dirección privada a utilizar: 192.168.100.0 con mascara 255.255.255.240Numero de redes: 16Número máximo de PC: 10



24 16 11111111-11111111-11111111-0000 0000 255.255.255.240



24−2 14

TABLA DE DIRECCIONAMIENTOPRIMERA RED

IP SUBRED # 1 192.168.100.0 /PRIMER HOST ULTIMO HOST

IP 192.168.100.1 192.168.100.15GATEWAY 192.168.100.1

BROADCAST 192.168.100.15

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SEGUNDA REDIP SUBRED # 2 192.168.100.16



ULTIMA REDIP SUBRED # 192.168.100.240



3.5 ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO.

3.5.1 REALICE UNA SOCIALIZACIÓN O EXPOSICIÓN DE LAS OS DISTINTOS PROBLEMAS ENCONTRADOS EN LA REALIZACIÓN DEL SUBNETTING.

R:

3.5.2 EN UN FORO SOCIALIZADOR EXPONGA SUS IDEAS Y APRECIACIONES ACERCA DEL SUBNETTING.R:

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BIOGRAFÍA

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