Guia Tecnicas Investigacion - TC2
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Técnicas de investigación
TRABAJO COLABORATIVO DOS
(Curso Técnicas de Investigación -100104)
1. Aspectos generales
Para el desarrollo de esta actividad se deben considerar los siguientes aspectos:
Período de trabajo: 14 de Noviembre al 07 de Diciembre del 2015.
Período de retroalimentación: 14 de diciembre del 2015.
Peso evaluativo: 175 / 500
Tipo de actividad: Trabajo colaborativo
2. Intencionalidad formativa (objetivo)
El estudiante comprende la importancia de la aplicación de técnicas de investigación en los procesos
investigativos.
3. Temáticas que se revisarán
Para la elaboración de esta actividad, cada estudiante de forma individual deberá tomar como base el
contenido y el material suministrado en el entorno de conocimiento de la unidad dos.
4. Estrategia de aprendizaje propuesta
Estrategia basada en investigación. La actividad hace parte de la estrategia de aprendizaje basada en
investigación, ya que a partir de la pregunta de investigación generada en el trabajo colaborativo uno, se
definen y aplican las técnicas de investigación más apropiadas para tratar de dar respuesta al problema
investigativo seleccionado.
Trabajo colaborativo. El presente trabajo se desarrollará de forma colaborativa, por tanto es relevante la
participación de todo el equipo de trabajo, ya que de su participación y compromiso depende los resultados
satisfactorios del producto final.
5. Etapas de construcción del trabajo colaborativo
El desarrollo de esta actividad (trabajo colaborativo) debe tomar en consideración las siguientes
especificaciones:
Definición de objetivos. De acuerdo a la problemática definida, caracterizada y a la pregunta de
investigación generada en el trabajo colaborativo uno, el grupo debe definir el objetivo general y los
objetivos específicos de la actividad investigativa a realizar. Media página.
Propuesta metodológica (materiales y métodos). El grupo definirá la metodología (Tipo de investigación
y Técnicas de investigación) a emplear en un ejercicio real, que de respuesta a la pregunta de investigación
generada en el trabajo colaborativo uno. Esta técnica debe ser justificada en el documento. El grupo deberá
seleccionar entre la encuesta y la entrevista. Entre todos construirán las preguntas en el foro, y
posteriormente cada uno aplicará la técnica de manera individual, esto debe ser evidenciado en el foro.
Media página.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Técnicas de investigación
Resultados. Los resultados de la aplicación de la técnica de investigación deben ser expuestos en ésta parte
del documento a través de gráficas como tablas, figuras, tortas, barras entre otros (dependiendo la técnica
de investigación empleada), y hacer un análisis estadístico de tipo descriptivo básico, como promedios, y
desviación estándar (ver tutoriales en el entorno de trabajo práctico). Cada estudiante expondrá los
resultados obtenidos en el foro, y entre todos construirán el análisis respectivo. Dos páginas.
Discusión. Explica los resultados obtenidos con base en conocimientos teóricos, Se comparan los resultados
obtenidos con otros estudios realizados sobre la misma temática (deben ser comparables). Una página.
Conclusiones. Deben derivarse de lo obtenido en los resultados y discusión No se debe concluir sobre lo
que no se ha investigado. Éstas deben ser el resultado del análisis del grupo, y por lo tanto debe ser
de autoría propia. Una página.
Bibliografía. El documento debe elaborarse siguiendo las normas APA.
La extensión del contenido del documento (desarrollo de las temáticas) no debe superar 6 páginas. La
portada, bibliografía y anexos no son parte constitutiva del contenido del artículo.
Las tablas, figuras y gráficos deben estar debidamente numerados y con la fuente de origen.
Tabla No 1: Técnicas de investigación propuestas
Técnica Problemas
Entrevista
El grupo debe entrevistar por lo menos a 10 personas teniendo en cuenta lo siguiente:
a. Determinación del grupo de personas a las cuales se va a entrevistar.
b. Elaboración minuciosa de las preguntas. (El grupo debe elaborar las
preguntas entre todos en el foro, y cada uno de manera individual aplicarlas).
c. Codificación de las preguntas.
d. Análisis de resultados.
Cuestionario tipo
encuesta
El grupo debe encuestar por lo menos a 10 personas teniendo en cuenta lo siguiente
a. Desarrollar encuesta en Google drive (ver instructivo en entorno práctico)
b. Elaborar 15 preguntas. (El grupo debe elaborar las preguntas entre todos en el
foro, y cada uno de manera individual aplicarlas).
c. Definir mediante un listado a las personas a las cuales por medio del correo
electrónico, se les va a aplicar la encuesta. Éste listado debe ser anexo al
documento.
d. Registrar los resultados a través de una hoja Excel (ver instructivo en entorno
práctico).
e. Analizar la información.
6. Productos esperados
El desarrollo de esta actividad debe ser plasmado en un documento y un resumen ejecutivo en Power Point
(PPT). El documento debe contener los siguientes aspectos de forma:
1. Portada
2. Tabla de contenido
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Técnicas de investigación
3. Objetivos- General y específicos
4. Propuesta metodológica (Justificación Técnica de investigación)
5. Resultados
6. Discusión
7. Conclusiones
8. Bibliografía. Normas APA
El resumen ejecutivo debe ser una presentación de Power Point (PPT) de máximo 8 diapositivas, incluyendo los
principales resultados y la bibliografía.
Únicamente, el líder del grupo entregará el documento y el resumen ejecutivo (power point) en un archivo
comprimido .zip o .rar a través del link habilitado para tal fin, en el entorno de evaluación y seguimiento.
Observaciones
Todos los participantes deberán realizar aportes para la construcción del trabajo, de forma oportuna.
Los aportes individuales y la construcción del trabajo deberán realizarse en el foro habilitado para esta
fase en el entorno de Aprendizaje Colaborativo.
No se evaluarán trabajos enviados de forma individual, para lo cual en el trabajo final solo deberán
incluirse las personas que participaron y realizaron aportes oportunos y relevantes.
El producto indicado deberá ser entregado ÚNICAMENTE en el espacio habilitado para esta fase en
el entorno de “Seguimiento y Evaluación”. Debe hacerse una sola entrega por grupo a través del líder
del grupo.
Los documentos deben contener un uso adecuado de fuentes de información de internet, para esto deben
hacer correcto uso de las normas APA, de lo contrario se puede incurrir en plagio y esto será calificado
con una nota de Cero (0) puntos sobre 175, según las normas de plagio de la UNAD. (Consultar el
entorno de gestión del estudiante).
El documento consolidado del grupo es responsabilidad de todos y cada uno de los integrantes que
aparecen en la portada del documento, por lo tanto, cualquier falta cometida relacionada con plagio,
será responsabilidad de todos los miembros del grupo. Es importante que cada uno sea revisor del
documento final previa entrega en el entorno de evaluación y seguimiento.
Acerca de las intervenciones tardías: Según la resolución rectoral No. 006808, del 19 de agosto del
2014, en su Artículo 19 (Evaluación del trabajo colaborativo, en su numeral C (Heteroevaluación) se
define lo siguiente: 3. Para aquellos estudiantes que ingresen faltando dos o tres días para el cierre
de la actividad, el docente no tendrá en cuenta éstas participaciones para la asignación de la
calificación en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que si lo han hecho. 4. En aquellos
grupos colaborativos donde la participación de algunos estudiantes sea mínima o nula, el docente
realizará la calificación de su trabajo colaborativo de forma individual, binas o tríos sin que la
ausencia de los compañeros afecte su calificación final.
Cordialmente,
Director de curso.